我的課余生活小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活小學(xué)作文1

　　國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。

　　我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的'美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！

　　這真是一副美麗的圖畫��！

　　我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻�我們�(nèi)ネ妗Ｓ谑菋寢尵蛶�我們�(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊！

　　媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)�？匆姷拿�菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。

　　于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！

　　每一槍都打中了壞人。我們玩得很激烈，也很開心！

　　我們渡過了一個(gè)快樂又有趣的國慶假期！

我的課余生活小學(xué)作文2

　　在大家的課余時(shí)間，大家最喜歡做的事情是哪些呢，又或者，大家的課余生活是怎么安排的呢，下面這篇我的課余生活作文500字，一起來欣賞一下吧�。�！我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲。現(xiàn)在在作文班，老師說課間活動(dòng)可以下五子棋來放松娛樂，我高興極了，這可是我最拿手也最喜歡的活動(dòng)了。就在今天，素有“棋王”稱號(hào)的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”，我也不懼她，直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎(jiǎng)懲，便各執(zhí)一棋坐了下來。

　　她拿黑棋，先落一子，我緊隨其后也放了一顆，她利落地落了第二顆棋子，我也不甘落后……我們?cè)谀銇砦彝�中，不一�?huì)兒就下了半張棋盤。旁邊的`同學(xué)開始湊熱鬧，不停地說著干擾我們的話：“哎呀，完啦，要輸了”“不不不，是要贏了�！薄鞍�，你倆能不能快點(diǎn)啊，跟蝸牛似的，不會(huì)下了我來！”“……”我的心在同學(xué)們的議論之下變得緊張無比，生怕自己一個(gè)不小心就會(huì)輸?shù)暨@局比賽。“哎呀，你們別動(dòng)桌子呀！”隨著佳佳的這句喊聲，她的手落下了一顆棋子，我仔細(xì)一瞧：哈哈，走錯(cuò)地方了，真是天助我也！我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上，得意洋洋地抱著雙臂，“佳佳，我贏了，你認(rèn)輸吧！”佳佳一臉?biāo)�樣：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’稱號(hào)�。『�，我不服，明天繼續(xù)�！蔽艺f：“好啊，棋逢對(duì)手才好玩！”這有趣的課余“五子棋”游戲，讓我欲罷不能啊！

我的課余生活小學(xué)作文3

　　每天放學(xué)回家，看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù)，我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情，我決心從今天開始幫媽媽擦桌子和拖地。

　　我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上來回地擦著，咦！桌面怎么一點(diǎn)也沒比之前變得干凈呢？我疑惑地看著站在一旁的媽媽，媽媽走到桌邊，拿過我手中的抹布：“你看，擦的時(shí)候要將抹布伸展開，然后從桌面的里面依次往外擦。”媽媽邊說邊示范給我看，呀！桌子確實(shí)一下子變得干凈起來。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌，擦過之后確實(shí)都變得干凈光潔了。

　　之后，我又拿起拖把開始幫媽媽拖地，我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖，呵！回頭看看剛拖過的地面，總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢？我不得不又向媽媽求援了。

　　媽媽笑呵呵地接過我的拖把說：“拖地的時(shí)候站直了腰可不行，要彎一彎腰才能真正用上力，還有，在拖的時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來回拖，一來可以將你的腳印清掃干凈，二來可以使地面不留死角，記住了嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)迫不及待地?fù)屵^媽媽手中的.拖把，認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說的去做了。隨著拖把在地面上來回地閃動(dòng)，地面也好像生起了光輝，看起來有些耀眼了呢！

　　看著我的勞動(dòng)成果，心里甭提有多開心了！媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快，做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單，今天自己動(dòng)手做一做才知道：事情雖小，但想做好，一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容，我明白了付出的價(jià)值。媽媽，我會(huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。

我的課余生活小學(xué)作文4

　　我的課余生活豐富多彩，看課外書，放竹蜻蜓，打羽毛球，畫畫……其中我最喜歡的放竹蜻蜓。

　　竹蜻蜓外形非常簡(jiǎn)單。只有一對(duì)螺旋槳和一根空心吸管，空心吸管的一頭插進(jìn)螺旋槳葉中心的一個(gè)小洞洞里，竹蜻蜓的顏色多樣，一般是由兩種或兩種以上組成，經(jīng)過全副武裝的竹蜻蜓漂亮極了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我和林寧微就迫不及待地跑向操場(chǎng)玩竹蜻蜓。我對(duì)林寧微說：“我們來玩竹蜻蜓，看誰的竹蜻蜓飛的高，飛的遠(yuǎn)�！绷謱幬⑿ξ�嘻的`說：“好啊。”比賽開始了，我雙手夾住竹蜻蜓的下端，用力一搓，放開手，竹蜻蜓就飛到了高遠(yuǎn)的天空�？粗�遠(yuǎn)去的竹蜻蜓，我感到特別驕傲。心想：我贏定了。輪到林寧微了，她也是按照我的做法，放飛的竹蜻蜓竟然飛的比我還遠(yuǎn)還高，我有些失望，我不服氣地對(duì)她說：“我們?cè)俦纫淮�。”林寧微爽快答�?yīng)了。

　　第二次比賽開始了，我心里暗想：這次比賽，我不能掉以輕心，不能太驕傲。我開始改變自己的操作方法：首先我調(diào)節(jié)好角度，捏緊塑料管，接著用雙手反復(fù)使勁搓管子，讓它越搓越快，然后雙手慢慢往上抬，最后我屏住氣息，用力一放，竹蜻蜓在螺旋槳的推動(dòng)下，隨風(fēng)向高空緩慢上升，在高空劃出了一條優(yōu)美的弧線。林寧微這次的比賽終于輸給我了，我欣喜若狂，從這次比賽，我知道了做每件事情都要虛心，認(rèn)真，這樣才能獲得成功。

　　看，玩竹蜻蜓多有趣��！它不僅帶給我歡樂的笑聲，還讓我知道只有心中有夢(mèng)想，才會(huì)越飛越高。

我的課余生活小學(xué)作文5

　　每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。

　　星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心啊！我剛才起來，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游。”媽媽說：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧。”我歇了一會(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的`難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳�？墒遣灰粫�(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。

　　游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！

我的課余生活小學(xué)作文6

　　我的課余生活豐富多彩，好似滿天星星。但最讓我記憶深刻的一件事就尤如一顆寶貴的珍珠，藏在我記憶的腦海中。

　　記得那次是大課間，同學(xué)們?cè)谔�長繩。我們班最大膽的趙紫妍第一個(gè)上場(chǎng)，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做熱身活動(dòng)，準(zhǔn)備開跳了。趙紫妍一溜煙沖進(jìn)了被甩起的長繩中。一下、二下、三下……十九下，哇，我們班膽大包天的趙紫妍居然得了十九下這個(gè)好成績。她聳聳肩叉著腰得意洋洋的走了。

　　下一個(gè)上場(chǎng)的是可愛的陳妙妍，她一上場(chǎng)就深吸一口氣，看起來有點(diǎn)擔(dān)心的樣子，她開始跳了。咚、咚、咚……一下一下輕盈的步伐在地面上響起，突然，調(diào)皮的'繩子絆到了小妙妍，結(jié)果只得到七下的低分。這使她的眼淚一下子變成了潮水，我們大家都去安慰她，妙妍這才停止了哭聲。不過她還是控制不住自己的情緒，時(shí)不時(shí)發(fā)出吸鼻子的聲音。

　　啊哈！終于到我上場(chǎng)了。我興奮地跑上前去，算是做好了充分的準(zhǔn)備。我盤算著應(yīng)該什么時(shí)候沖進(jìn)去。忽然，隨著一陣尖叫聲我沖了進(jìn)去，氣氛越來越強(qiáng)烈，我的心情就越來越害怕�！耙�、二、三……”同學(xué)們給我數(shù)著，喲，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我開心的走了。

　　叮�！�…校園回蕩著歡樂的歌聲。美好的大課間就這樣結(jié)束了，真讓人欣慰呀！跳長繩多么有趣，多么開心�。�從此以后，跳長繩成了我們最喜愛的游戲。

我的課余生活小學(xué)作文7

　　我的課余生活，大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià)，是“又愛又恨”。

　　愛，因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒，充滿活力。和朋友去公園感受春天：花開了，草綠了，小樹長出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài)，把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄——真幸福！

　　這不，又到了周六下午，這是我的游戲時(shí)間，是我的“最愛”。叫上伙伴，拿上活力板，到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”。回到小區(qū)內(nèi)，進(jìn)入地下室，開始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的，我們 可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了，跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元，來回折騰上好幾回，終于瞧見了，仔細(xì)一看，又“回窩”了（“回窩”的人不能捉）。盡管不好捉住，我們還是很快樂。

　　恨，則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”，一半休息了，另一半還工作著呢！首先，周六一起床，被灌入的就是鋼琴曲，彈了一遍又一遍，中午還有鋼琴課呢！下了鋼琴課急忙回家，匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯， 又要奔赴音樂素養(yǎng)課﹍﹍﹍

　　接著，最可怕的.、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨：學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂素養(yǎng)作業(yè)，四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”，讓人不堪重負(fù)。

　　這就是我的雙休日生活，讓我又受。你的呢？

我的課余生活小學(xué)作文8

　　我的課余生活可豐富多彩了，除了每天上學(xué)寫作業(yè)，我的課余生活有：跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球，還有我最喜歡的架子鼓。

　　“咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律，架子鼓帶給我的樂趣妙不可言，看著老師揮舞著鼓棒，可帥氣了，我也想變成老師那樣厲害，就讓老師給我學(xué)難的，不知道的時(shí)候，我就使勁看曲譜，慢慢地，難的歌，有一些我都會(huì)了，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后，掌握了一些技巧，老師覺得我的進(jìn)步很大，就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽，到了比賽場(chǎng)地，第一感覺就是，啊！好多人呀！上半場(chǎng)我一直看著別人打，心情一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)椴皇俏掖颉Ｏ掳雸?chǎng)到了，老師對(duì)我說：“你是66號(hào)�！边@時(shí)候的還是不緊張，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)參賽選手，快到我了，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“就算你是最后一個(gè)，也要打得很有氣勢(shì)。”老師又囑咐我說：“因?yàn)槟愕?歌不是伴奏曲，所以一定要打好，這樣你就可以進(jìn)入十強(qiáng)，進(jìn)入總決賽�！边@時(shí)候我的心情就很緊張，輪到我了，整首曲子前半部分打的還好，后面結(jié)尾部分由于我緊張，手不由自主的抖了一下，就全打亂了。

　　我心想：我每天辛苦練習(xí)，好不容易一個(gè)比賽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，害得我沒有進(jìn)入十強(qiáng)，真不劃算�。�

　　現(xiàn)在，我愛上了打架子鼓，一有空就練習(xí)，它成了我課余的主要活動(dòng)。

我的課余生活小學(xué)作文9

　　同學(xué)們，你們知道龔指超嗎？她就是羽毛球冠軍，雖然我的羽毛球技術(shù)沒有她那么高超，可我也對(duì)羽毛球充滿了樂趣，就像迷游戲一樣迷著羽毛球。

　　記得我從小時(shí)候地一次接觸羽毛球的時(shí)候，我就深深地喜歡上了羽毛球，于是爸爸就給我買了一副羽毛球拍，我就把這副羽毛球拍視為珍寶。

　　沒當(dāng)放假時(shí)，這羽毛球就成為了我生活中的伴侶。我總是寫一會(huì)作業(yè)，就出來打一會(huì)羽毛球，累了再去寫作業(yè)。如此循環(huán)既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活！

　　你瞧！我和我姐姐又要大開“殺”戒了。只見姐姐發(fā)了個(gè)“高球”，這求對(duì)我來說只是小Case，我輕輕一拍，又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈，只見她“不費(fèi)吹灰只力”，又將球還給了我，有這樣打了幾球后，最后終于以一個(gè)“遠(yuǎn)球”而告終，第一局我輸了。

　　姐姐在旁邊冷笑說：“怎么樣！姜還是老的辣�！薄扒�，這一球只是我失誤而已，有本事再來一局�。　蔽也桓蕜�(shì)弱地說。“來就來，隨時(shí)奉陪�！�

　　于是“大戰(zhàn)”又開始。這一次我先發(fā)球，我輕輕地將球拍一挑，這羽毛球劃出一道優(yōu)美的弧線，一下子飛到了姐姐那一邊，姐姐故意把球打到左邊，這次的情況完全出乎我的意料，使我措手不及。但還是僥幸逃過了一劫。原來姐姐是想左右開弓，讓我應(yīng)接不暇。不過，我自有妙招。你瞧，姐姐又將球打到了右邊，將球打到右邊后，我又馬上跑到了左邊�？墒菦]想到姐姐“老奸巨滑”，又將球打到了中間。哎！真是失策啊！我心想：這一球我又以失敗告終了。

　　其實(shí)打羽毛球看中的'并不是結(jié)果，而是打羽毛球的過程，在這過程中所享受到的快樂！

我的課余生活小學(xué)作文10

　　我的課余生活豐富多彩，它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中，我最喜歡的還是繪畫。

　　記得還在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡畫畫，老師布置的畫作，我總是高興地完成，有三次作品還在全�？�登了呢！到了小學(xué)，我對(duì)畫畫的興趣更加濃烈，像著了魔一樣，拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓(xùn)班，從此，我真正知道了點(diǎn)、線、圓；知道了彩鉛、水粉和素描的區(qū)別；知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時(shí)，只要有時(shí)間，我就隨手拿起筆在紙上畫個(gè)小動(dòng)物、小花或人物，經(jīng)常畫得栩栩如生。去年，我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！

　　有一次，媽媽讓我收拾桌面準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我又悄悄地畫了起來：一個(gè)美麗的夏天，太陽公公正笑瞇瞇地照耀大地，風(fēng)姑娘披著美麗的長發(fā)從池塘邊掠過，池塘邊的水草笑彎了腰，一只帥氣的'青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲，天上的小鳥和蝴蝶也飛來了……正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時(shí)候，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后，她拿起我的作品，正要發(fā)怒，看了看我的作品，摸了摸我的頭說：“寶貝，畫得很生動(dòng)，很漂亮！但要睡覺了！”我只好乖乖地去睡覺了。

　　繪畫真有趣！它讓我的課余生活充滿了樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用畫筆畫出我的多彩的人生！

我的課余生活小學(xué)作文11

　　我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚自由自在；就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩，打羽毛球，繪畫……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。

　　重陽節(jié)那天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。

　　到了石花山廣場(chǎng)，只見到處人山人海，小朋友們?nèi)�人一群，兩個(gè)一伙，爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的.“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿墨綠的斑紋，伸展著翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”，長長的“大蜈蚣”，快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。

　　我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著，我牽著線，飛快的向前跑，邊跑邊放線，跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手，那線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí)，我和爸爸頓時(shí)笑了起來。

　　放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂！這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。

我的課余生活小學(xué)作文12

　　生活豐富多彩，生活如一條街，描繪出一幅美麗的景致;生活如一條長河，執(zhí)著的小舟在河水中蕩漾;生活如一盞明燈，為盲人開辟了交通要道;我的課余生活千變?nèi)f化，美輪美奐。

　　每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就像蜜蜂一樣涌出教室，我們玩起了激烈的游戲。很多同學(xué)都在外面玩 ，有的打籃球，有的跳皮筋，有的'捉迷藏，有的踢毽子等。我們也不例外，我們?cè)谕饷嬲務(wù)撽P(guān)于怎樣演好小品的方案。我們又說又笑，空氣洋溢著我們的氣息洋溢著我們的快樂，我覺得課余生活是甜的。

　　課余生活是苦的。結(jié)束了一節(jié)課的內(nèi)容 ，老師布置了很多作業(yè)，我?guī)缀蹩詹怀鍪謥怼Ｍ�伴要我出去呼吸新鮮空氣，我卻很厭煩的告訴他;‘作業(yè)還沒寫完，我沒空�！�急得我直跺腳 ，作業(yè)沒寫完，渾身不輕松，鈴聲響起，我只能和作業(yè)告終。

　　課余生活是酸的。記得有一次，我在操場(chǎng)上和同伴們跳皮筋，忽然，我看見幾個(gè)男生攔住一個(gè)女生，趁男生沒有防備的時(shí)候，女孩跑了，那幾個(gè)男生窮追不舍，直到把那個(gè)女孩追到為止。我心里很不愉快，心想;光天化日之下，幾個(gè)男生追一個(gè)女生，算什么英雄好漢�；氐浇淌�，回味剛才的一幕，心里有種酸酸的感覺。

　　課余生活是辣的。早上因他惹惱了我，我拿了他的書，他就開始追我，我們倆把教室的氣氛帶了上來，同學(xué)們好像為各方同學(xué)加油。一會(huì)把教室弄得雞犬不寧，我也熱得汗流浹背，心跳加速，我在桌上趴上了一會(huì)兒，心才慢慢平靜下來。

　　課余生活的酸甜苦辣，讓人耐人尋味，回想起來，讓我們就把它當(dāng)做一段美好的回憶吧。

我的課余生活小學(xué)作文13

　　媽媽從小就很注重我的課余生活，希望能讓我的課余生活更加豐富多彩，因此媽媽給我報(bào)了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋，有書法，有英語，還有鋼琴等等。

　　其中我最喜歡的是圍棋，圍棋顧名思義，就是琴棋書畫中的棋，它不但鍛煉我的思考能力，還是一項(xiàng)能讓人靜下心來的活動(dòng)。

　　在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我光榮的拿到了二段證書，在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中，我以七打五勝的優(yōu)異成績獲得了女子第二名。

　　我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事，一天，我和楊老師下棋，這個(gè)就不用你們說了，老師當(dāng)然占上風(fēng)，不過，我還是鼓起勇氣要和老師下，老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真，說：“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開始了和老師的對(duì)決，一上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我的`形式還是不錯(cuò)的，不過到了中盤，老師的“大白云”就架起了陣勢(shì)，我趕快去破空，可惜全死在了里面，棋快下完的時(shí)候， 我走了一個(gè)“先手單官”，楊老師卻沒有理，我一下子抓住了機(jī)會(huì)，把楊老師的“長龍”給吃了，最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺，他聽了還不相信，最后一問楊老師 ，是我是我偷貓子偷贏的，這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家，大家都夸我，我很高興。

　　我很喜歡下圍棋，它讓我的課余生活更加多姿多彩。

我的課余生活小學(xué)作文14

　　我的課余生活，真是豐富多彩!有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書，每當(dāng)我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調(diào)，看著一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當(dāng)翻開一本新買的書時(shí)，我的心里，就會(huì)有一種激動(dòng)，而又期待的感覺，當(dāng)我看完一本書時(shí)，我心里就有一種興奮和滿足的感覺，接著，又期待、激動(dòng)、好奇地想汲取下一本書里的營養(yǎng)，書，不僅可以帶給我知識(shí)，也可以帶給我快樂 ，不是所有的書，都是枯燥無味的，每本書都有它的價(jià)值，每本書都能讓我感到快樂，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個(gè)神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的.讓我開心，有的讓我好奇，有的書還會(huì)讓我有一點(diǎn)小小的傷心，有的會(huì)讓我明白，世界是多么的奇妙。書好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時(shí)候還會(huì)利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說上廁所的時(shí)候拿一本書看啦!喝果汁的時(shí)候一邊喝一邊看啦!睡覺前一邊聽英語一邊看書啦!

　　我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我?guī)�來無窮無盡的快樂，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛。

我的課余生活小學(xué)作文15

　　”我聽了立刻對(duì)媽媽說：“我知道有一種西式早餐很有營養(yǎng)哦！”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，說：“那明天早餐就交給你了！”“沒問題，那你要給我二十元才行�！蔽倚判氖�足地說：“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹，內(nèi)心也忐忑不安，不知道明天的“實(shí)驗(yàn)”會(huì)不會(huì)成功？

　　第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買東西。東西買完后，我先把青瓜從籃子里拿出來，放在盆子里洗凈，接著把火腿腸的“美麗的`衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來，準(zhǔn)備工作做完了，就開始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛��！”我哭著說，可遇到困難就退縮，這是不行的，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的話，我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過了一會(huì)兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香��！接著，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進(jìn)鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。

　　這件事，讓我體驗(yàn)到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。

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