我愛我校園作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我愛我校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我愛我校園作文1
穿過這美麗的操場,你肯定又會被校園的一角所吸引,那就是我們美麗的植物園。
遠遠看去,學校的植物園一片色彩斑斕,各種花草爭鮮斗艷,各種樹木也高低不同,千姿百態(tài)。有的樹像小女孩的沖天辮,筆直地直沖云霄,而有的樹則枝繁葉茂,樹蔭大得足以供我們好幾個人夏天在下面納涼。植物園里最顯眼的,要數(shù)那五簇茂密的竹子了。每簇竹子都由許多株又細又長、翠綠翠綠的的竹子組成,它們猶如那些站崗的哨兵一樣,站姿優(yōu)美,挺拔筆直,怪不得竹子被稱為四君子之一!在天氣晴朗的日子里,陽光透過竹子之間的縫隙一縷縷地照射進來,就像花仙子撒的一把金粉,把植物園里的花草照得金燦燦的。有時,你還會看到一對粉紫色的蝴蝶飛來,一會雙雙繞著潔白的花朵飛舞,一會兒停在花枝上休息。它們姿態(tài)輕盈,時高時低,忽快忽慢的在植物園里穿梭來往,把植物園里的景色點綴得更加妖嬈。在植物園綠茵茵的草地里,還長著一些不知名的野花,把植物園點綴得格外有趣。
走進教學樓,你會聽到我們朗朗的讀書聲,這個教室的同學們在朗誦古詩,那個教室的同學們在背誦課文。在教學樓兩邊的走道里,是我們的文化長廊,墻壁上掛著我們各年級“小畫家”們的繪畫作品,每一幅都畫得既生動又可愛。教學樓的一樓,有我們的舞蹈房,在這里,你會經(jīng)?吹轿覀兊摹靶∥璧讣摇眰冊谖璧咐蠋煹膸ьI下刻苦地訓練。在二樓的實驗室里,有許多“小科學家”在做實驗。而在三樓的陶藝室,你還會發(fā)現(xiàn)“小雕塑家”們在認真、小心地制作陶器……看到這些場景,你一定會情不自禁地想要加入到他們的行列中去,對嗎?
瞧!我們的學校是多么美麗!有美麗的花草樹木,有勤奮好學的學生,樂于奉獻的老師,這些不都是美的象征嗎?
我愛我校園作文2
一塊沙土地上,而立著一座主席臺,十幾棵梧桐樹在陽光的計、浴下茁壯成長。完備的體育器材在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這就是我們學校的操場,我非常喜愛它。
你瞧!操場上一群活潑可愛的孩子在做游戲呢!他們玩的多么高興,多么歡暢啊!他們好比一群快活的小鳥,在藍天母親的懷抱里自由飛翔看到這,許多同學不禁產(chǎn)生了疑問:這普普通通的操場。怎么這樣吸引人呀?它好比一塊磁鐵,以它具大的魅力吸引著我們,它給子我們的只有快樂,只有自由,一點兒也不拘束我們。讓我們在它那龐大的身軀上任意玩耍。是它,使我們在快樂中茁壯成長;是它,使我們在快樂中學到知識。
盛夏。這里更是吸引人。因為這里的梧桐樹開花了,散發(fā)出一陣陣芳香,吸引著我們,使我們不約而同地朝它走去。我們在芳香中快活地活動、這里充滿了我們的歡聲笑語。
這里,也曾流過我們的汗水。看著那一排排高大挺拔的小樹、同學們的臉上不禁浮現(xiàn)出燦爛的微笑,因為我們知道,這都是我們親手種下的。它們是經(jīng)過我們精心管理長大的,更是我們留給操場最好的禮物。它們就像操場的守護神,每時每刻守護著操場,不讓操場受到一點傷害。也是它們使我們能健康成長。老師經(jīng)常對我們說:“你們就像那一棵棵挺拔的小樹,如果不修剪,就會長歪!”是啊!長歪的小樹多么難看呀!所以,我們要時刻檢查自己的缺點,努力改正,像小樹一樣茁壯成長,才能以端正的身姿去迎接未來、面向新世紀。
學校的操場雖然很普通,但是它是那么讓人喜愛和留戀。我愛操場,更愛我們的校園。
我愛我校園作文3
我們的校園生活是豐富多彩的,校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。
進入校門,首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候,即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念,用來提醒我們要珍惜時間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學樓。早晨,我們邁著輕盈的步伐走進教學樓,走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗,陽面是窗明幾凈的教室,我們就在這些教室里學習、開班會、組織聯(lián)歡會,這是我最喜歡的地方。
教學樓的東邊,是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條,但只要天氣變暖,那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳,一片片種植著各種植物的園地,是同學們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物,到了夏天和秋天,綠草蔭蔭、果實累累,讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像,它眼睛盯著教學樓,好像在告訴我們要好好學習!
教學樓的西邊是操場,操場上長長的環(huán)形跑道,最西邊有主席臺和很多座位的看臺。這里是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這里我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。
學校的最南邊,就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材,下了課愛好運動的同學們就會聚集在這里,一起健身、游戲。
這就是我們的校園,雖然不是最美麗的地方,但卻讓我感到無比的自豪和溫暖,我愛我們的校園。
我愛我校園作文4
當我走進校園的時候,首先映入眼簾的就是一個操場,在操場的兩邊栽滿了柳樹,風一吹的時候,這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風舞動。好像在說:早上好,同學們!咱們又見面了。
在我們學校的操場傍邊緊挨著教學樓的地方,有一個小花圃,花圃里小草像一片綠色的地毯,花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。
在那寬敞明亮的教室里上課,再往里走的時候,一座具有大膽構(gòu)思的教學樓呈現(xiàn)在眼前,這不就是典雅大方的白宮嗎?在這寬敞、明這里每天都會傳來朗朗的讀書聲。
走過教學樓,就來到了大操場,在操場的左邊,有一個小池塘,里頭漂浮著碧綠的荷葉,荷葉像一把把小綠傘一樣,為小魚們遮風擋雨,小魚在傘下穿梭嬉戲。
在這個池塘的周圍有著一片竹林,一下課我們便像小鳥一樣飛出教室,不約而同地朝竹林跑去,竹林間時時飄出同學們的歡聲笑語。
在操場的正前方,有著一個講臺,每次升旗的時候,所以人都會站在臺上指揮我們升旗。講臺對面就是升旗臺,同學們每個星期一都要身穿整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾去哪里升旗。
我們學校的操場可大了,在操場上面有著有各種各樣的體育器材,有綠色的乒乓球臺,有黃色的單雙杠,有高大的籃球架,還有漂亮的塑膠跑道,同學們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣,松軟有彈性。
這就是我美麗的校園,我非常喜愛我的校園。
我愛我校園作文5
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。
清晨,我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園,我呼吸著新鮮的空氣,仰望著湛藍的天空,我的心情是多么的愉快。
漫步在校園,又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味,濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的小花、小草似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著。真是一派和諧的景象。
校園里充滿著智慧。你瞧!上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時,同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時,教室里飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符漫天;有時還會傳出歡樂的笑聲。你說,這樣的上課氣氛不令你開心嗎?難道不會激發(fā)同學們的學習興趣嗎?看!我們班一位同學,眼睛盯著書本,有時眉頭緊皺,有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關系著這個同學的喜怒哀樂,那神情令人琢磨不透,似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下,還感受到特別有趣的樣子。
我們學校一旦上了竹笛課,那美妙的聲音漫天飛,老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機,讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學了!放學了!同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園,它使我成長,它使我快樂!
我愛我校園作文6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我們從小學四年級升對了五年級,轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時間里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
我愛我校園作文7
我愛自己的校園,愛它那茂盛的樹木;愛它那熱鬧的操場;愛它那充滿歡樂的教室;愛它那……今天,讓我們來到校園,欣賞它那美麗的風景吧!走進校園大門,一排排整齊的桂花樹映入眼
簾,像一隊忠實的列兵,守衛(wèi)著校園。樹下的小草破土而出,萌發(fā)出綠色的小芽,盼望著長成桂花樹那么高大。
桂花樹的左邊是主席臺。每個星期一的早晨,同學們都會聚集在主席臺下,參加升旗儀式。我們仰望著高高升起的五星紅旗,唱著響亮的國歌,敬著標準的隊禮,是那么的莊嚴與肅靜!
參加完升旗儀式,同學們來到主席臺正對面的紅磚大樓學習。我們在這里飽讀詩書、刻苦學習,教室里不時傳出我們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”,下課了,同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,來到操場活動身體。他們有的踢續(xù)子;有的跳繩;有的做游戲…好不熱鬧。體育課上,隨著老師的一聲哨響,同學們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點,伴隨著陣陣吶喊助威聲,他們在跑道上你追我趕,一滴滴汗水在操場上盡情揮灑。讓我們運動起來吧!讓我們奔跑起來吧!
我的學校還有很多值得欣賞的地方。如:閱覽室——它是書的世界、是知識的海洋,是同學們吸取知識的好地方;還有文化墻—一它是班級優(yōu)秀作品的展示墻、是同學們的榮譽墻。
在校園里,我們一天天長大,一天天成熟。它雖然沒有爭奇斗艷的鮮花,沒有精心雕刻的雕像,但,我們依然愛它!
我愛我校園作文8
在我們附小的校園里,最顯眼的就是綜合樓前面的那一片地方了。那里紅磚綠瓦映著蔚藍的天空,大榕樹葉映著鮮艷的花朵,鳥語花香映著歡樂的孩子,真是生機一片!
往高處望,綜合樓那古樸的綠色琉璃瓦屋頂,在陽光下閃著光,仿佛在訴說著這百年春秋校園的變化,映著無暇的藍天,如同一片無邊的汪洋蓋在校園的上空。下課的時候,總能聽見嘰嘰喳喳的鳥語,看見它們嬌小敏捷的身影從眼前閃過。有一回,我看見一只暗綠繡眼鳥,它頭戴淺綠色的頭巾,胖乎乎的,兩只小眼睛機靈地轉(zhuǎn)動著。不一會兒,它飛走了,只留下一串嘰嘰咕咕的鳥語。
再往下邊看去,就是那綜合樓走廊外的勒杜鵑了。它與別的花兒不同,花瓣里邊有著細密的絨毛,摸起來很舒服,很柔軟,像天鵝絨一樣。勒杜鵑的花蕊也很特別。它們或紫紅、或玫紅,從花萼處抽出一條條長長的柱狀蕊,托著紫紅色的柱頭,對著你望。
往下看,便是一樓醫(yī)務室門口的幾簇山茶。此時的山茶花雖暫未開出艷麗的花朵,卻也鉆出了花蕾的'尖兒,大概有小拇指甲那么大。它們是淡綠色的,淡得讓你覺得那是白色一般。
再往左邊看去,便是站在綜合樓前那巨大的橡膠榕。濃密翠綠的樹冠,大榕樹葉一簇堆著一簇,一叢疊著一叢,每片綠葉在陽光的映照下,都變成了熒光綠,只有縱橫交錯的葉脈是深綠色的,顯得格外顯眼。大榕樹的樹干特別粗,幾個小朋友合抱都抱不住。它長到一定程度時,會有氣根垂下來,便又成了樹干,這棵樹有很多氣根形成的樹干,于是便成了一個“樹洞”。下課時,總有幾個小朋友在大榕樹周圍摔跤,翻跟頭,賽跑,為這棵大樹平添了幾份生機。
這就是我們的校園一角,一塊綠瓦映著藍天,花朵映著榕樹的美麗的地方!
我愛我校園作文9
春天到了,春風吹,吹醒了小草、樹木、花朵、楊柳……吹來了歡聲笑語,吹來了辛勤的園丁,吹來了大地的生機勃勃……春天到來,我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥語花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放,爭奇斗艷。可美麗了!有黃的,有白的,有粉紅的;有的形似毛球,有的狀如馬尾……那兒還有一個小池塘,小池塘里的水清澈見底,水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚,小魚在歡快地游來游去,小烏龜也在歡快地爬著。
春天的校園鳥語花香,那夏天的校園又會是什么樣子的呢?
夏天到了,驕陽似火。我最喜歡的還是小花園,因為到了夏天那里是荷花可美了!有的含苞,有的吐蕾,有的綻放……
夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花,秋天的校園又有什么呢?
秋天到了,秋風吹,吹落了銀杏樹葉,吹紅了楓樹葉,吹香了桂花。在豐收的9月,又走進寶小,最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風飄落、金燦燦的銀杏樹葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的楓樹葉。
時光飛逝,秋姑娘漸漸遠去,冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來了,那會是怎樣的一幅場景呢?冬天到了,西北風呼呼的吹,吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉,又吹開了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花,因為它不怕寒冷,就像辛勤工作的園丁。正因為這樣,它才是冬天里的一抹色彩。
春天,校園里鳥語花香;夏天,校園里驕陽似火;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里銀裝素裹。
我愛我的校園!
我愛我校園作文10
我家附近有一座“新”的學校,她的名字是開福區(qū)第一小學。我們是她的第一批學員,我很喜歡這座寧靜、漂亮的學校。
清晨走到校門口,迎面看到的是和藹可親的校長伯伯在迎接我們的到來。進入校園,印入眼簾的是我們學校的校訓————“崇德、尚學、篤行、至美”。右邊是寬大的操場,一群愛好體育運動的同學正在做晨練,我最喜歡學校的操場了。春天里,操場上笑聲陣陣,學校組織我們?nèi)ゴ河翁で,同學們的歡聲笑語充滿了整個校園;夏日里,操場上激情洋溢,學校組織的校園藝術(shù)節(jié)為我們提供了展示才藝的舞臺。我們班的參賽作品是舞臺劇《不會寫字的獅子》,我還是節(jié)目的主角哩!秋天里,操場上掌聲如潮,學校正莊重地舉行新生入學儀式即“開筆禮”啟蒙儀式。儀式中,新生擁抱爸爸媽媽表達感激并一同手牽手走過智慧門,讓同學們對學習充滿期待,留下美好的回憶。暖冬里,操場上熱火潮天,學;I備已久的體育節(jié)開始啦!校園里人聲鼎沸,加油吶喊的聲音回蕩整個操場。我們班的運動員們在跑道上奮力拼搏,他們像一支支脫弦的弓箭往前沖,為班級爭得“團體總分二等獎”的榮譽。
走在校園里,我感覺特別快樂。因為這里有我們敬愛的老師,有相互學習的同學,有先進的多媒體教學設備,有振奮人心的升旗儀式,有虎虎生威的武術(shù)操表演,有我喜歡的影視欣賞課程……
我愛我們的校園!今天我以你為榮,明天我要為你爭光添彩。
我愛我校園作文11
家,作為一個女兒,我有一個父母給予我的一個溫適的家;作為一個學生,我有一個嚴厲卻不失可愛的家——校園。
一年四季,美的校園綻放芬芳的花蕊,他的美總會浮現(xiàn)在我的腦海里。每當吸取她甜美的氣息時,眼簾又勾勒出她的撫媚,她的動人,她的甜美。
春天,她如一個襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續(xù),以至成為生活的唯一主宰?諝馍l(fā)出草地生之欲望,一顆顆渴求知識的心迎著朝陽穿梭在這,激活生命因子。春天,是含苞待放的鮮花從夢中乍醒時。
夏天,她如一個天真純美的少女。鮮花濃密,樹木叢生,伴隨需求知識,快速的步伐美麗的肌膚,濃密的頭發(fā),正向人們傾放她的恬靜純美,無可替代。夏天,是鮮花的新春,是最深處,蕾花綻放的時刻。
秋天,她如一個成熟穩(wěn)重的少婦。她不再是以前,只懂得游玩、惡作劇的純真少女,她懂得同學求知的渴望,給予他們一個個知識的碩果。秋天,是花兒結(jié)果,只求奉獻的時刻。
冬天,她如一個歷經(jīng)滄桑的老人。褪去美麗的容顏,為自己老而不爭的事實而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來一片安祥。他用寒冷的身軀教會我們學習刻苦,意志堅強。冬天,是花兒枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳時期。
校園,有了四季的點綴,她不再孤獨。她只會越來越美麗、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個舞臺上開始巡演他獨特的美妙演唱會。
我愛我的校園。
我愛我校園作文12
我們的校園很美,春夏秋冬,四季變幻出不一樣的美。
春天來臨,枯樹開始發(fā)芽,一顆顆碗口粗的梧桐樹張開了緊閉的嘴,露出了嫩綠的“牙”;,小草醒來,睜開睡意朦朧的眼,偷偷地伸了伸懶腰;一朵朵無光十色小花像害羞的小姑娘藏在草叢間不肯露面;水塘里的青蛙也跑出來湊熱鬧,以為大家不知道春天來了似的大喊道:“小伙伴們,快起床,春天來了!”喊完,便自顧自地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏天來臨,寬大的樹葉遮住了陽光,樹縫間灑下太陽斑駁的光影,男生們圍著光圈追逐嬉戲,女生們躲在樹蔭處竊竊私語;教室的墻壁上牽牛花使勁地往上跑,紅的、粉的、紫的……各色各樣的花競相綻放,蜜蜂“嗡嗡嗡”地竄來竄去。
秋天來臨,校園的樹都換了秋裝,有的戴上了金黃的頭發(fā),有的穿上了紅色的外衣;小草和鮮花好像做錯了事一樣低下了頭;不經(jīng)意間,一場秋雨淅淅瀝瀝,打落了片片楓葉,楓葉飄呀,飄,飄來了校園陣陣涼爽。
冬天來臨,冷風嗖嗖,因為我們是在平湖萬州,雖然沒有北方的銀裝素裹,但依舊翠綠的萬年青給我們帶來了挑戰(zhàn)寒冷的勇氣,操場上,同學們奔跑如飛,身上散發(fā)出快樂的熱氣;教室里,瑯瑯書聲把寒意驅(qū)趕得無影無蹤。
我愛我的校園,我愛福建小學。
我愛我校園作文13
我的校園是一個美麗的大花園,那里景色宜人,風景如畫,非常美麗。
走進校園,就可以看到那棵迎客松,每當我走進校園,那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石,上面刻著“尊重生命,遵循規(guī)律”。
門口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹,在學校里我最喜歡的話就是它了,它也是我們學校的標志,為什么呢?原來,它是1997年種的,20xx年才第一次開花,校長是要教育我們:只要堅持不懈,就一定能成功!所以把它當成我們學校的標志。
剛進校園,就能看到我們的主干道,上面有六條彩線,所以它的名字就叫“星光大道”!靶枪獯蟮馈钡奈鬟吺遣賵,操場上有許多好玩的:有200米跑道、乒乓球桌、籃球場、足球場、攀登架……沒到下課,操場就成了學生們最喜歡的樂園。我最喜歡的是操場上的升旗臺,每到了周一,我們就到操場上升國旗,奏國歌,當國旗高高飄揚時,我們就對著國旗敬禮,我心里就想:我一定要好好學習,長大后對祖國做出巨大的貢獻。
操場的周圍是綠化帶,哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花,有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭奇斗艷,姹紫嫣紅。從遠處看,五顏六色,非常美麗。綠化帶上還有連廊,連廊上的石榴每到五月就開花了,從遠處看,就像幾個笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆,像剛胖嘟嘟的小娃娃,非?蓯邸
校園是我學習的天地,成長的樂園,我愛我的校園。
我愛我校園作文14
我愛我們的校園,因為它美麗;我愛我們的校園,因為它和諧;我愛我們的校園,因為它文明;我愛我們的校園,因為它團結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫。當早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動有趣,我們聽得可專心啦!老師一提出問題,同學們紛紛舉起手,爭先恐后地回答,氣氛真活躍。有時,大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節(jié)課便在這不知不覺中結(jié)束了。
課間活動
當歡快的音樂響起,同學們就像快樂的小鳥,飛出教室,來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,輕快的節(jié)拍響起來了,大家整齊的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風景線。廣播操結(jié)束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學談心、交流,耐心地回答同學提出的問題。課間的校園充滿了生機勃勃的景象。
放學時分
放學了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下,來到了校門口,我們跟老師道別,跟同學說再見,跟一排排整齊的樹木告別,然后依依不舍地離開親愛而美麗的校園。
我們的校園,您是我們成長的樂園,我們愛您!
我愛我校園作文15
跨入我們的校園,首先映入眼簾的是一排文化墻,上面鐫刻著“陽光六年,幸福一生”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們就像是一棵棵小樹苗,在藍天下成長,在老師的培育下逐漸長成參天大樹。
春天,校園里一片生機勃勃的景象。桐樹吹出一支支小喇叭;松樹抽出嫩綠色的繡花針;花兒鉆出含苞欲放的花骨朵兒……春天的校園滿園春色,好像在催促我們奮發(fā)向上。這里時刻回蕩著我們的歡歌笑語。
夏天,校園那清潔的環(huán)境給人帶來一種舒適、清靜的感覺。綠樹成蔭的大樹成了同學們乘涼的好地方,在這些大傘的下面我們沒有了汗流浹背,沒有了苦悶,也沒有了急躁的心情。大家臉上時時洋溢著笑容?!樹有這么大的用處,我不禁感嘆,我長大以后要成為祖國的大樹,做個有用的人才。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹已經(jīng)開始換上了那成熟的衣服;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,與我們難舍難分,揮手告別;依舊用它那最后的芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
冬天,只見整座校園成了銀妝素裹的世界。矗立的大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了一根根銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我們賞心悅目、心曠神怡,我們在這里編織著我們的一個個童話世界。
我愛我們美麗的校園,這個夢想開始的地方。
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