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歡樂校園作文

時(shí)間:2023-11-22 08:38:13 秀雯 校園作文 我要投稿

歡樂校園作文(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的歡樂校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

歡樂校園作文(精選43篇)

  歡樂校園作文 1

  校園是所有人都神往的地方,它培育了無數(shù)的祖國花朵,放飛了一代又一代人的夢想。在我的眼中,校園是我最熟悉的地方,是我歡樂成長的樂園。

  早晨,沐浴著陽光,伴隨著微風(fēng)踏入了校園,是校園的景色迎接著我們,微風(fēng)吹拂著校園里的柳樹、松樹。小草鉆出頭的聲音,花壇里的花跳舞的聲音,國旗在校園上空飄揚(yáng)的聲音,都讓人身心愉悅,心曠神怡,仿佛在迎接著同學(xué)們。同學(xué)們因校園的美麗而歡樂。

  走進(jìn)校園,聽見的是朗朗的讀書聲,整個(gè)校園聽見的都只有讀書聲,讓人聞到了書墨之香,明白了“腹有詩書氣華”,“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”的道理。整個(gè)校園上空回蕩著讀書聲。同學(xué)們因讀書而歡樂。

  坐在教室里,聽到的是老師的講課聲。老師站在三尺講臺(tái)上,手持粉筆,不斷向?qū)W生講述著一個(gè)個(gè)故事,傳授著一個(gè)個(gè)真理,不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們因老師的講授而歡樂。

  教室里不時(shí)傳來“沙沙”的聲音,原來是同學(xué)們寫字時(shí)傳來的'聲音,教室里靜的只有寫字聲。當(dāng)某位同學(xué)因?yàn)榱?xí)題不會(huì),而停下書寫,蹙眉思索,又因突然想通而繼續(xù)寫字時(shí),感受到“柳暗花明又一村”的歡樂。

  下課了,操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,同學(xué)們在操場上奔跑嬉戲,跳繩,踢球……笑聲飄回蕩在校園上空。

  校園里的歡樂無時(shí)不在,無處不在,我們在歡樂的校園里健康快樂的成長。

  歡樂校園作文 2

  當(dāng)老師秋說我們六年級集體會(huì)舉行一次秋游時(shí),全班立即歡呼起來,都在討論秋游可帶的東西。

  好不容易盼星星,盼月亮,盼來了秋游。同學(xué)們都大包,小包的帶來了好吃的和好玩的。

  接著,我們就井然有序的坐上了大巴,向第一個(gè)目標(biāo):海軍紀(jì)念館出發(fā)。

  隨著導(dǎo)游的解說,我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,并且有很多輝煌的歷史,然后,我們進(jìn)館內(nèi),館內(nèi)史料翔實(shí),內(nèi)容及其豐富,在眾多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席給同志們發(fā)的電報(bào),還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

  在館內(nèi),我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時(shí)的畫面,讓我感到仿佛身臨其境:耳邊是濤濤的海浪聲,身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的.生死搏斗的場面。

  不一會(huì)兒,一個(gè)上午就這樣過去了,我們又要向第二個(gè)目標(biāo):天德湖公園出發(fā)。

  來到天德湖公園,一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),首先,我們找了塊陰涼地坐下吃午飯,同學(xué)們都鋪好墊子,坐了下來,拿出了自己的午飯,一邊交換著吃,一邊嘻嘻哈哈的打鬧,好不快活!吃完午飯,老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽,我們有的玩游戲,有的拿出手機(jī)聽歌,還有的在午睡,多么美好的中午!

  吃飽了,也休息好了,然后,我們就要去沙灘玩了,在沙灘里,我們堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機(jī),其他人見好玩,也紛紛跑去買,于是,我們就比賽誰的飛機(jī)飛的時(shí)間長,誰的飛的更遠(yuǎn),而原本安靜的草地上,傳來了我們的笑聲,和歡呼聲。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過得飛快,又到了離別的時(shí)候了,我們大家依依不舍得離開了,啊,下次的集體旅游我真的好期待呀!

  歡樂校園作文 3

  我們的學(xué)校坐落在文明小區(qū)內(nèi),它不僅一年四季景色宜人,還給同學(xué)們帶來了歡樂。我給你講講學(xué)校的春夏秋冬吧。

  當(dāng)春風(fēng)吹遍每一個(gè)角落時(shí),學(xué)校的白玉蘭樹開花了,散發(fā)出迷人的清香。下課了,同學(xué)們都跑到玉蘭樹下看玉蘭:有的含苞待放,像一支尖尖的毛筆頭;有的才展開兩三片花瓣;有的全展開了正在欣然怒放……忽然,一陣春風(fēng)吹來,玉蘭花瓣飄落下來,在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。女生撿起花瓣揉一揉;男生抓起一大把花瓣朝天空中撒去。

  夏天來了,學(xué);▍仓械摹盎ㄖ兄蟆薄录净ㄩ_花了。它們有的千朵成群,有的一枝獨(dú)秀,有的兩兩相伴……它們的顏色也讓人眼花繚亂:有紅色、粉色、紫色……真是漂亮極了!柳樹姐姐也不甘示弱,她請風(fēng)姑娘把她那嫩綠的美麗的頭發(fā)梳了又梳,也很美。同學(xué)們就在這片花叢中觀賞美景、聊天、玩!

  秋姐姐來了,魚池便成了我們游戲的地點(diǎn)?!魚兒們正在三個(gè)一群,五個(gè)一伙地玩捉迷藏哩!我們學(xué)著魚兒也玩起了捉迷藏:有的藏在了樹下,有的藏在了石頭后面……

  冬天就更好玩了!你瞧!下雪了,同學(xué)們興奮地打雪仗、堆雪人、滾雪球……別提多好玩了!

  我們的.學(xué)校是一個(gè)歡樂的游樂場,也是一個(gè)美麗的大公園。

  我喜歡我們的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径际敲利惖摹?/p>

  歡樂校園作文 4

  我們的學(xué)校就像一個(gè)歡樂的天堂,天堂里到處充滿了笑聲。你聽,三(1)班又傳出了一片笑聲。那笑聲像海浪一樣,一陣蓋過一陣。不僅包圍住了整個(gè)校園,而且還沖上云霄,向四周蔓延開來。

  走近一看,原來是三(1)班在搞“貼鼻子”的游戲,而且還邀請了所有同學(xué)去參加。我也迫不及待地闖了進(jìn)去,只見那里人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們分成了三個(gè)隊(duì)伍,隊(duì)伍歪來歪去的,活像三條在游動(dòng)的龍。我隨便找了個(gè)人最少的隊(duì)伍,排了隊(duì)。瞧,前面的同學(xué)沒一個(gè)貼準(zhǔn)的:有的貼在了耳朵上;有的貼在了眼睛上;還有的甚至連黑板也摸不著........看著那些同學(xué)笨拙的樣子,我們的笑聲更是不斷,連成了一片。

  終于輪到我了,我興奮而又緊張地接過鼻子,用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈。然后小心翼翼地移動(dòng)雙腳,緩慢地走到黑板前,摸索了好一會(huì)兒,才貼了上去。心想:別人都沒貼準(zhǔn),我怎么可能會(huì)貼準(zhǔn)呢?再說自己也沒什么把握,只是隨便亂貼的,更沒機(jī)會(huì)貼準(zhǔn)了?墒虑橥龊跻饬,越是想不到的事情,越會(huì)發(fā)生。當(dāng)我拿掉紅領(lǐng)巾時(shí),卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼準(zhǔn)了。那鼻子不偏不倚,剛好貼在了黑板上畫著的頭像的鼻子上。我驚喜萬分,一邊狂呼,一邊拉著要好的.同學(xué),又是蹦,又是跳。而其他的同學(xué)也跟著我們一起歡呼起來,歡呼聲中還夾著一陣陣爽朗的笑聲。

  啊!歡樂的天堂!歡樂的校園!感謝你帶給我無窮的樂趣。

  歡樂校園作文 5

  我的校園是充滿了童年歡樂的學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)這書聲朗朗,鳥語花香,歡聲笑語的校園時(shí),我就感覺回到了歡樂的家園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉,上面矗立著一個(gè)雕像,上面有幾只海鷗飛向遠(yuǎn)方。意思是,讓我們展開智慧的翅膀飛向夢的遠(yuǎn)方……走過大門來到了“海納樓”,也就是教學(xué)樓,那為什么叫“海納樓”呢?因?yàn)椤昂<{百川,九流百家”老師也希望我們的智慧也能那樣。好了!先不說這些了,走進(jìn)教學(xué)樓,我們就能聽到莘莘學(xué)子整齊的書聲;下課時(shí),走廊上呈現(xiàn)出和上課時(shí)完全不一樣的景象:同學(xué)們?nèi)缤瑲g樂的小鳥一樣,有的.在跳繩,有的在看書,有的在玩游戲……走廊上就是歡樂的海洋,童年的世界。

  來到了我最喜歡的地方——圖書館。走進(jìn)圖書館,是個(gè)完全不一樣的環(huán)境:圖書館是仿古的,是用正品的紅木制成的書架,讓人感到身處文化與知識(shí)的禮堂之中,在來看看書架上的書,有科幻小說類,有文學(xué)類,有天文學(xué),有地理學(xué),應(yīng)有盡有……在墻上,還掛著許多詩句,如李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。如毛澤東的好好學(xué)習(xí),天天向上。如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等等。

  這時(shí),大家都會(huì)選擇自己拿著一本書,坐在椅子上,在知識(shí)的海洋中邀游……

  我們的校園美景當(dāng)然不只有這些,如果你還想看更多的美景,就來我們學(xué)校參觀吧!

  歡樂校園作文 6

  冬季的校園風(fēng)景如畫,美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳,歡聲笑語。這里簡直就是一個(gè)大游樂場。

  剛走進(jìn)校園,我就被眼前的雪景迷住了,哇!這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪,圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨(dú)自走在鏟雪機(jī)早就鏟好的石子路上,路邊有各種各樣的雪人,那些雪人有的昂著頭,有的對我笑,有歪著身體,仿佛在說:“冬天真美,我喜歡它!

  校園里的小朋友們更是堅(jiān)強(qiáng),什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我讓我的兩個(gè)朋友拽著我的兩只胳膊,我再蹲下來,最后在找一個(gè)力氣大的大力士,讓他在后面推我,我的兩個(gè)朋友由于跑的快,“哧溜”,然后“撲通”,只見四個(gè)人摔了個(gè)四腳朝天,躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。

  但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的.游戲,不過,這次的規(guī)律可不一樣,首先你先確定目標(biāo),然在一旁等待他們排隊(duì)形,要讓目標(biāo)站在最中間,好讓前后人員保護(hù)他,如果目標(biāo)讓老鷹抓到了,雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來,有一次我當(dāng)老鷹,鎖定目標(biāo)后。我開始了行動(dòng)。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞,接下來把目標(biāo)“一網(wǎng)打盡”?墒牵磺胁]有我想象的那么順利,反而自己摔了個(gè)大屁蹲兒。那一摔,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,僅僅因?yàn)槟且黄ǘ變海衣芬沧卟涣肆,而且還痛了好幾天才好一點(diǎn)點(diǎn)。

  我喜歡冬天的陽光,我喜歡冬天的雪地,我喜歡冬天的回憶。因?yàn)槟顷柟獗葘毷要漂亮,那雪地比白云還要白,那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說:“謝謝你,給我一片歡樂校園雪世界!

  歡樂校園作文 7

  夜晚是如此寧靜,星光如此柔和,星星就像鑲嵌在黑色法蘭絨中的鉆石,我躺在床上,看著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,靜靜地打開了記憶的門......

  我記得那是在元旦假期之前學(xué)校組織的排球比賽。那天每個(gè)人都在談?wù)撌录。更為奇怪的是,?dāng)?shù)谌谜n結(jié)束時(shí),當(dāng)鐘聲響起時(shí),同學(xué)們像帶彈簧的玩偶一樣跑出教室,“哦—”教室馬上就空了。原來,每個(gè)人都去看排球。比賽結(jié)束了,我等不及了。

  游戲已經(jīng)開始,體育小組的老師任職。我看到吳老師高舉了排球,狠狠地砸了一下。我看到數(shù)學(xué)小組的老師用這種力量把球擠了過去。運(yùn)動(dòng)隊(duì)不能忍受它摔倒在地,F(xiàn)在是0比1。吳老師又拿了一個(gè)直線球,將其擊中數(shù)學(xué)組。球猛烈地撞在地板上,“噓……”事實(shí)證明,球出界了!下一個(gè)是數(shù)學(xué)組。吳老師退回了飛燕,擊中了對手的盲點(diǎn)。現(xiàn)在是1到2。之后,體育課的老師攻擊了數(shù)學(xué)課,并將他們打敗了。現(xiàn)在是8到4。之后,數(shù)學(xué)組和體育組的老師們展開了激烈的比賽。你有球,我有球。最終,數(shù)學(xué)組在運(yùn)動(dòng)組中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),并一次又一次地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。最終,數(shù)學(xué)小組進(jìn)行了一次猛烈的抨擊,這使他們無法來回戰(zhàn)斗!最終贏得了勝利,總比分是3:2。這時(shí),操場上響起了歡呼聲,我和同學(xué)們上下跳來跳去,越來越多的.老師和同學(xué)圍觀。歡呼聲和歡呼聲融為一體!

  同時(shí),學(xué)生們意識(shí)到太陽快要落山了,于是他們收拾行裝,走出了學(xué)校。確實(shí)是“夕陽無限好,但是幾乎是黃昏!”我真的希望學(xué)校能夠在學(xué)生之間舉辦這樣的比賽。如果我們擔(dān)心不能打排球,我建議可以用氣球代替排球!哈哈。我躺在床上思考著,慢慢地閉上眼睛,好像我的思想和身體沉浸在美好的回憶中,我不知道自己是否睡著了,但我覺得自己在笑時(shí)間......

  歡樂校園作文 8

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)到了六年級了,我們即將離開母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真舍不得,舍不得這個(gè)培育了我六年,帶給我無盡歡樂的校園。

  班隊(duì)課上,我們盡情揮灑,我們互相競爭我們一起做小游戲,短暫而又驚心動(dòng)魄,我們展現(xiàn)出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開嗓,便讓我們都陶醉其中,發(fā)出了情不自禁的掌聲,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,總會(huì)引得我們哄堂大笑。

  早上,我們迫不及待的來到學(xué)校,從書包里面拿出充滿墨香的書本,發(fā)出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑,本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時(shí),我們毫不顧忌的從教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一個(gè)團(tuán),向別人扔去。你扔一個(gè),我扔一個(gè),毫不管身上冰冷的雪,好不快活。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的通訊稿,篇幅短卻又給了運(yùn)動(dòng)員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn),取得勝利的時(shí)候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇?fù)碇」谲姡谋奶,汗水浸濕了每個(gè)人的衣服,那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過了所有,表達(dá)了心里說不出的興奮的心情。

  課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們在操場上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的'心聲,我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù),團(tuán)結(jié)一心,一起努力訓(xùn)練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那么美好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)諾大的校園,因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切,記載著六年來那些歡樂的時(shí)光!

  歡樂校園作文 9

  我的校園雖然小巧玲瓏但卻充滿歡樂。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那兩排蔥蘢的大樹。遠(yuǎn)看,它們像綠色的大傘,給炎熱的夏季送來一片陰涼;近看,它們那挺拔的身影,就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著我們的校園。穿過潔凈明亮的教學(xué)樓,就進(jìn)入了承載著我們歡樂的大操場,這里有充滿花香的小花壇,寬闊而美麗的塑膠跑道,紅色的籃球場,充滿生機(jī)的活動(dòng)器材場地等等。每到課間休息,同學(xué)們就在這里盡情地玩耍、盡情地游戲,盡情享受童年的歡樂。

  春天,校園五彩繽紛,美不勝收;▔锏幕▋簜儬幤娑菲G:紅的濃郁,綠的鮮亮,粉的嬌嫩,黃的耀眼。夏天,操場兩旁的一排排法桐已十分繁茂,無數(shù)的葉子一簇簇地密密麻麻擁擠著。在這炎熱的夏季為我們投下一片綠蔭,成了我們避暑的樂園。秋天,秋姑娘已來到,秋風(fēng)掠過我們的小臉,癢癢的,柔柔的`,舒服極了。片片黃葉從樹上紛紛飄落下來,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),仿佛一群群黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。在秋風(fēng)的伴奏下,我們銀鈴般的笑聲充滿校園。冬天,下雪了,我們的校園就成了天然的滑雪場。老師們會(huì)和我們一起堆雪人、打雪仗。大家抓起雪球隨意投,不管它在誰身上綻開晶瑩的花朵,都會(huì)引來大家歡樂的笑聲。

  我愛校園,它的一年四季都充滿我們的笑聲,充滿我們的歡樂。

  歡樂校園作文 10

  我愛我的校園在那里我學(xué)會(huì)了成長,獲得了歡樂,交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心,吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說著走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!

  早晨,在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,還有管樂隊(duì)的同學(xué),正在操場上演奏樂器,他們的`指導(dǎo)老師,正幫他們指揮著,那悅耳動(dòng)聽的聲音傳遍了整個(gè)校園,為校園增添了許多生機(jī)!

  校園里充滿著智慧。課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時(shí),舉起的小手如同一片海;老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言,老師說不會(huì)了也沒有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步,教室里朗朗的讀書聲,有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?我們班的一位同學(xué),他書法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣,

  智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有去上廁所的,有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書的,有寫作業(yè)的,各自都在做著自己喜歡的事,上課鈴響起我們都各自爭先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來為我們上課。

  歡樂校園作文 11

  我走進(jìn)校園,我就非常開心,學(xué)校里的同學(xué)和老師就像我的家人一樣。蔚藍(lán)的天上飄著潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

  早晨,紅紅的太陽灑向我們的校園,早起的鳥兒聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,別提多愜意了;茂盛的合歡樹吮吸著新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都紛紛從各個(gè)地方飛快地跑向自己的教室里,聆聽老師的諄諄教誨。這時(shí)的操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵,在隨風(fēng)飄舞,大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。

  下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,有的拿著跳繩,有的跳皮筋,有的扔沙包等等做一系列活動(dòng),玩得可開心,大樹和花朵看著這個(gè)歡樂的場景也開始舞蹈起來!空中的鳥兒也飛來告訴它們飛行的快樂!

  我的校園又是一個(gè)充滿智慧的校園。看,有的同學(xué)們?nèi)宄扇涸趯W(xué)校走廊背古詩、看書、聊天,整個(gè)教學(xué)樓都能聽到他們的聲音。學(xué)校為學(xué)生的閱讀創(chuàng)造優(yōu)越的'條件,讓學(xué)生隨時(shí)隨地得看書。還為成績優(yōu)異,品德好有禮貌的學(xué)生,進(jìn)行表彰,發(fā)放獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,他們高高興興地跑回家向父母報(bào)喜。

  夏天來了,風(fēng)刮過來是熱的,同學(xué)們臉兒紅撲撲的,豆大的汗珠不斷從他們的臉上滑落,操場熱的仿佛要裂開了,知了在樹上說:“熱死了,熱死了!”小草熱的抬不起頭來,教學(xué)樓旁邊花壇里的花兒都曬蔫兒了像害羞的姑娘低著頭,她們都希望下一陣雨澆灌炙熱的大地。

  學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)的天地,又是我們的兒童樂園,我愛我們這個(gè)充滿歡樂和智慧的校園。希望大家來參觀!

  歡樂校園作文 12

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)里帶著淡淡的花香,在這美麗的初夏,我們學(xué)校迎來了期盼已久的“校園吉尼斯”活動(dòng)。

  各班分別派出自家的資深大將,準(zhǔn)備在吉尼斯賽場上各顯身手,大干一場。果真,我們學(xué)校真是一個(gè)藏龍臥虎的地方!操場上,大家聽完領(lǐng)導(dǎo)講話后,就迫不及待地各奔東西給自己班加油去了。這次吉尼斯項(xiàng)目分別是:有趣的吹蠟燭、強(qiáng)身健體的立定跳遠(yuǎn)、緊張刺激的夾珠子……還有最受我青昧的悠悠球比賽。

  悠悠球比賽場地定在主席臺(tái)上。在眾人的期盼下,一聲哨響,比賽拉開了序幕。選手們陸續(xù)登場,個(gè)個(gè)都充滿了自信,他們拿出了自己鐘愛的悠悠球“光子精靈”、“寒冰”……各種悠悠球讓我眼花繚亂,不過更讓我刮目相看的還是各位選手的技術(shù)。比賽分為規(guī)定招術(shù)和自創(chuàng)招術(shù),各位選手不慌不忙,鎮(zhèn)定自如,只見他們熟練地放下悠悠球,然后用左手食指順勢一勾,悠悠球立刻從繩的這一端落到那一端,然后往空中一拋一接,再來一個(gè)帥氣的.上線“空中飛人”,球在空中劃出一道美麗的弧線。站在一旁的我們還沒從這精彩的比賽中回過神來,這個(gè)招式便結(jié)束了,只留下一片“嘖嘖”的贊嘆聲。

  在欣賞各位選手的精彩表現(xiàn)之余,我最關(guān)心的還是我們班選手彭澤陽的賽況了。在輪到他的當(dāng)兒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,手心里似乎都出了汗,著實(shí)為他捏著一把汗。雖然最后他沒能取得好成績,但曾老師的話響起在我耳邊:“重在參與,挑戰(zhàn)自己,超越自己,你就是勝利者!”心里的惋惜便瞬間釋然。后來聽說我們班的田秋蕊同學(xué)一舉拿下兩個(gè)第一名,我們不由得歡欣鼓舞起來!

  校園吉尼斯,秀出我自己!校園吉尼斯,歡樂新天地!

  歡樂校園作文 13

  人們都說校園時(shí)收獲知識(shí)的地方,其實(shí)我覺得校園更是獲取歡樂的地方。因?yàn)樾@處處體現(xiàn)了歡樂,處處有歡樂。下面就由我們?nèi)グl(fā)掘一下吧。

  首先,我們來到操場上看一下。因?yàn)楝F(xiàn)在是活動(dòng)課的時(shí)間,所以操場上有很多人在玩。你看,這場籃球賽是多么精彩啊,這邊一個(gè)三分球,那邊一個(gè)灌籃,旁邊還來一精彩的側(cè)傳,真是精彩極了,看得圍觀的同學(xué)目呆口呆,個(gè)個(gè)都豎起了大拇指呢。再來看看跑道上的情況吧。在跑道上現(xiàn)正進(jìn)行著一場激烈的400米賽跑,運(yùn)動(dòng)員一聽到發(fā)令口號(hào),立即像射出的箭一樣拼命的往前跑去。跑過之處,無不留下一絲灰塵。在1·2名之間的爭奪更是激烈,兩人你追我趕,大家都抱著取勝的心理。隨著兩人的爭奪越發(fā)激烈,比賽也步入了尾聲。終于第一個(gè)沖線了其他人也不甘示弱,發(fā)盡全力跑完全程?粗x手們臉上都洋溢著笑容,真是應(yīng)了那句話——友誼第一,比賽第二。

  看完操場的情況,我們又來看一下音樂室的情況。在通向音樂室的校道上,一到活動(dòng)課便充滿了優(yōu)美的悅耳的歌聲。由于音樂室是新辦的課程,所以學(xué)員們的`學(xué)習(xí)情緒非常高漲。在老師悉心的教導(dǎo)和專注的示范下,學(xué)員們學(xué)習(xí)得很快,對于一首新歌,才幾分鐘便朗朗上口了。聽著學(xué)員們放聲的歌唱,看著老師臉上洋溢著的滿意的笑容,歌聲一再入侵人們的心靈,使人們心情愉悅。

  其實(shí),我們在學(xué)校里的時(shí)光不應(yīng)僅僅全給了學(xué)習(xí),更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中收獲樂趣,多參加課余的文體活動(dòng),在增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也收獲了人成長所必須的歡笑動(dòng)力。

  歡樂校園作文 14

  每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去。 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了, 同學(xué)們列隊(duì)操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國的接班人。

  上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

  "放學(xué)了, 放學(xué)了! 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。 我們就像關(guān)不住的小天使,

  從校園里擠出來。 同學(xué)們一邊走, 一邊說著, 互相匯報(bào)今天的收獲。 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹下看書。

  春天的時(shí)候, 校園里生機(jī)勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。

  夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著!傲弧眱和(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

  寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的`操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

  歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

  ……

  歡樂校園作文 15

  我們的學(xué)校是一所有溫度的學(xué)校。這里充滿了智慧和歡樂。它就是——香山小學(xué)。

  要說我們學(xué)校的外形,我感覺它更像一座城堡。那我們就一起到到城堡里去看看吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是綠油油的觀景苑,觀景苑中間有一個(gè)大花壇;▔锓N著萬年青和許多不知名卻很漂亮的小花!再往里走,就是教學(xué)樓的大廳了,大廳的墻上掛滿了我們各年級“香山好少年”的照片,他們每個(gè)人臉上都帶著燦爛的笑容,為自己為香山而自豪!大廳的北面是我們的快樂書吧,在這里我們傲游知識(shí)的海洋,大家總是看的津津有味,書吧里鴉雀無聲,連針掉在地上都能聽見呢!

  瞧,從走廊這頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楊柳依依隨風(fēng)飄蕩的柳條,就是我們親手制作的,也是我們學(xué)校開展四季課程“春之聲”的作品。每個(gè)從這里路過的人都能感受到春天的氣息。當(dāng)然二樓走廊中的`“夏之炫”也有讓你意想不到驚喜!那一把把垂著油紙傘,仿佛把我們帶到了江南水鄉(xiāng)!皳沃图垈悖(dú)自。彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷!倍嗝腊!三樓“秋之美”當(dāng)然也是與眾不同的,那里不僅有動(dòng)畫中的七個(gè)葫蘆兄弟,還有類似葫蘆兄弟的七彩葫蘆,有人把這叫“太空彩葫蘆”,我們用五顏六色的顏料,把本來顏色單調(diào)的青葫蘆,繪畫地絢麗多彩起來。四樓走廊窗臺(tái)上是我們收集的千奇百怪的小石頭,那形狀加上妙手回春的繪畫,別提那有多好玩了!學(xué)校的東面是我們的大操場,除了每周一在這里舉行升旗儀式外,室外體育課也在這里進(jìn)行的。

  這就是我的智慧校園,也是我深愛著的美麗校園,我愛這里的劉校長,愛這里的老師,愛這里的一切!

  歡樂校園作文 16

  早上,當(dāng)你漫步在校園的時(shí)候,一定會(huì)被那美麗的風(fēng)景所吸引。

  看,小操場上的同學(xué)們正沐浴著晨光,踢起了五顏六色的毽子,玩起了花樣百出的跳繩,打起了在空中飛舞的羽毛球。好一派歡樂的場面。瞧,一位同學(xué)右手拿毽,將毽子向上一拋,腳立刻做出各種復(fù)雜的動(dòng)作,那毽子好像是一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶,上下翻飛著。大家踢著、跳著,校園里到處充滿了歡樂。

  兩節(jié)課后,隨著樂曲的播放,同學(xué)們集合在操場上,排著整齊的隊(duì)伍,邁著嬌健的步伐環(huán)繞操場一周,接著跑步開始了,同學(xué)們雙手握拳,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),和煦的春風(fēng)吹拂著我們,我們步伐整齊,口號(hào)響亮。過路的行人都駐足觀看,不時(shí)地點(diǎn)頭,好像在說:“瞧,現(xiàn)在的孩子多健康快樂!”

  幾圈跑完后,同學(xué)們在操場上自由活動(dòng)起來:有的'踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……老師們好像忘了一天的工作勞累,也來到了我們的中間,和我們一起活動(dòng)?,那位女老師提著羽毛毽子的底,手一松,立馬抬起腳,向上一迎,毽子剛好落在她的腳上,只見她輕輕一挑,毽子又回到空中……周圍的同學(xué)不時(shí)地鼓掌喝彩。

  不知不覺,上課的鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地快步走向教室,大課間雖然結(jié)束了,但快樂留在了我們心中。

  歡樂校園作文 17

  雪后的校園又美又歡樂。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過,樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的'各種花木,這時(shí)候又開滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們奔出教室,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫,幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂。

  歡樂校園作文 18

  每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)校園,有可能是快樂的,歡快的,美麗的……既然大家都有自己的校園,那就讓我給大家講講我的校園。

  我的校園有可以自動(dòng)關(guān)開的燈,一寫就喊口令“擦”就會(huì)擦的`黑板,自己會(huì)動(dòng)的掃帚和拖把……

  接下來就給大家講講我的校園的音樂教室,在印象里,音樂教室是文藝的,清新的,我的音樂教室可不一樣。它是發(fā)達(dá)的,充滿科技主題,就算外面聲音再大,在音樂教室里也聽不見呢!因?yàn)榻淌依锏膲Ρ谑俏暬匾舯冢瑥淖置嫔侠斫饩秃芡笍兀簭耐饷媛牪灰,在里面可以讓聲音更好聽,音樂教室真不愧是“音樂”教室呢?/p>

  跟隨著愉悅的下課鈴聲,我們來到了同學(xué)們最愛的地方—操場。一下課,同學(xué)們(特別是男孩子)立刻就沖到操場上,蹦呀,跳呀,跑呀,玩呀,可是,科技在哪呢?—咦?讓我們把注意力放在籃球架上,在我們的校園里可不會(huì)出現(xiàn)“老土”這個(gè)詞。籃球架可以自動(dòng)跑來跑去,也就是用來練習(xí)的模式,下面的籃子可以像一個(gè)大炮來發(fā)球,是給玩排球的同學(xué)們創(chuàng)作的。

  雖然這上面都是我的想法,但我相信,我的校園總有一天會(huì)變成智慧,科技的!

  歡樂校園作文 19

  今天下午的風(fēng)雨操場洋溢著歡樂的氣氛,學(xué)校組織我們觀看了相聲、雙簧和快板兒表演,大家都被節(jié)目深深吸引了。

  表演精彩極了,相聲風(fēng)趣幽默,繪聲繪色,時(shí)常讓人捧腹大笑;雙簧生動(dòng)滑稽,惟妙惟肖,讓人意猶未盡;快板兒韻味十足,朗朗上口,讓人拍手叫好。每個(gè)表演的風(fēng)格不同,形式不同,但都同樣精彩,令人印象深刻。

  這次演出不僅給我們帶來了歡樂,更讓我們對中華民族傳統(tǒng)曲藝有了更深的'了解。我覺得相聲、雙簧、快板兒都是傳統(tǒng)文化的瑰寶,人民智慧的結(jié)晶,它們以歡樂的形式把笑容帶到人們的臉上,用詼諧的語言和搞笑的動(dòng)作給人們帶來啟發(fā),往往讓大家在歡笑間明白一些道理。我覺得這種傳統(tǒng)文化值得傳承,更需要保護(hù)。我們班也有一些同學(xué)很擅長相聲表演,我想他們正是被這種傳統(tǒng)文化深深吸引并成為了小小的傳承者。記得在上學(xué)期期末敘事的時(shí)候我們也表演了相聲節(jié)目,我至今仍然記得有趣的片段,那次期末敘事也正是因?yàn)橛辛讼嗦曔@類節(jié)目而精彩難忘。今天,這個(gè)平凡的一天也因?yàn)橛辛藗鹘y(tǒng)曲藝表演而變得不平凡。

  在大家的歡笑聲中,一場精彩的表演圓滿結(jié)束,我們收獲了對傳統(tǒng)曲藝的認(rèn)識(shí)和對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。我期盼著傳統(tǒng)曲藝表演再次進(jìn)入校園。

  歡樂校園作文 20

  炫舞校園今天,我們學(xué)校舉行了歡樂健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩,其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí),我們的掌聲特別熱烈,全班都為她們鼓掌;有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得,拼命為她們喝彩。

  一年級的小弟弟、小妹妹表演的集體舞,他們跳得很整齊,非常得有節(jié)奏,我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了,他跳舞的樣子特別可愛。高年級的哥哥、姐姐他們表演的是《陽光下的孩子》,這個(gè)節(jié)目特別精彩,里面的歌曲很動(dòng)聽,他們的舞也很優(yōu)美。我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣,連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來了,我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng),還來了很多的.記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣,我們二年級方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲,周蘇紅可是我們中國女排的主力接運(yùn),她的快速打法非常有名,還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢!

  這次活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔,老師又不讓我們站起來看,我們多沒看清楚,而且還沒看夠,下次我一定通過電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。

  歡樂校園作文 21

  今天,我們學(xué)校舉行了歡樂健身炫舞校園大隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目非常得精彩,其中我們班的匡逸凡和黃思懿兩個(gè)同學(xué)參加表演時(shí),我們的掌聲特別熱烈,全班都為她們鼓掌;有的同學(xué)把手中的道具舉得高高得,拼命為她們喝彩。一年級的小弟弟、小妹妹表演的集體舞,他們跳得很整齊,非常得有節(jié)奏,我們馮老師的兒子康康弟弟也參加了,他跳舞的樣子特別可愛。高年級的`哥哥、姐姐他們表演的是《陽光下的孩子》,這個(gè)節(jié)目特別精彩,里面的歌曲很動(dòng)聽,他們的舞也很優(yōu)美。

  我們這次大隊(duì)活動(dòng)可真有趣,連北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)福娃也來了,我們還和福娃進(jìn)行了互動(dòng),還來了很多的記者。我們同學(xué)還組成了好幾個(gè)方陣,我們二年級方陣是女排冠軍周蘇紅的粉絲,周蘇紅可是我們中國女排的主力接運(yùn),她的快速打法非常有名,還有跳水冠軍郭晶晶和乒乓冠軍張怡寧的方陣呢!這次活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔,老師又不讓我們站起來看,我們多沒看清楚,而且還沒看夠,下次我一定通過電視再仔仔細(xì)細(xì)地看。

  歡樂校園作文 22

  秋高氣爽的早晨,我背著書包去上學(xué)。還沒有走到校園,老遠(yuǎn)的就看見一棟橘黃色的大樓,上面寫著幾個(gè)剛勁有力的大字“第一小學(xué)”,這就是我讀書的地方,早晨執(zhí)勤的老師和同學(xué)在校門口帶著微笑迎接我們走進(jìn)校園。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的便是我們綠樹成蔭的迎賓大道,寬闊又筆直,兩側(cè)的`大樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著我們的校園。在大道的盡頭有一塊大石頭,上面寫著“追求卓越”,它讓我們明白了:要努力學(xué)習(xí),追求卓越。

  在大道的左面,便是我們的操場了。每到下課,操場上便熱鬧極了,操場成了同學(xué)們的樂園。體育課上同學(xué)們的口號(hào)聲、加油聲、跳繩聲,聲聲入耳,運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們奔跑的背影都出現(xiàn)在這里。

  五棟教學(xué)樓就像五個(gè)大巨人擁抱著我們,每天教學(xué)樓里都會(huì)傳來同學(xué)們郎朗的讀書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌唱聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲。樓頂上的大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲,好像在時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  早晨我們隨著朝陽走進(jìn)校園,傍晚我們隨著夕陽走出校園,這就是我美麗的校園!

  歡樂校園作文 23

  說起我們班,那可是無人不知,無人不曉的,在全?沙雒。想知道為什么這么出名嗎?那就聽我一一說來。

  第一位王浩成同學(xué),他呀,一天不搞出點(diǎn)笑話他就渾身癢癢。不信?那就聽我說——

  “叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,這下王浩成可快活了,他東竄西竄,不是把同學(xué)嚇一跳,就是偷偷打同學(xué)一拳。“王浩成!”只聽一聲怒吼,王浩成趕緊溜了。

  這時(shí)第二位就出現(xiàn)了,她就是我們班的跆拳道冠軍,薛晴!

  只見一個(gè)彪悍的女子飛快地朝王浩成跑去,啥?你問我為什么用彪悍這個(gè)詞形容一個(gè)女孩子?這還用說嗎,習(xí)武之人都長的很強(qiáng)壯,勇猛。

  突然,王浩成來了個(gè)急剎車,躺在了地下,薛晴跑了過去,想假裝踩他一腳,可誰料到王浩成抓住她的.腳,重重的放在胸口上,然后“啊”的叫了一聲的叫了一聲,便滿地打滾。

  薛晴嚇得連忙道歉,王浩成見陰謀得逞,便站起來,像個(gè)文質(zhì)彬彬的公子一樣說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。我大人不記小人過,饒了你便是!

  薛晴見上當(dāng)了,氣的哭笑不得,便開始瘋狂的追逐王浩成,我們看著他們的背影捧腹大笑。

  呀!時(shí)間不早了,我就不和你們聊了,如果還想知道我們班的趣事,下次再見喲!

  歡樂校園作文 24

  讀著歐陽修的《秋聲賦》是那樣凄凄慘慘,而毛澤東秋天的詩句是那樣令人陶醉。它們在我的腦海中回蕩,到底相信哪個(gè)呢?不如來到校園看一下。 走近校園,便會(huì)看到花壇。那里枯枝敗葉,但菊花和串串紅卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立。有紅的、有淺紅的,像鳳凰、像飛龍、像千姿百態(tài)的珊瑚,在微風(fēng) 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊!秋天是紅色的。

  往前看,一棵棵粗壯挺拔的.核桃樹聳立在新的教學(xué)樓旁。核桃葉落得比比皆是,像是下了一 場樹葉雨。一陣風(fēng)吹來,樹葉抵擋不住風(fēng)吹雨打,個(gè)個(gè)依依不舍地從核桃樹上慢悠悠地飄下來。核桃樹沙沙做響,仿佛在唱著一首情意纏綿的樂曲,為樹葉們送行。樹上只剩下了幾片枯黃的葉子。啊!秋天是黃色的。

  走近操場,小草已經(jīng)穿上了黃的綠的棉衣。它們似乎在竊竊私語,各抒已見。有的說:“穿黃的衣服好!庇械恼f:“綠的衣服好!贝髽湔f:“現(xiàn)在的這個(gè)問題無關(guān)緊要,還是準(zhǔn)備過冬吧!卑。∏锾焓屈S綠色的。

  抬頭望,天空天高云淡,天像擦過一樣一塵不染,輕綿的云朵、雪白雪白如奶汁一樣。啊!秋天是白色的。

  。∏锾旖o校園帶來了一絲歡樂,愿秋天永駐人間!

  歡樂校園作文 25

  好一個(gè)活力四射的早晨!開啟了美好的一天,課堂上我們遨游書海,踴躍發(fā)言,課間我們文明休息。美術(shù)課上,我們拿著水彩筆,畫著一幅幅漂亮的畫;音樂課上,我們放聲歌唱,這聲音真好聽;體育課上,跳遠(yuǎn)賽跑,男女同學(xué)互不相讓……

  這就是我們?nèi)粘5男@生活,讓我難以忘懷的還是那次活動(dòng)。記得去年,我們學(xué)校舉行了“古詩新唱”班級大合唱比賽。

  那一天,我們來到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,服裝干凈整潔。大家的心情無比激動(dòng),拳頭緊緊地握著,手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺(tái)上時(shí),都按捺住心中的緊張,從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的'音樂聲驟然響起,全班37位同學(xué)一起放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心,歌曲也已排練多遍,但面對臺(tái)下幾百雙眼睛,哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片,發(fā)尖上的汗水不停地滴落下來。不過同學(xué)們都盡力演出,將最好的表現(xiàn)留在了舞臺(tái)上。臺(tái)下的老師同學(xué)都向我們投來贊許的目光。我們唱得更加投入,聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力,飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完,比賽結(jié)束了,懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名,聽著屬于我們的掌聲,同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園!

  歡樂校園作文 26

  在我上幼兒園的時(shí)候,真可以說是豐富多彩的。因?yàn)檫@個(gè)校園讓我經(jīng)久不忘,因?yàn)樗幸粋(gè)你永運(yùn)也想不到的歡樂故事。今天是愚人節(jié),我們決定和陶老師開個(gè)玩笑,給她一個(gè)大大的“驚喜”!在“機(jī)靈鬼”的'倡導(dǎo)下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候陶老師的到來。

  一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調(diào)皮鬼”小杰氣沖沖的迎上去:“陶老師,克季和李昊打起來了,給我們班扣了十五分!”

  “什么,怎么回事?”陶老師大聲嚷道,神情也變得很凝重,“你們倆給我站起來,你說說你們學(xué)習(xí)不用心,打架到有能耐了……”

  “我......我不是故意的,要不是他先......”“別說了,你們給我......”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

  終于有人按捺不住了,“老師,您別難過,祝您愚人節(jié)快樂!”張老師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

  “哈哈哈!”教室里一片歡聲笑語!

  校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

  歡樂校園作文 27

  清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,走進(jìn)這美麗的校園,熟悉的音樂再次在耳畔響起,一種陽光,一種活力向我們涌來。走進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,瞧!一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去,不一會(huì)朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們該做早操了,同學(xué)們向潮水般涌出教室,排著整齊的隊(duì)伍在操場上輕快的奔跑著,像一群快樂的小鳥,呼吸著清新的空氣,精神抖擻的飛來飛去,開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。

  課堂上,敬愛的老師站在講臺(tái)上,用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識(shí)及做人的道理。課間十分鐘,同學(xué)們有的`在搖長繩,有的在踢鍵子,有的在扔沙包……

  課間操到了,同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子,有規(guī)律的擺動(dòng)著身子,高高興興的來到操場上,蹦啊跳啊,做完操后你追我趕,那個(gè)高興勁,太好了!

  下午的課程結(jié)束了,終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)?矗侨号诰幓ɡK,靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;一群群男生正在踢足球,奔跑在綠茵茵的操場上,熱情洋溢的喊:“加油,加油!”操場的另一角,同學(xué)們在跳皮筋、打乒乓球、表演節(jié)目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊,不知不覺中,在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了美麗的校園,熱鬧了一天的校園安靜了,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。同學(xué)們背著書包,帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了。

  陽光的校園,充滿著童話的色彩,承載著我們每一個(gè)少年的夢,像母親的搖籃,陪伴著我們快樂成長,不斷進(jìn)步!

  歡樂校園作文 28

  在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們星海學(xué)校迎來了首次"快樂活動(dòng)日"。

  快樂日里的活動(dòng)多種多樣:有“蘿卜蹲"、“喊數(shù)報(bào)團(tuán)"、"機(jī)器靈,砍菜刀"等等,在“蘿卜蹲"中讓我們知道了堅(jiān)持就是勝利,在“喊數(shù)抱團(tuán)"中讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。在“機(jī)器靈,砍菜刀"中,我們大個(gè)子的同學(xué)就是對方最難攻破的壁壘,來保護(hù)我們那些弱小的'隊(duì)員們,讓我們體會(huì)到友誼的甜蜜。每項(xiàng)活動(dòng)帶給我們的都有無窮的震撼……

  時(shí)間爺爺跑得可真快,一轉(zhuǎn)眼,下午就向我們走來了。

  下午,分享零食之余,我們在玩“擊鼓傳糖”的游戲,我們誰拿到糖誰就出來演個(gè)節(jié)目,演得好的糖就歸他。我演的是笑話,不過,可能是我的笑話不夠?qū)I(yè),沒把同學(xué)們逗笑,就這老師也把糖給我了。輪到我們班的秦代起了,他可是我們班的“搞笑大王”,只見秦代起撅著肚子說:“我多演幾個(gè)節(jié)目吧!彼莸墓(jié)目中,最搞笑的就是他的“獨(dú)門秘方”,“木實(shí)疙瘩”也非常搞笑。把同學(xué)們逗得大笑起來,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,真不愧是“搞笑大王”呀!

  男老師們在烤爐邊辛苦地給我們烤吃的,我們吃著又香又脆的烤串,男老師們卻在炎熱的烤爐邊鉿我們做燒烤,我們想在此對全部老師說":老師,您辛苦了!"

  吃過晚飯,我們又在校園內(nèi)看露天電影,電影中我們國家的兩名軍人在亞馬遜流域?yàn)閲龉,他們吃苦耐勞、?jiān)定不移的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  快樂無處不在,快樂就在我們的校園。

  歡樂校園作文 29

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!我們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車!加油啊!”同學(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點(diǎn)弊——把賽車放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……

  我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡潔,有的是過時(shí)的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測速的時(shí)候,它畢竟出過洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的'“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱。“開始!”我驚了一下,急忙放下賽車!坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!

  歡樂校園作文 30

  當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì)想起校園,因?yàn)樵诩依,我?huì)很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點(diǎn)。

  只要在學(xué)校里我就很快樂,每天都會(huì)有好朋友陪著,我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個(gè)對學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師,當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí),他便會(huì)很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學(xué)成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓人覺得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),她的.英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂;在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

  在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

  歡樂校園作文 31

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

  12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽。“我宣布,玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

  六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一?磥恚坏泉(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的'。

  快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。

  我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的知識(shí);我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

  歡樂校園作文 32

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌。為此,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動(dòng),經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……

  這次快樂日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的.訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個(gè)下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學(xué)來說充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂日”活動(dòng),讓我們度過了愉快的一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

  歡樂校園作文 33

  繁重的作業(yè),無聊的下課,整個(gè)校園給我的只有……

  月季悄悄地帶來了它的美好,葉緩緩飄落到我腳邊,正在打掃的我毫不猶豫地捏起葉,葉躺在我的手上很滿足的樣子,雨卻不滿足地慢慢下著。

  兩旁的學(xué)生撐著傘一個(gè)個(gè)歡聲笑語,我卻怎么也開心不起來,望著前方的樹被風(fēng)和雨摧殘,我望著那在風(fēng)雨漂泊中的樹葉,不禁想到……

  葉沒有枝干的支撐怎會(huì)生長?枝干沒有樹根怎會(huì)伸展?整個(gè)校園支撐著老師,支撐著我們,無論是考試還是作業(yè)都吹不走我們,因?yàn)槲覀冇幸活w……

  太陽摸到了地平線,我又想昨日一樣看向了那棵樹,葉那么茂密,那么充滿生命的結(jié)晶,干那么樸實(shí),那么凝聚著奉獻(xiàn)的智慧,原來,快樂不是我想象的。

  作業(yè)與考試都不是折磨,而是考驗(yàn),考驗(yàn)著一個(gè)人的毅力,成績好的人整天都快樂,因?yàn)樗麄冇幸活w不屈的`心和對快樂的追求……

  人因?yàn)榉泵Χ鞓,過度地休息只會(huì)帶給人空虛和寂寞,快樂,以微笑去面對人生,面對已過去的生活,歲月緩緩流過,只要有一顆積極樂觀的心,那便是不朽!

  尋找快樂,尋找生活中的點(diǎn)滴,尋找生命之中的真諦,有趣的物理實(shí)驗(yàn),生動(dòng)的語文課堂,堅(jiān)持的籃球場上,原來,校園那么美好!

  不知過了多久,我仍打掃著那街道,總是不屑地掃掉樹下的落葉,微笑地看著樹上的綠葉,掃著,掃著,也掃掉了心中的浮塵……

  歡樂校園作文 34

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月是無情的螢火,在離開時(shí)總不忘帶走寂寞的靈魂,轉(zhuǎn)眼我已步入了初中的校園。

  繁重的學(xué)業(yè),令人乏味的課程也許會(huì)讓你覺得這里的校園生活很無趣。但,你是否能停下匆忙的腳步,仔細(xì)觀察身邊的人和事,去發(fā)現(xiàn)他們的趣味呢?

  清晨,走到校園門口時(shí),耀眼的日光斜射在你的身上,那一刻,只要你擁抱日光,你就會(huì)精神振奮,心情愉悅,收獲美景:萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這日出的金碧輝煌中。一大早就來了一個(gè)良好的開端,那一天中,你又是否會(huì)過得快樂呢?

  正午,吃完午飯正準(zhǔn)備回教室的你,有那么一瞬間抬起頭來,蔚藍(lán)的天空中夾雜著幾絲帶著光的白云,校園里的路邊已經(jīng)被橘色和黃色的楓葉襯得詩情畫意。不論有多么糟心的事情,看到這一幕,你的不開心又是否會(huì)煙消云散?

  傍晚,到了一天中學(xué)習(xí)最乏味的時(shí)刻了。放下筆,站起身來伸伸懶腰,轉(zhuǎn)頭向窗外望去,你看到那泛著微紅的天空和那久久不散的紅霞了嗎?那是最美的時(shí)刻。夕陽的確無限好,收斂了白天耀日的光芒,褪去了正午炙人的炎熱,在傍晚的靜謐中顯出一份如水的'柔美。秋風(fēng)輕拂,樹枝徐徐搖擺著,天地在夕陽的親吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。

  其實(shí),最美的景色永遠(yuǎn)都在校園里出現(xiàn),看到那一幕幕美景,仿佛身臨其境在油畫世界中。初中的生活是一生中最難忘的,那也是最快樂的。

  所以,最快樂的事情就在校園生活中,停下腳步,慢慢地去發(fā)現(xiàn)它們吧

  歡樂校園作文 35

  我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。

  迎著清脆的`鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!

  我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對抗!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!

  “!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。

  時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!

  歡樂校園作文 36

  福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的小學(xué),當(dāng)我隨著新生注冊大軍一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門時(shí),我的快樂校園生活就開始啦!

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是一棵高大的榕樹,茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個(gè)綠色的涼棚,這兒是孩子們的樂園。夏天,我總喜歡和三兩個(gè)同學(xué)到樹蔭下納涼;冬天,我便約上幾個(gè)好友,到榕樹下進(jìn)行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹是我快樂課間的見證者。

  越過大榕樹是一座米黃色的教學(xué)樓,走進(jìn)教室,便能看見榮譽(yù)墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,那是我們拼搏的成果。其中的.“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”是我最喜歡的獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗涗浟宋业谝淮螀⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。記得那是十一月初,連綿的細(xì)雨一連下了好幾天,我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因?yàn)槲业牡谝淮涡_\(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行?蛇@連日的陰雨讓我一直擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)被取消。

  也許太陽公公也想?yún)⒓訉?shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那天,它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽光灑在我們快樂的小臉上,大家都?xì)g呼雀躍起來,校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,聲勢浩大的船槳舞令人震撼,精彩紛呈的入場式令人目不暇接。我們利用幾個(gè)周末排練的入場舞為班級贏得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中。我為自己人生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)努力奔跑,快樂前行……

  福清實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所可愛的小學(xué),我會(huì)在實(shí)小的每一個(gè)角落印上我快樂的足跡,我會(huì)努力成為一名出色的實(shí)小人。

  歡樂校園作文 37

  校園,它,不就是我們的第二個(gè)家嗎?

  校園像家,校園像家里的廚房。每天我們進(jìn)出校園就像進(jìn)出廚房,每進(jìn)一次廚房總要帶走里面的一些美食來解饞。廚房里總是多味的,除了甜,還有苦、辣……我們總能吃到不同味道的食物,總的來說,那些食物一直在幫助我們更好地成長。

  甜食

  記得第一次走進(jìn)校園時(shí),感覺一切都是新的,新的教室,新的桌椅,新的同學(xué),新的老師,那種新鮮感同時(shí)讓人感到陌生。我這個(gè)人比較內(nèi)向,所以剛開始總不太敢去與人接觸,只是在自己的`座位上與老同學(xué)交談。但時(shí)間是培養(yǎng)感情的良好土壤,不知不覺中我和新同學(xué)也成了好朋友。這是校園這個(gè)美麗廚房給予我的香甜美食,所以在校園里我很快樂。

  苦食

  時(shí)間過得真快呀,一年一度的校運(yùn)會(huì)來了。在賽場內(nèi)外,同學(xué)們互相鼓勵(lì)與幫助,也共同收獲了許多。可是這一天,也不知是為了一件什么小事,我和一個(gè)很好的朋友吵起架來,誰都不理誰。這使我很傷心,因?yàn)槲也幌胧ミ@個(gè)好朋友。過了一會(huì)兒,精彩的比賽又開始了,我們便又一起忙了起來,也就忘了吵架的事,等到想起后相互看了看,又和好如初了。雖然這也算是校園這個(gè)美麗廚房給我的一道苦食,但最終苦盡甘來,而且是苦在嘴里,甜在心里,所以在校園里我還是快樂。

  校園里處處都是快樂,雖然我們也還有其它不同的感受,但總的來說,在校園里我們都是快樂的。

  歡樂校園作文 38

  快樂的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園里有無比巨大的操場,有綠樹成蔭的小道,有細(xì)心學(xué)習(xí)的同學(xué)們,有互相幫助的溫暖過往,我的校園生活五彩繽紛。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課是我們最喜歡的體育課,大家都很興奮,同學(xué)們早早就在操場上排好隊(duì)伍,充滿了激動(dòng)的心情。在燦爛的陽光照射下,一位老師的身影正在等著我們的到來,這是強(qiáng)壯的體育老師站在操場上注視著我們,仿佛在說上課了!聰明的班長看見后,馬上高聲喊:“立正!蔽覀冮_始了集體運(yùn)動(dòng),松松骨頭,好不愜意。

  做完集體運(yùn)動(dòng)后,老師開始講解今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容 ,告訴我們值得注意的地方,他拿出四種器材:跳繩,羽毛球,排球,籃球,我們選擇后,自由活動(dòng)。每次體育課上,我們都盡情揮灑汗水,汗水和歡笑交織在一起,譜寫出一組歡快的樂曲。

  到了課間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在看書,有的在跳繩,有的.在打鬧、玩耍,在這里,你也能感受到緊張和溫暖,緊張來源于同學(xué)們的考試和競爭,溫暖來源于同學(xué)們的幫助和安慰。當(dāng)你遇到困難時(shí),大家都會(huì)來幫助你解決,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,大家都會(huì)來安慰你,你一句,他一言,溫暖心窩。

  我的校園生活是多么的美好,好像春天里那朵盛開的花,活力無限,希望無限。

  歡樂校園作文 39

  一眨眼,我在蕺山中心小學(xué)已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活。這里是我的第二個(gè)家。這個(gè)家有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有慈母般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué)。這個(gè)家哺育我成長,給我溫暖和快樂。

  不是嗎?“六一”兒童節(jié)是我們最快樂的一天。學(xué)校的.操場上早已鬧翻了天,原來“愛心跳蚤市場”拉開了序幕。一個(gè)個(gè)攤位擺得琳瑯滿目,有賣玩具的,有賣學(xué)習(xí)用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優(yōu)惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員,亮出了自己的嗓門:“快來買,快來買,新鮮的水果,昨天還在水果園里呢!”我這一喊果然奏效,很快就“顧客盈門”了!敖o我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”,我忙得不可開交,臉上淌滿了汗水,心里樂開了花。

  不是嗎?學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那激動(dòng)而歡樂的氣氛達(dá)到了高潮!皡!”女子100米短跑比賽開始了,我和同年級的5名選手一起沖出起跑線,像剛下山的猛虎一個(gè)勁地向前沖。跑在我前面的是五(3)班的飛毛腿——單雨田?晌乙膊桓事浜螅瑠^起直追,兩只手像車輪滾動(dòng),兩腳像鼓槌擊地!凹佑停佑!崩(duì)的聲音一浪高過一浪。“追上了,追上了……”在一片熱烈的掌聲中,我第一個(gè)越過了終點(diǎn)。這時(shí)的我樂得像一只小鳥,快要飛上天啦!

  校園是個(gè)快樂的海洋,在課堂上我能找到求知的快樂,在操場上我能找到鍛煉的快樂,在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……

  歡樂校園作文 40

  生活的海洋中,處處有快樂的浪花。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂的。

  每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門。只聽見同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書聲,校園美好的一天就這樣拉開了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜的只能聽見寫字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當(dāng)老師提出問題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表揚(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的同學(xué)來回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答。在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游。下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥爭先恐后地沖出了教室。操場上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的`風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克。在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂;游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅。

  我們的校園就像一個(gè)快樂的大家庭.我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí),還給了我們無微不至的關(guān)愛.我愛我的學(xué)!R陸小學(xué)!

  歡樂校園作文 41

  在我們楚江鎮(zhèn)一完小的中心,有一個(gè)寬闊的環(huán)形的操場。每次同學(xué)們經(jīng)過這里時(shí),都會(huì)嘖嘖稱贊道:“啊,我們的操場真美麗呀!”

  記得操場周圍原來只有幾棵玉蘭樹和香樟樹,花圃上的花也寥寥無幾。而現(xiàn)在卻有許許多多的玉蘭樹和香樟樹,成了一道美麗可人的風(fēng)景線,近看像一把把美麗無比的綠色大傘,遠(yuǎn)觀像一位位英勇無比的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場;ㄆ陨厦媪懔阈切堑幕ǘ,開始展示春天的魅力動(dòng)人風(fēng)采,引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蝶在舞,蜂在飛,美麗極了!

  操場的跑道原來是使用廢棄的煤渣鋪成的,跑道線是使用石灰畫的。我們跑步的時(shí)候,灰塵就會(huì)漫天飛舞,仿佛置身硝煙彌漫的戰(zhàn)場。現(xiàn)在用環(huán)保橡膠鋪成的標(biāo)準(zhǔn)跑道,堅(jiān)固又有彈性,專用油漆漆的分界線,美觀而又實(shí)用。

  原來操場其他場地是用水泥鋪成的,而現(xiàn)在改用清一色的橡膠。整個(gè)操場看上去像是充滿五彩繽紛迷人氣息的巨幅畫卷,讓人賞心悅目,更像是一塊魅力十足的磁鐵,讓人樂此不疲。下課鈴一響,操場上就變成了一片歡樂的海洋,同學(xué)們在操場上興高采烈地做游戲:有的'跳繩,有的打籃球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機(jī)與活力。

  操場上還有一個(gè)方方正正的小型升旗臺(tái),它原來是用不銹鋼圍欄,而現(xiàn)在改成高級大理石布局,上面雕刻著許許多多的精美花紋。每次看到冉冉升起的國旗,我覺得這樣的改變顯得更加莊嚴(yán)肅穆。

  校園操場,你就是我們童年生活里名不虛傳的快樂寶貝!

  歡樂校園作文 42

  校園生活中有很多情感色彩,傷心的,感動(dòng)的,生氣的,我最難忘的還是快樂的。

  校園里有一次的快樂,現(xiàn)在還出現(xiàn)在我的腦海里。

  記得那是四年級上冊,是我們班第一次制作,因?yàn)槲覀儼嗍橇,在最末?又是四年級。冬天寒風(fēng)呼嘯,我們一個(gè)個(gè)冷得縮著手,但又不得不堅(jiān)持著訓(xùn)練。我們第一次排隊(duì)又不整齊又散漫,后來被老師訓(xùn)了一頓,老師當(dāng)時(shí)說了一句話,我非常深刻:“你們要記住,為了在學(xué)校學(xué)生老師的面前,一定要有面子,不能丟臉!钡诙斡(xùn)練,我們一個(gè)個(gè)都卯足了精神,雄心壯志似的。中隊(duì)長的聲音大而有力,我們的聲音整齊一致,大體上看上去很有序整齊,但細(xì)節(jié)不夠。

  第三次訓(xùn)練,老師讓大家站在原地,一個(gè)個(gè)看過去,小隊(duì)長的每一個(gè)轉(zhuǎn)身都要做好做到位。接著是我們的踏步,我們的踏步,要一直到老師覺得滿意才能停下。踏完后,大家都筋疲力盡,無力,一個(gè)個(gè)都直接坐在地上,大口大口的喘氣。

  到了正式上場了,我有點(diǎn)緊張,生怕出差錯(cuò)。隨著中隊(duì)長的一聲令下,大家整齊劃一的.踏步宣誓,報(bào)數(shù),博得了全校領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,取得了大家都滿意的成績。那時(shí)候大家的心都像吃了蜜一樣甜。

  經(jīng)過那一次,我對每一次展示都十分重視,每每想起那次展示都會(huì)情不自禁的笑出聲來。

  歡樂校園作文 43

  天地間有一種東西叫雪,從天而降,落地而化;人世間有一種東西叫愛,自吸引中誕生,升華中融洽;朋友中有一個(gè)人是你,識(shí)于偶然,止于永久。

  親愛的小晴,你還好嗎?我最好的朋友。

  記得初次見面你的笑容總那么甜。但甜言蜜語總被時(shí)間沖淡而改變。自從小學(xué)畢業(yè)后,你到外地讀書,我們就很少聯(lián)系了。純真的我們當(dāng)時(shí)都自信滿滿的以為我們的友誼一定會(huì)長久,可最終還是敗給距離,被時(shí)間沖淡了,這次國慶長假,你從外地回來,本來打算找?guī)讉(gè)老同學(xué)聚一聚?稍俅慰吹侥悖瑓s說了不出話了。只是偶爾會(huì)插上兩句:“你好嗎?”“學(xué)習(xí)怎么樣?”“在那邊好玩嗎?”等等,都是那些再簡單不過的問候語。幾乎沒什么話題可聊了。

  這次的.“老同學(xué)”聚會(huì),玩得很尷尬,沒有再像小學(xué)的那種開放,無憂無慮了。每個(gè)人都像是電影《最熟悉的陌生人》中的演員,笑而不語。這次同學(xué)聚會(huì)就這樣草草結(jié)束了,我突然感覺一絲不安。正如魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道的:“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了!

  在回家的路上,我回憶著和小晴在小學(xué)玩耍的時(shí)光!翱上б磺卸蓟夭蝗チ!蔽异o靜地想著,悠悠、遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來飄緲虛無歌聲。“我不像從前的自己,你也有點(diǎn)不像你,但我心中有你的笑依然的美麗,時(shí)間一步往前走,回首總在一念頭……”。

  這首歌,似乎訴說著我復(fù)雜的心情。

  最好的朋友——小晴,無論以后怎樣,我希望你都能記住我,愿你一切安好。

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