我的英語老師作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的英語老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的英語老師作文1
我的英語老師姓陳,圓圓的眼睛像兩顆黑葡萄,有一張可愛的圓臉,陳老師說話的時候很溫柔,總是笑著給我們講課。
課堂上,陳老師特別注意我們的發(fā)音,有些同學不會讀音標,陳老師就一個音,一個詞,一個句子,直到教我們發(fā)音準確她才滿意。
陳老師對我們沒有太多要求,也不多布置作業(yè),卻讓我對英語有了很濃厚的`興趣。所以我很喜歡我們的英語陳老師。
我的英語老師作文2
新學期的開始,每一位同學都會從新開始認識自己的老師,而我也不例外。
我的英語老師是一個又瘦又帥的人。他講課時,會有幾分鐘的玩笑時間,所以我們班的每個同學都喜歡他的`英語課,而他也不喜歡我們在他的課上表現出昏昏欲睡或者是整個班死氣沉沉。如果那 樣,他會很不高興,從而不給我們講課。
因從我們每一個人都不會這樣做的,而且會緊繃著自己的神經,生怕會在他的課上犯困。但如果我們讓他高興了,他會很高興上我們的課程,而且會給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,使得課堂氣 氛非常活躍。
而這就是我的英語老師。
我的英語老師作文3
在暑假里,我去上輔導站,那里有一個英語老師,她是一個正在考研究生的大學生,她教了我好多英語單詞,什么你好、鉛筆、鋼筆呀等等。
她長得胖胖的,扎著一條小辮子。她給我們上課的時候,喜歡把中文寫在英文單詞的`上面,吃飯的時候也喜歡和我們在一起,我想,她肯定是因為喜歡我們才到我們班來吃飯的吧。
我喜歡我的英語老師,我覺得她更像我的姐姐。我長大了也要像她這樣,做力所能及的事情,自己掙錢考研究生!
我的英語老師作文4
朱老師是我們的英語老師,我們通常都叫她Miss zhu。
有一次,在英語課上,老師面帶笑容的走進教室。先叫同學把作業(yè)本發(fā)下去,作業(yè)本發(fā)完后,朱老師說:“昨天的.作業(yè)有某些同學沒有做,不知是什么原因,你們互相看一下,誰沒做站起來!碑敃r,我以為我做了,誰知,郭晨?r一翻我的作業(yè)本,我看了看說:“不對呀!好像不是做的這里吧?”郭晨?r說:“就是這里啊!”后來,我想:老師如果要批評我也沒事,這是應該的。我站起來了,老師不但沒有批評我,反而還溫柔的說:“補好交到辦公室,你是一個勇于承認錯誤的好孩子!
朱老師真是一個溫柔的好老師,我從心地里佩服她。
我的英語老師作文5
我的英語老師姓張,胖胖的.戴著眼鏡,上課時她總是默默地關心著我們。
有一次,我在寫英語作業(yè)時,張老師在我耳邊輕輕地說:“這個單詞你寫錯了”,我馬上看了看,果然發(fā)現寫錯了,然后,我不好意思的一笑,馬上改過來了。老師 又說:“還要保持正確的寫字 姿勢”
以后,我每次寫英語作業(yè)的時候,好像總會有人在說:“寫字要保持正確的姿勢”,每次我想起來都會流下眼淚。
這真是十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。
我的英語老師作文6
剛開學,我們班上就來了個新的英語老師——熊老師。
熊老師瘦瘦的,鼻子上還架著一副白色的眼鏡,黝黑的長發(fā)上有一個發(fā)卡。
第一天,熊老師剛走進教室,鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,大家都目不轉睛地望向這位新的英語老師。剛開始,熊老師的`聲音很小,幾乎第一排的同學都聽不見,好在熊老師有擴音器?磥硇芾蠋熯 有點“膽小”。
熊老師對我們的要求很高,要我們每個人聽得懂、讀得來,考試要考好。另外,熊老師還在班上分了小組,讓每個小組比賽,來培養(yǎng)興趣。結果,大家通過比賽都提高了成績,有了學習英語的興趣,看 來熊老師真有辦法,我們慢慢喜歡熊老師了。
熊老師,她真好!
我的英語老師作文7
暑假,媽媽給我報了一個英語班,我在那里認識了許多小朋友,也認識了我的第一位英語老師。
老師的'臉長長的,皮膚白里透紅;頭發(fā)又黑又長,就好像濃密的垂柳在飄著。她講的課活潑生動、有趣易懂。許多同學都說她是最棒的一位英語老師,同時也是最漂亮、最善良、最關心同學們的 一位老師。
我喜歡我的英語老師,更喜歡上她的英語課。
我的英語老師作文8
她懷抱著一堆報紙,遮住了大半邊臉,只有一簇火紅的頭發(fā)如烈焰,火勢蔓延至教室。她從側面探出頭來。目光炯炯:“嗯?怎么不讀了呢?”然后一邊嚷著“來來來”,一邊踩著高跟鞋一晃一晃的向講臺挪去。
到了講臺,她放下報紙,調好擴音器,一只手舉著話筒,另一只手大幅度的揮舞著,衣服也跟著擺動:“讀起來,大家讀起來!”隨機在學生座位間踱來踱去,留下“噔噔”清脆的.腳步聲。
我的英語老師作文9
In my lif, Ms. Wang is th most important prson to m. Hr taching skills ar divrs. In class, sh usually uss gams and postrs. Sh works hard for us. Whn othr tachrs rst, sh still kps working and working. Whn w ar mischivous, sh is good at giving systmatic guidanc.
W ar rally gratful for what sh has don for us. W want to say ”thank you” to hr.
我的英語老師作文10
我的英語老師非常嚴厲,我以為老師對每一個學生都非常嚴厲,但我卻看到了老師溫柔的一面。
這一天下午,我正在上英語課,忽然了我的'肚子疼了起來,我想舉手,但是我卻沒有舉手,因為我怕老師批評我浪費她的時間,所以我只好惹著,過了一會兒,我實在忍不住了只好告訴給老師聽,老師說:“要緊嗎?我去拿風油過來,你在這里坐著哪都不要去。”老師回來后,用風油往我肚子里涂了一下,過了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開始講課了。
老師我現在知道你為什么對我們那么嚴厲了,因為你想把我們的學習成績提上去,所以你只好對我們嚴厲一點了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說一聲“老師,您辛苦了!
我的英語老師作文11
我的英語老師對我們非常兇,她對我們的英語學習非常嚴格,我們如果上她的`課要絕對地服從她的命令。所以我們都很怕她。
其實我們的英語老師長得很可愛,她帶著一幅眼鏡,紅紅的嘴巴,大大的眼睛。
但如果沒有她,我們就學不到英語,我們還是挺喜歡她的,所以我要在這說一聲:謝謝英語老師!
我的英語老師作文12
我的英語老師是MISS陳。她長的好看,眉毛像彎彎的月牙,大眼睛像鄱陽湖的水那樣澄清……
她臉上總是露著甜甜的笑意,像是心頭放著一塊糖,總也溶化不完。上課時,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的`大樹站立在那兒。老師的聲音像一股清澈的山泉,發(fā)出愉快悅耳的聲音。
我的英語老師既溫柔又美麗,我喜歡我的英語老師!我愛我的英語老師!
我的英語老師作文13
我們班的英語楊老師,是一個活潑而又嚴肅的好老師。她那炯炯有神的.大眼睛,一看就知道很有文化,經常扎著一個馬尾辮,顯得特別有精神,臉上常常面帶溫柔的微笑,讓人覺得特別親切。
以前,我英語成績不好,自從楊老師教我們,我就喜歡上了英語,英語成績也有了較大的提高。楊老師在學習上可關心我了,如果有不會的,她就親自教我。老師就像蠟燭,點燃自己,照亮我們,我要好好謝謝我們的楊老師。記得有一次,上課我沒好好聽講,還和前邊的同學說起了小話。楊老師發(fā)現了說:“你有什么不懂的,就問我,不要在下面說悄悄話!币痪湓捳f得我面紅耳赤。我暗暗下定決心:以后再也不說悄悄話了。
我的英語老師作文14
我們的英語老師的外表往往我覺得很嚇人,因為他的臉色發(fā)青, 頭發(fā)長長的,還經常穿綠色的衣服和鞋子,所以我覺得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學也覺得英語老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認為這樣是對老師不尊敬,但這是我們自己的想法。
老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認識只有十天,相互都不了解,但我卻能體會到老師是認真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽外國人的標準發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學的不標準,我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的`同學都會喜歡英語老師的!
我的英語老師作文15
我今天下午去上英語了,看見英語老師剪發(fā)了,剪成了短發(fā),剪成了櫻桃小丸子一樣的發(fā)型,又比小丸子的發(fā)型長一點,真好看呀,這發(fā)型不錯,配上那圓圓的小臉,看起來很可愛。最近老師發(fā)型變換花樣 非常多,因為她結婚了,還給我們糖吃了呢!有一次,還把結婚時的照片給我們看了呢。我們驚呆了,變化可真夠大的.呀!跟不是一個人一樣,頭型特好看:頭發(fā)從頭上垂下來,真好看,順順的,一看就 是提上四個字“一梳到底!
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