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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-11-25 11:36:01 初中作文 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集錦6篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  找一個(gè)溫暖的地方

  結(jié)束我一生的煩惱

  你在陽(yáng)光下盡情的閃耀

  我在燈光下低著頭哭喪

  難道這就是生命之墓啊

  情理之中這才是溫暖的家

  冥冥之中我就要回到那呀

  人生之路總是要得解脫

  回到我生命的墳?zāi)?

  聆聽生命的倒數(shù)聲!

  你在宇宙中成為一顆明星

  我在墳?zāi)怪芯従忛]上眼睛

  快回到那溫暖的地方呀

  那其實(shí)就是生命之墓啊

  6974顆星星,我是其中之一

優(yōu)秀初中作文 篇2

  世界上最美好的感情是什么?你一定會(huì)大聲回答我 :"是親情?赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是友情!是友誼!”

  友情是堅(jiān)不可摧的。也許你會(huì)認(rèn)為親情是天長(zhǎng)地久的,可是它有時(shí)會(huì)因?yàn)樘嗟牟乱珊瓦^(guò)于的攀比而變得“搖搖晃晃”,可友誼不會(huì)。當(dāng)你們認(rèn)定要做知心好友時(shí),那你們之間的情感已經(jīng)超過(guò)了某些所謂的“海誓山盟”。

  友情是最純潔的感情。當(dāng)你傷心時(shí)出現(xiàn)在你身旁的是誰(shuí)?是朋友。當(dāng)你考試成績(jī)不好時(shí),誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時(shí)候,出現(xiàn)你身旁的不是家人,而是朋友。你可能會(huì)問(wèn):“有些人在你身旁會(huì)不會(huì)另有所圖呢?”我想:不,不會(huì)的。如果那個(gè)人是你無(wú)話不談的好友的話,那么他心中只有一個(gè)要求,那就是希望你也要真心對(duì)待他,把他當(dāng)作真正的朋友,這樣就夠了。

  友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面,也沒(méi)有交談過(guò)的話,那你們就不會(huì)認(rèn)識(shí),也不會(huì)成為朋友。如果你們一見如故,成為好友的話,那你們彼此就會(huì)在社會(huì)上、在學(xué)校里多一份別人的關(guān)愛(ài)和幫助,就如一句俗語(yǔ):“在家靠父母,出門靠朋友。所以,只有你與別人之間建立起友誼,才能更多地溝通和互助。

  如果夢(mèng)想可以飛翔,朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話語(yǔ):“友誼萬(wàn)歲!”

優(yōu)秀初中作文 篇3

  我們班的課間時(shí)間里,總是會(huì)傳來(lái)陣陣的笑聲,這是因?yàn)榘嗉?jí)里的“小品演員”和“相聲演員”實(shí)在是太多了,下面就讓我介紹幾個(gè)吧。

  首先就是我的好朋友——?jiǎng)㈧o文。大課間,她做完習(xí)題,對(duì)我喊道:“老曲,過(guò)來(lái)一下!蔽疫^(guò)去坐下來(lái),和她說(shuō)起了話。我們正談到圖片的事情,只見劉靜文換出一對(duì)閃亮的星星眼嘟起嘴巴,臉變得圓圓的,感覺(jué)像有嬰兒肥,做出一個(gè)萌的動(dòng)作,問(wèn)我們:“你們看看我可愛(ài)不?”說(shuō)著,便眨起了眼睛,做出可愛(ài)的動(dòng)作。這突如其來(lái)的舉動(dòng)引得我和一些觀看的同學(xué)哈哈大笑,連聲說(shuō)著可愛(ài)。有一位同學(xué)看見了則叫道:“我的天!”說(shuō)完,做了暈倒的動(dòng)作。

  第二呢,就是我的另一個(gè)好朋友,曲靖雯。那是一次數(shù)學(xué)考試發(fā)下試卷后,我和她還有一位同學(xué)一起向前走。只聽她一路念叨著:“這個(gè)分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直沒(méi)法看啊,我完了!”做出了一臉絕望的樣子。一看就知道考的得不好,我的幽默細(xì)胞也有了點(diǎn)活躍,對(duì)她說(shuō):“我們?nèi)ベI一根玉米吃吧,啃掉憂愁,啃掉煩惱!”“切!有什么用啊,那簡(jiǎn)直就是越啃越愁嘛!什么主意呀!”看著她一邊念叨著,一邊做著夸張的動(dòng)作加上絕望的表情,我再也忍不住,哈哈大笑起來(lái)。

  第三個(gè)就是我那個(gè)自稱很帥氣的同桌,林子涵。這天大課間,他與蘇彥斌從外面玩完了回到教室,一坐下直喘氣。突然,蘇彥斌不知道對(duì)林子涵說(shuō)了一件什么事,林子涵頓時(shí)從座位上跳起來(lái),蘇彥斌也站了起來(lái),兩個(gè)人一副要一決高下的樣子。只見林子涵大喊一聲:“決一勝負(fù)吧!”大吼一聲。我剛剛以為他們要打架,兩個(gè)人的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生改變,兩人張開嘴巴,當(dāng)我以為他們還要大喊時(shí),他們竟然說(shuō)出了一句讓我整個(gè)人差點(diǎn)暈倒的話:“剪刀石頭布!”我同桌贏了,他大喊一聲:“哈哈,敢和我斗,小樣!”我的天啊,真是讓人笑噴!

  以上三位是我個(gè)人認(rèn)為的“最幽默”,他們都是我快樂(lè)的同學(xué),他們隨時(shí)都會(huì)脫口而出一句幽默搞笑的話,讓我哈哈大笑,漸漸地,會(huì)也學(xué)會(huì)了幽默。他們組成了一個(gè)算式:幽默×3=快樂(lè)同學(xué)!

優(yōu)秀初中作文 篇4

  在前一段時(shí)間,我不小心用籃球?qū)⑿iL(zhǎng)的窗戶玻璃砸碎。

  當(dāng)時(shí)正打籃球打的激情,突然,我一個(gè)投球投過(guò)了籃筐,直飛向校長(zhǎng)辦公室的窗戶,當(dāng)球砸中窗戶時(shí)發(fā)出刺耳的破裂聲時(shí),我知道自己大禍臨頭了。

  我是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜,我直接跑到了校長(zhǎng)辦公室,膽怯的喊了一聲報(bào)告。校長(zhǎng)略帶憤怒的打開門,剛一打開們,我就嘩嘩的流下了眼淚。唉,死定了啊。我鼓起勇氣向他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),他突然笑了起來(lái)說(shuō)“你小子真夠膽啊,校長(zhǎng)的窗戶你也敢砸。”我支支吾吾的嗯了一聲,校長(zhǎng)說(shuō)“什么你敢砸?”我嚇了一跳,沒(méi)想到萬(wàn)能回答詞的“嗯”在此變成了悲劇,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):校長(zhǎng)我……回答錯(cuò)了,我……一時(shí)緊張,所以才那樣,我本以為自己死定了,可是接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我破涕為笑。

  校長(zhǎng)又笑了起來(lái),“沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)就改的態(tài)度讓我非常喜歡,下星期升旗,我要當(dāng)著全校學(xué)生的面表?yè)P(yáng)你!蔽乙宦牁(lè)了,那謝謝校長(zhǎng)“不殺之恩”了。校長(zhǎng)呵呵一樂(lè),示意沒(méi)事就可以走了,我當(dāng)然跑的比兔子還快,果然我在校長(zhǎng)辦公室待不慣啊,我用袖子將眼淚擦干凈,然后摸了摸緊貼在背上的汗珠,果然校長(zhǎng)辦公室真是太恐怖了,真難怪同學(xué)們把校長(zhǎng)辦公室稱為人間地獄,但是我很開心,此時(shí)此刻,我正在向打球的兄弟們跑去,臉上了開了花,準(zhǔn)備將我的“地獄十分鐘”告訴哥們們。

  終于到了我期盼已久的今天,我不向原來(lái)那樣慢吞吞的拖著身體走,突然覺(jué)得今天充滿了能量,好像我的拳頭能將堅(jiān)石破開一般,我太開心了,以至于我用盡全身力氣跑向我們隊(duì)的所屬位置,我跑到哪里的時(shí)候,看著我那些慢吞吞的同學(xué)大笑了起來(lái),嘿,好慢啊你們,李哥你不是好學(xué)生嗎?哈哈。終于那幫“蝸牛“們爬了過(guò)來(lái),音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)走起,校長(zhǎng)閃著金光一般的走上升旗臺(tái)(因?yàn)樾iL(zhǎng)想要看全校學(xué)生的紀(jì)律所以……),校長(zhǎng)走到旗臺(tái)旁邊,一腳踩在了旗臺(tái)上,但是怎么也爬不上去。全場(chǎng)哄堂大笑,就連嚴(yán)肅的體育老師也樂(lè)開了花,校長(zhǎng)紅著臉,突然體育老師好像感覺(jué)不妙,快步跑向校長(zhǎng)將他推了上去,全場(chǎng)又是一陣大笑聲。校長(zhǎng)咳了咳嗓子,表情莊重的讀著演講稿,但是臉上的紅暈還未褪去配上他的嚴(yán)肅的表情和臃腫的身體,實(shí)在讓人忍俊不禁。

  當(dāng)校長(zhǎng)讀完時(shí),我驚異的發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有提到表?yè)P(yáng)我的事,應(yīng)該是校長(zhǎng)工作太多,忘了。我猶豫要不要提醒他,這時(shí)校長(zhǎng)已經(jīng)走到了旗臺(tái)邊上,我心想完蛋就完蛋吧,我大喊了一聲:校長(zhǎng),是不是還有事沒(méi)宣布。∥疫@一喊嚇了他一跳,差點(diǎn)摔下去,而同學(xué)們的目光全投在了我的身上,沒(méi)有人看校長(zhǎng)。校長(zhǎng)邁著大步走向旗臺(tái)中央,宣布了我期待已久的'事,并且還給我臨時(shí)做了一張獎(jiǎng)狀,我看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀字樣,說(shuō)不出來(lái)又多么激動(dòng),仿佛我就是這個(gè)世界的主宰,拿到獎(jiǎng)狀的那一星期我都樂(lè)呵呵的,并且收到了幾位女生精美的情書,我立馬找到幾位女生,婉言拒絕了她們的請(qǐng)求,我相信領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天將是我人生中最美好的一天。

  我和校長(zhǎng)的這件事情讓我受益匪淺,從此我敢作敢當(dāng),成為了同學(xué)們心中的好榜樣。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  我現(xiàn)在是七年級(jí)!我記得我上七年級(jí)時(shí)語(yǔ)文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨,但他并沒(méi)有絕望也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友,你是否有過(guò)和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時(shí)候,我因身體不好,上體育課經(jīng)常請(qǐng)假,體育成績(jī)自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,全班同學(xué)都得參加,比賽開始,我們班遙遙領(lǐng)先,可最后因我的“太空漫步”而落后。

  第二天,我剛到教室門口便聽見同學(xué)們議論紛紛:“都是她害的,不然我們準(zhǔn)拿第一!薄肮鈺(huì)讀書有什么用啊!”聽了大家的議論,我心里非常難過(guò),我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天,我起得特別早,剛跑了一會(huì)兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了,可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來(lái),我覺(jué)得非常累,兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時(shí)我真想放棄,可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的場(chǎng)面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看,我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多,我相信同學(xué)們也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,艱難的路會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對(duì)你有所幫助!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  外婆離去已有好幾年了吧,原本外婆家嶄新的樓房早已變成了一片廢墟,因此我也就遲遲未再去過(guò)。

  然而今天晚上,我再一次的踏上了這條通往外婆家的路,通往我兒時(shí)快樂(lè)的那條路。但是我卻沒(méi)有感到絲毫的快樂(lè)之意,換來(lái)的卻是一種說(shuō)不出的滋味,久久地,凝聚在了心頭。我沿著那一塊塊熟悉又陌生的石頭路走下去,不僅想起曾經(jīng)時(shí)多么的調(diào)皮,常常把石頭搬開,從附近的小店里買來(lái)鞭炮和打火機(jī),把鞭炮放在里面,點(diǎn)燃,用最快的速度跑開,在遠(yuǎn)處等待著那噼啪的聲音響起,小伙伴們都拍手鼓掌我的心里一陣暖意流過(guò)。

  接著走著,來(lái)到了草地上,上面原來(lái)種滿了各式各樣的蔬菜,我和姐姐也曾經(jīng)在草地上,搭上幾塊磚,撿來(lái)一些兒柴火,捉上幾只知了,在磚上烤著吃過(guò)。開始我還不敢吃,但是經(jīng)不住香味的彌漫,小心翼翼的吃了一口,這一吃反而上癮了,可卻在再吃不到了。

  離開草地,繼續(xù)沿著石頭路一直走到底,我大吃了一驚這里已經(jīng)完全變了模樣兒時(shí)的小店不見了,后來(lái)一打聽,是開到別處去了。周圍的房屋也是拆的拆,空的空。曾經(jīng)很喜歡跑上跑下的那段斜坡,現(xiàn)在顯得是那么的單調(diào)、枯燥。

  我一時(shí)竟不知道該往哪里走了,抬頭望天,云厚的很,在黑夜的襯托下,顯得更白了,夜空中閃爍著繁星,它們正望著我,在它們閃爍的瞬間,我看到了一幅幅童年在外婆家時(shí)的場(chǎng)景,我又涌出了一種新的滋味,這次我懂了,是淡淡的回憶。

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