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【熱門】春天的故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的春天的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的故事作文1
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地,春天到了。
星期天,老師讓我們感受春天,描寫春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡直一個(gè)字也寫不出來。我著急了,怎么辦呢?對,找爸爸幫忙!我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過,只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落,又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的幫助下,我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后,自我感覺還行。
發(fā)下作文本,我興高采烈地打開本子,心想,這次作文一定能得一個(gè)“星”!“星”號可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是,怎么沒有“星”號!怎么回事?我急忙翻開評語來看,老師給我打了一句評語:“不要通篇都借用別人的句子!”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫了!至少小河那段也是我自己寫的呀!我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上,老師讓一些同學(xué)讀他們的作文,文中充滿了清新的春的'氣息,那才真是美麗的大自然之景。《业淖魑膮s像人工制作的假山,我心里十分慚愧。
最后,老師教導(dǎo)我們,作文要說真話,抒真情,以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字,我希望我今后的作文真實(shí)、生動,同時(shí),“立誠”二字,也會陪伴我人生的旅程!
春天的故事作文2
盼了又盼,終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來了。她躍功下山,飛功河流,近正在天涯地趕來了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒有停地農(nóng)作著,歷來沒有歇息功。下山,平原,河流......她所功之處,都留下了春之歌的旋律。
是她,是她"吸~吸~"地喚醒了大地,休眠了一個(gè)盛夏的大地悵然地睜開了惺忪的睡眼,為人們帶來綠色的今天,她是生命的使者。
是她,是她那"滴滴答答"的小雨點(diǎn)潤醒了小草,澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"公開著。雨先,新鮮的氣氛撲面而來,花更白了,草更綠了,天更藍(lán)了。所以說,她是期望的耕耘者。
是她,從此讓植物們唱起來了!聽!鳥兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;借有那落正在電線上的`小燕子歌唱野,她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符,那"唧啾"的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么正在響呢?噢!本來是小溪哥哥正在唱歌,他的水潤澀明澈地像苦泉般滋養(yǎng)著人們。"丁冬~丁冬~"戰(zhàn)著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地構(gòu)成了一首美好入耳的旋律!
誰能說這沒有是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永暫奏上去!
春天的故事作文3
天神將一年交給了四個(gè)使節(jié),他們分別是春,夏,秋,冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天,我望著明媚的陽光尋找春的身影,春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個(gè),因?yàn)樗x予了我對這一生的期盼。
日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢,我開始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級的時(shí)候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏,我們踩在沒有水的泥土里,腳印一個(gè)深一個(gè)淺,田里還留著去年割稻后的根,經(jīng)過冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無力,但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏,我忘了帶,就郁悶的.蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對折成兩半,嘴里念叨著"叫你亂長,該殺。⒉荼M了,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香。有時(shí)候也會幫別人拿一下風(fēng)箏,但最多時(shí)候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風(fēng)箏,數(shù)著哪個(gè)待會兒又會掉下,哪個(gè)又要起飛,某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了,看見幾個(gè)怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想,真是只小菜鳥,要是我?guī)Я孙L(fēng)箏,一定可以超過那個(gè)最高的,成為天空的老霸王。
后來,由于交通事故頻頻發(fā)生,所有的春游活動都取消了,再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團(tuán)的場景。
趴在課桌上,旁邊是大疊的書本試卷,看著陽光仍舊明媚,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍(lán)天白云呀,現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了,我們都長大了,恍惚間似乎聽到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了。
看著書上的abc,我心底暗暗的想,再等一會我們就會自由了,藍(lán)天會再度屬于你,到時(shí)候我一定會帶一個(gè)超大號的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過往的遺憾,一定,一定。
春天的故事作文4
真好,春天又來到了我們身邊,萬物復(fù)蘇,小草換上了綠油油的新衣,小樹長大了,長出了粗壯的枝桿,迎春花也開了,黃燦燦的花瓣映滿了半邊天,大自然向我們展現(xiàn)了一個(gè)嶄新的面孔。在這美好的日子里,我們班的'一個(gè)同學(xué)邀請我以及許多同學(xué)去郊外,進(jìn)行了一次別開生面的春游。
那天,我穿了一件藍(lán)色T恤,便去“赴宴”了。一路上,我迎著和煦的春風(fēng),吟誦著詩詞,姍姍來到了集合地點(diǎn)。當(dāng)我正背誦著“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”時(shí),看見了一個(gè)熟悉的身影——原來是李大釗呀。只見他抓耳撓腮,對著頭上那一輪毒辣辣的太陽小聲嘟囔著什么?匆娢遥闵衩刭赓獾匕炎鞙惖轿叶呎f:“你說這些女生請我們玩什么呀?”我攤開手,聳聳肩,說:“我也不知道!
過了一會兒,女生們才姍姍來遲,他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊,望著那遼闊無垠碧波蕩漾的湖水,我恍然大悟,心想,她們原來是請我們來劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船,船緩緩前進(jìn)著,我如癡如醉,欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水,猶如一塊碧玉,在陽光的照耀下熠熠發(fā)光,美麗極了。這時(shí)我提議,大家來一場“飛花令”吧,于是大家你一句“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,我一句“待到重陽日,還來就菊花”,他一句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。春光下,一艘小船載著歡笑聲,載著詩詞,緩緩前進(jìn)。
這次春游,既讓我享受了春光,又讓我增長了知識,真是受益匪淺啊。
春天的故事作文5
在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,我和媽媽去了青山公園的桃花區(qū)。
早上,我們坐車來到了青山公園。我走著走著,來到了一座橋前,那橋上刻著的白龍圖案可真細(xì)致,再加上橋的顏色,顯示得它像真的一樣。在過橋時(shí),我已看到不遠(yuǎn)處有一片淡淡的粉紅,露在一層層薄霧中,看起來像一片接近到晚霞的云彩,可美了!
我知道離這不遠(yuǎn),就一路小跑沖了過去。一看,哈!果然是桃花朵朵開。
我看見有一棵很美的樹,便跑過去一看,原因這棵樹上的花有白的,也有粉的。我趕緊轉(zhuǎn)過頭,對媽媽說:“媽媽,你看這花多美,多漂亮,趕緊拍下來呀!”媽媽一聽,連忙拿出手機(jī),拍下了這一個(gè)于眾不同的樹。
我朝旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一棵樹,花開的很茂盛。我走過去,爬上了樹,擺出一副很優(yōu)雅的姿態(tài),要媽媽拍。媽媽一看,立刻生氣地說:“要愛護(hù)小樹,不能往上爬!蔽也缓靡馑嫉耐峦律囝^,說“對不起,我不該這樣做的!
我又跑到一個(gè)小坡上,用手抓住一根樹枝,想摘下上面的花,戴在頭上,跑回去找媽媽。我找到了媽媽,問她:“我這樣好看嗎?”媽媽沒回答,反問道:“花從哪來的?”我說:“從樹上摘的!眿寢岏g然大怒:“我說了,要愛惜小花小草,你沒左耳朵進(jìn)右耳朵出,是吧?”我聽懂了媽媽的話,慚愧地說:“我以后再也不摘花了!眿寢寽睾偷膶ξ艺f:“這才對嘛!
從春天中發(fā)生的這件事中,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要愛護(hù)花草樹木。我們都有一個(gè)美麗的心,不是花的`華美,不是小草的嬌美,也不是水果的甜美,而是善良的美德,愛護(hù)生物的美德。
春天的故事作文6
微帶寒意的春風(fēng)又開始吹拂著大地,春天到了。
星期天,老師讓我們感受春天,描寫春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡直一個(gè)字也寫不出來。我著急了,怎么辦呢?對,找爸爸幫忙!
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過,只好幫我寫了一段關(guān)于春天的花、草的段落,又指導(dǎo)我自己再接著寫。在爸爸的'幫助下,我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后,自我感覺還行。
發(fā)下作文本,我興高采烈地打開本子,心想,這次作文一定能得一個(gè)“星”!
“星”號可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是,怎么沒有“星”號!
怎么回事?我急忙翻開評語來看,老師給我打了一句評語:“不要通篇都借用別人的句子!
”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫了!
至少小河那段也是我自己寫的呀!
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上,老師讓一些同學(xué)讀他們的作文,文中充滿了清新的春的氣息,那才真是美麗的大自然之景。
而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。
最后,老師教導(dǎo)我們,作文要說真話,抒真情,以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字,我希望我今后的作文真實(shí)、生動,同時(shí),“立誠”二字,也會陪伴我人生的旅程!
春天的故事作文7
上帝給了四個(gè)使者一年,他們是春夏秋冬。他們給地球帶來了不同的風(fēng)景。
春天,我看著明媚的陽光,尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的,也是我最喜歡的一位,因?yàn)樗o了我今生的期待。
陽光下,柔和的光線籠罩著我煙霧繚繞的夢,我開始回憶和想象。
那是小學(xué)三年級。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒有水的土壤上,腳印又深又淺。去年割完稻子后,田地還留著根。經(jīng)過冬天的洗禮,短秸稈變得蒼白無力,但并不妨礙其他小雜草的生長。
每個(gè)人都?xì)g呼著,擺弄著他們的風(fēng)箏。忘了帶,就蹲在運(yùn)河邊盯著新長出的雜草。然后我伸出手,把彎曲的梗一根根折起來。我的指甲掐了一下草莖,然后對折。我嘴里念叨著,“我叫你長大,該殺了!”“草筋疲力盡的時(shí)候,指甲里全是綠色的液體,帶著青草特有的香味。有時(shí)候會幫別人放風(fēng)箏,但大部分時(shí)間還是坐在坑上,看著風(fēng)箏越飛越高,數(shù)著以后哪些會掉下來,哪些又會起飛。某某的.風(fēng)箏又纏上了。看到幾個(gè)不會飛的風(fēng)箏,我覺得,真的有點(diǎn)菜鳥。如果我?guī)эL(fēng)箏,我一定能超過那個(gè)。
后來因?yàn)榻煌ㄊ鹿暑l發(fā),所有的春游活動都取消了,沒有了路上一群群孩子互相追逐的場景。
躺在書桌上,旁邊是一大摞書和文件,看著太陽還在照耀,我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍(lán)天白云,F(xiàn)在不是玩的時(shí)候。我們都長大了。我們仿佛在恍惚中聽到一聲嘆息,帶著沉重的悲傷,天空一片昏暗。
看著書里的ABC,我暗自心想,再等一會兒,我們就自由了,藍(lán)天又屬于你了。我一定會帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來彌補(bǔ)過去的遺憾,一定,一定。
春天的故事作文8
一個(gè)寒冷的冬日,善良的老奶奶坐在窗邊,昏昏欲睡。突然“叩叩叩”的聲音傳來,老奶奶順著聲音望向窗外,一個(gè)長著綠頭發(fā),穿著綠披風(fēng)的小人兒正坐在窗臺上,臉色蒼白,渾身發(fā)抖。外面的風(fēng)雪那么大,應(yīng)該讓他進(jìn)來,說著,老奶奶把窗戶打開,把他抱進(jìn)來。
老奶奶給他洗熱水澡,喂他吃的東西。小人兒漸漸地緩了過來,他望著老奶奶笑了,這一笑,不可思議的事情發(fā)生了。原本枯萎的花兒開了,干黃的葉子變得油綠,小人兒唱起歌來,老奶奶覺得屋子都變得溫暖,仿佛春日的陽光照在自己的身上,那種感覺太美妙了。于是,老奶奶給小人兒取名春天。
可是,沒有多久,春天的事情就傳遍整個(gè)村莊,一個(gè)懶漢聽說了這件事兒,想盡一切辦法把小人兒弄到手。他讓小人兒為自己種麥子,他想:小人兒要是大冬天都能種出麥子,我不用干活也不會餓肚子了,多余的麥子還能拿到市場上去賣個(gè)高價(jià)。小人兒按照他的'要求,跑到田地里轉(zhuǎn)了一圈兒,頓時(shí),綠油油的麥苗長出來了,沒過一會兒,麥子長高了,成熟了,金燦燦的一片。懶漢高興的手舞足蹈,正準(zhǔn)備回家拿鐮刀割麥子,只見一群蝗蟲像龍卷風(fēng)一般向麥地襲來,不一會兒,麥子就被吃光了,蝗蟲吃完麥子還不罷休,又開始向懶漢發(fā)動“進(jìn)攻”,嚇得懶漢四處逃竄。
春天小人兒趁機(jī)逃走了,他跑過一片桃林,桃花開得絢爛多姿;他跑過了一片草地,腳下的草綠了,地下的小蟲醒了;他飛到天空,陰霾的天空放晴了,一道道溫暖的陽光照在大地上,一切充滿了生機(jī)。
老奶奶望著窗外的景象,開心地笑了,因?yàn)樗来禾熳杂闪恕?/p>
春天的故事作文9
春日的帷幕悄然升起,歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩,也逐漸明麗起來。世界,有了光澤,似平確率奪目。平緩柔和地,訴說著春天的故事,蕩漾在耳畔,洋溢在心中,久而不去。
春說,她是一絲氣息。在漫長無期的冬季,白色,籠罩著萬物,似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗,寒風(fēng)凜訓(xùn),在大地上肆虐,雨雪無情,盡情在空氣中揮散,直到春,化作一絲氣息,溫暖了每個(gè)人的心田,使緊閉的心扉悄然敞開。如同一甘泉,淌入每個(gè)人的心間。冬季的`風(fēng),似乎消匿了,雪,停息了,一切都預(yù)兆著春的到來。
春說,她是一抹陽光。風(fēng)雨平息,樹林中,清晨的薄霧,在迷蒙中尚未散去。春,遲退未至。突然,露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽光,透過重疊的職業(yè),透過層層迷蒙,映林中,給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝,將重重迷驅(qū)散開來,盈滿春日里的陽光。
春說,她是一縷清風(fēng)。湖水清清,波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密在陽光下,和煦安詳。一袋青梗,似乎攜帶著醉人的的律,由遠(yuǎn)至近,排過嫩枝,芽苞如同睡間綻放了一般,掠過湖面,激起新浪重重,在湖面蕩漾,劃過一天美麗迷人的弧線;拂過面頰,伴著溫暖的氣息,迎面而來,似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香,沁人心牌。
春說,她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨,淅淅瀝瀝的翾落下來,似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開來,雨點(diǎn)擊打在窗臺上,譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息,空氣中彌漫著氤的清香,彌漫在空氣中,“蕩氣回腸”,雅,卻不失韻味。
春說,她有一段故事,要向我們傾說,傾訴她的心聲,映入我的心里。讓我們,在這安謐的氣氛中,靜靜的聆聽春天的故事。
春天的故事作文10
天神將一年交給了四個(gè)使節(jié),他們分別是春,夏,秋,冬.他們給大地帶來不同的景色.
春天,我望著明媚的陽光尋找春的身影,春使節(jié)是四個(gè)使節(jié)中最美,也是我最喜歡的一個(gè),因?yàn)樗x予了我對這一生的期盼.
日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢,我開始回憶暢想.
那是小學(xué)三年級的時(shí)候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏,我們踩在沒有水的泥土里,腳印一個(gè)深一個(gè)淺,田里還留著去年割稻后的根,經(jīng)過冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無力,但并不妨礙其他小雜草生長.
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏,我忘了帶,就郁悶的.蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然后伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對折成兩半,嘴里念叨著"叫你亂長,該殺!"草盡了,指甲縫里也滿是綠液,帶著青草特有的清香.有時(shí)候也會幫別人拿一下風(fēng)箏,但最多時(shí)候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風(fēng)箏,數(shù)著哪個(gè)待會兒又會掉下,哪個(gè)又要起飛,某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了,看見幾個(gè)怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想,真是只小菜鳥,要是我?guī)Я孙L(fēng)箏,一定可以超過那個(gè)最高的,成為天空的老霸王.
后來,由于交通事故頻頻發(fā)生,所有的春游活動都取消了,再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團(tuán)的場景.
趴在課桌上,旁邊是大疊的書本試卷,看著陽光仍舊明媚,不禁在心里悲嘆,可憐了這一片藍(lán)天白云呀,現(xiàn)在可不是玩的時(shí)代了,我們都長大了,恍惚間似乎聽到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了.
看著書上的abc,我心底暗暗的想,再等一會我們就會自由了,藍(lán)天會再度屬于你,到時(shí)候我一定會帶一個(gè)超大號的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過往的遺憾,一定,一定.
春天的故事作文11
春姑娘邁著她那曼妙的步子向我們走來。柳樹發(fā)芽、花兒開花、小草們也伸直了腰,到處是綠色。
今天,是我們春游的日子,大家都很興奮。到了八點(diǎn),大家排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。路旁的大樹抽出了翠綠的枝葉,像一把把綠油油的太陽傘,粉紅的桃花在碧綠的葉子映襯下,顯得更加鮮艷。給人一種唯美惱感覺。
到了大佛寺,大家已經(jīng)是汗流浹背了,大家把自己帶的零食,水果和自制小吃拿了出來,放在自己帶的毯子上,大家有說有笑,邊談邊吃,有的人甚至拿出了手機(jī)與電腦,拍起了照片。
“不好!下雨了!”不知是誰喊了一聲,天空上真的落下了豆大的雨點(diǎn)。我心里面念叨著:調(diào)皮的'雨兒,你怎么說來就來了呢?我可沒帶傘啊!突然,雨竟然不下了,我抬頭一看,頭頂上不知何時(shí)多了一把透明的小傘,如同一朵盛開的白蓮花。豆大的雨點(diǎn)落下來,輕輕地打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。
我往旁邊一看,原來是她——石羽彤。她的傘那么小,能撐下兩個(gè)人嗎?我不禁懷疑,她一直微笑的看著我,我輕聲說了一句:“謝謝!”她笑著和我說:“你的衣服淋濕了,快靠近我!蔽覀儌z并肩走著,我回眸一看,她的右手已經(jīng)全淋濕了,我覺得鼻頭一酸,有一種想哭的沖動。這時(shí)櫻花落了下來,我情不自禁地伸手,接住了那一片櫻花,此時(shí),我覺得她的心靈就和這櫻花一般完美無瑕。石羽彤的品質(zhì),令我肅然起敬。
這就是春天里的故事,到處生機(jī)勃勃,充滿生趣。這個(gè)春天不僅景好,人更好。我忍不住贊嘆一句:“春天里的故事,真美!”
春天的故事作文12
春姑娘送走了冬姑娘,它邁著輕盈的步子。悄悄地,小聲地說:“春天到了!醒醒吧!”
小燕子似乎聽到了春天的呼喚,拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過天空唱著有節(jié)奏的曲子,這曲子有高有低,活像一位小小的歌唱家。不!是一群歌唱家,其它燕子也唱起了歌兒,一唱一和,有趣極了!我乘著溫暖的春風(fēng),來到小區(qū)的公園。小草從地上探出小腦袋,左看看,右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏,只有細(xì)看才可以看見,仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石,散發(fā)著綠光。其他光禿禿的.樹枝已經(jīng)冒出了綠綠的芽兒。不是有個(gè)詞叫“鳥語花香”嗎?我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,云如同棉花糖,這邊一塊,那邊一塊,太陽正朝我微笑。
這時(shí),一陣清香飄來,是什么香呢?
我隨著香味在公園里尋找著,走過一道道石頭路,一直走到最前面,那是一串串金黃色的迎春花正散發(fā)著撲鼻的香氣。我蹲下來,想看看它的花瓣是怎樣的,于是,我仔細(xì)地觀察起來。它們黃如金子,5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透,端莊秀麗,氣質(zhì)非凡。春天的到來,何止有花?
你瞧!那兒有幾個(gè)小朋友在興致勃勃地植樹呢!一棵棵小樹站在那兒,晃動著葉子,好像在對少先隊(duì)員們表示感謝。少先隊(duì)員就唱著:“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息,這就是春天的杰作!
春天的故事作文13
花的清香在空氣中彌漫著,陽光暖暖的灑在我的身上,慢慢的閉上剛才雙眼,我開始回憶兒時(shí)的一些往事……
微風(fēng)徐徐,到處充滿著生機(jī),一向調(diào)皮的我和姐姐來到了田野中嬉戲。每個(gè)人的臉上都是燦爛的笑容……正當(dāng)我們嬉戲追逐時(shí),無意間,我便看見了她, 一個(gè)像精靈那般可愛的女孩兒,正坐在草地上。
我十分好奇便向姐姐詢問,當(dāng)姐姐向我敘說他的故事時(shí),她并沒有見怪,只是沖我微笑了一下。詢問后,我才知道原來她是一個(gè)有身體缺陷的女孩,但因?yàn)閮簳r(shí)的年幼無知,我說了一句令我十分內(nèi)疚的話語。時(shí)間過了很久,我已經(jīng)不清別人東西,只是當(dāng)時(shí)她那詫異的表情和不住往下流的淚水讓我記憶深刻。
回到家,一向溫和的姐姐,卻將我呵斥了一通,這是我才明白自己的一句話語會對別人有多大的傷害。此時(shí)我心中十分內(nèi)疚,想向家中的人詢問如何化解這件事的辦法,但處于生氣的父母卻不論如何也不回答我。聽著窗外鳥兒的'歌聲,我仿佛看見女孩兒那無助的模樣,于是我只能自行想辦法向那個(gè)女孩兒道歉。
第二天,我再次來到那個(gè)女孩兒來過的地方,準(zhǔn)備向她道歉。誰知道她看到我卻微笑著向我道了歉,過了一會兒,我才想起向他她道歉。 沒有過多的話語,一個(gè)簡單的互相道歉便讓我們成為了好友。陽光暖暖的撒在草坪上,而我倆則躺在草坪上感受著陽光,鳥兒們唱著動聽的歌聲,好像在說這就是春天!
現(xiàn)如今我們雖各在一方,無法在一起感受陽光的溫暖,但每當(dāng)春天到來時(shí),碧綠的柳樹開始跳舞時(shí),我總會想起那個(gè)春天,以及那時(shí)的我們!
春天的故事作文14
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個(gè)美好的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機(jī),給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風(fēng)吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細(xì),刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個(gè)個(gè)充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動靜,引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐后地想看清春的.廬山真面目。這時(shí),你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經(jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原來春天已經(jīng)來了!
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力?∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏椒祷,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時(shí)活潑起來!呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念!所有在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的故事作文15
春天到了,萬物生長,百花盛開,到處一片生機(jī)勃勃。
四月三日,我約了同學(xué)一起到白水寨爬山,跟春天來個(gè)親密接觸。剛走到山腳,就看到一條瀑布,瀑布長長的就像一條白色巨龍盤旋在山上,非常壯觀。啊!原來白水寨有九千九百九十九個(gè)臺階,心里嚇一跳!我們能爬上去嗎?媽媽看出我們的心思,從袋子里拿出一條橫幅,上面寫著“勇往直前,挑戰(zhàn)自我”我們看了以后,信心滿滿的向前前進(jìn)。
我們進(jìn)到景區(qū)里面,被里面的風(fēng)景吸引住了。小橋流水,鳥語花香,人山人海,簡直就是人間仙境。清澈見底的小溪,小魚在自由自在的游來游去。樹林里翠綠的樹枝向四面展開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。風(fēng)輕輕一吹,綠色的枝葉就像身著綠衣裳的仙子在翩翩起舞。山上的小野花竟相開放,五彩繽紛漂亮極了!引來了許許多多的`小蜜蜂在采蜜。
我們沿著小溪一路向上。我們邊走邊說:“誰能最先到達(dá)山頂,這么清澈的溪水是從哪來的?”帶著問題我們一路尋找答案。我們走呀走,發(fā)現(xiàn)有三個(gè)女同學(xué)跟不上我們。我們打電話一問,原來她們累得走不動了。
我跟其它同學(xué)繼續(xù)向上,我們來到半山腰的時(shí)候,看見很多人圍在一起不知在看什么?我擠進(jìn)人群,看見一條綠色的小青蛇,人群中有人說它是白蛇傳里的小青。媽媽說:“這是竹葉青,有毒的,快走。”很快我們看到了瀑布觀景區(qū),我們開心的向瀑布觀景區(qū)跑去?匆娨坏榔俨硷w流直下,就像沖擊波一樣拍打在石頭上發(fā)出“轟隆隆”的聲音猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢朝我們襲來。我終于知道下面清澈的溪水是從哪里來的了。我們厲盡全力終于爬上了山頂。
今天我爬山雖然很累,但是我很開心,讓我跟同學(xué)相處更好了,也讓我見識春天的美。
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