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剪窗花作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的剪窗花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
剪窗花作文 1
我的絕招是剪窗花，這門手藝在喜慶的節(jié)日里最容易派上用場(chǎng)了。
首先，讓我來告訴你，為什么我會(huì)對(duì)剪窗花產(chǎn)生興趣吧!那一次，爺爺和奶奶帶我去姑姑家玩，剛進(jìn)門，我就看見姑姑在剪窗花，剪得又快又好看。我非常羨慕，就讓她教我剪窗花。姑姑見我那么真誠，便爽快地答應(yīng)了。
剛開始，我的心砰砰直跳，心想：“剪窗花這么難，我能學(xué)會(huì)嗎?”姑姑看出了我的擔(dān)心，便耐心地給我示范，她先把紙按照一定的形狀折起來，然后在紙上剪出一個(gè)個(gè)想出來的小圖形，慢慢的……一朵窗花剪好了。我打開窗花一看，啊，真漂亮啊!從此，我迷上了剪窗花，也學(xué)會(huì)了剪窗花的絕招，不管在學(xué)校還是在家里，只要一有空，我就會(huì)不停地練習(xí)。
日子一天天過去，我的'剪窗花手藝越來越熟練，并且參加了學(xué)校組織的一次手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷改成日記本，然后在日記本封面上貼上漂亮的窗花。我做得特別漂亮，因此得了三等獎(jiǎng)。每次剪好窗花，我都會(huì)把作品拿給爸爸媽媽點(diǎn)評(píng)，只要他們說好，我的心里就喜滋滋的，比吃了蜜還甜。
我喜歡手工制作，尤其是剪窗花。我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次剪得更加漂亮。
剪窗花作文 2
快到春節(jié)了，我準(zhǔn)備剪一張窗花來裝飾我家的窗戶。
我拿出我的工具箱，東扒扒，西找找，終于找到了剪窗花的工具：彩紙、剪刀、雙面膠等。
工具都準(zhǔn)備齊了，開始剪窗花了。陽光照在彩紙上，把彩紙變得閃閃亮亮的，漂亮極了。我先把彩紙折成長方形，再在正中間剪一個(gè)三角形，剪三角形的時(shí)候有些困難，不能剪斷，我皺起了眉頭，腦子里一片空白，我站起來走來走去，突然我停下腳步，眼睛一亮想出了一個(gè)辦法：中間對(duì)折在一邊畫上三角形的一半，然后沿著線剪下來，再打開就完成了。剛才還愁眉苦臉的表情頓時(shí)變得喜出望外了。
我掌握住了方法，又剪了許多形狀的窗花：有玫瑰花形的，有正方形的，有圓形的……我用雙面膠把各種各樣的窗花貼在窗戶上，我正在欣賞自己的杰作，媽媽回來了，看著窗戶上美麗的窗花，高興的對(duì)我說：“涵涵的.小手越來越巧了，剪的窗花好漂亮!”我聽了媽媽的話心里想喝了蜜一樣甜。
得到了媽媽的贊賞，我心里不僅暗暗自喜起來，我下決心要學(xué)習(xí)更多的手工，把我的世界裝扮得更漂亮。
剪窗花作文 3
每家過年，我家都會(huì)在窗戶上貼一張張窗花，我一直都想學(xué)，可一直都沒有機(jī)會(huì)。但今天我終于可以學(xué)了。
今天，老師拿著幾張卡紙來到教室，老師這是要干什么?原來老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發(fā)下來，萬事開頭難，紙到手了，可我們都不會(huì)剪，我東看看，西瞧瞧，大家都不會(huì)，老師先給我們示范了一下，我們照著老師的樣子，折了起來，先把彩紙對(duì)折45度，我再給窗花畫上花邊，草稿打好后，沿著花邊剪。我在剪的時(shí)后，才知道我折的`太厚了，太硬了，好幾剪刀下去，才剪到一條縫那么大小，后來我把卡紙給折薄，我小心翼翼的剪著，可沒想到，我把這里給剪破了。只好從新來過，我又繼續(xù)剪了起來，攻夫不負(fù)有心人，我終于大功告成了。把這打開，還真好看，我得意洋洋的。第二次剪，我可能興奮過頭了，結(jié)果剪出來的是個(gè)四不像。我又看看別的同學(xué)，失敗的很多，有的同學(xué)成功了，而且很好看。
剪窗花真是一門有藝術(shù)的學(xué)問，我一定要學(xué)好剪窗花，到過年時(shí)我要把家里打扮得漂漂亮亮的。
剪窗花作文 4
明天就是小年夜了，爸爸就要來外婆家和我們一起過年了。媽媽帶著我和妹妹，貼春聯(lián)、掛燈籠，家里一下子漂亮起來了。
我想起期末時(shí)李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒用上呢，趕緊拿了出來。
妹妹居然也拿起剪刀，搶過一張紅紙剪起來。她剪的是一個(gè)娃娃，我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞，一邊時(shí)不時(shí)抬頭看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更擔(dān)心她剪傷了手。過了好一會(huì)兒，只聽一聲大喊：“我剪好啦!”我一看，妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過去。我著急地湊過去一看，娃娃邊緣剪得毛毛糙糙，但整個(gè)娃娃完整地?fù)赋鰜砹�。妹妹才四歲，但能剪成這樣，我覺得真不錯(cuò)。
我也不能落后哦!照著輪廓剪不過癮，我要自己畫，自己剪�？傻任倚列量嗫嗾酆�，畫好，一剪刀下去，媽媽立刻發(fā)現(xiàn)我剪錯(cuò)了角。哎，真可惜，圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的'不合格產(chǎn)品，笑著拿起剪刀，咔擦咔擦幾下，然后唰地展開。哇，好漂亮!方形的窗花，四角像四朵云，云里好像藏著一束花。
我覺得剪窗花真有意思，誰都能來剪，剪錯(cuò)也漂亮。我越剪越有勁，最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上，滿滿的窗花，紅紅的一片。哈哈，這下，年味夠足啦!
剪窗花作文 5
臨近新年，學(xué)剪窗花的小記者活動(dòng)讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動(dòng)地點(diǎn)，一眼望去，已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學(xué)剪紙，真是太期待了，裘老師簡(jiǎn)明扼要，直點(diǎn)主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的.花朵出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對(duì)子女綿綿不斷的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了！
活動(dòng)最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙，幸運(yùn)的我一定會(huì)記住這次有意義的小記者活動(dòng)。
剪窗花作文 6
寒假里，老師布置了剪窗花的任務(wù)，讓我們更了解這民間藝術(shù)。
我和媽媽相約去買剪窗花的材料，我們?cè)跁晏袅吮容^薄的彩紙，再加上剪刀和刻刀等材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了�；氐郊遥瑡寢尨蜷_電腦，我們一起尋找關(guān)于羊年窗花的樣式。網(wǎng)上有許多精美的羊剪紙，但是由于我是初學(xué)者，只能挑選比較簡(jiǎn)單的剪紙。
我先用鉛筆按照網(wǎng)上的樣式把圖片上鏤空的部分畫下來，再用刻刀沿著鉛筆畫的地方刻。但刻刀太難控制了，不一小心，我就刻到線條外了，而且之前空的地方也就凹凸不平，樣子不夠美觀，聽了媽媽的建議，我在這一個(gè)失敗的作品上進(jìn)行試驗(yàn)。這一次，我先用刻刀把鏤空的地方刻一個(gè)洞。再用小剪刀沿著線條剪。果然，比之前只用刻刀來得更加美觀。于是我又畫了一只一樣的羊形窗花，用這樣的方法剪了綿羊的窗花，雖然我的窗花并不是很漂亮，但我對(duì)窗花更加了解。
自己動(dòng)手做窗花，從一個(gè)欣賞窗花的.人變成了制作窗花的人，看到自己做的窗花貼在自己房間的窗戶上，心里十分的開心。
剪窗花作文 7
星期二下午，爸爸送我去貝特福爾參加剪窗花活動(dòng)，我開心極了。
到了教室，我玩了好一功夫才開始上課，老師先讓我們分為好幾個(gè)小組，一個(gè)小組拿一張大紙。“每一組拿大紙對(duì)邊折好，從紙中間剪開”老師說道。每一份都是一個(gè)正方形，我分給另一個(gè)組員一張，我們對(duì)折再對(duì)折剪成四個(gè)正方形。老師又讓我們把四個(gè)正方形中的一個(gè)，再裁成四個(gè)小正方形，說用來練練手。老師先教我們了第一種折法，三次對(duì)角折，把長的一邊和短的'一邊折成一個(gè)三角形，但是很多人都有個(gè)疑問，上面為什么還有一個(gè)小三角形，老師說一會(huì)要把那個(gè)剪掉。我們?cè)谏厦娈嬃撕芏鄨D案。我先畫的是一個(gè)雪花形狀的圖案，上面又畫了一個(gè)小愛心，平常的愛心都是畫一半，但是我們這次要剪的確實(shí)要畫一個(gè)。我剪好了以后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)雪花上面還有一個(gè)愛心，雪花依然很漂亮，這么大又紅的雪花，好看極了。接下來兩個(gè)小時(shí)我用心的又剪了五個(gè)窗花，手真的好累好酸。下課了，拿著我的“戰(zhàn)利品”感覺沉甸甸，我今天真的好開心呀！
剪窗花作文 8
剪窗花是千百年來深受人們喜愛的民間藝術(shù)。每當(dāng)逢年過節(jié)，人們都會(huì)貼滿各種各樣的窗花：有表示年年有余的魚，有表示馬到成功的馬。最常見的那就是變化多樣的福字啦！
過年了，我也想剪一些福字窗花來增加節(jié)日的喜氣。紅色代表著紅紅火火，意味著喜慶，過年當(dāng)然首選紅紙。于是我準(zhǔn)備了剪刀、鉛筆和紅色的薄紙。
準(zhǔn)備齊全后我就開始設(shè)計(jì)，裁剪起來了……我左一疊，右一折，“咔嚓咔嚓”地剪了起來。突然，我“啊”地大吼一聲，發(fā)現(xiàn)福字的“口”被我剪斷了。幾次下來，我都以失敗告終。真是性急吃不了熱粥！我慢下節(jié)奏，仔細(xì)琢磨起來，想著有沒有更好的'剪法。我左思右想，決定先在一張紅色的紙上畫上格子，然后在格子上寫字，再用紅色記號(hào)筆把輪廓描出來，再沿著邊線剪。這回我小心翼翼地把福字裁剪下來，終于大功告成啦！一個(gè)美麗的福字就展現(xiàn)在了我的眼前。
一回生二回熟，接下來我剪了好多個(gè)式樣的福字。下午，我和小伙伴拿著這些作品奔向左鄰右舍，那些爺爺奶奶看著我們送去的福字，開心得合不攏嘴。
看著老人們的笑臉，回想剪窗花的過程，既繁瑣又快樂，我希望這些福字能給大家?guī)硇腋＃?/p>
剪窗花作文 9
上美術(shù)課了，老師拿著一些窗花走進(jìn)教室。老師說：“今天我們要學(xué)習(xí)剪窗花�！�
老師先是發(fā)給我們一張正方形的紅紙。把紅紙沿對(duì)角線對(duì)折，折疊成三角形。再對(duì)折兩次，然后在閉口處畫上許多圖案：有“月牙紋”，有“柳葉紋”，有“毛毛紋”，有“飛燕紋”，還有“圓點(diǎn)”。我心想：這么多圖案，剪完以后肯定很漂亮吧！ 想到這里，我就開始剪了。我一絲不茍的沿著圖案剪。過了一會(huì)兒，我就剪好了。
我小心翼翼的展開，生怕把它撕豁了�！巴郏√婷盍�！”剛才我們還只是畫了幾個(gè)花紋，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)美麗的窗花。這真是太不可思議了！再看看大家剪的，啊！有的像樹葉；有的像小鳥；有的像小草；有的像月牙；還有的.像水滴。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的紙，卻能剪出如此美麗的窗花。
老師夸我們心靈手巧，還告訴我們：剪紙是我們中國傳統(tǒng)文化的一部分，剪紙也是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。逢年過節(jié)，人們都會(huì)貼窗花來祈福，增添節(jié)日的氣氛。
剪窗花作文 10
剪窗花是古老的傳統(tǒng)春節(jié)習(xí)俗。每逢新春佳節(jié)，每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的窗花，美麗極了！
為了讓我們學(xué)會(huì)剪窗花，潘老師邀請(qǐng)朱老師來教我們。開始的時(shí)候，我很緊張，怕剪破了，就拿了一張“小老虎”，我慢慢地仔細(xì)地剪了一會(huì)兒，終于成功了，我開心地跳了起來。第一個(gè)成功了，于是又拿了一個(gè)“小燈籠”來剪，“小燈籠”看著就簡(jiǎn)單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細(xì)，結(jié)果沒剪好，就已經(jīng)剪破掉了。我沒有傷心，繼續(xù)剪，剪好了“小燈籠”。接著，就又拿了一個(gè)“金元寶”，這次我不再緊張，拿起剪刀仔細(xì)地剪了起來，一個(gè)“金元寶”很快就呈現(xiàn)在眼前。
時(shí)間一分一秒地過去，桌子上擺滿了同學(xué)們的作品，有蓮花，有桃花形狀的“�！弊�，有雪花，有扇形的`燈籠……各式各樣的窗花在同學(xué)們的剪刀下栩栩如生。這一下每戶人家的窗戶都可以貼上窗花，變得美美的了。我打算把“金元寶”送給我爸爸，祝福他在新的一年里多掙錢。還有幾個(gè)同學(xué)說要把家里的窗戶都貼滿，哈哈——這是不是希望在新年里福氣滿滿呀？
剪窗花作文 11
剪窗花是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，每到過年時(shí)，人們都會(huì)剪窗花，貼窗花，把窗戶貼得花花綠綠，十分好看。
你看，這馬上就要過年了，我還沒學(xué)會(huì)剪窗花，性子急的人老早已經(jīng)貼完了，不如我這就來學(xué)學(xué)。
我先準(zhǔn)備好鉛筆、窗花紙和剪刀，然后，把窗花紙折成一個(gè)軸對(duì)稱三角形，再折一個(gè)軸對(duì)稱三角形，其實(shí)也可以折其他的，比如六邊和八邊，但我更喜歡讓它是四邊的。
開始畫了。我畫的圖案很多很密，一定會(huì)很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，我展開他發(fā)現(xiàn)我畫錯(cuò)別了，應(yīng)該畫在閉口邊的，我畫在了開口邊，我懊悔地帶著哭腔捶桌子。
于是，我又折了一個(gè)，確認(rèn)畫對(duì)了邊后，我開始剪。我的手不聽使喚般，伸向了外邊連接的地方，我的大腦想阻止手做這樣的.傻事，可是已經(jīng)晚了，又只聽“咔嚓”一聲，連接點(diǎn)斷了，我又聽到我的心“咔嚓”一聲碎了。
我?guī)е皟纱蔚倪z憾，集中精力開始做第三個(gè)。我認(rèn)真的折、畫，仔細(xì)的想好了再下手剪。果然，辛勤的付出終于得到了回報(bào)——我成功了。
這真是一次有意義的活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了做事時(shí)要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)小失誤就輕易放棄。
剪窗花作文 12
早上起床后，我迫不及待地拿出一些畫有圖案的紅紙，我打算剪窗花。
我先選了一只小兔子，因?yàn)榻衲晔峭媚�。我先把外輪廓剪了下來，然后剪里面的洞�?/p>
唉！好難剪呀！里面的`洞不能對(duì)折，所以只能先從中間剪一條縫，再剪出一個(gè)洞。但是這樣很容易剪破，必須小心謹(jǐn)慎地剪才可以。
“咔嚓！”不好，我剪破了一點(diǎn)，還好只是一點(diǎn)點(diǎn)，不影響最后的成品。
十分鐘后，我終于剪完了。雖然剪的時(shí)候感覺很困難，但看到成品后就覺得很漂亮。
我又選了一個(gè)比較難的燈籠挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛讼惹暗慕?jīng)驗(yàn)，我剪得比剛才快多了。但好景不長，沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)比剛才的兔子難多了，有好多彎彎扭扭的地方，我差點(diǎn)剪成兩半，我有點(diǎn)兒心急。
我重新調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)剪窗花。果然，調(diào)整好心態(tài)后，我剪得更快了。過了一會(huì)兒，燈籠也剪好了，我又剪了鯉魚和雪花。我要把它們貼在窗戶上。
通過剪窗花，我明白了：凡事不能心急，得調(diào)整好心態(tài)，同時(shí)要堅(jiān)持不懈，才會(huì)走向成功！
剪窗花作文 13
快過年了，人人高高興興的迎接新年的到來，我們的民間習(xí)俗再次掀起了熱潮：吃餃子，放鞭炮，做臘肉，剪窗花……
可是我還不會(huì)剪窗花，就去請(qǐng)教鄰居家的老奶奶，她是個(gè)剪窗花的能手。奶奶到了我家，我遞上了紅紙和剪刀，奶奶問我：“剪些什么?”我說：“關(guān)于過年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一會(huì)，就立刻剪好了，我拿過來一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來!
這幅剪紙惟妙惟肖，栩栩如生。上面的圖案是：4個(gè)小孩幫家長做家務(wù)，只有一個(gè)小孩在放鞭炮。每當(dāng)看到這幅剪紙，我都會(huì)想象出一個(gè)故事：準(zhǔn)備過年嘍，大人們準(zhǔn)備著過年的東西，有四個(gè)小朋友見爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務(wù);只有一個(gè)貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過年了，那四個(gè)小朋友家里布置得很漂亮，桌上擺滿了好吃的東西;而另一個(gè)小朋友，由于父母忙不過來，家里很亂。四個(gè)勤奮小朋友度過了一個(gè)愉快的新年，那一個(gè)懶惰的小朋友，這個(gè)新年過得很憂傷。
奶奶的'剪紙，寓意深厚，她讓我明白了我們有學(xué)勤奮，美好的生活是自己創(chuàng)造的。
這幅剪紙作品深深的印在了我的心里，它讓我學(xué)習(xí)不拖拖拉拉，我喜歡這幅剪紙作品!
剪窗花作文 14
最近開始降溫了，圍巾手套都紛紛登場(chǎng)�；氐郊依�，倒上一杯熱水捧著，抬頭發(fā)現(xiàn)，窗戶上多了一樣?xùn)|西，走進(jìn)了看看，哦，原來是奶奶新剪的窗花呀！真好看！于是我就纏著奶奶教我。
奶奶很耐心地拿來了剪刀跟紅紙，說教我個(gè)簡(jiǎn)單的剪法。奶奶先把一張紙四連折，然后“咔嚓咔嚓”幾剪刀，就把輪廓給剪好了，接著，就開始剪細(xì)節(jié)部分，只見她，輕巧地修剪了幾下，最后把紅紙展開，是一個(gè)漂亮的“福”。我看奶奶剪得如此輕松，也拿起剪刀躍躍欲試，這樣剪一下，那樣剪一下，結(jié)果，展開來，什么字都不像，更糟糕的'是，有的地方剪歪了，有的地方剪破了，還有的地方根本沒剪開……奶奶在邊上細(xì)聲細(xì)語地說：“不要著急，不要灰心，我們慢慢再來一次。”奶奶邊說邊做示范，我認(rèn)真地跟著奶奶的示范剪，一邊剪，一邊在心里默默地告訴自己，慢慢來，慢慢來，一定不要著急，一定可以剪好的……看著碎紙屑慢慢飄落，隨著一次又一次的失敗，我終于剪出了一個(gè)完整的“�！弊至��！疤袅�！”我高興地蹦了起來！還跟旁邊為我感到高興的奶奶擊了個(gè)掌！
看來很多事情都是看花容易繡花難啊！
剪窗花作文 15
在一次朱老師的課上，朱老師說：“下節(jié)課要剪窗花”，同學(xué)們歡呼雀躍，下課之后，同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻�，同學(xué)們有的說：“簡(jiǎn)單”。有的'同學(xué)卻說：“哎呀，不會(huì)怎么辦呢”？同學(xué)們就這樣開始議論紛紛。
老師開始了，講得很詳細(xì)，同學(xué)們聽得也很認(rèn)真，我一步一步跟著老師學(xué)，終于在老師帶領(lǐng)下同學(xué)們都會(huì)了，開始剪了。我還沒畫好呢，趕緊加快速度。在紙上畫了各種形狀，有胖乎乎的圓形，有的是線條形，還有心形。
終于可以剪了，接著我激動(dòng)地拿起剪刀，左手拿著畫好圖案的紙，順著線條剪啦，首先剪了一個(gè)圓圓的蘋果，又剪了一個(gè)可愛的小愛心。
終于剪完了我迫不及待的打開了，“哎呀"！我怎么剪破了，線條是斷的，還散架了。于是我重新剪了一個(gè)，我不能再馬虎了，我小心翼翼的打開了，這美麗的圖案把我驚到了，我情不自禁地叫了一聲“哇”！被同學(xué)們聽到了，急得他們過來圍觀，他們看到我的窗花都贊不口絕，我心里美滋滋的，我舉著我的窗花在教室里轉(zhuǎn)圈。
我喜歡這節(jié)語文課，我很高興！
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