小學(xué)六年級(jí)釣魚作文大全
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)釣魚作文大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上周星期六的.早晨，我和爸爸一起來到外婆家。一到外婆家，我就開始埋怨：“爸爸，外婆家里有電腦或者電視嗎?”“沒有�！卑职挚隙ǖ恼f。“哎!好無聊呀�！蔽议L長嘆了口氣�！安蝗缥覀兂鋈メ烎~吧，反正這里有現(xiàn)成的釣魚竿。”爸爸拿出外公的魚竿對(duì)我說�！昂�，我們?nèi)メ烎~。”我非常滿意爸爸的提議。
拿好釣魚竿、餌料、蚯蚓和其他的釣魚裝備，我們就向著外婆家附近的一口大水塘進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過一小段田間小道，我們來到一口大水塘邊。透過陽光，我隱隱約約看到了水面游動(dòng)著許多的小魚，我心里一喜：今天中午有魚肉大餐吃了。等我一回過神，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)走好遠(yuǎn)了，我連忙喊道：“爸爸，你等一下我呀!”我像風(fēng)一樣追了過去。
我們選擇好釣點(diǎn)，爸爸向水塘中灑下紅色的酒米，做好魚窩子，然后在魚鉤上穿上一段蚯蚓，拋在剛做好的魚窩子里，我們才算是正式開始釣魚。剛釣不久，魚線上的魚標(biāo)就開始輕輕地上下晃動(dòng)，我心急，正要把魚竿往上提，這時(shí)候，爸爸壓住我的手，輕聲說：“這時(shí)魚并沒有上鉤，只是圍著蚯蚓游動(dòng)，要耐心等待，等著魚覺得這蚯蚓沒有什么危險(xiǎn)后，就會(huì)大口的咬住它，魚標(biāo)也會(huì)沉下去一大段，此時(shí)我們只要將魚竿輕輕一提，魚兒就會(huì)上鉤了。”聽了爸爸的話，我沉住氣，靜下心，看著魚標(biāo)上下輕輕抖動(dòng)，好大一陣過去后，忽然魚標(biāo)沉下去一大段，爸爸急忙要我提桿，我將魚竿使勁往上一提，魚線往水更深處一扎，我急得不知怎么辦，爸爸連忙搶過魚竿，對(duì)我說：“是條大魚，快去拿漁網(wǎng)，我來拉�！蔽铱粗职謻|一拉，西一拉，終于把魚拉出了水，真是條大草魚�！皾O網(wǎng)拿來沒?”爸爸大聲喊道。我正看得津津有味，早把這件事拋到腦后，爸爸提醒后，我迅速拿來漁網(wǎng)，爸爸一下把大草魚撈了上來。
提著剛剛釣上來的大草魚，我和爸爸高高興興回到外婆家，開始做我們的草魚大餐。
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