【推薦】兒童節(jié)作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
早晨我來到學校,看到校園里洋溢著快樂的氣息,這是為什么?因為今天是我們的節(jié)日,是國際六一兒童節(jié)。
來到教學樓里,看到同學們都在紛紛忙碌著,有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前,舞臺上五顏六色,絢麗多彩。首先由領導上臺講話,并祝福我們節(jié)日快樂。演出開始了,首先是我們小銀杏樂隊演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》,臺上,同學們演奏,臺下,同學們鼓掌稱贊。第二個節(jié)目就是我校舞蹈隊帶來的《祖國綠色的春天》,一個個活潑可愛的小女生,那優(yōu)美的.舞姿讓臺下的同學連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目:令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學們贊不絕口,直到匯演結束。
今天是我最快樂的一天,今天是屬于我們的節(jié)日,是屬于全世界兒童的節(jié)日,祝大家節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
對于六一這個特殊的日子,至少我是期盼了好久的,在我眼中,這是除了我的生日以外最好節(jié)日,也是最令我開心的,在這樣一個美好的假期,我自然不會一直閑在家里,有時也會做一些有意義的事情,當然,在這次的六一還發(fā)生了一件十分有趣的事。
記得六一當天我在家里看童話故事,準備再看一會兒就出去玩,今天難得爸爸也在家,平時這個時間他可是還在公司上班呢,因此我便纏著讓他帶我出去玩,畢竟平時都是媽媽陪我的時間比較多,將爸爸弄醒以后,我們便去了步行街玩。
步行街有著許多好玩的,有碰碰車,有跳跳床,而且還有棉花糖吃,雖然爸爸一個人在一邊玩手機,但是他對我是很大方的,我想要什么他都會給我買,而且中午的時候我們在麥當勞吃飯,這一天我感覺自己是賺到了,當然,那件有趣的事情發(fā)生在我們回家以后。
天快黑的時候我回到了家,媽媽這個時候還沒回來,在爸爸的幫助下我經過了一番洗漱便在沙發(fā)上看電視,可能是閑不住吧,我便去看看爸爸在做什么。爸爸在我的'床邊拿出了一些錢放在了我的枕頭底下,當時我便問:“爸爸,你在做什么?”他好像嚇了一跳,看見是我以后便帶我來到一旁,說這是個秘密,等你長大以后就知道了,讓我們來拉鉤吧,這個秘密可不能夠告訴媽媽,為了證明自己的男子氣概,當時我便拉鉤承諾絕不泄露這個秘密。
其實我也隱隱猜到了一些,像是發(fā)現(xiàn)了什么好玩又有趣的事情一般,纏著爸爸帶我又出去吃了冰淇淋,這一天可真有趣。
兒童節(jié)作文 篇3
又是一年一度的“六一”節(jié)。早上,我興高采烈地來到到學校。
我剛走進教室,一陣歡呼雀躍的笑聲迎面?zhèn)鱾鱽怼N铱吹酵瑢W們穿著美麗的衣服個個精神抖擻。然后我們在操場開頒獎大會,發(fā)完獎后,我們就去參加游園活動。我先去參加“貼鼻子”,參加“貼鼻子”的人可真多,我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上,有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了,我十分激動。
陳老師用紅領巾蒙住我的'眼睛,我拿起鼻子,一貼,我睜開眼睛一看,“哈!貼得真準!”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后,我也得到了不少獎品,我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學校。我想,這真是難忘的“六一”節(jié)啊。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們班里開聯(lián)歡會,我玩得非常非常開心。
早晨一到學校,我就盼著上午趕快過去,下午趕快來到。可時間像蝸牛一樣慢,簡直是度秒如年。
盼星星,盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床,我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯(lián)歡會終于開始了,主持人是我和史慧。我們把精心準備主持詞,聲情并茂地大聲朗讀出來。
聯(lián)歡會分三個環(huán)節(jié):才藝表演、互動游戲、智力比拼。在才藝表演中,我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是:在一條繩子上掛著很多張紙條,上面是問題。自己會那個就對老師說,答對了才能撕下紙條。在這種情況下,自己會的問題,不了會被別的同學搶走,你只能自認倒霉了。我撕了4張紙條,得了第二名,但我并不驕傲,因為第一名撕了7張,而且都是我會的`,嗚嗚……
快樂的時間總是短暫的,不知不覺中聯(lián)歡會已經結束。我非常留戀這次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學校為我們準備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童,我們每位同學都意氣風發(fā)、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。
到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學校。今天的學校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風飄揚,在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風扭動著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現(xiàn),讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。
首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊同學大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學臉上都洋溢著歡樂的.笑容。
接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學校舉行這一活動的目的是讓我們所有學生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進棋室,這里安靜、嚴肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經過幾番廝殺,我略占上風,但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學習之外的其他快樂。
“六一”兒童節(jié)這一天,我過得非?鞓,我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!
兒童節(jié)作文 篇6
聽著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的'舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
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