【精選】讀后感的作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)到朋友家里玩，他家里有個(gè)書(shū)房，里面擺了很多書(shū)籍。經(jīng)的主人同意開(kāi)始瀏覽去書(shū)架的書(shū)來(lái)，書(shū)架上有設(shè)計(jì)的書(shū)籍、勵(lì)志的、雜志、軟件類(lèi)書(shū)籍等。其中被這本書(shū)給吸引住了，這本書(shū)名是“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”。這本書(shū)我很早就想去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)，由于工作太忙一直沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。
這本書(shū)講述了虛構(gòu)的四個(gè)角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，他們是用來(lái)代表我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。有時(shí)候我們的行為就像他們這樣。
1、嗅嗅他能夠及早地嗅出變化氣息：
2、匆匆他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng)。
3、哼哼他因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，這樣會(huì)使事情變得更糟。
4、唧唧他看到變活會(huì)使情況變得更好時(shí)，能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
故事是這樣子的：從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著四個(gè)小家伙，為了填飽肚子和享受樂(lè)趣，他們每天會(huì)在不遠(yuǎn)處的一座迷宮里跑來(lái)跑去，在哪里尋找一種叫做“奶酪”的我黃橙橙，香噴噴的食物。它們四個(gè)小家伙每天都在迷宮尋找食物和、嗅嗅和匆匆的大腦和其它動(dòng)物一樣齒類(lèi)動(dòng)物差不多簡(jiǎn)單，他們喜歡的是那種時(shí)候啃咬的，硬一點(diǎn)的奶酪。兩個(gè)小矮人，哼哼和唧唧則靠腦袋行事，他們的腦袋里面裝滿了各種信念和情感。他們要找的是帶字母“C”的奶酪他們相信，這樣的奶酪會(huì)給他們帶來(lái)幸福，使他們成功。
盡管小老鼠和小矮人的目標(biāo)咯不相同，但他們做的事情是差不多的，每天早上他們都穿上各自的慢跑鞋到迷宮尋找自己喜歡的奶酪。
讀后感的作文 篇2
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是韓國(guó)的一位作家撰寫(xiě)的。
主要內(nèi)容是：小米今年上五年級(jí)了，但是，每天早上，小米的媽媽要喊十遍才能起床，吃飯也需要媽媽喂著吃，上學(xué)還要爸爸送，而且學(xué)習(xí)很差，急壞了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尀榱颂岣咝∶椎膶W(xué)習(xí)成績(jī)，還報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，把小米可累壞了。
后來(lái)，小米寫(xiě)了一個(gè)行事歷——“自動(dòng)自發(fā)筆記本”，里面安排了小米今天和明天所有要干的事情，自從寫(xiě)了這個(gè)行事歷以后，媽媽發(fā)現(xiàn)小米的生活變得很有條理，小米的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
你看，小米的變化多大呀！從一個(gè)生活學(xué)習(xí)不能自律的孩子，成為了一個(gè)自理能力很強(qiáng)的學(xué)生。我也要向后來(lái)的小米學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律能力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
讀后感的作文 篇3
小說(shuō)作者充分運(yùn)用了我國(guó)書(shū)法,繪畫(huà),詩(shī)詞,歌賦,音樂(lè)等各類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會(huì)人生悲劇.如賈寶玉,林黛玉共讀西廂,黛玉葬花,寶釵撲蝶,晴雯補(bǔ)裘,寶琴立雪,黛玉焚稿等等,還表現(xiàn)在人物塑造上,如林黛玉飄然的身影,詩(shī)化的眉眼,伶俐的模樣形狀,深意的淺笑,動(dòng)人的低泣,脫俗的情味,瀟灑的文采…
這一切,都是作者依附我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文明的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來(lái)的,從而使她在十二釵的群芳中一直蕩漾著充滿詩(shī)情畫(huà)意的特別神韻,飄散著西方文明的芬芳.
以下層貴族社會(huì)為中心圖畫(huà),極其真實(shí)地,生動(dòng)地形貌了十八世紀(jì)上半葉中國(guó)末期封建社會(huì)的全部生活.全書(shū)范圍高大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),人物生動(dòng),言語(yǔ)優(yōu)美,此外還有一些顯著的藝術(shù)特點(diǎn),值得后人品味,觀賞.我以為在中國(guó)古典四臺(tái)甫著中《紅樓夢(mèng)》是可以讀屢次,而每次感受都不一樣。
第一次看《紅樓夢(mèng)》是在讀高中時(shí),其時(shí)看書(shū)更多注意故事情節(jié),為了更快知道末了的結(jié)局,書(shū)中的詩(shī)歌大多跳過(guò)了�？赐旰鬄闀�(shū)中的人物流下了同情的眼淚,不太喜歡薛寶釵,更喜歡林黛玉。
前年,女兒要看《紅樓夢(mèng)》,幫她借了一本成人看的,她看了幾天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中時(shí)沒(méi)有讀的詩(shī)歌寫(xiě)得是多么的好。作者曹雪芹要是不是家境中落,看透了情面冷暖、人情冷暖,他寫(xiě)不出《紅樓夢(mèng)》,作者把他對(duì)人生的看法和感悟,都融于小說(shuō)里,他埋頭寫(xiě)了一部不朽的名著,我以為《好了歌》是作品的中心思想,人生只有一世,到生命的盡頭,名、利皆是空,不要為他人做嫁衣裳,過(guò)自己想過(guò)的生活。
紅樓夢(mèng)不愧為中國(guó)四大奇書(shū)之首,我讀了感嘆萬(wàn)千,以為十分有趣,但最令我傷感的是書(shū)中人物生命的軟弱,里面的太太小姐公子們都是養(yǎng)尊處優(yōu),稍微受點(diǎn)風(fēng)寒就會(huì)大病不起,緊張的甚至?xí)ド?/p>
表現(xiàn)落魄公子賈瑞,見(jiàn)了王熙鳳起了色心,卻不識(shí)王熙鳳不是好惹的,效果受了王熙鳳的教訓(xùn),大冬天子夜受了涼,得了風(fēng)寒,加上自己相思成疾,末了居然理想致去世。然后是秦鐘,也是受了風(fēng)寒,加上心理打擊,沒(méi)幾天就沒(méi)了命,可惜他一表人才,正處花樣光陰。
讀后感的作文 篇4
“人生或有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。
一只貓，活了一百萬(wàn)年，死了一百萬(wàn)次，活了一百萬(wàn)次，但只有貓活著的最后一次，才可以稱(chēng)作“重于泰山”。一只貓，它開(kāi)始被人們作為寵物，每次它死時(shí)，人們?yōu)樗奁�，但貓卻沒(méi)有流下一滴眼淚。當(dāng)貓成為野貓時(shí)，它感到了前所未有的快樂(lè)。也就在這時(shí)，貓愛(ài)上了一只小白貓，它們一起生兒育女，貓愛(ài)白貓，也愛(ài)小貓。
直到一天，白貓?zhí)稍谪埖膽阎�，靜靜地離去，貓悲痛萬(wàn)分，它哭了一百萬(wàn)次。當(dāng)新一天太陽(yáng)升起時(shí)，貓跟著白貓，去極樂(lè)世界中去了。生命，它的意義既簡(jiǎn)單又困難，說(shuō)它簡(jiǎn)單是因?yàn)橹灰谐錆M了愛(ài)，一切困難便迎刃而解；說(shuō)它困難是因?yàn)槿绻腥鄙倭艘粋�(gè)重要的調(diào)和劑------愛(ài)的話，生命將毫無(wú)意義。有了愛(ài)，生命將得到升華；有了愛(ài)，世界上的“冰”都將變成炙熱的“巖漿”；有了愛(ài)，本是反目成仇，冤家對(duì)頭的兩人，將會(huì)變成肝膽相照，合穿一條褲子都嫌肥的好朋友……愛(ài)不僅偉大，它也正是生命所在的意義。
一個(gè)人（或物）來(lái)到這個(gè)世上，只有付出了愛(ài)，哪怕只是一丁點(diǎn)兒，那么他來(lái)到這個(gè)世上也問(wèn)心無(wú)愧。書(shū)中的貓一開(kāi)始不懂得如何去愛(ài)別人，所以，它前幾次的死，毫無(wú)意義。當(dāng)它愛(ài)上了白貓，并真心去愛(ài)白貓和小貓時(shí)，它的生命也充實(shí)了許多。當(dāng)它再一次去世時(shí)，它的臉上洋溢著笑容，也許，它已在天堂與白貓相遇了……相傳有愛(ài)，世界將更好。
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了一本十分有趣的書(shū)—《跑豬嚕�！贰Ｎ铱吹脧U寢忘食。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)很有趣的故事：小女孩楚碧和家人
下鄉(xiāng)時(shí)，意外中獎(jiǎng)得了一頭小豬崽—嚕嚕。后來(lái)嚕嚕經(jīng)過(guò)“送人風(fēng)波”，“吉祥物事件”等，終于通過(guò)跑豬比賽，成了一頭人人傾慕的豬。
這本書(shū)給了我很大的啟示：一個(gè)人，通過(guò)努力﹑奮斗，最終總會(huì)有一份適合自己﹑屬于自己的工作。
當(dāng)我看到小豬嚕嚕要被送給別人的時(shí)候，豆腐心的我流淚了，但是后面嚕嚕又回到了家里。我不禁想：我要是能養(yǎng)一只跟嚕嚕這樣的豬那該有多好啊！
第一章我看到對(duì)嚕嚕的描寫(xiě)時(shí)，我就一下子喜歡上了這頭小豬，粉嘟嘟﹑清爽爽的，有一張厚厚的大嘴巴﹑一雙骨碌碌的小眼睛，外加一對(duì)大大的招風(fēng)耳。
《跑豬嚕�！愤@本書(shū)有冒險(xiǎn)的刺激，又有精彩的故事，列如：在體育場(chǎng)里，運(yùn)動(dòng)員們和豬賽跑，這是十分罕見(jiàn)的。楚碧的爸爸開(kāi)始不同意嚕嚕留下，可是嚕嚕立了一個(gè)大功才被留下�？墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ制�，由于城市人不接受養(yǎng)豬，所以楚碧一家又得搬走。這本書(shū)可以說(shuō)是童話，也可以使小說(shuō)。整本書(shū)用了很多修辭手法，有很多好詞好句。
我愛(ài)《跑豬嚕嚕》，我愛(ài)故事中活潑可愛(ài)的跑豬嚕嚕。
讀后感的作文 篇6
曾幾何時(shí)我把工作當(dāng)著一種負(fù)累，當(dāng)著自己能聊以維持溫飽的工具。白天在辦公室如坐針氈，每天面對(duì)工作唉聲嘆氣。我也曾為此羞愧，我也曾想改變，但總對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠。我不懂得每個(gè)人的工作都是上天賦予我們的使命，我沒(méi)有把自己整天的工作當(dāng)成一種使命來(lái)做。保持一種積極的心態(tài)，把自己的工作當(dāng)作一種使命、一種責(zé)任，既使工作再辛苦再枯燥，也能從中感受到價(jià)值，在完成自己使命的同時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。這些年來(lái)通過(guò)在幾家公司的工作學(xué)習(xí)，都會(huì)有公司自己的一些《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》。它們都是為了適應(yīng)公司更好發(fā)展的基石，是企業(yè)的文化、理念，猶如人一般，都會(huì)有著不同的性格。我們長(zhǎng)鑫公司的《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》系列我更深一步懂得了作為公司的一員每個(gè)人都要具備“職人”精神。無(wú)論你以前干什么工作，也無(wú)論你以前是什么身份，進(jìn)入一家公司，你就要忘掉過(guò)去，扮演好此時(shí)此刻的你，忠誠(chéng)于你的公司與工作，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)你的工作……我們每個(gè)人都渴望成為一名優(yōu)秀員工，渴望獲得更高薪水、更高職位、更大成功�！秵T工素質(zhì)準(zhǔn)則》為我們每一位企業(yè)員工指明了努力的方向，提出了具體做法的確受益匪淺。它像一盞指路明燈，給我們這些正處于迷茫階段的職場(chǎng)新人指明了前進(jìn)的方向。也是所有渴望零的起點(diǎn)，那就是教我們“做人”。人的端正就是一切行為、思想、心態(tài)的端正，沒(méi)做好“人”，一切行為、思想、心態(tài)都將是歪理，只會(huì)將自己越來(lái)越推向死角的盡頭。
第一；干工作必須有著積極、主動(dòng)的態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射出他對(duì)人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定著一個(gè)人一生可能取得的成就，工作就是生命的投影。它的美與丑、愛(ài)與憎，全操縱于個(gè)人之手。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱情的人，無(wú)論他眼下是在洗馬桶、挖土方，還是在經(jīng)營(yíng)一家大公司，都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣天職，并懷著濃厚的興趣。把自己喜歡并且樂(lè)在其中的事情當(dāng)成使命來(lái)做，就能發(fā)掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。
第二，無(wú)論做何事，必須竭盡全力，這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)的成功與否。一個(gè)人工作時(shí)，如果能以生生不息的精神、火焰般的熱忱充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺(jué)得勞苦。如果我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作，同樣也可以成為最精巧的員工；相反，即使是最高尚的工作，而采取冷淡的態(tài)度去做，那也必定是個(gè)平庸人。這就告訴我們，要處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，這樣即使在平庸的職業(yè)中，也能干出一番偉大事業(yè)。我們的銷(xiāo)售員工時(shí)常要面對(duì)形形色色、心態(tài)各異的客戶，當(dāng)一位顧客要了解公司時(shí)他首先了解的是我們公司的員工。因?yàn)槲覀冧N(xiāo)售員工是他們能直接面對(duì)的，我們能夠始終微笑面對(duì)，并能夠?qū)�(gè)人儀容儀表、文明用語(yǔ)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等等，這些末枝細(xì)節(jié)做扎實(shí)做到位，還有隨手關(guān)燈、開(kāi)會(huì)、工作及面對(duì)客戶時(shí)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài)等，關(guān)注細(xì)節(jié)，每天將這些簡(jiǎn)單的'日常工作做精細(xì)、做專(zhuān)業(yè)、并持久堅(jiān)持下去，那么，我們將是非常了不起的，我們每個(gè)人都一定會(huì)成為一名優(yōu)秀員工。在客戶心里我們的公司也將是非常優(yōu)秀的。
剖析“素質(zhì)”是指人的思想認(rèn)識(shí)、談吐和行為的總和。內(nèi)涵很豐富，除了身體屬于物質(zhì)的以外，思想素質(zhì)的核心是做人的道理和做人的責(zé)任。這是人的素質(zhì)高低的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)就有了學(xué)習(xí)，“充實(shí)”提高動(dòng)力。所謂＂做事先做人＂就是。公司的《員工素質(zhì)準(zhǔn)則》系列是一套切合公司實(shí)際的準(zhǔn)則，它闡述的如何成為優(yōu)秀員工的準(zhǔn)則，對(duì)實(shí)際工作有很好的參考價(jià)值。引用了許多實(shí)例讓我們更能直觀地吸收、認(rèn)識(shí)，尤其是團(tuán)結(jié)協(xié)作一條，感觸頗深，我認(rèn)為一個(gè)公司無(wú)論哪個(gè)部門(mén)都應(yīng)把這條精神放在首位，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)公司，所有成績(jī)的取得，都是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，只有把個(gè)人的實(shí)力充分與團(tuán)隊(duì)形成合力，才具有價(jià)值和意義。記得有這樣一個(gè)理念，一個(gè)企業(yè)的結(jié)構(gòu)就好比一個(gè)木桶構(gòu)造，木桶由數(shù)塊木塊組成，中間一根堅(jiān)實(shí)的鐵圈把它們緊緊的圍繞組合在一起，這根鐵圈就好比我們長(zhǎng)鑫的領(lǐng)導(dǎo)者，而那些木塊即代表著我們每個(gè)部門(mén)，在領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)有力的帶領(lǐng)下，每個(gè)部門(mén)緊緊的圍繞在一起，但是如果哪個(gè)部門(mén)出現(xiàn)了小的問(wèn)題，沒(méi)有跟上大部隊(duì)，那么就好比木桶出現(xiàn)了一塊短小的木塊，影響整個(gè)木桶盛水的容量。木桶理論揭示著一個(gè)企業(yè)發(fā)展中很重要的一個(gè)道理。我們每個(gè)部門(mén)一定要努力奮進(jìn)，使大的團(tuán)隊(duì)形成一股強(qiáng)有力的合力，木桶的水一定是越盛越高。
如何做到融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)協(xié)作、形成合力，我認(rèn)為人際關(guān)系的把握問(wèn)題是一個(gè)很重要的紐帶作用。在公司內(nèi)部員工之間形成良好的人際關(guān)系，能正確把握與處理公司內(nèi)部各種人際關(guān)系，就必然能增進(jìn)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作、從而做到力往一處使，減少內(nèi)部消耗成本，提高工作效率，促進(jìn)公司業(yè)績(jī)發(fā)展。
讀后感的作文 篇7
暑假，我讀了一本＜愛(ài)的教育＞,是一個(gè)意大利的小孩寫(xiě)的日記。其中有一個(gè)故事講述了一個(gè)卡拉布里亞的小男孩來(lái)到了意大利的一所學(xué)校，他感到有些孤獨(dú)，老師說(shuō)：＂如果有誰(shuí)欺負(fù)卡拉布里亞的小孩，就因?yàn)樗皇潜镜厝�，那誰(shuí)就沒(méi)有資格應(yīng)對(duì)我們的三色國(guó)旗。＂在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛(ài)中，卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。讀了這個(gè)故事，我想到了我們學(xué)校也有不一樣膚色，不一樣國(guó)家的小朋友，我們也就應(yīng)和他們熱情友好的相處，讓他們感受不到孤獨(dú)和陌生，愛(ài)上我們的學(xué)校。
還有一篇讓我感動(dòng)的文章是<同學(xué)科列蒂＞。科列蒂在爸爸出門(mén)的日子照顧生病的媽媽?zhuān)瑤兔Π崮绢^還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們，也就應(yīng)象科列蒂那樣，幫忙爸爸媽媽做事，為他們減輕負(fù)擔(dān)，要孝敬父母，在他們生病的時(shí)候端水送藥，因?yàn)槲覀兩〉臅r(shí)候，爸爸媽媽一會(huì)兒摸摸我們的頭看看有沒(méi)有燒，一會(huì)兒給我們喂藥，擔(dān)心的不得了。這讓我想起一句詩(shī)"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�。�
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