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小學(xué)五年級(jí)秋游作文

時(shí)間:2024-08-02 06:04:11 作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)秋游作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)秋游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)秋游作文

小學(xué)五年級(jí)秋游作文1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。這句詩(shī)出自劉禹錫的《秋詞》,他認(rèn)為春天比不上秋天,而我也是這么認(rèn)為的。

  小學(xué)生涯的最后一次秋游終于來(lái)了。我們上了大巴車后,迅速進(jìn)入了“狀態(tài)”。有的掏出了零食,有的拿出了撲克,還有人變戲法似的迅速拿出手機(jī),把我的囧樣拍了下來(lái)。當(dāng)然,他付出了“代價(jià)”。說(shuō)笑中,目的地——徐州小南湖到了。

  剛進(jìn)大門,一陣清爽的秋風(fēng)卷著幾片落葉拂過(guò)我的面頰,歡迎會(huì)開始啦!草兒向我們鞠躬;大樹奏起了音樂(lè);落葉跳起了舞蹈……我們?cè)缇桶崔嗖蛔,歡呼著跑來(lái)跑去。

  沒走不遠(yuǎn),前排某個(gè)同學(xué)大喊一聲:“看!楓樹!”我們“呼啦”一聲圍了過(guò)去!巴!”我不禁感嘆一聲。原來(lái)那叢楓林十分茂密,此時(shí)正值深秋,楓林中的楓葉紅得似火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像熊熊燃燒的.烈火。我撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察,那楓葉好像小孩子的手掌,葉尖微微泛著水紅,我當(dāng)時(shí)詩(shī)興大發(fā),隨口吟了兩句:小手葉尖泛水紅,沐光火焰更蓬勃。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,倒出零食和伙伴們分享。?王志濤一個(gè)勁往嘴里塞,臉都吃成了“大包子”,真不儒雅;而滿庭軒也是個(gè)“狠角色”,個(gè)子小,身體機(jī)能卻十分強(qiáng)大,只見他左右開弓,見好吃的就啃;李晨啟可不是那樣的人,他細(xì)嚼慢咽,十分有“貴族氣質(zhì)”;我的吃相也不好看,但“高手”太多,我不得不搶……

  吃飽了當(dāng)然要散散步,我撇下爭(zhēng)食的二師弟們,來(lái)到了湖邊。放眼望去,水天一色,波光粼粼,平靜的湖面不時(shí)映出鳥兒的倒影。陽(yáng)光灑在湖面上,好像碎金在隨波逐流;又好像魚鱗漂在水面上為太陽(yáng)作鏡子……真令人心曠神怡。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大,這份美好的回憶會(huì)一直留在心底。

小學(xué)五年級(jí)秋游作文2

  星期五,我們背著書包,坐著公交車去珍珠泉游玩。

  那里的景點(diǎn)非常多。我們先去了百獸盛會(huì),那里的動(dòng)物非常多:有可愛的小熊;奔馳的`駿馬;機(jī)靈的小猴等。小黑熊表演了很多節(jié)目:有騎摩托車走鋼絲,滾球等。我來(lái)一一為你介紹:騎摩托車走鋼絲,是一只小黑熊騎著摩托車走在高高的鋼絲上,好驚險(xiǎn)哦!滾球,是好幾只小黑熊站在球上滾,把我們逗得開懷大笑。

  接著,我們來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)。夢(mèng)幻劇場(chǎng)里也有兩種,動(dòng)物獅子和老虎。它們雖然是龐大而兇猛的動(dòng)物,但在這里卻很聽訓(xùn)獸員的話。它們表演了跳火圈,走鋼絲,走梅花樁等。我也一一為你介紹:跳火圈是全體全體老虎共同完成的一項(xiàng)艱難的表演。由第一只老虎跳,第一只老虎跳過(guò)去了;接著第二只老虎跳,第二只老虎也跳過(guò)去了;其他老虎也跟著一一跳過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,距離拉長(zhǎng)了,老虎們也一一跳過(guò)去了。又過(guò)了一會(huì)兒,距離又拉長(zhǎng)了,難度更大了。還是由第一只老虎跳,它居然又跳過(guò)去了!其它老虎也都跳過(guò)去了,觀眾又是拍手又是喝彩。

  演完了跳火圈這個(gè)節(jié)目,走鋼絲這個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,它們先爬上梯子,再走鋼絲,最后滑下來(lái)。

  大家已經(jīng)等不及梅花樁這個(gè)節(jié)目了吧?這個(gè)節(jié)目很險(xiǎn)。老虎的腳要踩在每個(gè)樁上小心翼翼地走過(guò)去,還有只老虎不知是膽小還是偷懶,它從梅花樁的中間繞過(guò)去,身體象蛇一樣彎彎曲曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  看完這些精彩的節(jié)目,到了吃午飯的時(shí)間了,大家都餓了,一會(huì)兒就把帶來(lái)的食物吃光了。下午我們又坐上了回學(xué)校的車。

  這真是個(gè)難忘的秋游。

小學(xué)五年級(jí)秋游作文3

  星期二,劉老師、吳老師、陳老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

  我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是玉帶教育中心。到了玉帶教育中心學(xué)校,一位老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一間教室,然后另一位老師給我們發(fā)做航模的工具。但是這個(gè)航模很難做,我做了兩個(gè)多小時(shí)還沒有做好呢!在玉帶教育中心休息了一會(huì)兒,然后我們就繼續(xù)乘車秋游了。

  我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)地方是太平禪寺。在那里,我們看到了四大天王像,四大天王個(gè)個(gè)抬頭挺胸,有一個(gè)天王拿著一條蛇,有一個(gè)天王拿著一個(gè)琵琶,真是威武呀!接著,我們看到了千手觀音像,真是美麗極了!千手觀音還有一個(gè)故事呢!傳說(shuō)林興國(guó)妙莊王有三個(gè)女兒,長(zhǎng)女妙金、次女妙銀、小女妙善。小女妙善出家當(dāng)了尼姑,妙莊王苦苦勸妙善回家,妙善始終不回家,妙莊王就派人把寺廟給拆了。天上的神一氣之下,就讓妙莊王長(zhǎng)了五百個(gè)大瘡。醫(yī)生說(shuō):”需要親生骨肉的手和眼做藥引子才能治好!伴L(zhǎng)女和次女都不愿意,只有妙莊王的小女兒妙善愿意為父親獻(xiàn)出自己的手和眼。妙莊王和天上的神都被感動(dòng)了。天神賜給妙善一千只手和一千只眼,妙善就成了千手、千眼的觀世音菩薩了。

  我們?nèi)サ腵最后一個(gè)地方是瓜埠山國(guó)家地質(zhì)公園。我們進(jìn)了大門,走了一段路,來(lái)到一片石柱林前。我們看到一片石柱像瀑布,那是”飛來(lái)瀑布“。接著看到一片石柱像孔雀的尾巴正在開屏,那是”孔雀開屏“。我們還看到一座山像一頭斷頭獅子,那片石柱經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,風(fēng)吹日曬,獅子的頭掉了,那是”雄獅之塔“。我們還看到一片石柱像造房子用的木頭,導(dǎo)游說(shuō):”這不是木頭,這其實(shí)還是石柱。“瓜埠山的風(fēng)景真是奇特。

  這次秋游真有趣!

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