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寫景的作文

時間:2022-12-11 14:17:58 作文 我要投稿

寫景的作文通用15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的寫景的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景的作文通用15篇

寫景的作文1

  我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側(cè)的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。

  春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。

  夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。

  秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。

  一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。

  我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!

寫景的作文2

  我們的學校位于山區(qū)。這是一個被綠色的樹和綠色的草包圍的美麗的環(huán)境。尤其是在學校的西角,它更有吸引力。

  一棵綠油油的樹,一棵高大英俊的楊樹,一片碧波映著天空,人們看不見農(nóng)田,一片寬闊的草坪。草坪上,一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著,一個不愿放牛的孩子在明媚的陽光下玩耍。他們時而竊竊私語,時而高歌。有時他們欣賞東方的紅太陽,樹林里鳥兒的歌唱,以及莊稼里蟲子和青蛙的歌唱。有時他們騎著牛,背誦古詩。無論春夏秋冬,樹總是綠的,草總是綠的,人總是快樂的。鳥,昆蟲,牛,總是歌唱。為了有這樣綠色的山和草,他們來到了這個世界。在這里聚集?傊,這里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂的心情。

  在草坪下面,你總能看到一群學生像猴子一樣在清澈的瓦礫中追逐嬉戲?,它們多有趣啊。在瓦礫的右邊,你總能看到飛來飛去的乒乓球——啊,那是老師和同學之間甜蜜的搏斗,撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是六年級的教室,不時傳來讀書的聲音,教室的西側(cè)角落里,幾根縱橫交錯、飛掠而過的電線。這些道路啊,雖然凹凸不平,蜿蜒曲折,但我們總是踩在上面,如果下雨,我們喜歡滑冰,動作快,像箭一樣去上學。雖然泥濘,我們愛它,踩它,有一種真實感;這些電線啊,給我們學校帶來了光明,每一位老師坐在燈下,為我們批改作業(yè)、詩歌、繪畫、辛勤勞動、不斷培養(yǎng)……

  。∥覀兊男@是如此的美麗,這個校園是一顆美麗的明珠,我愛我的校園,更愛這個角落。

寫景的作文3

  今天,發(fā)生了一件不同尋常的事情。

  今天下午,陽光明媚。但是就在我回家做作業(yè)的時候,突然,天氣變得暗黃起來。我心里想:今天怎么了?有什么事么?過了一會,天氣突然來了一個三百六十度的轉(zhuǎn)變。天上掛起了巨大的風,想沙塵暴一樣。天上還有一個東西,我仔細的看了看,原來是一個可樂的易拉罐。這風可是真大,把一個易拉罐都舉了起來。

  我心里面又想:沒事,只是掛了一點不同尋常的風而已。但是,老天卻偏偏不同意我的觀點。一會,天上又變成了暴風驟雨,黃豆般的大雨點散落在地面上,像珍珠一樣。過了一會,下得更猛烈了,地上的“珍珠”越來越多,散落的聲音也越來越大。我看了看外面的雨珠,又看了看在路上的行人。行人們幾乎都只有一個動作,就是把手或者遮擋物擋住整個臉,讓一個身子在衣服的保護下。行人們沒有像往常一樣悠閑地走在道路上,而是飛快地奔跑。他們也許只有一個信念,早點回家。

  今天真是不同尋常,你看,這種帶閃電的大暴雨在幾分鐘之內(nèi)就下完了。天上有出現(xiàn)了一道奇觀。是什么?沒錯!就是彩虹,你趴在自己家的陽臺上,眺望東北方向,你就會看見那美麗的彩虹。媽媽在做飯,媽媽也看見了彩虹,她說:“好久沒有看見彩虹了,至少有十幾年了!蔽艺f:“我從出生到現(xiàn)在就沒見過彩虹。”彩虹真好看,但是美好的東西都是短暫的,僅僅幾分鐘,彩虹就沒了。但是我用相機記錄下來了這美麗的瞬間。

  我看了今天的景象,真是太完美了。但是,我還明白了一個道理,這個道理就是:必須經(jīng)過風雨(必須經(jīng)過磨練),才能看見彩虹。(才能獲得成功。)

寫景的作文4

  今天是清明,媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子,而天氣又是如此的晴朗,總不能窩在家里吧,商量后決定還是去后山西塢田的龍王廟拜拜,媽說那里地處偏僻平常少有人會去上香,而且山上寶貝多收獲也會多,于是便準備香燭和飲料爬山。

  一路上鳥語花香,春天的山野是走不厭也走不累的,滿眼的生機滿腔的芬芳,蕩滌著污濁的心、污濁的身,世界剎那間變得澄凈清亮,俗世的紛擾隨著踏春的腳步漸行漸遠。

  來到龍王廟,媽媽忙著點香燭燒經(jīng),我們則仔細打量這座廟,就一間泥土夯成的屋,幾幅幔帳下供奉著龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五谷神和財神八個神仙,墻上除用毛筆寫著助款助工的清單外無其他裝飾,神龕前一個蠟燭架和一張桌子,真是再簡陋不過,屋頂?shù)暮谕咂灿行┫∈,雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的凄涼,唉看來做神仙也有貧富差距啊,他們也會為著能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎?只有神仙自己知道。

  拜完神,我們繼續(xù)往大山深處出發(fā),一會兒便來到一片很空曠的地方,這里滿是黃茅草,數(shù)股山泉在這里匯聚成一條溪流,水岸地勢很平坦也很開闊,我突然好想在這里買塊地蓋間木屋,山很翠很美水也很清很凈,要是生活在這里,日子一定會非常舒適安逸,晨起看白云飄蕩山花芬芳,聽鳥雀嘰喳松竹歡歌,種種地爬爬山流一身舒暢的汗,夜來聞著草木幽香、伴著山泉叮咚入眠,那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊!

  因為不忍很快離去,所以便借故坐到溪流的石橋上歇息,暖暖的陽光潺潺的流水,風過處,茅草歡快的舞動著婀娜的身姿,爛漫的山花送來陣陣清香,鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時此刻,心是何等純凈透亮,過往的一切愁緒似乎都不復存在,是啊,在這樣的自然美景中,難道還會有什么放不下解不開的結(jié)嗎?卸下重重負累,仇也罷恨也罷,怨也好憂也好,都隨風飄散開,消失在滿山滿野的春天里。

寫景的作文5

  今天,金老師說要帶我們?nèi)ゲ叫薪肿咭蛔,玩一玩,我們個個歡呼雀躍,欣喜若狂,因為我們呆在教室里實在太久時間,都快要發(fā)“霉”了。

  來到了步行街,我們便理解了“人山人海”這個成語的意思。放眼望去,黑壓壓的一片,都是人。我們沿著街往東走,街道邊一個個新式垃圾箱,像一個個戰(zhàn)士一樣堅守在自己的崗位上。大街上的人來人往,穿著各不相同,差異很大。有的人腳穿運動鞋,有的人身穿皺巴巴的工作服,還有的腳穿布鞋,讓人不由得心生感慨:“人與人,不能比,也比不了啊!”但是,雖然人們的衣著打扮不同,但是每一個人的臉上都充滿了期待與滿足!

  走了大約十分鐘,我們到了女人街區(qū)。許多同學都想玩投籃球,可是因為一路上大多數(shù)人的錢都花在買雪糕上,所以大家沒有錢了。這時候,老師替我們投了幣,讓我們盡情玩。這個游戲規(guī)則是一旦投幣后,就必須連續(xù)不斷地投籃,一旦長時間沒投中籃,就算輸了。于是,老師剛投完幣,我們就像瘋子似的一個個搶著投球。

  頓時,那一只只籃球就像一發(fā)發(fā)炮彈,爭先恐后地向球籃飛去。不一會兒,球籃就遍體鱗傷,搖搖欲墜,像一個受了重傷的醉漢,仿佛風一吹,就會倒下似的?赡苁谴蠹殷w力下降的原因,球出來越來越少了。當只剩下最后一只籃球的時候,正巧被我拿到了。更沒想到的是,我剛拿到球,立刻有許多人眼紅了,他們什么也不顧就向我沖來。其中,屬我的同桌張鴻瑞搶得最兇……但是我還是瞅準了時機,奮力投了出去……

  這次漫游步行街真有意思!

寫景的作文6

  走進綠博園,一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾,它并沒有廬山瀑布的雄偉,也沒有黃果樹瀑布的氣勢,它只是一條靜謐的小瀑布,平平凡凡的美麗,卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機勃勃,來回舞動的兩扇噴孔,打開又收緊,繞出了一個心形,秋風蕭瑟,又微帶些涼意,但我卻感覺不到,我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。

  向綠博園的西面走去,站在高臺上向遠處望去,看見的是一個個猶如農(nóng)場的房子,一大片一大片金黃色覆蓋了整個西面的綠博園,金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著:古老的銀杏樹下已有依稀的幾片銀杏的葉子,黃黃的,燦燦的,點綴了整個秋天,它高大挺拔地站著,任秋風如何掃落葉,它也依舊高大挺拔,感動著樹下的喇叭花,這在夏天盛開的喇叭花呀,在這秋風中依然綻放出美麗的花朵,這些不被別人注意的喇叭花,默默地開著,只是為了生命的延續(xù),綻放生命的美麗,綻放生命的花朵,一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花,就在這金色的秋天中絢爛地開著,肆意地開著。

  走著走著,我們來到了四季花海,各種各樣的花兒爭奇斗艷,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,咦,這是一個不起眼的矮矮的白花引起了我的注意,我蹲下身子,我聞到了秋的芳香。這香啊,整個秋天都被淹沒了,風兒吹動著它們沙沙作響,這聲音是秋天中最動人的旋律,花兒在秋風中舞蹈,釋放著秋的活力與蓬勃。我愛這秋天不起眼的小花,因為只有它們才能讓我感悟到這秋天真正的美麗!

  湖水清澈見底,湖面上漣漪泛起,看著這幽靜的湖水,也就寬恕了這秋的蕭瑟!

  我,在秋天,感悟美麗!

寫景的作文7

  “江南好,風景老。”是家喻戶曉,但不得不說:“風景不錯,在山水書里!睍锎_實有風景。古往今來,有多少人因為看了書上的苦難場景而放棄,有多少人因為看了書上的真情場景而追求,我也不例外。

  書中的風景是有目共睹的。不用說,生活中真實的淚點和感人的場景,足以支撐你意志最薄弱的時候的生活。

  一個初夏的下午,太陽懶洋洋地撫摸著我的書桌。懶的坐在辦公桌前,看著傳下來的物理量!芭叮业纳系!我的物理又考了87分!蔽业奈锢沓煽兛偸沁@么差,怎么提高?旁邊的作文本吸引了我,我想:這里可能有答案!果然,一篇名為《窗前的牽牛花》的文章打動了我,在我眼前呈現(xiàn)出這樣一幅景觀:暴風雨襲來后,牽牛花花瓣散落,花葉交錯,花藤離開圍欄,左右搖擺。幾天后,太陽再次照耀大地。這時,牽;ㄒ呀(jīng)在天空中做了一個小喇叭,靈活的花藤正在爬上柵欄的頂端!“努力工作!上去!”我好像聽到了它的豪言壯語。這個風景深深震撼了我,我也找到了學習物理的方法。果然,過了幾天物理考試成績很好。這本書里的風景啟發(fā)了我。

  在書中,我不僅欣賞了這樣的自然風光,還體驗了動人的人文風光。

  我曾感受到與李白那句“桃花潭深千尺,不及王倫送我情”;我也感受到了“慈母手中的線,為任性的男孩的身體做衣服”與孟嬌之間溫暖的親情;我也和李商隱分享過“春蠶織到死,夜夜燭淚燈芯盡”的經(jīng)歷。

  在這本書的風景中,我欣賞一種精神,一種生活方式的傳播。這本書里的風景讓我的生活更加美好,也讓我更加成熟。

寫景的作文8

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。——題記

  ”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟悉的老歌在耳邊響起時,我的思緒飄向遠方……

  很多人都愛春的生機勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴肅穆,但我唯獨醉心于秋的蕭瑟凄婉。因為那是一種別具一格的美。

  三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀,而我卻說,在北方的秋天,也同樣擁有別具風格的美。

  秋風是蕭瑟的,它毫不留情地把樹葉怕打到地上、水面。她看似冷酷,實則在遵循大自然生生不息的法則:該帶走就帶走、該代謝就代謝,干凈、爽利。雷厲風行、做事果敢,這是秋風的性格。

  秋天的樹林也是一景。秋天好像一位仙子,揮動著她手中的魔棒,把樹林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹的葉子全變黃了,讓人忍不住拿起一片來做成書簽;梧桐的葉子也變黃了,讓人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩句。她們是秋天的使者,在告訴人們秋天的消息。

  令我最流連、最難舍的,還是那綿綿的秋雨。當別人都在家里閉目養(yǎng)神之時,我則撐一把雨傘,帶上相機去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放,而是凄美、哀婉,在奏響她獨特的曲子,恰似那古樸的洞簫聲。她好像少女多情的淚水,無聲地述說著情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時運不齊,命途多舛”。我在雨中行走,按下快門,留住這別樣的美……

  漫步莊園,獨處這一片屬于我的秋景,將心放逐,與自然融合,與楓林對話,聽溪水潺潺,賞湖光秋韻,用心靈感知楓葉的情懷:葉的離開,是因為風的追逐,還是樹的棄舍?

  我,好想留住這醉人的晚秋,這一季終將淡去,初冬霜已濃,我在這晚秋的深處,想要留住一些生動美麗的音符!

  或許是婉約詞讀多了,抑或是我天性多愁善感,總之,我愛這屬于秋的`一切。因為,她也是一種美、一種別具一格的美,似一闕字字珠璣的婉約詞,讓歷代高雅之人從中尋到美,這種美,讓人醉。

寫景的作文9

  熾熱的夏季悄然離開,涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風姐姐來到了人間,與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。

  秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩寫出的是詩人的悲哀,“秋”在此起了關鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。

  校園的秋天并沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發(fā)向上;▓@里還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了?窗桑删G色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。

  鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。

  秋風總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風中迎風飄舞,擺弄著身子。

  秋天的校園充滿了生機充滿了生機,充滿活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望。我愛秋天的校園。

寫景的作文10

  你好,雷尼爾雪山。

  我,一個中國的孩子,從見到你的那一刻,就被你深深地吸引了。

  你就像一個救死扶傷的白衣天使,無數(shù)種子到了你身上,轉(zhuǎn)眼就成了一朵朵野花,黃色的艷麗,紅色的可愛,紫色的淡雅。不僅如此,你還用一種叫“環(huán)境”的藥哺乳著許許多多很稀有的野生動物,真是幫了人類和地球媽媽的大忙了呢!

  你就是“歷史見證人”。你見到過從前的印第安人,又見到了跟隨哥倫布的腳步來美洲瘋狂掠奪的歐洲人,還看到了獨立戰(zhàn)爭時奔走在炮火中的美國軍人,哦對,當然還有現(xiàn)在各國的旅行者。

  你像一名保安叔叔一樣,不論春夏秋冬,總是平靜的站在那里,就算槍抵在腦袋上了也不會慌張。

  你還像一只永不熄滅的路燈,用自己獨特的方式“照亮”路人,鼓勵路人。相信有些想不開的人,在你這探索一圈后,一定會被你的雄偉和無私所打動,所“照亮”吧!真的,心煩氣躁的時候,到你身邊走一走,吹吹風,就覺得天空飄來五個字:那都不是事。

  你就是你,你就是雄偉的雷尼爾山。已被河水打出洞的石頭告訴我,你經(jīng)歷了滄桑歷史的洗禮。已孕育出幾百代生命的土地告訴我,你經(jīng)歷了成千上萬個春秋。

  你身上的一切的一切都告訴人們:你,是歡迎大家的;S著風輕擺,仿佛揮著手向大家問好;河水擊打石頭,發(fā)出“泠泠”的聲音,仿佛在用你獨特的語言說著:“歡迎你,歡迎你”。

  登上你時,立刻有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺!

  我知道:

  你已隨著歷史的河流從昨天流到了今天,還緩慢向明天流淌......

寫景的作文11

  伴著瓦藍瓦藍的天空,我來到了美如仙境的森林。

  森林里,草綠得可愛,一陣陣風摸著它們的頭兒,它們便高興得笑彎了腰,此起彼伏、蔚為壯觀。樹上的枝和葉挨挨擠擠,擋住了我的視線,森校里彌漫著一股裊裊霧氣,我輕輕地撥開巨大無比的樹葉。出現(xiàn)在我眼前的,是一條生機勃勃而又清澈的小河,在陽光的照耀和風的鼓舞下,變得波光粼粼。

  河里一條條小鯉魚穿著比太陽還紅的“盔甲”,像一個個身披紅袍的將軍一樣。它們搖動著又長又威風的尾巴,自由自在地在水里穿梭?粗鼈冩覒虻纳碛拔也挥傻靡蔡鹆藲g快的舞來,所我不得不承認小鯉魚們給這條小河增添了一份不一般的生趣。但小河卻好像還是一個沒多大的孩子,它對小鯉魚們給它的特殊的“禮物”愛不釋手,高興的大聲唱起了它最熟悉又最動聽的歌謠“嘩啦!呼啦啦!”,優(yōu)美的旋律讓人心曠神怡。

  河面上亭亭玉立的荷花像一個個身穿紅裙的仙女一樣靜靜地臥在碧綠的荷葉床上,這情景實在是令人著迷。有時候偶爾會有一兩只鯉魚從河里躍出來,灑落下來的水珠落在荷葉上,頓時變得晶瑩剔透,像無數(shù)顆珍珠一樣,十分可愛。

  河傍有些“公認的歌唱家——青蛙們正得意洋洋地對著小鯉魚展示它的歌喉“呱~呱~呱!”,小河也不甘示弱,它也唱起了它最擅長的歌。

  河比較深,但我依舊能清清楚楚地看見河底下五顏六色、奇形怪狀的石頭,而且個個都長的不一樣。這時,一只梅花鹿來了,梅花鹿披著彩衣,彎下脖子,開始喝起水來了,還發(fā)出了一聲聲長鳴:“哽~哽~哽~!”

  視線轉(zhuǎn)到小河旁邊,這兒是些參天大樹,樹上有許多鳥,個個都憨態(tài)可掬,披著不同的衣服。它們的聲音并非一般,它們的聲音不像小河那樣洶涌,不像青蛙那樣粗糙,不像鹿那樣拖長音,不像蟬那樣響亮,而是溫柔而又清脆、聲小而又尖細。

  最后,伴著小河的歌謠、動物們的歌曲,我回到了家里,心想:我們一定要珍惜這美好的環(huán)境。

寫景的作文12

  按月算,夏天到了,但從來沒有像秋天這么涼爽過。值班的時候,突然大吃一驚,去年冬天的枯葉被刮掉了。仔細找找,哦!你也會在上面發(fā)現(xiàn)幾朵死花。風把花吹下來,落花像蝴蝶一樣從樹上旋下來。這一刻,它成了我心中最美的風景。

  一朵落花落在我手里,我可憐巴巴地問它:“小精靈,你后悔嗎,你愿意掉得太早嗎?”

  落花愉快地回答:“不要后悔,春天我們給世界帶來芬芳,夏天人們吃我們的果實,秋天向世界展示最美的歌舞,回到大地的懷抱,成為最美的風景!闭f完,風一吹,隨之落入土里。

  沒錯,落紅不是無情,而是化作春泥護花。落花不如長城雄偉,不如長城無情;落花不如西湖婉約;落花不如竹堅韌;落花沒有《紅樓夢》里林黛玉那么多愁善感。它知道“化為春泥保花”是它的使命。這是我心中風景的主角。

  花開是風景,花落是更美麗的風景。

  它在夏天拼命開花,秋天落葉。我心中的風景停留在秋花落盡的那一刻,震撼著那一刻的世界;那一刻震撼了人心。小精靈,你不僅是我心中最美的風景,也是我生命中的主角。

  落花,請記住我是你最好的朋友。心里的風景永遠不會變。啊,落花!向全世界大聲宣布!你不是過著卑微的生活。你對生活有最高的理解,完成你的使命!風景永遠不會變,只會是你給我心靈的啟示。你讓我知道了“落紅不是無情之物,化作春泥保花”的最高含義;你讓我知道你家世代相傳的使命;你讓我知道,花開是最美的風景;你讓我知道了生命的真諦是什么!

  。÷浠,請接受我的贊美詩!你是我心中最美的風景,永遠不會變!

寫景的作文13

  秋風歡蹦亂跳的馳騁過田野,田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。

  一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天,高遠而純凈;愛秋天的風,清新而涼爽;愛秋天的雨,綿密而靈逸;愛秋天的色彩,繽紛而絢麗;愛秋天的氣氛,成熟而迷人。秋天的美是理智的它不像春天那樣嫵媚,夏那么火熱冬那么含蓄。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

  我喜歡秋天的落葉

  秋天里,有豐收的田野,有豐收的果園,可我卻喜歡秋天的落葉。

  一陣微風吹過,樹上的樹葉“沙沙”做響,我低頭撿起一片樹葉,這片樹葉象一只小手,頭尖的紅色仿佛要滴下來,咦,為什么楓葉到秋天就會變紅,哦,原來是因為秋天的氣溫比較低,破壞了楓葉里面的葉綠素,把葉綠素變成了花青素,所以秋天的楓葉是紅色的。

  “咦,這是什么樹葉”?我低頭一看原來是銀杏樹的葉了,只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起了許多銀杏葉,將它們扎在一起仔細一看,宛如一朵清新脫俗的花兒。

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。

  我愛秋天的紅葉

  人們都說秋天是果實累累的季節(jié),然而在我看來,秋天更是火紅的季節(jié)。這不,眼前的紅葉就說明了這些。

  今天,媽媽帶我到郊外去賞秋,走著走著,一片成熟的楓葉在微風的鼓動下晃晃悠悠掙扎了母親的懷抱,飄落到了我的腳下。我撿起這片葉子,被他的紅艷打動了。抬頭仰望,頂頭是一片紅紅火火的云彩,風一吹來又像一片火紅的浪濤,我干脆躺在落葉上,來感受這一美妙時刻。

  這時,我想到了杜甫的《山行》“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花!倍鸥υ谔瞥臅r候就認識到楓葉的美,真是我的知己,我也愛秋天的紅葉。

寫景的作文14

  小草搖著腦袋;綠色長廊般的密林小路;身材高挑的白楊樹,淑女般的垂柳,這時小作者的一句“讓多少英雄好漢夢魂牽繞”,很生動也很幽默呢!還有碧綠的潭水,柳林,魚兒!真是處處生機。

  在綠茵遍地,花團錦簇的春天,我最喜歡的就是那翡翠般的綠草和碧玉似的新葉。

  走進公園,繞過中心廣場,就是地毯般的草坪。一片片小草頂破地面,在春風的撫摸下?lián)u著小腦袋,剛剛破土而出,嫩草顏色翠綠,毛絨絨的,可愛極了,葉柄上滾動的露珠和幾朵零星開出的野花,仿佛給這塊芳草地增添了無限生機。猶如翡翠上鑲著幾顆色彩斑瀾的寶石,好不美麗。

  往左走一點,是一條蜿蜒的密林小路,從遠處望去,仿佛是一條綠色的長廊,林中不時傳來幾聲鶯啼,輕柔的日光從碧藍的天空照射下來,使密林顯得格外幽靜。

  踏著碧綠的草路,走進密林深處,一切都浮現(xiàn)得更加清晰。白楊樹的嫩葉,像一把把小扇子,將你一切不愉快扇得無影無蹤。周圍的楊柳更加翠綠了,那細細的葉脈,蒼翠的綠葉,不禁讓人贊嘆大自然的筆作。那纖纖的垂柳,讓我浮想聯(lián)翩,多么像一位窈窕淑女梳理著自己那迷人的長發(fā),她那傾國傾城的身姿是要讓多少英雄好漢夢魂牽繞啊!

  密林盡頭是一池碧綠的潭水,一塊塊石頭圍繞著這面無瑕的鏡子。池塘邊的柳林倒映在水中,使得池水更加碧綠了。池里偶爾竄動著泥鰍,不時還會有魚兒出來吐泡泡,給密林增添了許多生機。

  我喜歡瀏覽,我喜歡觀賞。也許哪一個不經(jīng)意的角落就是一座美麗的花園。只要我們留心觀察,就會有意想不到的收獲。

寫景的作文15

  我們經(jīng)常會看到許多大作家寫有關季節(jié)的文章,但最常見的只有他們寫春秋冬,而我卻對夏情有獨鐘。

  在我小時候,爸爸媽媽的工作沒有現(xiàn)在忙,姐姐也還小待在家里,一家人很少分開,那個時候一到夏季,我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想。∧菚r,每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚,一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹,回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉!到了深夜,一家人躺在天臺上,望著滿天繁星,聽著知了的蟬鳴,我便靜靜地進入夢鄉(xiāng)。不知是什么時候,我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。

  我熱愛美好的夏日生活,我也熱愛美麗的夏日風景。在陽光明媚中,山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光;屋頂?shù)耐咂e落有致地排列著;藍天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云;陽光從樹葉間透過,照射在大地上,掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后,傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡,雨點有節(jié)奏地拍打著,為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后,一陣陣涼爽的風迎面而來,吹走了人民的煩惱、憂愁,為人民帶來了勝利的果實;吹走了一朵朵烏云,迎來了無邊無際的藍天。傍晚,小河里,一個個天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧,臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容,我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時光。

  在夏天,有許多自然、特別的美,只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園,你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。夏天的美無處不在,它每時每刻都圍繞著你。

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