大海的作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的大海的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
喜歡大海、藍(lán)天的人。。。
——在古小的大家庭里，忘記了孤獨(dú)。。。
喜歡大海和藍(lán)天的人，當(dāng)然很孤獨(dú)。。。但是，自從進(jìn)古小后，還是喜歡藍(lán)天，眷戀大海，但是一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。
因?yàn)榘。泻枚嗪枚嗟呐笥�，因�(yàn)榘。泻枚嗪枚嘤腥さ氖聝�，因�(yàn)榘。泻枚嗪枚嗫蓯?ài)可敬的老師。。。這叫幸福，我們，正是生活在這座幸福城堡里的孩子，天天抱著一大堆甜甜的糖果睡覺(jué)，夢(mèng)到自己和愛(ài)神“丘比特”大戰(zhàn)一場(chǎng)，那味道真叫“爽”！
但是，春花有意，流水無(wú)情，我們過(guò)完了最后一個(gè)“六·一”節(jié)，再過(guò)不久，我們將步入初中。我知道，初中雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，但我們也會(huì)樂(lè)在其中，也會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。只是心底深處還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。。。
想在和老師同學(xué)一起出去玩，想在和別的班級(jí)的人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼一拼，想時(shí)間永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停止，我們大家永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起。。。
喜歡藍(lán)天和大海的畢業(yè)班的同學(xué)們，何不為母校再留下一點(diǎn)兒光輝？把你的心情寫下來(lái)，把你的夢(mèng)想向大家訴說(shuō)。一起動(dòng)筆吧，在母校蔚藍(lán)的天空上留下自己絢麗的一筆！
大海的作文 篇2
這次，我看到了大海。那里的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，在遠(yuǎn)方于大海的藍(lán)色交接在一起，顯得格外相配。海邊有一大片沙灘，站在沙灘上放眼望去，大海是那樣寬廣，一眼望不到邊。沙灘上的沙子是那樣細(xì)膩柔軟，光著腳丫踩在上面，暖暖地舒服極了。
在這樣的海邊踏浪更是別有一番情趣。兩手拿著鞋子漫步在淺淺的海水里，任海浪涌上膝蓋，涌上心頭。那海浪忽高忽低，均勻而有節(jié)奏。我們來(lái)時(shí)，正是滿潮的時(shí)候，海水一直淹到原來(lái)用來(lái)遮陽(yáng)的棚。
我們換好衣服下海了，海水涼涼的，混雜著沙土，并不像小溪清泉那般清澈，一浪便掀起一陣沙，我們卻一點(diǎn)也不介意，一步一步越走越深，海浪卻像一只大手，一把把我推向岸邊。突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)，我來(lái)不及把頭仰高，嗆了一口海水，��！好咸！咸的發(fā)苦。這海水的滋味，可真不好受……
這一浪，又把我推到了岸邊。在岸邊，有許多貝殼，有的呈紫紅色，就像一朵朵小花散在沙灘上；有的呈金黃色，被陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光，金子般灑在沙灘上，把沙灘點(diǎn)綴得格外耀眼；有的呈雪白色，上面有一圈一圈美麗的花紋，就如同海水的波浪那般迷人。
海邊更是有許許多多的海上游玩設(shè)施，摩托艇、水上自行車，這些都是一些熱門項(xiàng)目。沙灘也給我們制造了天然的游戲場(chǎng)，在沙灘上，可以堆沙堡、洗泥浴、捏泥人……
大海，寬廣無(wú)比，大海，美麗無(wú)比，大海，我愛(ài)你！
大海的作文 篇3
不甘于生活，我也有我所向往的，蔚藍(lán)的大海，我向往那樣的人生。
曾有一個(gè)故事，某年，東海附近有洪水泛濫，然而卻依然保持原模樣，不與洪水相融。另年，土地干旱的裂縫，大海卻不曾干涸，海浪仍自由的翻滾。我向往它的不顧及它物的態(tài)度。
海風(fēng)、海浪、海灘，在日落之時(shí)走在灘邊，任憑海水打在身上，是清涼，海風(fēng)拂過(guò)臉龐，是舒適，翻騰的海浪也確是讓人震撼。而深海又是一個(gè)神秘莫測(cè)的世界。不論兇猛的鯊魚(yú)，不論溫和的鯨，大海都將他們當(dāng)寶貝，保護(hù)著它們。也不論人類怎樣蹂躪它，它似乎都熟視無(wú)睹。只是一遍又一遍翻騰著浪花。我向往它的寬廣心胸。
當(dāng)心中覆蓋著悲傷，何不來(lái)到海邊，感受其海水的清涼，讓它除去心中的雜質(zhì)�！皣W嘩”的聲音此時(shí)仿佛最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，撫動(dòng)心弦。我向往大海的溫柔至極。
又有多少人能夠不顧及他人，自己活出自己的人生，無(wú)顧世界之繁雜，過(guò)自己的生活？難道你就覺(jué)得它只是大海，它不斷向前翻騰巨浪只是為了向人們展示它的雄渾與壯闊？可它又何不溫柔至極輕撫你的心，給你慰藉？
蔚藍(lán)是它的本色，溫柔和寬廣心胸又是它的本性。它表現(xiàn)出來(lái)的像是你最親的人，刀子嘴下藏著一顆那么軟的心。
海風(fēng)又吹起，大海，是我心之所向。
大海的作文 篇4
白云在藍(lán)藍(lán)的天上互相追逐打鬧，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，小溪流悠閑地躺著。這里是小溪流的家鄉(xiāng)，樹(shù)木繁多，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，伙伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來(lái)陣陣沁人心脾的清香�？尚∠鳜F(xiàn)在呆不住了，他想到大海里去。因?yàn)樗?tīng)這里的`老人說(shuō)，大海波瀾壯闊，氣勢(shì)雄偉是個(gè)美麗的地方，所以他想奔向大海。
小溪流把自己的想法告訴伙伴，想讓他們同自己一道去，他的伙伴聽(tīng)后急忙勸阻說(shuō)：“千萬(wàn)不能去，你要知道去大海的路有多么遙遠(yuǎn)？一路上會(huì)遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒(méi)了。再說(shuō)，呆在這里不好嗎？你為什么一定要去冒險(xiǎn)呢？”聽(tīng)完伙伴的話，小溪流的內(nèi)心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，他仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大海的召喚。
第二天，他便出發(fā)了。他獨(dú)自一個(gè)人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就沖了上去，什么也不能阻止他奔跑的步伐。
小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個(gè)非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家里聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)，沙漠是死亡禁區(qū)。小溪流恐懼極了，不知該怎么辦，這里的太陽(yáng)公公是那么的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。
夜幕終于降臨，氣溫逐漸降下來(lái)，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽(tīng)到了一個(gè)聲音“唉，可憐的東西，你怎么會(huì)到了這里呢？”他環(huán)視四周，手突然被扎了一下，他明白了剛才說(shuō)話的是一株仙人掌。他堅(jiān)定地回應(yīng)道：“我要到大海去！”“唉，真是個(gè)傻瓜，這怎么可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個(gè)夢(mèng)想。
于是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙，激烈地打著回旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著沖過(guò)去，漸漸地，他變成一條大江。
終于，他看到了�？冢蚯胺奖寂苤�，不顧一切地?fù)湎虼蠛！o(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋在歡樂(lè)歌唱，歡迎他的到來(lái)。他投入了大海的懷抱，激動(dòng)的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終于來(lái)了！”
大海的作文 篇5
生活中常見(jiàn)到有的人因芝麻綠豆大的事而大動(dòng)肝火，口沫橫飛。但也有些人，胸襟坦蕩，大度能容。
這就是我們常說(shuō)的度量"問(wèn)題"。"量小失眾友，度大集群朋"。這讓我們要擁有大海般的胸懷。
古今中外，凡成大事者必定氣度恢宏，海納百川。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期藺相如，為了國(guó)家社稷，三讓廉頗，恢宏的度量讓廉頗，心悅誠(chéng)服，將相團(tuán)結(jié)，為趙國(guó)立下汗馬功勞。三國(guó)名賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷之坦蕩，正所謂宰相肚里能撐船名垂青史，傳為佳話。
度量，跟人的思想認(rèn)識(shí)，道德修養(yǎng)，社會(huì)閱歷，人生人生報(bào)復(fù)等因素息息相關(guān)，所謂海納百川，就是因藺相如 諸葛亮等人的思想意識(shí)為國(guó)家著想，而與他們相反的秦燴等陰險(xiǎn)小人則被一已私而蒙避心志。
同學(xué)之間為了雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵那有是為了什么。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)："世界上最寬闊的是大海，比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"時(shí)代呼喚我們，同時(shí)在呼喚博大的胸懷。因此我們每個(gè)人都應(yīng)擁有寬宏的度量，大海的胸懷。大度能容，容天下大事。
呵呵。
大海的作文 篇6
茫茫大海，一眼望不到邊，在大海深處的一個(gè)地方住著一只名叫“孤單”的蚌。
這只叫“孤單”的蚌就如同他的名字一樣，很孤獨(dú)，他沒(méi)有一個(gè)朋友，也沒(méi)有一個(gè)家人�！肮聠巍泵刻炷茏龅闹挥凶匝宰哉Z(yǔ)，他就像一個(gè)被遺忘了的小孩。
有一天，一只瘦小的小丑魚(yú)從蚌的身邊經(jīng)過(guò)。“喂！你叫什么名字呀？”小丑魚(yú)快樂(lè)地向蚌打招呼。蚌呆住了，從小到大沒(méi)有一個(gè)人和他說(shuō)過(guò)一句話�！拔遥医小聠巍�，你，你呢？”蚌吞吞吐吐地問(wèn)道�！拔医小鞓�(lè)’，是一只小丑魚(yú)，我們做朋友吧！”蚌既緊張又高興，他擁有了此生第一個(gè)朋友——“快樂(lè)”。
從那天起“快樂(lè)”和“孤單”成了一對(duì)形影不離的好朋友�！翱鞓�(lè)”每天都來(lái)和“孤單”玩，每次他都能想出好辦法讓蚌開(kāi)心，蚌也很珍惜他這個(gè)新朋友，總是好好地配合“快樂(lè)”。大海深處總能傳來(lái)他們歡快的笑聲。
可是，美好的時(shí)光總是那么短暫。在小丑魚(yú)“快樂(lè)”生日的前一天，蚌收到了一個(gè)令他痛苦的消息：小丑魚(yú)被一輛駛過(guò)的船帶走了！聽(tīng)到這個(gè)消息，蚌呆了十幾分鐘，他清早一起床。就想明天是“快樂(lè)”的生日，要為他送上祝福。可一切都來(lái)得那么突然。蚌吃不下睡不著，他覺(jué)得這一定只是一場(chǎng)夢(mèng)，等他醒后，“快樂(lè)”小丑魚(yú)一定會(huì)出現(xiàn)！
在遠(yuǎn)方，一個(gè)水族館里，一條名叫“快樂(lè)”的小丑魚(yú)望著清清的水想著他遠(yuǎn)方的朋友——“孤單”蚌……
大海的作文 篇7
年少時(shí)總想去看海，站在一望無(wú)垠的海水之邊，吹著濕潤(rùn)的海風(fēng)，踩著干凈的沙礫，感受海浪雄渾磅礴的氣勢(shì)，體會(huì)海的魅力，海的深刻。
千河匯聚，隱流匿浪，波瀾之下集珍藏寶，變化萬(wàn)千，這便是海。曹操《觀滄�！吩疲骸叭赵轮校舫銎渲�；星漢燦爛，若出其里。”詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，將海水的磅礴之勢(shì)、厚重之息、寧?kù)o之氣描繪的淋漓盡致。我想，面對(duì)這樣的大海，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被深深地震撼。
那寬闊蔚藍(lán)的海，敞開(kāi)她廣博的胸懷，靜靜地躺在大地上。她可以包容萬(wàn)噸巨輪，可以收納億萬(wàn)種生物，可以容下數(shù)不盡的沙石，甚至在水天相接的地方她也可以包容云朵和天空。她披起那一身藍(lán)瀅瀅的衣服，出現(xiàn)在我的眼里，她寧?kù)o，高貴，擺弄著微瀾，仿佛是一個(gè)幽藍(lán)的夢(mèng)。
聽(tīng)著她在遠(yuǎn)方為我喧騰，雪白的海潮夜夜奔來(lái)，一次次浸濕了我干枯的心靈。
我站在海邊，拋開(kāi)所有的顧慮隨心的呼喊，那些喜悅的、憎惡的、快樂(lè)的、悲傷的故事，難以釋懷的心事都喊給她聽(tīng)，她總是百聽(tīng)不厭，翻起一波一波的海浪，一次一次地回答我，那些痛苦便隨著遠(yuǎn)去的海浪，消失在了風(fēng)中。
海子曾說(shuō)：“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！蹦鞘撬膲�(mèng)，也是我的夢(mèng)，大海總是能讓世間的一切紛擾都平靜下來(lái)。
我想畫(huà)一片海，也畫(huà)上海邊的人那孤寂的心，落寞的黃昏映在沙灘上，海風(fēng)吹起，一波波海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蕩開(kāi)。
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