- 校園里的酸甜苦辣作文 推薦度:
- 校園里的酸甜苦辣作文 推薦度:
- 校園里的酸甜苦辣作文450字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的酸甜苦辣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的酸甜苦辣作文,歡迎大家分享。
校園的酸甜苦辣作文1
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧!
酸:在四年級(jí)的數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說要請(qǐng)我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。
甜:不料,在我第一單元測(cè)試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然,第二單元測(cè)試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。
苦:三年級(jí)上冊(cè)放暑假前,我們的'班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè),害的我們發(fā)假時(shí)沒得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣:二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話,不料給老師發(fā)現(xiàn)了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。
在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長(zhǎng)大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。
校園的酸甜苦辣作文2
同學(xué)們,告訴你!我的這一個(gè)星期都“味道”多變。哦?你們問我為什么?好!那請(qǐng)你聽我娓娓道來……
叮叮叮!上課了!是第三節(jié)科學(xué)課,可是大家都沒帶材料,只能享用老師的“獨(dú)家秘方”了抄科學(xué)書!笆裁?!你們大家都沒帶材料?!全都給我抄科學(xué)書!!!”天啊!這絕對(duì)超過三萬分貝!刷刷刷,教室里靜得都聽得間筆寫字的`聲音!昂昧!嗯,抄到前十名就算了。如果,沒有抄到那就全部抄吧!”老師說。就在著這時(shí),叮叮叮!下課了。啊!我的天!我還沒抄到前十名呀!“喂,喂,喂,好,請(qǐng)學(xué)習(xí)委員、體育委員速到會(huì)議室開會(huì)!”廣播里的老師說。我的天這不是要“至我于死地”嗎?(因?yàn)槲乙_會(huì))
開完會(huì)后,已經(jīng)第四節(jié)課了,這代表著我將要全抄了!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?哦?不知道?那我告訴你吧……
今天是學(xué)校的演講比賽,題目是“小小郵票知識(shí)多”。
下午我們開始比賽,“請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng),11號(hào)準(zhǔn)備!蔽业男睦锵瘛笆逯坏跬按蛩呱习讼隆
來到比賽區(qū)后,我靜下心來,開始了演講……
“10號(hào)選手最后得分8.26分!”這時(shí)我心里樂開了花,真是無法形容!因?yàn)槲业姆峙旁诹说诙?
瞧!這就是我的酸甜苦辣日!
校園的酸甜苦辣作文3
學(xué)校就像是們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說說我經(jīng)歷過的酸甜苦辣吧!
酸:在的第一單元測(cè)試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說要請(qǐng)我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。
甜:不料,在我第一單元測(cè)試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)上埋頭苦干。果然,第二單元測(cè)試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。
苦:上冊(cè)放暑假前,我們的班主任黃春梅布置了一大堆比山還高的',害的我們發(fā)假時(shí)沒得玩我們心里比苦瓜還苦。
辣:時(shí)上個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話,不料給發(fā)現(xiàn)了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。
在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長(zhǎng)大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會(huì)這些酸甜苦辣。
校園的酸甜苦辣作文4
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名六年級(jí)學(xué)生了,一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的母校,心中就會(huì)有很多的不舍。 記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望,遇到以前的小伙伴兒,
就會(huì)很高興的跑去和他(她)說話,對(duì)陌生的'環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但更多的是期待與興奮。慢慢的,認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué),也熟悉了老師,開始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來,我們面對(duì)了第一次考試,開心的跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。 從二、三年級(jí)開始,學(xué)校就開始變得有一點(diǎn)苦了。考試考不好就會(huì)被罵,一個(gè)個(gè)卯足了勁兒的向前沖,也體會(huì)到了友誼的重要,找到了各自的知己,理解、明白了家長(zhǎng)與老師對(duì)自己的期望。 五、六年級(jí)是重要階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次測(cè)驗(yàn)都是一次冒險(xiǎn),與卷子上的每一題打仗,一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了,多了一份心計(jì),也多了一份理智,能正確的判斷出對(duì)與錯(cuò)。 回憶著一年級(jí)到六年級(jí)的經(jīng)歷,更加對(duì)我們美麗的校園充滿了不舍。在學(xué)校里,我們由一個(gè)懵懂無知的孩童長(zhǎng)成了幾乎能獨(dú)當(dāng)一面的少年,想到要離開我們的校園,心里很不是滋味。 五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,讓我們快樂的成長(zhǎng)。
校園的酸甜苦辣作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過來,一個(gè)關(guān)心的問我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。
要說“甜”,莫過于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的'過程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的,為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候,覺得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。
這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們?cè)诳鄻分谐砷L(zhǎng)。我愛我的校園生活!
校園的酸甜苦辣作文6
小朋友,你覺得校園生活是什么滋味呢?我覺得校園生活是多味的,酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧!
甜
有一次,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天,我想起我們以前開心的事,便寫了一張紙條:“紫羅蘭”:希望你能跟我和好!“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后,露出了笑臉,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”我們都笑了。我心里甜滋滋的。
苦
上次,同學(xué)生病了。我們都去探望她!鞍⒁,‘紫羅蘭’沒事吧?”我們著急地問著!皼]事!薄白狭_蘭”的媽媽說,“謝謝你們來看她。”看著小伙伴生病的樣子,我心里難受極了。我含著淚對(duì)她說:“‘紫羅蘭’,你能好起來的!辈灰粫(huì)兒,她又睡著了。
酸
今天,我和同學(xué)們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,“百靈鳥”說:“讓我們來比賽撞擊吧!”比賽開始了,我開始就被“月光鳥”給撞上了,害得我痛死了。我連續(xù)四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉啊!我的'心里酸溜溜的。
校園生活中,每天都在發(fā)生著這樣的事情。我有時(shí)快樂,有時(shí)痛苦,有時(shí)煩惱,有時(shí)苦悶。在快樂與痛苦中,我慢慢成長(zhǎng)。
校園的酸甜苦辣作文7
轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間,這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有!
所謂酸呢?就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng),每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁,喘不過氣兒來!讓人心中感到一陣陣的酸。
所謂苦呢?我們揮灑著汗水,正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人!
所謂甜呢?也就是這學(xué)期我們班來了一位漂亮的女同學(xué),我們?nèi)嗟呐姆浅appy,她就坐在我的前面,我正好學(xué)學(xué)她的朗讀!
所謂的辣呢?我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的`比賽了,每次的數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加,我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題,這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。
說到咸,你可能會(huì)笑,這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的一堂有趣的科學(xué)課,是做鹽、酒精、味精、水銀、糖,全班十個(gè)組,我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn),我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們看了看別的組,她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽,“。∵@鹽好咸!同學(xué)們,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能嘗的,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦!
這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩,我喜歡這樣的學(xué)校生活!
【校園的酸甜苦辣作文】相關(guān)文章:
校園里的酸甜苦辣作文(通用35篇)05-12
校園里的酸甜苦辣作文(通用26篇)06-12
生活酸甜苦辣作文06-15
生活的酸甜苦辣作文08-05
成長(zhǎng)的酸甜苦辣作文08-27
軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文05-11
[薦]生活的酸甜苦辣作文07-26
作文:成長(zhǎng)中的“酸甜苦辣”05-12
酸甜苦辣話上學(xué)作文11-19