我們的小學作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的小學作文1
開學了，從街道上，從小區(qū)里，從川流不息的馬路上，跑來了許多同學，有爸爸媽媽開車送來的；媽媽騎車送來的；有爸爸媽媽拉著手來的；還有自己蹦蹦跳跳來的。小男孩穿的衣服又干凈又帥氣，小女孩穿著漂亮的衣裙，走起路來像在飄似的。同學們向敬愛的老師問好，向隨風飄揚的國旗敬禮，向兩個月不見的好朋友打招呼。
叮鈴鈴，我們好聽的鈴聲響了。轉(zhuǎn)眼之間，操場上的人就無影無蹤了，他們都去哪里了呢？原來都去教室里學習了。
上課了，小朋友們坐得非常端正，都在認真聽老師講課，大家積極發(fā)言，老師給全班同學豎起了大拇指。同學們大聲朗讀課文，那聲音又洪亮又好聽！這時候，窗外十分安靜，樹葉不動了，知了不叫了，辛勤的蜜蜂停在花兒上，好像都在聽同學們讀課文……
下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的在踢毽子，最精彩的是高年級同學跳的籃球操了，那么帥氣、那么自由，籃球在主人的手上做出了各種各樣的動作，就像家里養(yǎng)的寵物一樣聽話，真厲害！
這就是我們的東園小學，一所美麗的學校，我愛我們美麗的東園小學！
我們的小學作文2
我的實驗小學是朔州市最一流最令人向往，也是同學們夢寐以求的學校，它坐落在幾條繁華街道的中央，也是府南小區(qū)的中央。
來到實驗小學的門口，映入我們眼簾的是幾排婀娜多姿的柳樹，有的像姑娘一樣搖著長辮子，有的像老人一樣老態(tài)龍鐘，來到實驗小學的門口，走進校園，你會看到一所高大的建筑，我們的教學樓，它的色彩是以藍色、紅色為主，顯得格外耀眼，第一次來到教學樓，你會迷失方向，因為它像一個難以解開的迷宮，讓人昏頭轉(zhuǎn)向，教學樓的周圍是我們休閑娛樂的地方，有寬闊的操場，綠油油的草坪，多種多樣的健身器材。隨著一陣美妙的音樂響起，我們該上課了，同學們飛奔著向教室跑去，坐在位子上等著老師，不一會便從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲，此時，校園里異常安靜，大樹不動了，花兒不開了，草兒不搖了，好像是在聽同學們天籟般地聲音。下課后，同學們像剛出籠的小鳥一樣，在操場上玩耍、嬉戲，每個同學都洋溢著燦爛的笑容。
我們學校的成績在全市也是名列前茅，尤其是我們班更是不得了，每次考試都能拿第一，因為我們有著辛勤的老師，努力的同學們。
這就是我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，充滿歡笑，讓我們成長進步的地方。
我們的小學作文3
在我們中華民族的土地上，有一處神圣的土地——釣魚離島。
最近，日本開始顯露他們的本性，和我們搶釣魚離島！釣魚離島是我們中國的！它最早是被我們發(fā)現(xiàn)的！它屬于我們中華民族！記得在以前，日本侵略我們中華，殺死了多少無辜的生命！搶走了多少屬于我們中國的財寶！還有屬于我們中國的土地！腳下橫尸遍野，頭頂硝煙滿天！這樣的場景，使我們中華民族傷心，使我們中華民族憤怒！我們那時不發(fā)達，可靠著我們堅定的意志，我們勝利了！日本失敗了！可有多少中華民族為了這勝利而犧牲！
·現(xiàn)在我們中國發(fā)達了，有武器，有力量，更有人民的支持，消滅日本容易極了！本因血債血還，可我們不想挑起戰(zhàn)爭！我們只為了人民的安全而且戰(zhàn)，從不為了利益而戰(zhàn)！本以為事情就這樣算了，可日本居然還想搶釣魚離島！我們中華民族可以堅定的告訴他們——你們這是在做白日夢！我們中國已不想從前一般落后！不會讓日本再搶去任何一樣中國的東西！如果日本要硬來，我們中華民族決不會讓步！
釣魚離島是我們中國的！
我們騰飛的中國，已在東方巍峨屹立！
我們的小學作文4
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現(xiàn)這個大哥可沒有想象的那么簡單。
上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不�？幢恚孟褡龊昧耸愕南抡n準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非�？欤蝗辉跇s軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務，大家歡聲笑語地度過了一個下午......
從那以后這個大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們的小學作文5
在唐家鎮(zhèn)的淇澳島上，坐落著一個風景秀麗的教育圣地。
當你乘車從人頭攢動、店鋪林立、喧鬧繁華的市中心出發(fā)，來到這所圣地時，你會發(fā)現(xiàn)空氣越來越清新了，風景越來越優(yōu)美了，人也越來越少了，過了淇澳大橋，各種各樣的植物整齊地排列在路邊，平靜中透著威嚴，走進校園，濃厚的人文氣息和書香味就會立即撲面而來。
上課時，同學們時而書聲瑯瑯，時而埋頭書寫，而這時，窗外卻十分安靜，山里的猴子、野貓、蛇、樹上的小鳥，海里的小魚……都在安靜地聽著、看著這一切……
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴…下課鈴響了，同學們似一條條火箭似的沖到操場上，打破了上課時的寧靜，同學們有的跳繩，有的追打，還有的三三兩兩的在一起看書…不管你走到校園的哪個角落，所看到的都是穿著清一色的白上衣、紅短褲、胸前戴著紅領巾的一個個歡樂的面孔。
下午，同學們在興趣課上盡情的展示自己的才藝，晚上，同學們睡了，校園又安靜下來了。
這就是培養(yǎng)我成長的學校，我的第二個母親——珠海北大附屬實驗學校。
我們的小學作文6
新學期開學，我來到新學校――鄭宋小學來上學，我們家離學校在四公里以外。
每天早晨六點鐘剛過，我和我的伙伴就要從家里出發(fā)去學校。一路上風景美如畫，路旁開著許多叫不出名的野花，很多小草把山都染成了綠色。小河里的水很清，清得都能看見水下的沙石了。
來到學校，先是跟同學們一起打掃衛(wèi)生，然后做早操。做完操，同學們都愛在學校的健身器材上玩。學校的操場上有四棵大柳樹，花園里開著許多花，把學校裝點得很美麗。我來到新學校交了好多新朋友，大家都喜歡和我一起玩。
當上課鈴聲一響，同學們都趕緊走進自己的教室，開始上課。課堂上，老師耐心地給我們講解課文，同學們都很認真地聽講。每當我們讀課文的時候，窗外非常安靜，院子里的花草樹木好像也在聽我們讀課文似的。
下課了，大家沖出教室跑向操場，做課外活動:有丟沙包的、打羽毛球的，還有打籃球和扔排球的，玩得可熱鬧了！
這就是我們的小學，一所可愛的小學。老師每天在這里給我們上課，傳授知識。同學們都努力學習，為將來建設祖國打下堅實的基礎！
我們的小學作文7
我們的學校位于泉州市鯉城區(qū)高新園區(qū)，西面是高大的紫帽山，前面是一條小河，河兩邊種滿了柳樹。一陣微風吹來，柳條隨風擺動，像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
走進學校，你首先會看見一面鮮艷的五星紅旗。每個星期一早上，我們都會穿著整齊的校服、排著整齊的隊伍來操場升國旗。在激昂雄壯的國歌聲中，新的一周開始了！
往前走，就是我們的教學樓。教學樓共有五層，除了二十四個教室之外，還有音樂室、美術室、電腦室、實驗室、語音室……我們?nèi)暌话嗟慕淌以诤笞䴓�。一走進教室，你肯定會發(fā)出感慨：學習條件太好了！不錯，四臺大吊扇為我們驅(qū)走了夏日的炎熱；八盞日光燈在寒冬的早晨為我們驅(qū)走了黑暗。最引人注目的是教室里的那一套多媒體設備。有了它，同學們聽課的效率更高了，學習的興趣更濃厚了！
我們的學校真美，我愛我們的學校。
我們的小學作文8
美無處不在，只要用心去觀察；用耳朵仔細的聆聽；用心仔細的感受，就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在，在幽靜的校園；在寬闊的大路上；在花繁葉茂的花園里；在碩果累累的果園......
美無處不在，美在我們的校園里，在升國旗上的節(jié)日上，我們朗誦的是"學菊花品質(zhì)，做菊花少年"，我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時，國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林，一陣風吹過，那片竹林"沙沙沙......"地響著，她像在唱國歌，這就是我們學校的風景線。
是誰一天到晚，不管風風雨雨的管著交通，是我們敬愛的交警叔叔，交警也是一道風景線，他夜晚暗暗的指揮，白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上，特別是冬天，警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立，夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少沒，而是缺少美的眼睛，用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的，因為美就在你的身邊。
我們的小學作文9
“六一兒童節(jié)”是我們兒童的節(jié)日，“六一”是我們兒童一年的第二個生日，20xx年，我們在新的一年迎來了新的兒童節(jié)。
“六一”到了，我好開心��！聽說今年的兒童禮物有零食，有本子，有鉛筆盒等等的學習用品。我忍完了上午的課程，到了下午，我簡直控制不了我自己，我們在班上乖乖的看完自己班組織的`節(jié)目，也看完了學校為我們的“六一”海選的節(jié)目�？赐瓯硌菥偷搅�4：：30了，我們排隊下去，操場就差不多“人山人�！绷�，我先去玩“盲人敲鼓”，就是拿眼罩蓋住臉，看不見了，就拿棍子敲鼓。眼前突然一亮，我見到了最簡單的游戲，把籃球輕輕一踢，到了框里，就得到一張四年級的“兌獎卷”。就這個游戲，我連續(xù)玩了13次，13張票換了一個鉛筆盒，一支筆，一個彩色膠卷，兩根棒棒糖。我想，有人應該會說我幼稚，不玩玩別的游戲。不過，我不理他們，吳依曼也和我一樣嘛！我做好我自己就行了，我已經(jīng)很快樂了。
今年的“六一”我最開心了！我期盼明年的“六一”快快來到，給我們無限的快樂。
我們的小學作文10
傣族小姑娘喊鳳，養(yǎng)了兩只小孔雀。小孔雀脖子又細又長，藍綠藍綠的絨毛，真可愛。
小孔雀慢慢長大，越來越美麗了�？兹赶矚g跳舞，動作優(yōu)美。喊鳳跟著學，還唱著好聽的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛想金子一樣亮，你住在太陽的家鄉(xiāng)……”
喊鳳要到民族小學了。民族小學在一棵大榕樹旁邊，周圍都是鳳尾竹。
喊鳳來到學校，老師問她：“會不會數(shù)數(shù)？會不會寫自己的名字？”喊鳳只會數(shù)數(shù)，她怕老師不發(fā)給她新書，忙說：“我會跳孔雀舞！”
喊鳳提起裙子，揚起手臂，唱著歌，輕快的跳了起來，就像一只小孔雀在溪邊覓食、飲水、洗澡、開屏呢！不知怎么的，兩只小孔雀聽到了喊鳳的歌聲，也跑來了他們亮著美麗的屏扇，在喊鳳身邊旋轉(zhuǎn)，鳴叫。老師和小朋友都拍起手來。
喊鳳領到了新課本，帶著兩只小孔雀高高興興的回家了。
我們的小學作文11
光陰似箭，日月如梭。
今天，我懷著好奇，激動的心情，踏入煥然一新的新學校校門，眼前的一切讓我大吃一驚，七十天的假期，工人叔叔像變魔術一樣還給我們一個全新的學校。
首先映入我的眼簾的是用英文字母拼寫的新建路小學的拼音，在新建路小學的拼音下面流著漂亮的涌泉，之后是文化墻，文化墻像書一樣，屹立在那里，等著我們?nèi)ヌ剿�，研究�?/p>
文化墻后面是休息區(qū)，休息區(qū)有許多石凳，是供同學們休息的地方，同學玩累了可以在休息區(qū)休息。之后是音樂噴泉，當音樂響起時，噴泉會跟著音樂翩翩起舞，真是壯觀極了！
隨后，我來到了操場，操場變得又寬又大，操場上有紅白相間的跑道，綠色的籃球場和許多體育器材。
我在想：貧困山區(qū)的孩子，在教室那么破爛，環(huán)境那么惡劣的情況下，在冬天，他們的手腳凍得發(fā)青，浮腫，還手中握著熱水瓶發(fā)憤圖強的學習，我們現(xiàn)在的條件那么好更應該好好學習。俗話說：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。讓我們發(fā)憤圖強，努力學習，爭做祖國的棟梁之才。
四年級:白野
我們的小學作文12
我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美，溫馨快樂的樂園。
萬物復蘇——春天
春天，小草從地里鉆出來，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞春天的景色。五顏六色的花兒正在炫耀自己的美貌，只有杜鵑花在那兒靜靜地發(fā)出淡淡的清香。
熱烈似火——夏天
夏天的校園，其實一點點也不熱，看一看，有傲然的大樹，像一把大傘為我們遮風擋雨。這時，蘭花也開了，遠遠就能聞到淡淡的清香，沁人肺腑。
秋高氣爽——秋天
秋天，樹葉變黃了，一片片金黃色的葉子從樹上飄落下來，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。菊花開放了，它的顏色可多了，有黃、白、紫、紅……在微風的吹拂下，有的像害羞的少女在跳舞。
寒氣逼人——冬天
冬天雖冷，卻一點不失活力。一下課，同學們就像長久被關在籠子里的小鳥，爭先恐后地跑了出去。堆雪人、打雪仗，教室安靜得連一根針掉下來都聽得見，而此時的操場變成了熱鬧的游樂場，真熱鬧!
我喜歡我們的校園。
我們的小學作文13
我已經(jīng)讀了很多的書，讀書能找到許多的樂趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼嚕》、《蘋果樹上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級就看過了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團姨媽收養(yǎng)了他，光讓她干活，也不給他吃的，小詹姆斯看見了一個桃子，不慌不忙的走了過去，桃子越來越大，大頭釘姨媽河海棉團姨媽都來看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經(jīng)過了一個奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級就看過了，講了大林和小林是一對雙胞胎，有一次，他們上學的時候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋果樹上的外婆》講了安迪沒有外婆和奶奶，當他在樹上蕩秋千時，發(fā)現(xiàn)了一個老人，那個老人對安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書，掌握更多的知識。
我們的小學作文14
9月2日晚，我和媽媽一起看了《開學第一課》，這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā)，讓我知道了：在我們身邊有很多美，比如：探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美，其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學期，我們班在周老師和全班同學的共同努力下，被評為"三好班集體"。如果沒有老師和同學們的團結(jié)，我們不可能得到這個獎。這不就是和諧美嗎？
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活，每天努力的工作著；媽媽為了我們的家，每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學。為我創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，給了我一個舒適的家。這不就是和諧美嗎？
其實，對我來說，每天好好學習，考試成績提高了，爸爸媽媽一定會高興的，這也應該算是為我們家的和諧美做出一點貢獻吧！我想生活中的美隨處可見，并且從生活中的美得到啟示，就會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，就會覺得生活本來就是豐富多彩的！
只要我們用心去尋找，去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
我們的小學作文15
今天是正式上課的第一天，我早早就起床上學了。但是我走進教室的時候，發(fā)現(xiàn)老師已近到了。他以前教過的學生還時不時地從門口探進頭來和他親熱地打招呼。
“早上好，老師！”
“早上好，胡婷婷老師！”大家高興地說著，還有些學生跑進來，同老師握了握手，又匆匆跑出去�？磥泶蠹叶己芟矚g他，今年還想讓他教呢。老師也禮貌地和學生打著招呼，還去握他們的手。可是老師總辦這個臉，眼睛也不盯著學生，似乎想對學生微笑一下，卻又很不自在地把臉轉(zhuǎn)向窗外，盯著對面對面的屋頂，好像和學生打招呼是件及困難的事情。但是后來我知道了，原來老師是舍不得這些他曾經(jīng)教過的同學，不看著他們的眼睛是怕自己忍不住流下熱淚，太傷感了......原來是我一直誤會了老師！
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