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厚積薄發(fā)作文

時(shí)間:2024-07-01 03:50:32 作文 我要投稿

厚積薄發(fā)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的厚積薄發(fā)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

厚積薄發(fā)作文

厚積薄發(fā)作文1

  幼年時(shí)便聽過(guò)拔苗助長(zhǎng)的故事,古時(shí)候有一名農(nóng)夫,總覺得自家的稻苗長(zhǎng)得太慢,發(fā)了好多牢騷,終于有一天,一氣之下將稻苗都拔高了幾寸,幾天后,稻苗便枯萎了。年幼的我們都對(duì)這位急于求成的農(nóng)民付之一笑。時(shí)光荏苒,匆匆流年間我們都已長(zhǎng)大,奔忙于晨夕之間。隨之而去的一個(gè)心浮氣躁的社會(huì),卻有這樣類似的事情在我們身邊反復(fù)發(fā)生。

  物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)一些令人聞之生畏的名詞,染色饅頭,毒雞蛋,轉(zhuǎn)基因大豆,生長(zhǎng)激素……高頻地出現(xiàn)在人們的口中,本該是太平盛世,卻發(fā)生了現(xiàn)代人“自相殘殺”的.現(xiàn)象。究其根源,也許并非商家們心腸歹毒,要故意謀害,而是先代潮流的步伐太快,有些人相隨波逐流,卻也被栽了個(gè)大跟頭,因而效仿古人“拔苗助長(zhǎng)”。也讓“肯德基”里打了生長(zhǎng)激素的小雞和田鵬里噴了大把農(nóng)藥的草莓一起送上了餐桌。如此心浮氣躁,急于求成的社會(huì),真正能端得上臺(tái)面的珍寶,便寥寥無(wú)幾。

  與其憂愁焦慮,不如先拂去物欲的灰塵,靜下心來(lái),回望歷史長(zhǎng)河。無(wú)一英雄將才或受人景仰的豪杰是被偶然的幸運(yùn)所寵幸,他們只是被上帝賦予了卑微的生命,食著人間煙火,穿著粗褐,在經(jīng)歷了別人難以想象的磨難之后,才踏上成功之路!孟子曾曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!闭绨鰵ぶ械囊涣I车Z。是蚌母忍耐苦痛后才成就珍珠被世人欣賞的絢麗。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇袝r(shí)候放慢腳步,迎接一些必要的挑戰(zhàn),讓風(fēng)雨打磨過(guò),才能真正地體味成功的快樂(lè)。卯足了的一口氣,厚積薄發(fā)而出,才是真正有底蘊(yùn)的。

厚積薄發(fā)作文2

  某位農(nóng)民在自家承包的荒山溝里,撒下了一片毛竹種子,這是他在南方打工時(shí),一位工友贈(zèng)送的;蛟S這位在北方長(zhǎng)大的農(nóng)民沒有毛竹種植經(jīng)驗(yàn),當(dāng)種子撒下后,僅有一粒成活。雖然只躥出一顆毛竹苗,但這位農(nóng)民還是欣喜異常。他還經(jīng)常給它澆水,施肥。

  一天、兩天、一月、兩月……令這位農(nóng)民失望的是,當(dāng)周圍的蒿草,灌木從小苗長(zhǎng)到一米多高,毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。第二年、第三年……雖然雨水充沛,光照充足,但那棵毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。

  第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,這位農(nóng)民到自己家承包的山溝里看一看。他突然發(fā)現(xiàn)有一顆一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪,為什么事過(guò)五年毛竹開始生長(zhǎng)?更奇怪的是,在以后的`每一天,毛竹苗都以每天60厘米的速度瘋長(zhǎng),一個(gè)月后,昔日的荒山溝變成了一座毛竹園

  這位農(nóng)民驚詫不余,拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地。他發(fā)現(xiàn)毛竹的地下鞭莖已經(jīng)遍及整個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的五年里,雖然地上看不到毛竹苗生長(zhǎng)的跡象,但土壤里,它的根系卻在不停地壯大和蔓延。

  “厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。此句源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。意思是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和積累即將大有可為,施展作為。

  就如現(xiàn)如今我們中學(xué)生一樣,如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦讀,三年的耕種勞作。三年后的一天,我們定會(huì)站在夢(mèng)想的大學(xué)的校門口。

  你想做蒿草、灌木?還是想作為那一夜之間躥入云霄的毛竹?不用說(shuō),多數(shù)人都愿意做毛竹。如果是這樣,就要擁有毛竹的高度——沉得住底氣,耐得住寂寞,俯下身子,站穩(wěn)馬步,擴(kuò)大根系,積攢能量,按兵不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。一旦時(shí)機(jī)成熟,你定會(huì)拔地沖天。加油!

厚積薄發(fā)作文3

  沒有努力過(guò)的青春,根本不會(huì)有所謂的輝煌未來(lái)。

  所謂滴水可以穿石,鐵柱也可以磨成針。就是說(shuō)有些事并非一氣呵成,都是需要慢慢積累,通過(guò)不懈的努力,才可以成功。

  談厚積薄發(fā),機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

  談到這里,我記起了我初中時(shí)的兩個(gè)同學(xué)。一位是很有智慧,剛開始成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)生?陕斆鞣幢宦斆髡`,自認(rèn)為自己很優(yōu)秀,隨便一聽就懂了。可中考的她,是班里唯一的重點(diǎn)高中落榜生。而另一位,和她報(bào)考了同一所高中,我記得他好像成績(jī)?cè)诎嗬镆恢焙芊(wěn)定,就是中等生。我只知道他只會(huì)默默學(xué)習(xí)。無(wú)論我們有多么吵鬧,他都一個(gè)人靜靜的看書。中考的他,成為了全校的焦點(diǎn),他以全校第九名的'成績(jī)被錄!可能到現(xiàn)在都有人懷疑他的成績(jī),可事實(shí)就是如此。沒有多少人知道他在背后默默付出了多少,可能是無(wú)數(shù)個(gè)深夜,無(wú)數(shù)根油芯。好好的努力,終有一日,努力會(huì)有回報(bào)!

  記會(huì)一首詩(shī),可能一輩子都用不上,無(wú)數(shù)首詩(shī),總有一首詩(shī),可以用來(lái)表達(dá);一本書,可能提高不了什么,無(wú)數(shù)本書,總會(huì)有用的到的東西;一個(gè)單詞、一個(gè)短語(yǔ),只能說(shuō)明你上過(guò)英語(yǔ)課,無(wú)數(shù)個(gè)單詞、無(wú)數(shù)個(gè)短語(yǔ),會(huì)讓你看到另一個(gè)世界。

  所以沒有什么東西與生俱來(lái),世上的萬(wàn)物都需要自己的爭(zhēng)取得到。你努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,有了足夠的資本,不用自己求,很多事會(huì)自己來(lái)。

  積累的多了,自己懂得也就多了。不會(huì)像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,亂飛。不是你自己笨,也不是你與這個(gè)花花世界格格不入,而是你自己懂得太少,積累的太少。

  故而韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

厚積薄發(fā)作文4

  積累足夠的力量,最后必須一飛沖天,取得輝煌成就。

  當(dāng)一個(gè)人的才能被壓制了太久。他就會(huì)積聚更多的知識(shí)和潛力。有朝一日,必須會(huì)顯現(xiàn)給世人,表現(xiàn)出自己不凡的一面,成就自己的未來(lái)。

  記得有一個(gè)故事,一個(gè)僧人描摹龍爭(zhēng)虎斗的畫像。龍?jiān)谠贫吮P旋將下。虎作欲撲之勢(shì),修改多次?傁悠渲袆(dòng)態(tài)不足。更巧禪師從外回來(lái)。說(shuō):“龍和虎的外形不錯(cuò),但龍?jiān)诠羟昂罂s,虎上撲時(shí)頭下低,龍頭越低,虎頭越近地,沖得越快!

  龍和虎都是在積聚力量,最終向前猛沖,人也一樣,積累了力量之后,才能表現(xiàn)出最完美的一面,厚積薄發(fā),取得成功。

  美國(guó)歷史上著名的大發(fā)明家—愛迪生。他在研制電燈的時(shí)候,他與他的助手做了一個(gè)多次試驗(yàn),都沒有成功,這對(duì)他遭成了相當(dāng)大的打擊,難倒就這樣放棄了嗎?他堅(jiān)信成功必須不遠(yuǎn)了,積聚了這么多次失敗,吸取了這么多的經(jīng)驗(yàn),成功肯定到來(lái)。最后,在一次實(shí)驗(yàn)中,他看見了那神圣的光芒,微微一亮,他取得了成功,讓世界充滿光明,為人類做出了重大貢獻(xiàn)。

  愛迪生的成功事跡告訴我們,失敗不是沒有用的,是為了積聚經(jīng)驗(yàn)、力量,是為了下一次的成功做準(zhǔn)備,失敗多了,經(jīng)驗(yàn)就多了,就會(huì)厚積薄發(fā)。

  在日常生活中有很多例子證明厚積薄發(fā)的`重要,例如,演員們?cè)谂_(tái)上的多次排練,只為登臺(tái)時(shí)一展崢嶸,學(xué)子們的多年苦學(xué),只為高考時(shí)奪得桂冠。

  同學(xué)們,為了我們的高考?jí),為讓我們的未?lái)有限的可能,為了父母,為了老師,更為了自己,我們必須要吃得苦中苦。在高考前努力備考,積聚更多知識(shí),在高考中厚積薄發(fā),取得好成績(jī)。

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