大海的作文合集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的大海的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　大海的作文 1

　　爸爸媽媽帶我去過很多地方，但我還是最喜歡媽媽老家煙臺(tái)的大海。北方的海，四季分明，每個(gè)季節(jié)大海的“表情”都不一樣。

　　春天，微風(fēng)輕輕拂過海面，就像媽媽溫柔的雙手，平靜的海面微風(fēng)蕩漾，仿佛像淺吟低唱。遠(yuǎn)處幾艘漁船緩緩駛來(lái)，滿載而歸。

　　夏天的大海一絲風(fēng)也沒有，像個(gè)安靜的美人魚。傍晚，大海熱鬧起來(lái)，有人在大海里洗海澡，小朋友們?cè)诤＠锵嗷�潑水，在沙灘上追逐打鬧。

　　秋天，晴空萬(wàn)里，碧海藍(lán)天，海鷗唱著歌掠過海面，在陽(yáng)光的照射下，海面波光粼粼，顯得格外耀眼。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，浪花掀起一丈多高，狠狠地拍打著岸邊，像只發(fā)怒的.獅子。四濺的浪花很快就結(jié)冰了，走在岸邊的人，一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

　　我愛大海，更愛煙臺(tái)的海，它就像個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子，在四季的懷抱里盡情的玩耍、撒嬌。

　　大海的作文 2

　　夏日的午后，蟬聲如織。我獨(dú)自在家漫不經(jīng)心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落出一張照片。我俯身拾起，原來(lái)是我夾在《麥田的守望者》中一張大海的照片！

　　和風(fēng)吹過，窗外黃綠的梧桐樹在影綽中晃動(dòng)，在夏日里發(fā)出一陣陣有遠(yuǎn)及近柔柔的“沙沙”聲。這聲音，想畢我在細(xì)雨蒙蒙時(shí)也聽過的。盯著這因年歲而泛著黃斑的照片，我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍擊海岸時(shí)的聲音，那“卷起千堆雪”形容的極是�？墒歉�令我陶醉莫過于海子所寫的“面朝大海，春暖花開”。以前我想起總感到怡心，而如今想起卻像陰冷的烏云。他（海子）兀自碾死在鐵軌上了。

　　我仍是極用力地捏著這薄薄的照片，想起幼年曾歡喜地看過；少年時(shí)渴望的看著；現(xiàn)在我又在看，這相片倒不像照片了，像一面面鏡子，從里面看到以前的我，或是幼時(shí)我的心路與童心。雖還是我，但是隨著時(shí)間流逝，已經(jīng)猜不透那時(shí)遇到同樣的事情我會(huì)怎么想，怎么做！拿著照片，似乎又記得當(dāng)時(shí)所想。我也曾像霍爾頓那樣，在孩子們笑著、樂著、不經(jīng)意跑到麥田盡頭的懸崖時(shí)，捉住他們。不過那些孩子，全都是幼年時(shí)的我自己罷了！此時(shí)我意識(shí)到間隔障礙也分許多種。物體所產(chǎn)生的障礙最淺：拿開杯子即可見被其擋住了蠟燭的光線。其次是距離上的：你所在的城市距離故鄉(xiāng)幾千公里，但通過工具終可到達(dá)。心路情感上的障礙可就不這么容易越過了。朋友在心理精神等方面有了間隔便不再為朋友。魯迅所說的.與閏土之間已有“一層可悲厚障壁”，這障壁的組成就是有物質(zhì)、距離、心理精神與時(shí)間共同砌成！時(shí)間可以讓兩個(gè)熟識(shí)和無(wú)話不談的朋友變得非常陌生，說話也如同禮貌的客人，尷尬得讓人不知少了什么。隔著時(shí)間，什么都可能有所不同。因?yàn)檫@層時(shí)間間隔是永遠(yuǎn)穿不過，回不去，永遠(yuǎn)不可逆轉(zhuǎn)，不可改變！時(shí)間的改變就意味著物質(zhì)、距離、心境的同時(shí)變化。隔著這屏障，可就不止霧里看花所帶來(lái)的美了！

　　春夏秋冬，陰晴雨雪！幼時(shí)的我就一直佇立海邊。讓海水在腳邊卷起千堆雪，發(fā)出“沙沙”的嘆息。透過照片我偷窺著那時(shí)的自己，疑心風(fēng)蒼白了嘴唇，或是腳已發(fā)麻。不能告訴他堅(jiān)持也只是暫時(shí)的，時(shí)間可以化石為土，我依然只是停留，不敢涉足，只是守望那片海。在浪花的拍擊中，我可以忘掉我有限的生命、不斷流逝的時(shí)間。我想，我透過這照片偷窺我自己時(shí)，從那難以辨認(rèn)尋找熟悉的痕跡，在時(shí)間這屏障后，對(duì)著時(shí)間的杰作顫抖，看到自己曾如海浪永不停息拍打沙灘般倔強(qiáng)。

　　大海的作文 3

　　我來(lái)自中國(guó)的沿海城市，因此對(duì)大海有著不一般的情感。我喜歡大海，不僅僅因?yàn)槲沂窃诤＿呴L(zhǎng)大，更重要的是大海給了我生活的勇氣和動(dòng)力，磅礴的大海讓人真正體會(huì)到海納百川的大度與氣魄。

　　廣袤無(wú)垠的大海，碧波盈盈。海水很藍(lán)很藍(lán)，倒映著藍(lán)天與白云。每當(dāng)陽(yáng)關(guān)照射海面，平靜的海面上便波光粼粼。用雙手捧起清涼的海水洗把臉，心中頓時(shí)倍感清爽，沁透心脾。

　　通常午后都會(huì)起風(fēng)，海面也就不再平靜，波浪一層層的出現(xiàn)。漲潮時(shí)，海面襲來(lái)一陣陣海濤，洶涌澎湃地翻滾著，伴隨著海風(fēng)怒吼著。

　　每當(dāng)海水擊打著岸邊的巖石，都會(huì)讓人產(chǎn)生種種聯(lián)想。正義永遠(yuǎn)都會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，就算遇到滔天惡浪。霎時(shí)，我又想起《水手》這首歌，一首讓我奮起，讓我感動(dòng)一生的歌曲。年少無(wú)知的我第一次明白生活的.真諦。

　　有句話說的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷了種種磨難，才能擁有幸福的生活。烏云是被狂風(fēng)吹來(lái)的，它遮擋住了陽(yáng)光，讓天空不情愿地送走燦爛笑臉，迎來(lái)愁眉苦臉。可是，天空如果讓狂風(fēng)再把烏云吹走，我們又可以迎來(lái)太陽(yáng)的笑臉了。太陽(yáng)心里明白：烏云只是一時(shí)的，它依然可以給大地，給大家?guī)��?lái)溫暖和光明。溫暖始終會(huì)戰(zhàn)勝寒冷，光明一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。

　　云散了，風(fēng)停了，海靜了，一切又都恢復(fù)原樣了。太陽(yáng)溫暖地照耀著大地，海面的耀眼光芒又重現(xiàn)了。

　　那是我心中的大海――波光粼粼，碧海藍(lán)天……

　　大海的作文 4

　　大海，一個(gè)巨大的寶藏，它創(chuàng)造了一切的'生命，是生命的母親，也是我們?nèi)祟惿�存的重要資料。

　　在我們國(guó)家，各種海產(chǎn)品、部分稀有能源及礦產(chǎn)品都來(lái)自于大海。以前，大海生機(jī)勃勃，非常干凈，大海里的生物們都安寧地過著幸福生活，大海流進(jìn)山間、小河，同樣滋潤(rùn)著森林的樹木、動(dòng)物及我們?nèi)祟��？墒牵�不知道從什么時(shí)候開始，有那么多垃圾、污水倒入大海，大海變得渾濁，散發(fā)著臭味，魚蝦們都漂浮在了海面上，大海在慢慢地變得死氣沉沉。

　　同樣，溫室效應(yīng)使得冰川在融化，整片大海變得越來(lái)越高，有許多的島嶼都已經(jīng)被淹沒了。其實(shí)大海已經(jīng)在呼喚我們了，如果再這樣下去，現(xiàn)在占有地球的7／10，慢慢地也許會(huì)占有全世界。

　　大海是生命之母，大海被破壞，就是生命被破壞，最終，人類將會(huì)得到大自然的懲罰。所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，不要胡亂開采石油，不要亂倒垃圾，更要在生活中學(xué)會(huì)節(jié)能排放，努力做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　大海的作文 5

　　小女孩張海麗是一個(gè)活潑可愛的女孩，她非常喜歡大海，可是，家住城市的她再加上父母常不在家，所以一直沒有機(jī)會(huì)能夠去大海邊。

　　一天，海麗突發(fā)奇想：為什么不自己一人去大海呢？于是，他帶了些錢和干糧就上路了。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，他留了張字條。

　　海麗一出門便遇到麻煩了。大海往哪里走呢？小海麗買了一張車票，坐車來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。那兒十分美麗，綠樹成蔭，花草盛開，一派繁茂的`景象，人們談笑風(fēng)生。海麗裝了壯膽子，走上前去，像一位阿姨問道：“阿姨，請(qǐng)問這里是哪里？大海怎么走？”“嗯？”阿姨好像被這突如其來(lái)的問題嚇到了，“你說大海呀，這里離大海不遠(yuǎn)了。你是誰(shuí)呀？”“我是海麗，因?yàn)槲液芟肴ゴ蠛＃�但自己找不到路了�！薄霸瓉?lái)是這樣啊，我告訴你吧，你只要你一直向前走，再向左拐，耳邊會(huì)傳來(lái)海的聲音，你順著聲音走，就到了�！薄昂茫≈x謝你”海里點(diǎn)點(diǎn)頭，便又出發(fā)了。

　　走著走著，耳邊傳來(lái)大海的聲音，她狂奔過去，終于看到了大海！那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海接著天空，真是太美了。海里坐在沙灘上，撐著一把大傘，沉浸在這如夢(mèng)幻般的景色中了。

　　大海的作文 6

　　洋浦是一個(gè)濱海小鎮(zhèn)，我們是海邊長(zhǎng)大的孩子。我們的生活離不開大海。

　　站在漁港，眼前是無(wú)邊無(wú)際的大海，身邊是美麗的花花草草，站在那里望大海，別提有多愜意了。

　　一陣陣海風(fēng)吹過身邊，仿佛把人帶到了另一個(gè)天地。海上的風(fēng)是花神，她一來(lái)，就綻開萬(wàn)朵浪花；海上的風(fēng)是琴師，她一來(lái)，就奏出萬(wàn)種歌聲；海上的風(fēng)是大力士，她一來(lái)，就送走萬(wàn)片漁帆。

　　一只只海鷗飛過頭頂，在海面上優(yōu)美地盤旋。它優(yōu)美的舞姿給人飛一般的感覺；它優(yōu)美的舞姿給人奇異的想象；它優(yōu)美的舞姿給人一種快活的心情……

　　一縷縷陽(yáng)光照在身上，溫暖而不覺得熱。它的光讓人打起精神；它的光讓人充滿活力，它的光帶給我一個(gè)精神充沛的'早晨。

　　一波波海浪波動(dòng)著浮過我眼底。它像一個(gè)個(gè)快樂的音符跳躍著，又似一個(gè)個(gè)快樂的小精靈跑動(dòng)著它時(shí)而急，時(shí)而緩，在陽(yáng)光的照射下，又顯得波光粼粼。

　　翡翠般的海面，像一面鏡子，映出悠悠白云和點(diǎn)點(diǎn)白帆，映出一個(gè)個(gè)古老美麗的傳說。

　　我愛家鄉(xiāng)的海！

　　大海的作文 7

　　暑假我去日照游玩。

　　晚上十點(diǎn)鐘，剛下高速，我就聞到了海的氣息：有點(diǎn)腥，潮潮的。難道這就是海的味道嗎?我很期待，想盡快看到藍(lán)藍(lán)的大海。

　　第二天一早我迫不及待跑到海邊，想一睹海的真面目(雖然小時(shí)候我去過大連，但都不記得了)。本想海是藍(lán)藍(lán)的，清澈見底的，沒想到那天陰天，海是暗灰色的，泛著美麗的白色浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像海里藏著一只巨大的海怪，會(huì)猛然間躍出海面，向我撲來(lái)。我正胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)大浪拍過來(lái)，把我的'褲子打濕了。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，終于可以下海游泳了。換好游泳衣，我興奮地跳進(jìn)了大海的懷抱里，我一個(gè)猛子扎下去，海水又咸、又澀，我知道了海的味道。多虧我暑假學(xué)會(huì)了游泳，我和老爸一起迎著浪花自由自在地游來(lái)游去。

　　晚上我們踩著軟軟的沙灘散步，沙灘像絲絨一樣柔軟、細(xì)膩，走在上面，心里有種說不出的舒服。海浪沒有早上的大，在黑暗中，緩緩拍過來(lái)，像一個(gè)個(gè)大大的嘴巴，一張一合的，好像要把岸上的人們一口吞掉似的。

　　突然，很多人圍成一圈議論紛紛，有一個(gè)叔叔用一個(gè)特別大的手電筒照著地下。我湊進(jìn)去一看，一個(gè)像水母一樣、有很多觸腳的透明的東西被海浪沖到了沙灘上。你們猜它是什么?依我多年“研究”動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)判斷，它十有八九是海蟄。我小聲提醒大家：“不要?jiǎng)�，它�?huì)蟄人的�！钡�大人們不聽，一個(gè)阿姨用手摸了一下，叫了一聲，手出血了。“不聽小孩言，吃虧在眼前哪。”看來(lái)，多讀點(diǎn)動(dòng)物書還是有用的。

　　玩了幾天該和大海告別了，臨走前我又下了一次海，一個(gè)大浪打過來(lái)，我又喝了一口咸咸的海水，留下了難忘的海的味道……

　　大海的作文 8

　　期末考試結(jié)束，愉快的假期開始，爸爸媽媽帶我去海邊玩兒。傍晚時(shí)分，我和媽媽一起在海邊走走。

　　我們來(lái)到了海邊，大海真平靜啊，像一面明亮湛藍(lán)的玻璃。海是藍(lán)色的，天空也是藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海天之間好像一塊一望無(wú)際的藍(lán)色地毯，融為一體。海鷗在天空中自由自在地飛翔，姿態(tài)優(yōu)美，歐歐的叫聲在廣闊平靜的海面上回蕩。海浪一個(gè)接著一個(gè)，一排接著一排，微微蕩漾出波紋，層層疊疊，挨挨擠擠地向沙灘涌來(lái)，輕柔地拍打著巖石，像母親撫摸著孩子。

　　起風(fēng)了，大海變了模樣，一條條白線似的`浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，沖向岸邊，迸散出玻璃碎片一樣粉末，消失在沙石之間。海浪不再湛藍(lán)，變得灰黑灰黑，拍打著巖石，發(fā)出砰砰的撞擊聲。海鷗不再安詳，像一群不安的孩子，在起風(fēng)的海面上一會(huì)兒像閃電一樣急速俯沖下來(lái)，一會(huì)兒又貼著水面鳴叫著飛翔。

　　風(fēng)更大了，海面變得洶涌澎湃，兇猛地像一只憤怒的海獸，張大了嘴巴咆哮著翻騰著。天空中早已找不到海鷗的身影，水中的魚兒也早已躲藏在石縫中。海終于憤怒了，他咆哮著猛烈地沖向岸邊，沖向巖石，沖進(jìn)石縫，瘋狂地?fù)舸蛑鴰r石的壁壘。海上的聲音也變得更大了，嘩嘩的驚濤聲、戰(zhàn)鼓聲、金鑼聲、吶喊聲、鳴叫聲摻雜在一起，永無(wú)休止地喧鬧著。

　　過了一會(huì)兒，海面風(fēng)平浪靜了，海面像大理石一般光滑。陽(yáng)光灑在海面上，像給大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串又一串五彩繽紛的光圈，就像孩子們吹出的彩色肥皂泡泡。海鷗們又成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)玩耍嬉戲，他們揮舞著雪白的翅膀在海面上飛翔，像漫天的白雪在空中飄舞。

　　面向大海，我突然感受到，大海的寬闊、寧?kù)o、洶涌、奔流，一如人生必須走過的道路，有順境，有挫折，有渴望，有拼搏

　　大海的作文 9

　　碧波蕩漾的大海總是扣人心弦，令人樂以忘憂、心曠神怡。碧藍(lán)的大海與千年不變的天空連成一線，合力創(chuàng)造千姿百態(tài)的世界。大海在夕陽(yáng)的光輝下顯得格外誘人，使人嘆為觀止。大海是上帝賜予我們的禮物，也是人們忘卻煩憂的空間。

　　遼闊的大海一望無(wú)際，誰(shuí)也看不著海的另一端是什么。一排排的浪乘著居無(wú)定向的海風(fēng)起伏，一會(huì)兒掀起駭人及洶涌的浪濤，一會(huì)兒風(fēng)平浪進(jìn)，毫無(wú)定律的節(jié)奏令人摸不著頭。人們對(duì)這神秘莫測(cè)的大海堅(jiān)持著執(zhí)著的態(tài)度，努力探討大海里客觀存在的事物。

　　當(dāng)波浪沖擊硬邦邦的巖石時(shí)，會(huì)發(fā)出陣陣悅耳的音響，濺起凈白如雪的浪花。許多人們都被眼前著詩(shī)情畫意般的美景所深深的吸引，不能自拔。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣的海風(fēng)相似慈母那溫柔的雙手，輕輕的撫摸人們那猶如天使般漂亮的臉蛋。

　　大海是壯闊的的空間，給予無(wú)數(shù)的海洋生物棲息之所；海水是洗禮風(fēng)塵滾滾的甘露玉液，替大地清洗長(zhǎng)年累積的污垢。大海是忠誠(chéng)的收藏著，它將一切的`“寶物”深深的埋在海底；海水是居無(wú)定向的流浪者，無(wú)可奈何地隨著風(fēng)“航行”于各個(gè)領(lǐng)域。

　　大海富有不容小覷的氣魄，有著一種神韻、與世無(wú)爭(zhēng)。經(jīng)過波濤的起伏與巖石沖擊，奏出美妙的交響曲。大海那純潔的細(xì)流，深藏著重大的意義。大海揚(yáng)起了生命之帆，令世界增添不少生色。

　　大海的作文 10

　　我是大海邊長(zhǎng)大的孩子，最熟悉大海。

　　來(lái)到大海邊，站在沙灘上，向遠(yuǎn)處眺望，只見水天一色，分不清哪里是海，哪里是天空，只看見一片藍(lán)色。天空中，一只只銀白色的海鷗在自由自在地飛翔著，發(fā)現(xiàn)水里游魚兒，它們就會(huì)快速得沖到水面上，叼起就飛走了。海水深藍(lán)一片，遠(yuǎn)處，一艘艘輪船在海面上航行。近處，一片片白色的波浪嘩啦啦地正在向我們跑來(lái)，一次次沖向礁石和海灘。又迅速退了回去。金色的`沙灘上，一排排椰子樹高大挺拔，像一柄柄大傘，灑下片片綠蔭。走在沙灘上軟綿綿的，暖洋洋的，真舒服 ！這里到處都是五彩繽紛的貝殼，漂亮極了。小螃蟹在沙子上急匆匆爬來(lái)爬去，忙著找吃的。人們有的在沙灘上散步，有的在海里游泳，有的在喝冰冰的椰子汁，小朋友們光著腳丫，有的在堆城堡，有的在踩水，玩得真開心��！

　　大海真美啊！你想不想來(lái)看看大海呢？

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