春天里作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春天里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天里作文1

　　春天，無疑是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。

　　杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此�！皣�破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。

　　看詩的名字，《春望》本應(yīng)是充滿生機(jī)，充滿希望的，可改變這個(gè)主題的就是這個(gè)“望”字，都說人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機(jī)的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。

　　“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！北居�投靠君王，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最后還是放不下祖國。

　　而另一首《江畔獨(dú)步尋花》的意境卻完全不同�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！边@兩句表現(xiàn)了黃四娘家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當(dāng)時(shí)的杜甫一樣，在作者動(dòng)亂的一生中，這是為數(shù)不多的一段安逸時(shí)光，讀了那么多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天里的詩，頓覺感慨萬千。

　　春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。

春天里作文2

　　漫長而寒冷的冬天過后，春天來了，帶來了一年中最美麗的風(fēng)景。伴隨著這醉人的風(fēng)景，我滿懷期待地走進(jìn)了古樸的古鎮(zhèn)，走進(jìn)了古韻的春天。

　　清澈的小溪緩緩流淌，陽光溫柔地照耀著大地。路邊的古建筑和水上簡單的花園拱橋現(xiàn)在象征著古代勞動(dòng)人民的藝術(shù)結(jié)晶。走在拱橋上，看著這個(gè)古鎮(zhèn)的美景，小溪在流淌，柳絮在跳舞，閉上眼睛，靜靜地享受吧。似乎有潺潺的水聲，柳葉在風(fēng)中搖曳，街上的喧囂，仿佛全身都融入其中。

　　沿著橋走，一直走到一個(gè)角落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一個(gè)穿著粗布衣服的老頭在賣奶茶，店門口排著長隊(duì)，鍋上放著白氣。這位老人紅著臉笑著，真誠地為每一位顧客服務(wù)�？吹竭@個(gè)時(shí)候，肚子有點(diǎn)餓了。他走到隊(duì)伍的后面，靜靜地等著。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)一點(diǎn)，漸漸的在往前排。但也許是因?yàn)榧庇趯懽�，但�?dāng)他走上前去時(shí)，卻被游行隊(duì)伍中的人推了出去。我想插，但還是被別人推出去了。本來想做個(gè)理論，最后還是放棄了。沮喪之余，我向后面的隊(duì)伍走去，準(zhǔn)備再等一等，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來，我抬頭看見老人攔住了我，他笑著看著我，示意我過去。他把一杯奶茶和一些油條塞到我手里，我疑惑地看著他。老人用他蒼老卻洪亮的聲音說：“一個(gè)接一個(gè)，輪到他這個(gè)小哥哥了。為什么要為難他？”聽了這話，我的身體不自覺地停頓了一下，我看到那個(gè)擠我的人羞愧地低下了頭。我虧本付給老人錢。當(dāng)我離開時(shí)，老人熱情地向我揮手告別，仍然微笑著

　　走在長長的巷子里，捧著溫?zé)岬哪滩瑁瑴嘏�了我的身體，滋潤了我的心。

　　走進(jìn)古鎮(zhèn)和春天，伴隨我的不僅僅是美麗的風(fēng)景，還有淳樸溫暖的人文之美。

春天里作文3

　　陽春三月,百花盛開.在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.

　　我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛.生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!那些些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.

　　看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢.

　　美麗的櫻花，你那美麗又帶有芳香的花瓣令我深深著迷。

春天里作文4

　　春天，有著冰消雪融的滋潤，有著草長鶯飛的生機(jī)，有著繁花似錦的鮮艷，有著煙雨蒙蒙的溫柔。

　　你看，那春天的潮濕空氣、潺潺流水，是春天帶給大地的乳汁，是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的滋潤；你看，那桃紅柳綠、綠草如茵，是春天給大地渲染的繽紛色彩，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的妍麗；你看，那春天的鳥語花香，是春天給大地帶來的生氣，是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的快樂喧囂與蓬勃生機(jī)；你看，那春天的蒙蒙細(xì)雨，是春天給大地輕輕擁覆的霧紗，是“微雨燕雙飛”的朦朧柔情。

　　仿佛是為了襯托這一片詩情畫意，春天的柳樹風(fēng)華絕代。風(fēng)和日麗時(shí)，婀娜多姿的柳樹立于堤岸，微微晃動(dòng)纖細(xì)柔軟的腰肢，望著湖面，宛如亭亭玉立的女子在對鏡梳妝，或是浣洗青絲。風(fēng)拂起了她的長發(fā)，惹得鳥兒樹下飛舞，多么迷人的景象！下起絲雨來的時(shí)候，柳樹卻像是沉醉在“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景致中，久久地靜止不動(dòng)，任雨點(diǎn)沾濕了枝葉，然而此時(shí)，枝葉綠得發(fā)亮，更顯青翠欲滴，嬌嫩可人，猶如把碧綠的翡翠精心鑲嵌在柳樹上似的，甚至令清風(fēng)望而卻步，不忍擾亂，讓鳥兒停止歌唱，屏息凝視。春天就是這么偏愛柳樹，她用她的胭脂首飾，賦予了柳樹姣好的靚妝姿容。

春天里作文5

　　二月的風(fēng)，吹過樹木的額頭，輕輕地?fù)嶂�小河的臉，瞬間用另一種語言向我訴說——春來了。

　　我踏著輕快的步子，行走在這美麗的季節(jié)，去感受那份獨(dú)特的韻味。

　　春在枝頭，綻放著隱隱約約嬌嫩的綠；春在屋檐，吟唱著鳥兒啾啾歡快的歌；春在水中，劃飛一雙雙或灰或白的翅；春在芬芳的陽光里，讓大地充滿溫暖的氣息；春在綿綿的細(xì)雨里，讓萬物充滿勃勃的生機(jī)。我脫下厚重的棉襖，邁著輕快的步子走出戶外。在暖暖的春色里，抓一把芬芳的陽光，掬一捧甘甜的細(xì)雨，把自己置身于春的懷抱，盡情地陶醉。

　　我迎著春風(fēng)舞動(dòng)著身影。春天，像太陽從我身邊緩緩升起，她用充滿熱情的雙手，擁抱我，撫摸我。頓時(shí)，冬天里侵襲過的我，對著新生璀璨的太陽，臉上漾起了幸福的笑容，胸膛鼓起洶涌澎湃的熱情。我高興地與陽光牽手漫步，我忘情的與春風(fēng)翩翩起舞，仿佛回到了無憂無慮的孩提時(shí)代，一切顯得那么悠然，那么自得！

　　我曾讀過一個(gè)關(guān)于“春”的由來的故事：在《詩經(jīng)》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在吃草時(shí)，感到草汁豐富；一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)，感到心在隨風(fēng)箏飛騰；一雙患痛風(fēng)的腿，在猛然間感到舒適；千千萬萬雙手在河邊浣紗時(shí)，感到了水流動(dòng)的血脈……當(dāng)他們驚呼，奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴撅成口哨型，用一種愉快的耳語的聲音來命名這個(gè)季節(jié)。于是，“春”誕生了！

　　春天的美，美在她充滿著創(chuàng)造的活力。從小聽父母說過，“春”的含義就是“耕”，一開春，人們手握鋤把，勞作在蘇醒的田野里，把汗水種下，把希望種下。

　　我覺得自己很榮幸能生活在這美麗的春天里，走在這迷人的春天，充實(shí)了生活，見證了美。我要趁夏天沒來之前，抓緊時(shí)間享受這美麗的春天！

春天里作文6

　　春風(fēng)，像個(gè)輕盈的少女飄然而至，它柔聲對人們說：“春天來了！”它吹綠了沉睡的小草，吹綠了瑟瑟發(fā)抖的樹枝，吹得小河更加歡快，吹得林間的花草生機(jī)勃勃！

　　春天的到來使萬物復(fù)蘇了，這時(shí)的大地像一張宣紙，而春雨像一支飽蘸綠意的畫筆，只需要輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地，我們聽見了禾苗出土的聲音……

　　春雨依然下著，它們像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地織著，“沙沙”的親吻著大地，干涸了的田野貪婪地吮吸著這來之不易的瓊漿玉液；小河也大口大口地喝著，水底肥油油的水草在雨中更顯得青翠欲滴。

　　春雨，你告訴我，世間百態(tài)都會(huì)被你洗禮，你會(huì)用那純凈的韻味一次次解脫大地，一滴滴滋潤大地，一點(diǎn)點(diǎn)詮釋大地，一絲絲牽掛大地！

　　春天的到來不僅給大地增添了色彩，給天空也帶來了快樂。一個(gè)冬天沒有露面的小燕子，這時(shí)也成群結(jié)隊(duì)的從南方趕了回來，它們“喳喳”的鬧著、叫著、追逐著，有的由這邊的稻田上一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下面；有的橫掠過湖面，尾巴尖偶爾沾一下水面，波紋一圈圈蕩漾開去，開去……，是它們，給藍(lán)天增添了無限的生機(jī)！

　　泡上一杯綠茶，那濃厚的味道飄飄然地與春天的氣息混合著、夾雜著。我不禁閉上眼睛，用心去傾聽，驀然，春天以一種超然的聲音道破了我的心思。

　　夜里，躺在床上，伴著“沙沙”聲入眠。我夢見了繁花似錦，我夢見了綠樹成蔭，我夢見了碩果累累……

春天里作文7

　　春芽在皚皚白雪中盛開，寒冷在春風(fēng)中退場，春姑娘身著綠裙，披著綠紗，踏著輕盈的步伐，正式登場了。所到之處，無不留下噴香的痕跡。

　　她喜愛舞蹈，跳躍、旋轉(zhuǎn)，留下的風(fēng)是溫柔的，是輕柔的。吹面不寒楊柳風(fēng)，最愛的就是這種。她就像溫柔的大手，輕輕拂醒大地，喚醒了沉睡的淚眼蒙眬的希望。打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，又開始播下生命的種子。

　　最近的春心情似是不好，綿綿細(xì)雨怕是最好的證明。但貌似她的美就在這里，低額暗泣，被自己的樣子逗笑了，眼角含笑。她的淚慢慢從花針轉(zhuǎn)為了牛毛，密密麻麻地斜織著。各家的屋頂都籠著一層薄煙，就像仙境一般。春姑娘種下的希望和小草似是感覺到了她的哭泣，一個(gè)勁往上鉆，想帶給她一份開心；鮮花也感覺到了，綻開笑臉，讓她學(xué)著自己的模樣笑笑。春姑娘看著他們，淚停了，笑著繼續(xù)看著這個(gè)世界。濕潤的空氣和泥土的香氣迎面而來。

　　那邊是孩童們跟隨夢想一起遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏。春天把它們送得好高，好遠(yuǎn)……它們漸漸和天空融合在了一起，帶著孩子們的希望一起郵寄給遠(yuǎn)方。安詳?shù)拇�，這一切的美好都盡收我的眼底，嘴角的弧度就是我此刻最好的表達(dá)，也是送給春最好的禮物。在美妙的春波里，我閉上眼睛，用心在春中蕩漾著，越來越遠(yuǎn)，越來越高……

春天里作文8

　　不知為何，過了五一，就一直犯困：頭腦不清晰，迷迷糊糊。每天早上再也睡不醒，坐在電腦前，半天敲不出一個(gè)字，或者敲了上句，竟不知下句該如何接，讓我懷疑自己是不是得了老年癡呆癥?難道這就是傳說中的春困?

　　為此，中午特意開始午休。在學(xué)校吃過飯，把學(xué)生送進(jìn)一個(gè)班，就急急忙忙拉著孩子往家趕。好似天也跟人作對，太陽當(dāng)頭照，剛剛吃過飯的慵懶，一下子又涌了上來，連步子也快不起來了。孩子一路上嘰嘰喳喳，東看西瞅，甚至連路上別人丟的畫片也不放過，總有使不完的勁兒。扭頭催幾次，終于到家了。一進(jìn)門，直接換鞋，跟大床來個(gè)親密接觸。剛躺下，又想起沒定表，掙扎著再次起身，拿出手機(jī)，定好鬧鐘。OK,趕緊睡，上下眼皮已經(jīng)開始打架，再也睜不開。哪里還顧得上催孩子，只管讓他任性玩吧!睡眼朦朧中，可惡的鬧鈴響了。一邊哀怨地伸手關(guān)掉，明知睡不長，還是貪戀著最后的5分鐘，繼續(xù)睡。迷迷糊糊又閉上眼，好似半睡半醒間，猛然一個(gè)激靈，哎呀!幾點(diǎn)了?看表，還好能跟上，終于磨磨蹭蹭、心不甘、情不愿地出了家門。

　　來到學(xué)校，自己好像被機(jī)器人所操縱，按部就班地簽到、進(jìn)班里查看，跟進(jìn)晨寫，明明在參與，但又覺得不是自己在動(dòng)，好像所有人的活動(dòng)以及聲音都被一個(gè)罩子所籠罩，而我，卻游離之外�？匆娛裁矗�都沒有感覺，就跟把心忘在了家里的小猴子一般，迷糊、迷糊、迷迷糊糊......

　　哦，老天!這是怎么了?春困何時(shí)才到頭?

春天里作文9

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不體現(xiàn)著一個(gè)個(gè)富有深意的哲理。一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……生活中的小事，常常使人有所感悟。

　　去年寒假，我從奶奶家回來，帶來了一個(gè)小仙人球。這是一個(gè)大仙人球的“孩子”。我把它裝在一個(gè)盒子里拿了回來，種在了土里。我天天去看它，甚至跟它說話，希望它能像它的“媽媽”那樣，快快長大。有時(shí)間，我就去看它�？伤�一點(diǎn)兒也沒有長大，還是那個(gè)又瘦又小的“小不點(diǎn)”。我的盼望漸漸變成了失望。

　　春姑娘來了，到處生機(jī)盎然：小草探出了頭，柳樹姑娘又長出了新的芽苞……有一天，我忽然想起那個(gè)仙人球來。這時(shí)，它已經(jīng)長大了許多，再也不是冬天那個(gè)樣子了。我很高興。到了夏天，太陽火辣辣地曬著大地，可仙人球依然生機(jī)勃勃，并且又分了一個(gè)小仙人球，搖身一變，做了“媽媽”。

　　我從這個(gè)事情中，獲得了啟示，更多的是感動(dòng)。一個(gè)小小的仙人球，竟然能熬過嚴(yán)冬，并在春天散發(fā)出活力，長大了許多。它可以忍，可以在心里不斷地為自己加油，可以等到自己的春天，可以在春天里盡情呼吸，盡情生長。

　　人，也是一樣的。在寒冷的冬天里，不要畏縮，不要放棄，等下去，在溫暖的春天里，萌芽，生長，綻放，抓住自己的機(jī)遇，讓希望的種子沖破泥土，自強(qiáng)不息。

　　春天里，溫暖會(huì)照耀每一個(gè)生命。你感受到春天的到來了嗎？

春天里作文10

　　冬天的顏色漸漸消失，春天來了，帶著她醉人的氣息，在陽光和微風(fēng)中綻放。我看見春天的風(fēng)景向我招手。

　　草色近而不遠(yuǎn)。在春風(fēng)微風(fēng)的吹拂下，春天的田野披上了一層綠色，雖然單薄，卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的生命力。好像草從厚厚的泥土里探出頭來，或者不，只是春天氣息編織的幻境。這樣一個(gè)狂野的春日，增添了一些模糊不清的感覺，以至于沒有人需要再去思考生物是否突破了土壤，而是感受到生命力逐漸聚集，逐漸描繪出夏天的繁華。

　　二月草長鶯飛。第一次聽到這首詩，撅著嘴說，南方的春天太心急了！只有二月是一幅輝煌的畫面，讓人真的向往。北方的春天不溫不火，轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)槿绱�，是特別珍貴和享受的。春風(fēng)在北方尤其珍貴。當(dāng)春風(fēng)輕撫一塊時(shí)，植物會(huì)吮吸一大口。我也想融入這股風(fēng)。這股風(fēng)足以讓燕子飛起來。

　　當(dāng)你看著紅色和潮濕的地方，金冠市的花很重。這是一場來自夜晚的春雨。在它的滋潤下，美麗的花朵會(huì)綻放。春雨催開許多花朵，溫柔嬌嫩，像溫柔的母親，呵護(hù)孕育春天的生靈。春雨潮濕，一點(diǎn)也不涼。不像其他季節(jié)下雨，皮膚上能感覺到空調(diào)�；▋阂舱嫘南矚g這春雨！雨后，花蕾盛開，上面有露水。

　　春天來了，無數(shù)過往的人沉醉其中。

　　我們都在春天找到了一個(gè)小地方，癡迷地吐露心聲。

　　春天來了，讓人陶醉。

春天里作文11

　　“萬紫千紅總是春”，春回大地，萬物復(fù)蘇，百花齊放，爭妍斗艷。

　　信步于趙王河畔，看到河冰早已融化，波光粼粼，碧水連天。一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵，原來是幾個(gè)幼童，正將一個(gè)個(gè)小石子拋進(jìn)河面上，一連打起了幾個(gè)水漂，隨后石子沒入水中，泛起一圈圈漣漪，也驚動(dòng)了水下的魚兒，不安分地躍出水面，然后又潛入水中，來回吐著泡泡。遠(yuǎn)處，幾只小船飄蕩在河面上，船中的人們悠閑地劃著槳。徜徉在這美麗的景色之中，我也不禁坐上小船，拿起船槳，不緊不慢地?cái)[動(dòng)雙槳�；蛟S在此時(shí)，我才真正體會(huì)到那種由內(nèi)而外的輕松與無拘無束感，就像那開籠的鳥、入池的魚。我獨(dú)自坐在船中，與垂柳相伴，聽百鳥齊鳴，賞兩岸美景，吸芳香空氣，仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入這秀麗的'春光之中……

　　游興正濃，我又棄船登岸。伴著一路鳥語花香，我登上了小山坡。春山一路，芳樹蔥蘢，山花爛漫，鳥聲婉轉(zhuǎn)。我不愿驚動(dòng)樹上的鳥兒，刻意放緩了腳步，好讓這美妙的歌聲在這里多停留一會(huì)兒。小憩于木亭之下，二胡與琵琶的聲音交相輝映。順著節(jié)拍，我不由得輕唱起來：“春季到來綠滿窗……”

　　正午時(shí)分，溫暖的陽光投射進(jìn)濃密的樹林里，留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我抬起頭，瞇起雙眼，任由那太陽的光影，在我的眼前變得五彩斑斕。瞧吧，陽光來得恰到好處，不多不少，剛剛好，拼湊出了春天的形狀。

春天里作文12

　　寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了>溫暖的春天。

　　走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來；小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細(xì)長的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。

　　走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白

　　的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望。花叢中，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。

　　走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著>童趣的樂園。校園里，同學(xué)們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。

　　春天，是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)孕育無限希望的季節(jié)，是一個(gè)放飛童趣和夢想的季節(jié)。走進(jìn)春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天！

春天里作文13

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的春色滿園，春暖花開;盼望她的百花齊放，萬紫千紅;盼望她的春意盎然，桃紅柳綠;盼望她的草長鶯飛，鳥語花香。盼望著，盼望著，伴隨著一陣隆隆的春雷、一場滋潤的春雨，令人向往的春天已悄然來到。

　　讓我們?nèi)ス珗@里尋找美麗的春天吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，那片綠草如茵的草地迎面而來，令人驚喜又愉悅。小草從地里探出了可愛的頭兒，想看看這奇妙的世界，對世界充滿好奇的它們，時(shí)而和伙伴們說悄悄話，時(shí)而在吸吮露珠、伸著懶腰，蓬勃生長……

　　草地旁邊的大花壇里熱鬧得很，原來是那些“亂花漸欲迷人眼”的一朵朵小花在爭奇斗艷呢，有水藍(lán)色的，有素粉色的，有鵝黃色的，還有淡紫色的，各種各樣，五顏六色，在春天里載歌載舞，真是美極了!再看看在枝頭綻放的桃花姑娘，羞澀地露出了粉嫩粉嫩的小腦袋，在春風(fēng)中搖頭晃腦的，真漂亮!這些競相開放的花兒，為大地增添了無限色彩和生機(jī)。

　　這時(shí)，突然下了一陣蒙蒙的春雨，雨像絲綢一般細(xì)滑柔軟，又像斷了線的珍珠一樣連綿不斷，還像姑娘們繡花針的花針那樣跳躍閃亮，有趣極了!真是春雨貴如油啊，一場春雨澆醒了沉睡的大地，大自然各種生物在春雨的滋潤下也紛紛蘇醒過來，在春天里大展拳腳，茁壯成長!

　　春天，生機(jī)勃勃，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾欤�色彩艷麗，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！贝禾�，溫暖和煦，“綠蔭不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！�

　　春天的一景一物，無不令人如沐春風(fēng)，心曠神怡，我愛春天!

春天里作文14

　　盼著，盼著，冬天過去了，春天回來了，漫步在南湖的岸邊，湖面上刮來了和煦的春風(fēng)，讓我更加感受到了春天濃濃的氣息。

　　當(dāng)你走在南湖的岸邊，望著從湖邊樹上滴下的水珠在湖中蕩起來的漣漪，在碧波蕩漾的南湖里，成群的都是紅色的如薄紗般的大尾巴上布滿了紅色花紋的鯉魚。從遠(yuǎn)處看魚兒像一團(tuán)團(tuán)紅艷艷的大絨球，一搖一擺的在湖里自由自在地游著，給人一種的輕松感覺。

　　岸邊肥沃的土地上小草偷偷的長出嫩綠的芽來，樹上的枝條伴隨著春風(fēng)搖擺起來，不遠(yuǎn)處有一棵樹上結(jié)滿了一簇簇桃花。花有粉紅色的，深紅色的，淺紫色的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來，桃花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。摸起來軟軟的，膩膩的，是那般舒服！

　　對面幾個(gè)古香古色的亭子里，有幾個(gè)白胡子老人年過六十，高鼻梁，伴隨著輕松的音樂在那里全神貫注地練太極。在空曠的不遠(yuǎn)處，小朋友們在放風(fēng)箏。放線的在前猛跑，托風(fēng)箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中風(fēng)箏飛得很高。那小燕子風(fēng)箏呼的一下起飛了，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏樣式很多：活潑可愛的小燕子，形象生動(dòng)的大蜈蚣，造型精致的紅蜻蜓……，風(fēng)箏在高高的天空上你追我趕，讓我更加感受到了春天的到來。

　　俗話說的好“一年之計(jì)在于春”，春天是一年的開始，春天是希望的季節(jié)，把握好春天會(huì)有美好的收獲。讓你我走在春天里就是擁抱多姿多彩的生活！

春天里作文15

　　4月14日，周五，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@郊游。我?guī)е�小書包和隨時(shí)出發(fā)的心情來到了學(xué)校。很快，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們從后門有秩序走到大巴車上，或坐或站，心里激動(dòng)極了。

　　到了植物園，我們從大巴車下來后，就看見了導(dǎo)游。我們排好路隊(duì)，潘老師和汪老師就開始數(shù)人，1、2、3……69，人都到齊了。

　　然后，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ擞H子樂園。那里有好幾個(gè)大型滑滑梯。有一個(gè)像城堡的東西，上面也布置著滑滑梯……。接著我們玩了一些小玩具，都是爸爸媽媽小時(shí)候玩的玩具呢，有滾鐵環(huán)、踩高蹺，還有兩人四足……。

　　接著，就是去植物園最中心的地方——花草溫室大棚。那里有很多的花，草。大大的桌子上排著一盆盆美麗的鮮花或者一盆盆綠色的植物。導(dǎo)游給我們講解著，同學(xué)們都認(rèn)真地聽講解，做筆記。我看到了海棠花、紅美人、含羞草等等……。

　　快樂的時(shí)間過得很快，到了午飯時(shí)間了。我們吃盒飯，盒飯里有個(gè)大大的雞腿，還有我們小朋友愛吃的玉米豌豆火腿丁，我和我的好朋友鄧欽予坐在一起，吃得可香了。

　　下午是自由活動(dòng)時(shí)間，我們到植物園的游樂場里玩耍。海盜船、青蛙跳、小飛椅……，每個(gè)項(xiàng)目都有很多同學(xué)在玩。

　　一天的游學(xué)結(jié)束了，這真是開心又有意義的一天！

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