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2035年我的夢(mèng)想作文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的2035年我的夢(mèng)想作文(通用6篇),歡迎大家分享。
2035年我的夢(mèng)想作文1
光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間就是2035年了,在2035年是一個(gè)科技發(fā)達(dá),充滿文明而又繁華的時(shí)代。
起床了,起床了,在多功能睡枕的催促聲下,我睜開(kāi)雙眼,又迎來(lái)了新的一天!霸缟虾茫魅,我可以幫您做什么呢?”智能管家艾米問(wèn)!皫臀易鲆幌略绮桶!蔽艺f(shuō)道。我起床來(lái)到智能換衣機(jī)里,換好衣服,我就來(lái)到餐桌,邊吃早餐邊說(shuō):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了看手表,著急地說(shuō):“哎呀!要到上班時(shí)間了!蔽掖掖颐γΦ匕盐募煤,用時(shí)空穿梭機(jī),快速穿梭,一下子就到了,我進(jìn)入研究院,想必不用我說(shuō),你們一定也知道了,沒(méi)錯(cuò),我就是一名科學(xué)家,而且我們研究院在現(xiàn)代科技和日用品中,都有著不可或缺的功勞,下面就讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯?035年有些什么變化吧。
大家都知道汽車吧,但是在2035年汽車可是有著很大變化,我們叫它時(shí)空穿梭機(jī),它的功能可多了,以前汽車洗車都要人洗或者到清洗地方洗車,可現(xiàn)在可以自動(dòng)清洗,是不是很方便呀?而且它的速度非?,你只要說(shuō)出地點(diǎn),立馬到達(dá),就是到月球也就是半小時(shí)的功夫。
再看箱子,箱子的功能是存放東西,而且存放空間有限,可是2035年的箱子不但存放空間大,而且功能強(qiáng)大,可以當(dāng)房子住,里面一應(yīng)俱全,可以浮在空中,還可以沉在水地在水底游玩,不用的時(shí)候可以收縮成普通箱子大小,它的`硬度可以承受核武器的攻擊,不要認(rèn)為很貴,它很便宜哦,只要5000塊就可以了,價(jià)格很親民,功能可很強(qiáng)大哦!
在2035年,人類的一些夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不過(guò)人類追求夢(mèng)想的腳步?jīng)]有停下,我相信,只要我們不斷努力,不斷進(jìn)步,我們的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),在未來(lái)一定有更多的謎團(tuán)被我們一一去解開(kāi)。
2035年我的夢(mèng)想作文2
奶奶說(shuō)夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀;是陪在月牙旁的明星;是大地母親的孩子……奶奶還說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想這個(gè)五彩繽紛的大世界,就會(huì)失去顏色。
每每想到世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我就情不自禁握住我手中的畫筆,暗暗發(fā)誓要把中華民族用畫筆畫到全世界的大舞臺(tái)。
我迫不及待沖出奶奶的懷抱。像一支離弦的箭飛奔回家告訴媽媽這個(gè)好消息!皨寢,我想當(dāng)畫家,用小小畫筆畫下大中華……”“不行!”媽媽回答道“月月,你現(xiàn)在還小,你要以學(xué)業(yè)為重,畫什么的,等你長(zhǎng)大再說(shuō)。”“媽媽……”我再次請(qǐng)求,媽媽臉上充滿了覺(jué)著堅(jiān)決,為這事我還跟她大吵了一架。
我靜靜地窩在奶奶懷抱,心里還是氣憤。奶奶像是看出我的心事,如果奶奶是大袋鼠,那我就是窩在口袋里的.小袋鼠。她拿出一個(gè)梨問(wèn)我要不要,“要!庇帜贸鲆粋(gè)紅蘋果,問(wèn)我要不要!耙!薄矮h玥,蘋果和梨你最想要哪個(gè)?”看一下奶奶手中的水果,我不加思索“兩個(gè)都想要。”看到我的表現(xiàn),奶奶笑了笑,“那夢(mèng)想和學(xué)習(xí)呢?”我忽然明白了什么。水果可以多吃幾個(gè),為什么不可以邊學(xué)習(xí)邊擁有夢(mèng)想?奶奶揉了揉我的頭說(shuō)“回家吧玥玥,媽媽該著急了!
請(qǐng)你為夢(mèng)想而不怕險(xiǎn)阻;請(qǐng)你為中華之崛起而讀書!
“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一2035年實(shí)現(xiàn)了呢?”
2035年我的夢(mèng)想作文3
2035年,人們的生活有了許多變化:大街上接連駛過(guò)綠色節(jié)能型汽車,天空中飛翔著家庭小型飛機(jī),水里穿梭著一只只快艇。
全世界所有的商場(chǎng)、超市都將被取消,取而代之的是大型電子售貨機(jī)。
人們居住的地方各不相同:有的住在陸地上,有的住在半空中,還有的住在海底……樓房的形狀也千奇百怪:圓的,方的,三角形的,多邊形的……人們建筑或裝修的時(shí)候不用請(qǐng)建筑師,只需要把想象器戴在頭上,房子就會(huì)如想象中的那樣變化。你乘上飛機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一幢大樓的頂上都有一個(gè)美麗的花園。
2035年的.人都不用干活,城市中處處都是機(jī)器人在勞動(dòng)。機(jī)器人走的速度比普通的火車還要快,而且可以搬動(dòng)五噸重的東西,他們還會(huì)說(shuō)話,大腦很靈敏。
2035年人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)溫,無(wú)論外界氣溫高還是低,衣服都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)到使人舒適的溫度。人們穿的鞋子也別有一番特色,鞋底裝著電動(dòng)輪,如果你上班或上學(xué)快遲到了,只要打開(kāi)那個(gè)藍(lán)色的開(kāi)關(guān),鞋底的輪子就會(huì)像動(dòng)車那樣飛快地跑起來(lái),讓你迅速到達(dá)目的地。
人們種樹(shù)也不像現(xiàn)在這么麻煩了,由于生物基因技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá),人們?cè)诜N樹(shù)的時(shí)候只需將一片葉子的一半埋在土里,一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)苗,你看這多方便!
2035年的汽車、飛機(jī)、輪船都不占多大空間,不用時(shí)折疊起來(lái)就可以了。2035年研發(fā)了一個(gè)神奇的鬧鐘,叫做“時(shí)間鬧鐘”,只要在上面寫上一個(gè)時(shí)間就可以馬上把人傳送到那個(gè)時(shí)代。這也許是2035年的最終作品。
朋友們,我們要努力學(xué)習(xí)呀!未來(lái)會(huì)有很多先進(jìn)的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,讓2035年的我們成為下一個(gè)“愛(ài)迪生”吧!
2035年我的夢(mèng)想作文4
邁著優(yōu)美的步伐向我緩緩走來(lái),落落大方,風(fēng)度翩翩。她看起來(lái)就像一位仙女從天而降。哇!這不是2035的我嗎?
十七年后,我是一名作家,同時(shí)我也是一名慈善家。我因?qū)懥艘槐窘凶觥断腼w》的書,從而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書主要講了一個(gè)生活貧苦的小女孩想走出大山,放飛自己,實(shí)現(xiàn)理想的這樣一個(gè)艱苦歷程。書剛剛出版,還不到一天就被熱銷了,所有書店就早已空空如也了,這真是一個(gè)奇跡。許多人看了這本書后,就情不自禁地?zé)釡I盈眶,說(shuō)書中的小女孩仿佛就是她自己,似乎看到了自己從前的樣子。很快,我便成了家喻戶曉的`作家了。我還利用“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)辦了一個(gè)全國(guó)性慈善機(jī)構(gòu),呼吁所有人來(lái)做慈善,為貧困地區(qū)的孩子建立一所他們理想中的“天堂”,讓他們也能像我們城市里孩子一樣,有著一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望這樣可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁之材。由于受環(huán)境的影響,殘疾人的數(shù)量大幅上升,關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人也是未來(lái)的我們必須要盡的義務(wù)。慈善事業(yè),讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人過(guò)上了幸福美好的日子,讓殘疾人面對(duì)生活有了信心和希望,讓人們看到了光明。書可以讓人們忘記一切,可以讓人們流下眼淚。
我相信我未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,一定會(huì)越來(lái)越好,讓自己的夢(mèng)想從現(xiàn)在就開(kāi)始起航!
2035年我的夢(mèng)想作文5
眨眼間來(lái)到2035年,我已然從我夢(mèng)想的大學(xué)南京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),就職于“阿爾法”智能機(jī)器人公司。這些年來(lái),科技不斷的在發(fā)展,我們“阿爾法”智能機(jī)器人公司也研發(fā)出了更加智能、高端、更人性化的智能機(jī)器人。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)研發(fā)類的技術(shù)型人才,可以到我最喜歡的機(jī)器人公司工作,為公司效力,也為祖國(guó)的科技發(fā)展效力,能夠?qū)崿F(xiàn)智能機(jī)器人在中國(guó)自主研究開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)用。因此我在學(xué)生時(shí)代就一直為這個(gè)夢(mèng)想而付出努力。終于,經(jīng)過(guò)我的步步努力,我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想來(lái)到我夢(mèng)寐以求的“阿爾法”公司工作。
近期,我們研發(fā)的“阿爾法3號(hào)”機(jī)器人已經(jīng)上線,首批產(chǎn)品已經(jīng)上市銷售。這是一個(gè)超高智商的智能機(jī)器人,也是我們公司準(zhǔn)備主推的主力產(chǎn)品。它不僅能夠完成普通機(jī)器人的機(jī)械工作,還可以和主人溝通并幫助進(jìn)行分析和處理一些復(fù)雜的事件。比如它可以在家陪伴高齡的老人,尤其是喪失部分行動(dòng)能力或語(yǔ)言能力的老人,“阿爾法3號(hào)”可以通過(guò)面部識(shí)別,影像識(shí)別來(lái)接收指令,并幫助老人完成想要做的事情。還可以提前設(shè)置好指令,提醒老人吃藥、幫他做好可口的飯菜等等。只要你能想到的事情,基本它都可以幫助你完成。
但是,最近不時(shí)會(huì)收到已用顧客的反應(yīng),“阿爾法3號(hào)”偶爾會(huì)出現(xiàn)腦回路短路的現(xiàn)象,也就是說(shuō),當(dāng)主人下達(dá)了A指令,機(jī)器人卻實(shí)施了B動(dòng)作。于是上級(jí)部門下達(dá)了召回這一批機(jī)器人,進(jìn)行研究并整改解決問(wèn)題。
我的任務(wù)是整改“阿爾法3號(hào)”的關(guān)節(jié)活動(dòng)指令。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究發(fā)現(xiàn),它的主要問(wèn)題出現(xiàn)在手臂關(guān)節(jié),在它的主體腦部晶片接收到指令之后,處理器將指令傳達(dá)手臂時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)的短路,使其不能準(zhǔn)確的完成指令。我不眠不休的在辦公室加班,在機(jī)算機(jī)上重新設(shè)計(jì)了他的處理器電路以及關(guān)節(jié)處的連接,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。只等批量修改后重新上線,就可以投入市場(chǎng)。
這樣的'工作讓我覺(jué)得特別有成就感,雖然這些都是我對(duì)2035年的美好想像,但我能預(yù)感到真正到了那個(gè)時(shí)候國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的日新月異將會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及,我將在我的少年時(shí)代,不斷的學(xué)習(xí)吸收更多的知識(shí),為以后的工作,為國(guó)家為社會(huì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。讓我們爭(zhēng)做時(shí)代新人,共筑美好夢(mèng)想。
2035年我的夢(mèng)想作文6
xx年后的你想成為什么?這是一個(gè)不大但也不小的問(wèn)題。我很想擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),看看未來(lái)的我是什么樣的:是一名白衣天使,救死扶傷;還是一名宇航員,探索那宇宙奧秘。
所以剛看到這個(gè)問(wèn)題的我,也是一頭霧水,不知從哪兒想起。于是,我想我的語(yǔ)文老師提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“老師,夢(mèng)想是什么?”老師思索半刻,便回答道:“夢(mèng)想是你心中最期望實(shí)現(xiàn)的、最為觸動(dòng)的所思所想。如果你還不知道你的夢(mèng)想,那可以問(wèn)一問(wèn)未來(lái)的自己!薄拔磥(lái)的自己?”我不禁疑惑道。老師笑了笑,說(shuō):“對(duì),就是未來(lái)的自己。那個(gè)常常浮現(xiàn)在心中,常常與你一起幻想的自己!背38‖F(xiàn)在心中,常常與我一起幻想的自己?我眼前忽然出現(xiàn)了這樣一幅畫面:那是一個(gè)環(huán)境不太好的教室,一群穿著簡(jiǎn)樸的學(xué)生坐在木椅上,專心致志地看著臺(tái)上那位年輕老師講課,生怕少聽(tīng)一點(diǎn)內(nèi)容。年輕的教師看著臺(tái)下的學(xué)生,露出無(wú)比欣慰的神色。我猛然回過(guò)神來(lái),但腦中還留著那群孩子無(wú)比渴求知識(shí),向往外面的世界,向往未來(lái)的眼神。我迫不及待地說(shuō)道:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名支教老師,到山區(qū)里去教那些留守兒童,幫助他們看到這美麗的中國(guó),美麗的世界!”老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“祖國(guó)不斷發(fā)展,正是需要像你這樣的夢(mèng)想,才能更加強(qiáng)盛。無(wú)數(shù)人就是有過(guò)夢(mèng)想,才有了未來(lái)。你們這代孩子就是中國(guó)新時(shí)代的追夢(mèng)者!”聽(tīng)完老師的話,我閉上眼睛,自己似乎又來(lái)到了那個(gè)布置簡(jiǎn)單的教室里:我輕輕推開(kāi)門,走入教室,里面有一位年輕的'教師正在整理教案,看到我進(jìn)去,他似乎也不吃驚,而是微笑著問(wèn):“你是過(guò)去的我?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也問(wèn)道:“你是未來(lái)的我?”他也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看向他的眼睛,發(fā)現(xiàn)他眼神中蘊(yùn)含著一種微妙的情感,似乎是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè),或是能幫助山區(qū)孩子的愉悅,但其中還有一種情感——那是追夢(mèng)人的向往。新時(shí)代追夢(mèng)者的夢(mèng)想是讓祖國(guó)更強(qiáng)大,讓人民更幸福。而我們學(xué)生的夢(mèng)想則是成為一個(gè)能報(bào)效祖國(guó)的人。
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