寫景的作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文1
“米拉來多，索拉，米，拉西多來……”每當(dāng)我演奏這首美妙的《天鵝湖場景》時(shí)，我就想到學(xué)習(xí)這首歌…
那天是星期天，我在心愛的吉他音樂后面學(xué)會(huì)了彈吉他。來到琴行，傅老師對(duì)我說：“你先把上節(jié)課學(xué)的兩首歌練好。你今天學(xué)的`歌很難，你要好好學(xué)習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好吧，我們開始學(xué)新音樂吧。”老師邊講邊記分?jǐn)?shù)�！敖裉煳覀儗W(xué)了一首《天鵝湖場景》的歌，所以仔細(xì)聽！”“好！”我們大聲回答。
" am將按下"我點(diǎn)點(diǎn)頭。"然后g，em，f，玄都會(huì)按."我點(diǎn)了點(diǎn)頭.大約半個(gè)小時(shí)后，我學(xué)會(huì)了音樂的前半部分。我心想：“前半段這么簡單，為什么老師說這首歌難彈？”
“先休息一下，后學(xué)后半段。”傅老師說。"很好"我回答。
“好了，我們開始學(xué)習(xí)歌曲的后半部分�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！昂蟀攵�，有幾個(gè)說不出的謎團(tuán)。你要認(rèn)真仔細(xì)地聽�！薄癮m(5)和b(7)是這首歌的難點(diǎn)。am(7)首先用食指按壓第一品.b (7)類似于am(7)�！薄鞍�！原來是這么難！”我心想。"嗯，再練一遍，按am(7)和b(7). "
每當(dāng)我打到b(7)和am(7)的時(shí)候，我就不能玩了。不玩就撓耳朵。
“這個(gè)我能怎么辦？”我心想。突然想起“不懂就問”這句話，就問傅老師。傅老師說：“按am(7)和b(7)的時(shí)候，食指不需要用力很大。越硬越不會(huì)玩�！蔽衣犃死蠋煹脑捲嚵嗽�，響了。
這件事也告訴我一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
寫景的作文2
小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地，準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。
春天，小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告訴大家：春天來了，趕快往地里播種吧。小朋友們?cè)谔镆袄锉寂�，在小溪邊玩耍，大喊：“春天來了，春天來了……�?/p>
夏天，小雨滴又在大地上旅行，閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來到大地上，大雨從天而降，像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹葉也被沖洗得碧綠碧綠，小雨滴坐著樹葉滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來了，果園里的`水果喝足了水，看起來又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長成了一片壓彎了腰的水稻，農(nóng)民們開始收割了，小雨滴看了特別高興。秋雨過后，樹葉越來越黃了。
冬天，小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花，從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。小朋友在雪地上快快樂樂的玩耍，他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被，為種子來年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物，迎接圣誕和新年的到來。
小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺，春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地，明年還要下去玩，人們也特別喜歡小雨滴，把它當(dāng)作好朋友。
寫景的作文3
愛上春天的味道
春天，在不起眼的轉(zhuǎn)瞬間悄悄來臨，我不必顧慮太多，因?yàn)槲抑�，你是一切新生命的開始
當(dāng)?shù)谝恢晷〔萦赂业臎_出石縫，探出頭；當(dāng)?shù)谝欢湫』▼赡鄣谋犻_睡眼，吐芬芳；當(dāng)?shù)谝恢恍⊙阕杂傻娘w回北方，銜青泥，就在那時(shí)，你來了，你攜著輕盈的步伐，伴著你特有的味道，唱著你春天的歌。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿的又似柔情的世界，籠罩在周圍，漫步細(xì)雨中。聽腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的.愜意與悠閑。
一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物復(fù)蘇，小草抽芽的聲音，貪婪的享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里繽紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種春的味道。
走在柏油馬路上，春風(fēng)徐徐，輕輕的吹拂著我額邊的頭發(fā)，心生暖意。側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，斜視著路邊嬌艷欲滴的野花，都滿滿的洋溢著春天的味道，我知道，我愛上了春天的味道。
春天，一個(gè)有著生機(jī)和活力的季節(jié)；春天，一個(gè)有著詩情畫意的季節(jié)；春天，一個(gè)有著濃濃般溫暖的季節(jié)；春天，一個(gè)有著獨(dú)特味道的季節(jié)；春天，一個(gè)別具一格的季節(jié)。
我愛春天的味道，特有的歌，特有的情懷。
寫景的作文4
在那美麗的運(yùn)河古畔，孕育著一座小城。雖然，它沒有江南春水的美麗，沒有杭州西湖的獨(dú)特，它也沒有桂林山水的奇異，但巍峨的舍利塔，清澈的運(yùn)河都成為它壯麗的風(fēng)景線。
雖說它比不上別的城市，但它擁有這兩種風(fēng)景線一定會(huì)吸引很多的游人。
臨清一座優(yōu)雅的小城市，雖說稱不上城市，但在我們農(nóng)村人眼里也算是一座城市吧！
運(yùn)河吧！長長的一條，有清澈的水，還有一些活蹦亂跳的魚兒。你如果有機(jī)會(huì)在那住上一晚的話。尤其是夏天，特舒服，特涼爽，吹得你都睡不著，較之還知道那里的風(fēng)景有多美呢？我感受過一次這樣好的`時(shí)機(jī)，就是08年晚上。我躺在岸邊，準(zhǔn)備入睡，那清澈的運(yùn)河就會(huì)一晃一晃的聽起來很好聽。慢慢地，你就會(huì)感受到運(yùn)河的風(fēng)景是如此美的。
還有臨清的文字也是不錯(cuò)的。中國人的文字要求在"橫平豎直"而臨清人寫的文字也恰恰相似。
這也算是一種風(fēng)景線吧！
臨清的春節(jié)，那更是美妙絕倫了。大年30一到，農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)，掛紅燈籠（表示過的日子紅紅火火）。然后，在去商店買年糕。到了過春節(jié)那天，挨家挨戶去拜年（磕頭）。每年腿都要疼上一陣子。這也表示了每家每戶的人都會(huì)和諧的過日子。我們這些小孩子每個(gè)人手里都會(huì)有一件必要的東西----鞭炮。因?yàn)楸夼谌紵饋?叭。叭"的響，所以形成的風(fēng)景線，勾現(xiàn)在你的眼前。
臨清的美，有很多。它的美無處可在。到哪都會(huì)看到臨清的美麗。不信可以來瞧一瞧。
寫景的作文5
東湖花園是一個(gè)離我們小學(xué)很近的美麗社區(qū)。春天到了，附近風(fēng)景如畫。老師今天帶我們參觀了美麗的東湖花園。
我們剛出校門拐了個(gè)彎，然后來到一個(gè)大花壇。其中，許多花朵的末端是一只由石頭雕刻的孔雀。它的雕刻是如此精致，甚至它脖子上的鱗片、尾巴上的圖案和頭上的王冠都被雕刻出來了。就像真正的驕傲如孔雀�？兹傅暮竺媸且豢么髽洌L到了大樓的第三層。它打開巨大的`樹冠，在陽光下看起來像一棵充滿生命和力量的生命之樹。兩邊的草很綠，好像是綠色的小精靈。似乎一切都有一種生命的力量。
離開大花壇，我們進(jìn)入步行街。我們面前的綠色越來越多。左邊是琳瑯滿目的商店和高大的住宅；右邊是參天大樹，巍峨挺立，生意盎然，綠草如茵，生命力頑強(qiáng)。不知道是樹圍著樓還是樓圍著樹，重疊的樹枝漏下錯(cuò)落有致的細(xì)小影子，讓人感覺很舒服，仿佛沐浴在陽光里，無法用語言表達(dá)。
走著走著，我們來到了一條小溪邊。小溪如此平靜，如此碧玉，仿佛是一顆無瑕的翡翠。這條小溪自然與一個(gè)人工湖相連。綠湖映綠樹綠草綠蘆葦。可以說綠中有綠。而且每一種綠色都是完全不同的。草是淡綠色的，樹是深綠色的，蘆葦是淡綠色的，湖是綠色的。
人工湖邊上，有一個(gè)造型精致的亭子。陽光用鱗片照在湖面上，反射到亭頂，很美！
隨著小溪的腳步，小溪變得越來越綠。河岸上長著一棵柳樹。雖然綠芽還沒有長大，但綠色讓人眼前一亮，仿佛是春天的使者。
這條小溪的源頭是一座玻璃橋�；仡^看看我們走過的路，深深覺得我們的小區(qū)真的很美！
寫景的作文6
今年的暑假，我隨父母去了河南的萬仙山游覽。
隨著大巴車慢慢地駛進(jìn)山區(qū)，眼前的風(fēng)光讓我極為震撼。連綿起伏的山巒上覆蓋著綠油油的毛毯，路旁山體石頭上的紋理仿佛在講述著歲月的變遷，石縫中，一棵棵綠色的生命在逆境中頑強(qiáng)生長，路旁的野花，也在靜靜地盛開著，五彩斑斕的小花倒是給這大山點(diǎn)綴上了一絲絢麗。
到達(dá)目的地下車后，山里清新的空氣瞬間融入了我的心脾，仰望天空，潔白的云朵點(diǎn)綴著一望無際的藍(lán)天。一切安排妥當(dāng)后，我們便走著山路，去探尋那大自然的魅力。一路上，清脆的鳥啼聲、游人的歡笑聲交織在一起，是那么自然，那么和諧。走了不遠(yuǎn)，就能看到那清澈見底的小溪，蜿蜒在這大山中間，叮咚的'溪水，倒是給了我們一個(gè)驚喜，溪水清澈見底，甚至還有幾條小魚，在溪邊的石頭上坐下小憩，是一件很愜意的事。沿著山路繼續(xù)走，我們感受到了大山的懷抱，四周的高大巍峨更加凸顯了我的渺小，環(huán)顧四周，那一抹抹的綠色展示給我們無限的生機(jī)與美好，張開手臂，徜徉在這山水之間，仿佛忘記了一切的煩惱與憂愁。
繼續(xù)向前行走，不久后，便聽到了那刷刷的聲音，沒錯(cuò)，一個(gè)瀑布展現(xiàn)在我的眼前，瀑布從高高的山崖上飛瀉下來，仿佛一條銀龍從天而降，瀑布下的一潭泉水，神秘又美麗，那一小潭泉水，呈現(xiàn)不同顏色的綠，魚兒在水中快樂地嬉戲著，潭底的石子，在陽光的照射下，發(fā)出閃閃金光，瀑布敲打山體的聲音，在這時(shí)仿佛是天籟，山水相接，是那么迷人，那么絢爛！
這一天，匆匆地過去了，但是，這里的山，這里的水，這里的一草一木，讓我感受到大自然的美好，我都會(huì)保存在心里，這是一個(gè)值得去游覽的地方，在我看來，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
寫景的作文7
早就聽說頤和園風(fēng)景很美，想去看看。昨天，我終于如愿以償，去參觀了美麗的頤和園。
頤和園，原名清漪園，最初是乾隆皇帝為紀(jì)念他的母親而建造的。沒想到，八國聯(lián)盟破門而入，搶了不少稀世珍寶，放火燒了七天七夜。后來慈禧太后下令對(duì)遺址進(jìn)行重建，并改名為頤和園，這是今天如此美麗輝煌的皇家園林。
走進(jìn)頤和園，許多美麗壯觀的景色映入你的眼簾。你會(huì)贊嘆鳳鳥的婀娜多姿，你會(huì)感嘆長廊上壁畫的豐富美麗，你會(huì)驚嘆落石的奇形怪狀。登上佛香閣，可以看到整個(gè)景觀。昆明湖那么大，那么寬，那么藍(lán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，藍(lán)天碧海渾然一體，讓人分不清天空在哪里，大海在哪里。許多船漂浮在水面上，遠(yuǎn)處的島嶼正在逼近，湖邊有許多小亭子。這幅畫多有詩意啊！坐在長廊的長椅上休息，一陣涼風(fēng)吹來，彌漫著清涼的花香，感覺好幸福。
玉蘭堂是清朝光緒皇帝的住所。踏進(jìn)玉蘭廳，盯著椅子，不禁想起了光緒皇帝。清末光緒皇帝發(fā)起戊戌變法，主張向西方學(xué)習(xí)，但遭到以慈禧太后為首的舊派反對(duì)。于是，老派和改革派打了一場戰(zhàn)爭。但由于改革派力量不足，改革失敗，光緒皇帝被慈禧太后長期囚禁在玉蘭堂。透過歷史的面紗，我仿佛看到了光緒皇帝對(duì)祖國的擔(dān)憂和焦慮。如果歷史可以重演，如果光緒皇帝選擇先存夠軍隊(duì)再改革，中國就不再被西方列強(qiáng)瓜分，那將是一片欣欣向榮的.景象。是的，只有改革才能讓中國富強(qiáng)。我不禁想起了我們的創(chuàng)意作文大賽。只有創(chuàng)意才能讓你的文章更新穎獨(dú)特。
參觀完頤和園后，我感到非常滿意，因?yàn)槲铱吹搅巳绱嗣利惖木吧?/p>
寫景的作文8
今天，一場飄雨過后，天放晴了。從窗口望出去，有一片透明的藍(lán)天，像一塊手帕。藍(lán)天上有一朵小小的白云，像薄紗上的花。
這時(shí)候我媽讓我去超市買點(diǎn)東西。我騎自行車去超市。當(dāng)我買完東西沿著小路走去時(shí)，我看到一個(gè)衣衫襤褸、骨瘦如柴、白發(fā)蒼蒼的老婦人坐在墻邊。在她面前，有一個(gè)異常干凈的白瓷碗。我覺得應(yīng)該是她求的碗。她碗里有十塊錢，應(yīng)該是那些好心人投的`。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，一股難聞的氣味飄來。路人看見她，像瘟神一樣避開她。這時(shí)，一個(gè)五六歲左右的孩子拿了十塊錢，放在白色的碗里。老婦人興奮地抬起頭，但在她白皙的頭發(fā)下，有一張布滿皺紋的臉，幾乎沒有牙齒了，渾濁的眼睛里噙著淚水。就像說謝謝一樣。
小女孩看著她的祖母，這時(shí)一個(gè)聲音說：“薇薇，去吧�！焙⒆討�(yīng)了一聲，孩子原名叫薇薇！想必給她打電話的應(yīng)該是她媽媽吧！
這時(shí)我就在想，一個(gè)五六歲的孩子有這樣的善良，這些大人沒有嗎？出于什么原因，一個(gè)老人出去乞討活著是必要的。我們國家富裕到可以解決他們的生活問題？是因?yàn)楹⒆硬恍�？�?yīng)該有法院和政府幫助協(xié)調(diào)養(yǎng)老。如果他們是孤寡老人，政府應(yīng)該有養(yǎng)老院讓他們住。
現(xiàn)在她只能在寒風(fēng)中向路人乞討，伸出枯枝般累了一輩子的雙手。
我覺得那些幫助老人的人是最美的風(fēng)景。
寫景的作文9
隨著年齡的增長，那種對(duì)知識(shí)的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對(duì)則是一個(gè)新的學(xué)校——江山二中。
二中的校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會(huì)乖乖的聽你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的.紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。
教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。
走過大石頭來到一個(gè)溢滿書香的亭子中，你會(huì)看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛極了。
秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。
寫景的作文10
遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍(lán)色，是那樣的靜穆�？蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們?cè)谔焐嫌^察著人們，眼睛頻頻閃動(dòng)；它那“睫毛”舞動(dòng)著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點(diǎn)活潑，少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻，遠(yuǎn)處的山峰在辰星的'照耀下隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)，是那樣的撲朔迷離。但窗外的樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的聲音；聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動(dòng)聽，就像在述說著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn)，又是那樣的真切，似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動(dòng)！明明只是一個(gè)平凡之夜，卻讓我見識(shí)到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈(zèng)！
寫景的作文11
我的家鄉(xiāng)——聊城，素有江北水城的美譽(yù)。
而這水城之水，則是聊城的一大景觀——環(huán)城湖 環(huán)城湖面積不大，不管在哪里，一眼就可以望到湖對(duì)岸。環(huán)城湖的湖面像一張善變的臉。靜若處子，寧靜的環(huán)城湖，湖面上微波粼粼，沒有一點(diǎn)聲響。有時(shí)還善解人意的送你幾縷柔風(fēng)，輕輕吹動(dòng)著你的衣衫；有時(shí)還害羞似的用薄霧蒙上了臉。在垂柳下，享受著輕柔的湖風(fēng)，望著寧靜的環(huán)城湖，真是別有一番韻味！動(dòng)如狂馬，躁動(dòng)時(shí)的環(huán)城湖，完全沒有寧靜時(shí)的乖巧樣，像一匹狂怒的野馬，使勁用鐵蹄在湖面上踏出了驚濤駭浪。
水面嬉戲的魚兒嚇得趕緊鉆進(jìn)了泥土，就連在岸邊曬著太陽的河蚌，也毫不怠慢的`閉上了殼。風(fēng)成了環(huán)城湖的武器，他用風(fēng)瘋狂的擊打著岸邊的人們。 但環(huán)城湖大部分時(shí)間都安安靜靜的。早上霧氣繚繞，環(huán)城湖似剛睡醒般緩緩睜開雙眼，慢慢驅(qū)散了濃霧。中午的的環(huán)城湖生機(jī)勃勃，陽光照在湖面上，浮光躍金。魚兒們?cè)谒墟覒蛴瓮�，好不快�?！晚上的環(huán)城湖寧靜深遠(yuǎn)，靜靜地聆聽著湖邊人們道出的款款長事，還倒映了遠(yuǎn)處大樓的燈光，似與月影一同沉入水底，星火輝煌。
這么美的湖，怎么沒有一個(gè)柔情似水，美麗空靈的名字呢？不，它就叫做環(huán)城湖。這個(gè)名字沒有西子湖名字的柔情，沒有洞庭湖名字的空靈，但這個(gè)名字踏踏實(shí)實(shí)，毫不吹噓，這個(gè)名字正體現(xiàn)了古城中的人們的樸實(shí)的心�。� 這個(gè)擁有如此平凡的名字的湖，與運(yùn)河相連接，圍著光岳樓，瀕著山陜會(huì)館，臨著鐵塔，見證了聊城這個(gè)古老的小城多少年的滄桑！ 我愛著環(huán)城湖，更愛它環(huán)繞著的樸實(shí)的人們。
寫景的作文12
我的家鄉(xiāng)曲阜，這里有一條美麗的大沂河，那里一年四季風(fēng)景秀麗，是人們休閑娛樂的好去處。
春天，百花盛開，爭奇斗艷。黃色的迎春花幸福的綻開笑臉，月季花有紅的、黃的、粉的美麗極了，茶花散發(fā)著淡淡的清香。小草長得又高又壯，花朵喝飽了清晨的雨露，正笑著臉曬太陽呢！大樹長出嫩黃色的小芽，樹枝從干黃色變成嫩綠色，是多么美��！這時(shí)，你如果躺在草坪上，便會(huì)一抬頭就看到許多風(fēng)箏在天空中飛來飛去，聽到孩子們的歡聲笑語，聞到一陣陣淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠。一棵棵高大的白楊樹努力的張開臂膀?yàn)榇蠹艺趽鯚霟岬奶�，柳樹姐姐把自己綠色的頭發(fā)梳理的長長的.、密密的為人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)大沂河是多么熱鬧。爺爺奶奶四人一桌，有的在打撲克，有的在打麻將……還有許多小朋友在大沂河的河邊、廣場奔跑、嬉戲。
秋天，菊花開了，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火……這時(shí)大沂河的秋天可不像大沂河的春天綠油油的一片，也不像夏天那么炎熱，而是金燦燦的一片。樹黃了像長滿了黃金，草黃了像穿上了黃金戰(zhàn)袍。小朋友不再奔跑，而是一個(gè)個(gè)坐在樹下，坐在金色的地毯上，看著一只只落葉從空中飛舞下來。
冬天，一場大雪過后，為美麗的大沂河穿上了白金做的皮襖。小朋友有的用樹枝在雪地上畫畫，有的三個(gè)一堆，五個(gè)一伙在一起堆雪人。還有許多淘氣的男孩把雪團(tuán)成一團(tuán)扔向?qū)Ψ剑蚱鹆搜┱��！鞍�，打中了！”其中一個(gè)男孩大聲叫。被打中的女孩也不甘勢弱，拿起一團(tuán)雪扔向男孩，就這樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”就開始了。
看，大沂河一年四季多美�。∥覑奂亦l(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的大沂河！
寫景的作文13
今天，發(fā)生了一件不同尋常的事情。
今天下午，陽光明媚。但是就在我回家做作業(yè)的時(shí)候，突然，天氣變得暗黃起來。我心里想：今天怎么了？有什么事么？過了一會(huì)，天氣突然來了一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)變。天上掛起了巨大的風(fēng)，想沙塵暴一樣。天上還有一個(gè)東西，我仔細(xì)的看了看，原來是一個(gè)可樂的易拉罐。這風(fēng)可是真大，把一個(gè)易拉罐都舉了起來。
我心里面又想：沒事，只是掛了一點(diǎn)不同尋常的風(fēng)而已。但是，老天卻偏偏不同意我的`觀點(diǎn)。一會(huì)，天上又變成了暴風(fēng)驟雨，黃豆般的大雨點(diǎn)散落在地面上，像珍珠一樣。過了一會(huì)，下得更猛烈了，地上的“珍珠”越來越多，散落的聲音也越來越大。我看了看外面的雨珠，又看了看在路上的行人。行人們幾乎都只有一個(gè)動(dòng)作，就是把手或者遮擋物擋住整個(gè)臉，讓一個(gè)身子在衣服的保護(hù)下。行人們沒有像往常一樣悠閑地走在道路上，而是飛快地奔跑。他們也許只有一個(gè)信念，早點(diǎn)回家。
今天真是不同尋常，你看，這種帶閃電的大暴雨在幾分鐘之內(nèi)就下完了。天上有出現(xiàn)了一道奇觀。是什么？沒錯(cuò)！就是彩虹，你趴在自己家的陽臺(tái)上，眺望東北方向，你就會(huì)看見那美麗的彩虹。媽媽在做飯，媽媽也看見了彩虹，她說：“好久沒有看見彩虹了，至少有十幾年了�！蔽艺f：“我從出生到現(xiàn)在就沒見過彩虹�！辈屎缯婧每矗敲篮玫臇|西都是短暫的，僅僅幾分鐘，彩虹就沒了。但是我用相機(jī)記錄下來了這美麗的瞬間。
我看了今天的景象，真是太完美了。但是，我還明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是：必須經(jīng)過風(fēng)雨（必須經(jīng)過磨練），才能看見彩虹。（才能獲得成功。）
寫景的作文14
在農(nóng)村，一年四季都有美麗的風(fēng)景。
春天，鄉(xiāng)下人的房子前面有各種各樣的花：桃花、梨花、月季花等等。你看：這些小桃花，慢慢抬起羞澀的臉龐，像年輕貌美的少女，正在適應(yīng)這個(gè)美麗陌生的世界；梨花，大約有桃花那么大，穿著雪白的衣服，像一個(gè)睡美人。這些花和城里的花不一樣。你注意到他們了嗎？農(nóng)村種的花大部分是結(jié)果花，簡單的像農(nóng)民伯伯，而城里人大多是觀賞花！
夏天，鄉(xiāng)間別墅前的小池塘里開滿了優(yōu)雅美麗的荷花。荷花花瓣又白又紅，像個(gè)愛美的小姑娘，在臉上擦粉。順著荷花的綠莖往下看，一眼就能看到漂浮在水面上的大荷葉，大荷葉懶洋洋地躺在清澈見底的河上，分外美麗。蓮花“女孩”和蓮花“男孩”作為“伴侶”是絕配。
秋天是收獲的'季節(jié)，水稻也不例外。農(nóng)夫叔叔種的稻田已經(jīng)成熟，變成耀眼的金黃色。這些稻田無邊無際，就像一片金色的海洋，是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。金米，沉甸甸的，飽滿的，彎著金腰，仿佛在說：“師父，來帶我回家吧！我累得站不起來了�！�
冬天，大地覆蓋著白大褂。白雪皚皚，覆蓋著大地、樹木、屋頂和田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無際。就像這個(gè)世界只有幾歲，頭發(fā)花白。雪地上沒有被踩過的痕跡，也沒有被掃的地方。
啊！你在鄉(xiāng)下多美��！無論什么時(shí)候，總有迷人的地方。我愛農(nóng)村，愛農(nóng)村的美景！
寫景的作文15
我們的校園有許多美麗的風(fēng)景：宏偉的教學(xué)樓，花壇和芒果樹盡可能高。但我最注意的`是學(xué)校大門北面的魚塘。
在魚池里有許多可愛的金魚。他們看起來很可愛。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個(gè)大尾巴。它看起來可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當(dāng)他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來游去。他們是多么幸福��！
一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于觀察小動(dòng)物的作文。首先，我想到了學(xué)校魚池里的金魚。我想：下課后，我要去看金魚。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細(xì)地看金魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細(xì)地觀察它們。當(dāng)我游到右邊時(shí)，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當(dāng)我向右游的時(shí)候，我跑了過去。來回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當(dāng)我累得停下來休息時(shí)，魚向我游來。好像在說，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。
迷人的魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道美麗的風(fēng)景。
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