優(yōu)秀小學生快樂的元旦作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學生快樂的元旦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀小學生快樂的元旦作文1

　　等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧的元旦節(jié)給盼過來了，那天，學校里張燈結(jié)彩，好不熱鬧，我懷著激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

　　隨著臺上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝臺上看了過去，元旦演出開始了！首先，老師們進行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字的歌詞，聽到了這個節(jié)目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節(jié)目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩，把同學們的`情緒完全調(diào)動起來了，最后，臺上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優(yōu)美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

　　演出結(jié)束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍的看向臺上，元旦演出可真精彩��！

優(yōu)秀小學生快樂的元旦作文2

　　我們看了精彩的元旦節(jié)目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘��！

　　元旦節(jié)目剛開始我的心情有點激動，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來，可是后面我們班的`《妞妞迎春》還沒演完，心就“撲通”“撲通”的跳著，不過一看還挺有意思，都穿著一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個是楊茜，分不清哪個是范佳悅了，一開始我看到就有楊茜，不一會兒，一堆人就蜂擁而來，如萬馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動世界！我心里默默的贊許著，

　　還有一個老師和一個小同學演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋果》，那位小同學可真像筷子兄弟呀！老師學的也挺好聽的，而且小同學學的還真多，唱的歌我們不會他都會，看來，元旦前幾天，這位小同學肯定苦練了幾天。我們常常過日子，我們還真看了個《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！

　　我們真喜歡元旦呀！

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