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助人為樂小學(xué)作文

時間:2024-09-06 05:40:14 小學(xué)作文 我要投稿

助人為樂小學(xué)作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的助人為樂小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂小學(xué)作文

  助人為樂小學(xué)作文 篇1

  要說我們班喜歡幫助人的同學(xué)還真多,比如軍訓(xùn)時幫室友疊被子的劉俊池,幫人鋪床的劉鑫宇,等等等等,說也說不完。但其中最喜歡為人民服務(wù)的就要數(shù)楊典了。

  今天中午,最后一節(jié)體育課下課后,我們班的“大戰(zhàn)”開始了。這“大戰(zhàn)”不是打架而是搶勺子大戰(zhàn)。今天早早回到教室搶到飯勺菜勺的是陳志耘和劉鑫宇,楊典晚回教室?guī)追昼婏埳撞松拙鸵呀?jīng)沒了。正當(dāng)楊典哼著歌慢悠悠走進教室的.時候,突然看見劉鑫宇拿著飯勺正端坐在飯桶面前,那可是他坐了多日的舀飯的“寶座”!楊典當(dāng)時就怒火中燒,想從劉鑫宇手中搶回他的“寶勺”和“寶座”,當(dāng)他準(zhǔn)備奮力一搏把身子撲下去護住飯桶不讓小劉舀飯的時候,班上有許多同學(xué)不同意了,楊典最終以失敗告終,哭著回了座位。

  楊典奪位失利,就坐在座位上生氣,值日生叫他回去吃飯他也不去,最后還是我打了一碗飯給他。這是我又轉(zhuǎn)變觀點想讓楊典上去給我們舀飯了,因為那個姓劉的就只給我舀了兩塊蘿卜和湯湯水水,還有8塊蓮藕。

  這時一直在一旁看戲的王老師說話了:“想為大家舀飯是好事。楊典啊,你舀了那么久了也不寫篇心得體會,下次舀的時候要寫一下哦,你看人家何語嫣,舀一次飯,寫的心得體會寫得多好!”

  助人為樂小學(xué)作文 篇2

  人在什么時候最快樂?這個問題讓一千個人回答就會有一千種答案。我覺得在幫助別人的時候最快樂。

  記得有一次,媽媽帶我去外婆家吃飯,我樂得手舞足蹈,像穿了彈簧鞋一樣,一蹦一跳的來到了外婆家。在樓梯口我看見一位大姐姐一邊拿著電話一邊上樓。可能因為她太關(guān)注打電話了,沒有看到腳下的臺階,一不小心腳踏空了。她身子往前一沖,手本能地去扶地面,手中的資料便散了一地。這時我正在和媽媽說話,“撲通”一聲引起了我的注意,我回頭一看原來是大姐姐摔倒了,我二話不說就蹲下來幫大姐姐撿資料。大姐姐整理好資料后,連連謝我。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜,媽媽也夸我是個好孩子。

  人與人相處,就必須懷著一顆助人為樂的心,要用愛心來對待身邊的每一個人,這樣不僅別人快樂,自己也會得到快樂的回報。每次幫助完別人以后,我心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,我感到自己的價值所在。

  幫助別人可以讓大家和睦相處,讓我們變得像一家人一樣親密。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的.人,也讓我們的生活充滿更多七彩的陽光。

  朋友多一點愛心吧,如果別人有困難,我們就要向他們伸出援助之手,盡我們最大的力量來幫助他們,這樣人生過得才有意義、有價值!我終于領(lǐng)悟到了“助人為快樂之本”這句話的意思。我要在內(nèi)心深處播下一顆助人為樂的種子。

  助人為樂小學(xué)作文 篇3

  星期六,我在公交車站等車,準(zhǔn)備去東山公園游玩。一輛公交車在車站停了下來,一位穿著樸素的農(nóng)村婦女搖搖晃晃地走了下來,沒走幾步“嘩啦”一下就吐了出來,一陣酸臭味撲鼻而來,我感到一陣惡心,立刻轉(zhuǎn)過身,好像要吐了。一位年輕人下來,他穿著時尚,看到了她嘔吐,就用手捂住口鼻,一邊跑一邊說:“真惡心!”一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢地下了車,她也看到了婦女在嘔吐,立刻走過去,拍拍婦女的后背,說:“快點吐完,吐完了就舒服了!边@位婦女吐完了說:“謝謝您,老媽媽。您回去的時候留意一點。”不一會兒,老奶奶和婦女就走了。“這位老奶奶真善良!”我探出頭,看看車子來了嗎?我等五六分鐘車還沒有來,卻老奶奶回來了,她拿著簸箕和掃把,還拎了小半桶水,她用掃把把婦女吐出來的'掃進簸箕里,準(zhǔn)備去倒,“我就應(yīng)幫她”,我拿起小半桶水,把地上沖沖干凈,老奶奶夸我是個好寶寶。

  她真是一個助人為樂的老奶奶,我想:“年輕人還不如老奶奶!贝蠹揖蛻(yīng)向老奶奶學(xué)習(xí)。

  助人為樂小學(xué)作文 篇4

  “上課了,上課了”,同學(xué)們叫喊著。這時,老師從門外走了進來,教室里立刻安靜下來。

  老師開始講課,然后讓我們討論這篇課文,忽然,耳旁傳來了大叫聲,我定睛一看,原來是張欣的出鼻血了,老師看了看,說:“誰給他……”。話沒說完,,我拿出了紙巾,接著,同學(xué)們都開始找紙了。這時,張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇,他的同桌立刻站了起來,拿著我們捐的紙,領(lǐng)著他去洗手間,過了一會兒,他的'同桌回來了,說:“紙?zhí)倭,誰還能給幾張呢?”我看了看周圍,教室里鴉鵲無聲,于是我又翻了翻書包,找出幾張紙給他,班級里的同學(xué)也翻起了書包,把紙巾給了他,他的同桌說:“謝謝!庇植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,說:“我今天沒帶紙巾!蓖瑢W(xué)們都說:“沒關(guān)系,我們的紙夠了,你快去幫他吧。”過了幾分鐘,他們從洗手間回來了,張欣的鼻子上塞著一塊紙巾,滿懷感激地對大家說:“謝謝你們!蔽覀冮_心地笑了。

  我認(rèn)為助人為樂不是大事,你看,這不是很容易做到嗎?

  助人為樂小學(xué)作文 篇5

  樂趣,幫助別人就是一種樂趣。媽媽說過:“當(dāng)別人傷心時,要去給予安慰,當(dāng)別人擦掉眼淚,又露出一片笑臉時,那便是你的快樂。

  我認(rèn)為,每個人都需要快樂和樂趣。記得有一次,我在老家,那時候還很小。那年我七歲。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,鄉(xiāng)間的小路雖然沒有城市寬闊,但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的.空氣,聽著樹上小鳥的鳴叫,賞著不知名的小野花,走著……走著……一會兒,我們來到了要走上坡的路,因為我們都喜歡“先苦后甜”——先爬上坡頂,再從上面沿著跑下來,吹著涼風(fēng),那特舒服。

  但我們走到上坡路的一半時,看見有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓著車柄往上坡路推車,車上有很多煤炭,是輛三輪車,一開始,我們默默地看著發(fā)呆,后來回神了。我想著:與其讓老婆婆一個人在那推車?yán)速M時間,還不如我們幫一把,正好我們也要上坡。我一個人先跑到車的后面,使勁的往前推,姐姐和妹妹看見我這樣也跑了過來,(嘻嘻。我先做好榜樣哩)姐姐跟我一樣在后邊。妹妹在側(cè)面,老婆婆看見我們“路見不平拔刀相助”,臉上露出笑容,一邊還不忘地說:“謝謝你們啊,小朋友!蔽覀儧]再說什么,只是使出了吃奶的力氣幫忙推車。車推上坡了,老婆婆臨走時還說一句謝謝,我們幾個都不好意思了。

  幫助別人,快樂自己。生活的樂趣就是幫助別人,大家臉上都洋溢著笑容,這就是我的生活樂趣!

  助人為樂小學(xué)作文 篇6

  天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

  眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

  風(fēng)終于去“休息”了,這時只見他從車子里拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個塑料袋。這時的`風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。

  這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

  這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學(xué)會了:尊重他人,助人為樂。

  助人為樂小學(xué)作文 篇7

  生活就像一個五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期,我就嘗到了助人為樂的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的.一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶摇!蔽艺f。老奶奶感動地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說了整個過程,老師表揚我樂于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。

  助人為樂小學(xué)作文 篇8

  今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會,就看見鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過去,我說:“老爺爺,我?guī)湍牲c活吧!崩蠣敔斝χf:“你真是個好孩子啊!”

  我不好意思地說:“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說:“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧。”于是,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時候我想著:不就是澆水和鋤草么,對我來說都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來就很難了。

  我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說:“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說:“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來我不認(rèn)識雜草,于是給我簡單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開始澆水,可我總是把水澆到自己的`鞋上,爺爺看見了,于是又對我說:“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好!蔽衣犎×藸敔?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開心,幫爺爺干了這么多活。通過這件事我了解到,在幫助別人的時候我們也能得到快樂!

  助人為樂小學(xué)作文 篇9

  如果世界是一間房,那幫助就是一扇窗;如果世界是一片森林,那幫助就是一道光;如果世界是一艘小船,那幫助就是雙槳。

  星期三的上午,放學(xué)時,風(fēng)“呼呼”地刮著,像刀割一樣,大雨“嘩嘩”地,傾盆而下,老天爺像一個受了委屈的孩子,嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門,人山人海的場面在眼前,我被人群擠了出來。有很多人打著傘,五顏六色的。我心想:“今天下大雨,我老媽一定早到,嘿嘿!我要回去吃大餐!蔽疑扉L脖子望去,向左看,向右看,都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去,在那等了20分鐘,我的同學(xué)都走了,該怎么辦呀,我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然,一個人輕輕地拍了一下我,我把頭扭過去,只見楊承昕在后面笑著關(guān)心地問:“陶立恒,都這么晚了,你怎么還沒有回去呢?”我哭喪著臉說:“我的媽媽還沒有來接我!彼犃藷嵝牡卣f:“我來把你送回家吧!”我不好意思地說:“不用了,我就在這里等我媽!彼麍猿忠盐宜突丶遥彝饬。到家后,我對他說了一聲謝謝,他卻說:“沒事的`,同學(xué)之間互幫互助很正常!蓖蝗晃业男睦锷鹨还膳鳎镁貌簧。情不自禁地想:“他真是一個有愛心的同學(xué)呀!”

  樂于助人是傳統(tǒng)的美德,我也要向他學(xué)習(xí)。

  助人為樂小學(xué)作文 篇10

  我有一個十分要好的朋友,名叫雯君,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學(xué)習(xí)成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的'地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說:不用謝,這然而我就應(yīng)做的。真然而樂于助人!

  還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學(xué)們,這就然而我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  助人為樂小學(xué)作文 篇11

  中午,我和很多女生一起去操場玩。

  王藍(lán)爬上云梯,把紅領(lǐng)巾揉成一個球,擺了個準(zhǔn)備投壘球的姿勢,對底下的欣怡和未未喊:“嗨,準(zhǔn)備!”她倆聽了,立刻往后退了幾步,兩雙手舉得高高的,等著接藍(lán)手中的紅領(lǐng)巾。我也想和她們一起玩,便也動身爬上云梯。

  可還沒等我爬到頂,就聽見一聲尖叫從背后傳來。我回頭一看,只見欣怡和未未都擠在學(xué)校的.欄桿旁!鞍。t領(lǐng)巾掉到灌木里去了!”未未叫道。我從上往下望,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾掉到了校園外的灌木叢里,要從這里撿回紅領(lǐng)巾可不容易!

  我們趕緊向外面求救:“哪個好心的人幫我們撿下紅領(lǐng)巾吧……”

  正在這時,路邊走來了一位阿姨,她走的腳步很急,像有什么急事似的。但阿姨停下了腳步,問我們紅領(lǐng)巾在哪,我們趕忙告訴她!霸诤芾锩嫜剑铱床灰姟卑⒁膛肯律碜,撥開樹葉,往里望了望。“要找根樹枝!卑⒁虒ξ覀冋f。我們立刻開始行動,找了一圈,卻找不到足夠長的樹枝!皼]有找到。”我們失望地說。

  “我找到了!卑⒁陶f完,拿著一根長樹枝,往紅領(lǐng)巾下的那棵灌木里掏了掏!罢业搅,找到了!”阿姨舉著紅領(lǐng)巾高興地說。

  “太好了,謝謝阿姨!”我們接過紅領(lǐng)巾,連聲道謝。

  阿姨說了聲“不用謝!”,又開始急匆匆地趕路。

  這位阿姨真好!

  助人為樂小學(xué)作文 篇12

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這是為什么呢?原先是因為爸爸的樂于助人。

  有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原先他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯立刻就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎樣行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎樣做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯,但是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家……

  八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫忙別人,一頓飯晚點吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的'爸爸,一個樂于助人的人!

  助人為樂小學(xué)作文 篇13

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎么辦才好。

  “噔噔噔!”

  一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個約摸二十多歲的`阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里,我疑惑地看著她,當(dāng)我回過神兒來時,她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院,她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了,她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什么時候,媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

  助人為樂小學(xué)作文 篇14

  人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笔前。卒h叔叔生前做了許多好事,他是好人好事的代名詞。

  一年一度的學(xué)雷鋒活動月又來了,于是學(xué)校組織了愛心捐款活動,還組織學(xué)生去了特殊教育學(xué)校和敬老院。學(xué)校把捐的愛心款,一部分獎勵給學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),一部分給學(xué)校里條件不好的同學(xué)。學(xué)校還組織中年級組的同學(xué)去特殊教育學(xué)校,他們和那些學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)一起做游戲、唱歌、跳舞,還給他們送去了禮物。高年級的同學(xué)還去了敬老院,他們陪著那些孤獨的老人和他們聊天,給他們表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生……

  那一天,我們班也組織了愛心捐款活動。第五節(jié)課下課,中隊長和其他同學(xué)一起布置黑板,他們把黑板布置得漂漂亮亮的,并寫上了幾個醒目的'大字——學(xué)雷鋒見行動!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師微笑著走進教室,還拿著一個捐款箱進來了,說:“同學(xué)們,你們按學(xué)號排好隊,一個一個來捐!蓖瑢W(xué)們馬上排好隊,看到有的同學(xué)捐三十、四十元,可我卻只捐了五元,我有點不好意思。但反過來想,這五元是我自己節(jié)省下來的,我每天節(jié)省一元,五天之后,我不就有了五元?墒俏矣幸淮慰吹揭槐韭嫊曳浅O胭I,但是我還是沒有買。而有的同學(xué)應(yīng)該是問爸爸媽媽要的,老師前幾天還說“要用自己的零花錢捐款!比嗤瑢W(xué)捐完后,老師就讓我們下課了。

  助人為樂是一種好品質(zhì),我們要學(xué)習(xí)雷鋒做一個助人為樂的好孩子。

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