實用的學古箏作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的實用的學古箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實用的學古箏作文1
學古箏真是不容易!第一課,老師教我認識古箏,認識古箏上每根弦的代表的音符;接著老師講指法,就是抹指、托指、勾指。第二節(jié)課老師先教我怎樣放長音,彈點音,一個動作要練習幾十次,上百次。開始時,我都達到了老師的'要求。學習幾節(jié)課后,老師說彈古箏最重要的一點就是手腕要放松,指法要正確?晌铱偸遣恢涝鯓臃潘桑看螐椀臅r候不但手腕不能放松,就連手指也握成了一團。每次練習手心都是汗,纏在手指上的膠布黏粘的特別難受,練久了,手指會疼,手臂還酸得夠嗆,可動作總是不規(guī)范。老師又是親自演示,又是把我的手放在她的手上,讓
我感受手指的力度與動作。我也不知道為什么,就是做不好。不只是老師,連我自己也對這雙手有點失去了信心,我好失落,有點不喜歡古箏了。想想,都怪我自己,為什么當初會選擇學習古箏!
昨天,練琴時我想偷個懶,趴在琴上亂彈起來,媽媽一句話也沒說,拿來了毛衣針,照我手背就是兩下,紅紅的兩道,疼得我直流眼淚,可她絲毫也沒心疼我,竟然罰我再彈十遍。
今天,我又去上古箏課了,還好老師表揚我有進步,這讓我又有了信心,我想,我既然選擇了古箏,就應該要堅持學下去。
實用的學古箏作文2
啪、啪……啪,我痛苦地重新把碼一個個擺好。碼(就是支撐古箏弦的a形物體)倒了是我習以為常的事情?擅看未a倒了,我都是痛苦萬分。
我的“倒碼史”是可以破世界紀錄了。因為我好像和碼有仇,只要我的扣子輕輕碰一下弦,或是彈得稍微用力一點,碼就會“嬌氣”地倒了。
倒碼容易擺碼難,因為一旦有一個碼倒了,接著后面的碼就會像多米諾骨牌一樣一個跟著一個全部倒掉。到時候,擺碼、調音少說也要花費十幾分鐘,當然了,后果當然得自負,這些還都得我自己完成,有時時間還得長久一些。
最難堪的.是有一次老師那里剛進了一架幾萬塊錢的古箏,有些不舍得給我彈,可不讓我彈我這節(jié)課干嘛呀,老師只好忍痛,一邊不放心地一直看著我。果然,不出老師所料,碼倒了!老師的表情真是欲哭無淚呀,我好不尷尬,耳朵都好像要燒起來了。紅著臉開始擺碼,當然,回家少不了一頓臭罵。
我家古箏的碼也被我倒來倒去差不多沒用了。只要我一練琴,家里就準會有放鞭炮一樣的聲音,那肯定就是我家的古箏又倒碼了。這碼倒下的聲音震耳欲聾,不過還好,沒有鄰居因此來告狀。也許是僥幸,那些時候鄰居都不在家,或者根本不知道聲音是從哪里發(fā)出來的,又不好意思問。也因為倒碼,我在古箏班里是“臭名遠揚”!按a大哥”,放過我吧!
實用的學古箏作文3
上大班時的一天放學路上,我和媽媽無意中看見有人彈古箏,細長的雙手,在琴弦上飛舞,美極了!媽媽見我這樣,就問我想不想學,我說:“想,太想了!”媽媽告訴我學了就不能怕苦要堅持,不能半途而廢。當時我只顧著一時興起根本沒想那么多,就爽快地答應了。這句話,便造成了我苦甜的學琴之路。
苦,是跟老師學指法勾、托、抹、劈……幾天下來,天天練習指法手指都彈酸了,越來越多的指法看得我頭暈眼花,好奇心也磨沒了,最后我想放棄了?墒,想到當初我自己說的話只能繼續(xù)堅持。漸漸地,我越學越多,什么花指、掃搖、大撮、小撮越學越順手。接下來,苦的'是背琴譜,看著一頁頁的琴譜,密密麻麻,我大喊一聲:“天啦,這要背到什么時候?”這時,媽媽告訴我,你一段一段背,每天消滅一點,時間一長不就都背上來了,不能被眼前的困難嚇倒。聽了媽媽的話,我開始一段一段背。功夫不負有心人,我終于可以彈奏一首完整的曲目了。
甜,是我經(jīng)過幾年的努力,已經(jīng)順利通過了古箏八級考試。去年我還在第三屆“中國箏島”國際藝術節(jié)古箏比賽中取得了團體金獎、個人銅獎的成績。捧著獎杯,我的心里樂呵呵的。老師說了,現(xiàn)在要抓緊練琴,今年我們還要去北京比賽呢!我好期待噢!
通過古箏的學習,我懂得了做什么事都要有耐心、有毅力,如果半途而廢,就會一事無成。
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