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初中成長日記

時間:2022-10-26 10:59:41 日記 我要投稿

初中成長日記六篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的初中成長日記6篇,希望對大家有所幫助。

初中成長日記六篇

初中成長日記 篇1

  成長的快樂,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”比較而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。

  透過認(rèn)真學(xué)習(xí),我明白了掌握知識的快樂。我明白一個公式——學(xué)習(xí)=快樂。當(dāng)你在取得好成績時;當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時;在你苦苦思索后,最后明白了一道題的正確答案;在你明白了許多你以前不明白的知識后,你是否感到了一種喜悅的感覺?對,這就是學(xué)習(xí)的快樂!在成長中,我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了,那就開心的去應(yīng)對吧!我們需要認(rèn)真上課,需要仔細(xì)按時完成家庭作業(yè),需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\動,來持續(xù)健康的身體只要你做到了以上的幾點,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原先學(xué)習(xí)這么快樂!期末快到了,我們更應(yīng)到爭取每分每秒的光陰!各位同學(xué)們讓我們一齊“快樂學(xué)習(xí),快樂成長!”

初中成長日記 篇2

  我在思考成長的定義啦。不是年齡的正比例增長,不是的。

  時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

  三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們?nèi)ブv。開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關(guān)痛癢的玩笑。

  我不在乎,卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。

  我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術(shù)的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。

  終還是痛啦。我會去寫字,認(rèn)真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關(guān)。

  從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去啦,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

  再循環(huán)中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細(xì)節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子,除啦心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發(fā)出腐爛的香味。

  風(fēng)卷殘云過后,一片干干靜靜的藍(lán)天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

初中成長日記 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達(dá)理的中學(xué)生了。這十多年來,我學(xué)會了許多東西,其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。

  有一天,上跆拳道課我休息的時候,老師對我說:“沛沛,你比以前有耐心多了!蔽乙郧翱刹皇沁@樣,學(xué)什么東西,學(xué)會或?qū)W不會,奇偶會不耐煩,什么東西都聽不進去,然后就鬧情緒,最后什么也學(xué)不會。但是我現(xiàn)在變了,老師在提出我問題的`時候,我總會耐心的聽老師的講解,并按老師的要求認(rèn)真做,模仿老師,果然有好的效果!不管是學(xué)習(xí)對任何事都一樣。

  急于求成,只能使事情更為復(fù)雜,結(jié)果往往讓人大失所望。

初中成長日記 篇4

  成長,是一個值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。

  ——幼年之稚

  小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……

  一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  ——童年之趣

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自我的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自我的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然以前有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

初中成長日記 篇5

  每個人的成長中,必須有無限的快樂,只要有快樂,你的一生必須很精彩。

  我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每一天都能讀上哪怕是一小頁新書。

  在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都明白母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。

  我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫忙,我的一生是最幸福的。

初中成長日記 篇6

  小時候,我是一個什么都不懂的“小可愛”。還記得有一次,爺爺過生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說:“今天爺爺過生日,你可要老實點,不要打碎碗或杯子,不要胡說,給爺爺敬酒一定要說祝壽的話。”我點點頭,把他們說的每一句話都記住啦。

  來到爺爺家,客人們已經(jīng)來齊啦,大家坐在桌旁,準(zhǔn)備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個動筷子,正當(dāng)我吃得津津有味時,媽媽向我使啦個眼色,我心領(lǐng)神會,立刻站起來,雙手舉杯對著爺爺說:“祝爺爺生日快樂!像……”下面該說什么一時忘記啦。我想啦想,之前在百科書上看過,烏龜是一種長壽動物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說道:“祝爺爺像烏龜一樣長壽!”我本以為大家會夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無忌!沒關(guān)系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評教育啦一番。直到上小學(xué),我才明白我當(dāng)時的行為多么天真、可笑。

  現(xiàn)在,我不再是那個冒失的“小可愛”,我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時候那么年幼無知、幼稚調(diào)皮,在家里我能幫父母做家務(wù),在學(xué)校里我是老師的好幫手,在外面也能樂于助人。( )

  幾天前,我放學(xué)回家,走進小區(qū)里的小道,剛下過大雨,地上到處都是積水。突然前面一個騎自行車的小孩因為路滑從車上摔啦下來,那是個拐角處,沒有什么人。我見那個小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶啦起來,并扶起他的自行車,同時問他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說:“謝謝你!我就是右手摔破點皮,沒事,你先走吧!蔽沂指吲d,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走啦,你慢點!蹦切『_我笑啦笑。

  現(xiàn)在,我們都長大啦,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí),我們才能健康的成長。

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