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我愛(ài)漢字作文

時(shí)間:2024-04-18 08:33:09 登綺 愛(ài)的作文 我要投稿

我愛(ài)漢字作文(通用25篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)漢字作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)漢字作文(通用25篇)

  我愛(ài)漢字作文 1

  漢字,有韻味,活靈活現(xiàn);英文,很僵硬,千篇一律。這是我學(xué)習(xí)兩種文字以來(lái)最直接的感受,也是我熱愛(ài)漢字的最初原因。

  自從老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國(guó)后,我被漢字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

  漢字多有趣!生動(dòng)的字謎讓人了解漢字的會(huì)意法、組合法等。一個(gè)字,可以出一個(gè)謎面,這是由26個(gè)字母組成的英文單詞所不能及的。諧音的.歇后語(yǔ)極大地表現(xiàn)了漢字的幽默感。倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)豐富了漢字的來(lái)歷,美妙的象形文字的出現(xiàn)大大方便了人們的生活?此破胀ǖ奈淖帧皟(cè)”“典”“刪”的背后都有個(gè)故事,漢字,真值得人們好好研究。

  漢字的魅力不僅在于它的神奇,它還是觸摸幾千年歷史的跳動(dòng)著的脈搏。中國(guó)最古老的文字甲骨文的出現(xiàn),向世人展現(xiàn)了中國(guó)悠久的古代文明。漢字由甲骨文到行書(shū)的演變,是從象形的圖畫(huà)到線(xiàn)條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)以及便于雕刻的印刷字體,它的演進(jìn)歷史為人們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。

  生動(dòng)的漢字有時(shí)也是把雙刃劍,用的不好還會(huì)帶來(lái)?yè)p害!芭谩焙汀拌凌恕薄ⅰ坝喗稹焙汀岸ń稹钡墓适赂菀装l(fā)生在用拼音輸入法的今天,告誡我們要用好漢字,以免鬧出笑話(huà),乃至造成經(jīng)濟(jì)損失;同樣,“一點(diǎn)值千金”也讓我們懂得每個(gè)漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同,如在經(jīng)濟(jì)合同里,一個(gè)小小的差錯(cuò)可能會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

  中華漢字,形象生動(dòng),博大精深。我愛(ài)她!

  我愛(ài)漢字作文 2

  漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小渓,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書(shū)籍上?都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)寫(xiě)作,我更愛(ài)中國(guó)的漢字!如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?

  從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書(shū)上,漢字向我招手,在《格林童話(huà)》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本科普知識(shí)上,漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí),開(kāi)擴(kuò)我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫(xiě)作,漢字好像我的'兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛(ài)你漢字!

  漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書(shū)、草書(shū),從草書(shū)到我們今天使用的楷書(shū),行書(shū)、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

  每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴(lài)以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

  我愛(ài)漢字作文 3

  中國(guó)的語(yǔ)文漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)中國(guó)的漢字。

  在漢字中有一種既像畫(huà)又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽(yáng),“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮,“魚(yú)”甲骨文就像自由自在的小魚(yú)……

  中國(guó)的漢字博大精深,有古色古香的隸書(shū),有行如流水的草書(shū),有端莊的楷書(shū),還有既漂亮好看又流暢的行書(shū)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)“月亮”的`“月”時(shí),我就會(huì)想到月亮上的月宮里有孤獨(dú)的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹(shù),還有“天狗吃月”這一個(gè)故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時(shí),我就會(huì)想到,每到炎熱的夏天,人鉆進(jìn)空調(diào)屋不肯出來(lái),狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了!狈路鹪谡f(shuō)“熱死了,熱死了!泵慨(dāng)我看見(jiàn)“漢堡”這兩個(gè)字時(shí),我就會(huì)想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見(jiàn)“田地”的“田”時(shí),我就會(huì)想到,夏天,田里一望無(wú)際的碧綠,秋天,田里一望無(wú)際的金黃……

  中國(guó)的文字真是博大精深,我愛(ài)你!文字!

  我愛(ài)漢字作文 4

  “中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)!泵慨(dāng)我讀書(shū)寫(xiě)作的時(shí)候,看看這一個(gè)個(gè)方塊字,總會(huì)想起這句話(huà)。

  漢字像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛。這時(shí),我真不想讓它們緊緊貼在紙上,而想給它們解開(kāi)束縛,享受屬于自己的快樂(lè)。

  從五千年前流傳的漢字,可不是僵硬的符號(hào),它們都有著自己獨(dú)特的性格,它們都體現(xiàn)著自己獨(dú)特的韻味!疤(yáng)”這個(gè)詞散發(fā)著熱和力,而“月亮”那清麗的光輝輕撫在臉上,又是多么的柔和。“笑”字令人歡笑,“哭”令人一看就想流淚。散發(fā)寒氣的是“冷霜”,讓你步入森林或?qū)庫(kù)o院落的是“幽靜”。當(dāng)你看到“人”的時(shí)候不禁肅然起敬,為祖先得創(chuàng)造力感到自豪。這些有點(diǎn)橫豎撇捺組成的.漢字,同人的氣質(zhì)多么得相近。它們瞬間走進(jìn)想象,又在想象中刻下自己的痕跡,在記憶中留下無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清涼如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身那種智慧的力量,形成了一個(gè)想象的天地,讓你飛翔馳騁,給你一個(gè)盡情發(fā)揮的天地。

  徜徉在夏日里那夜晚的星空下,聽(tīng)著傳來(lái)的陣陣蟬鳴聲,我為那美麗的景色而迷醉,然而,我更愛(ài)那有色彩、有聲音、有氣味、有感情的漢字,并震驚于它們的無(wú)限活力和奇特魅力。

  我愛(ài)漢字作文 5

  每當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)字時(shí),都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引,中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛(ài)中國(guó)漢字。

  漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字,從表面上看,好像是一個(gè)人的一張笑臉,非常開(kāi)心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。

  我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處。“撐”、“推”、“提”這些字左邊的提手旁,其實(shí)是一個(gè)人的手,只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁,就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話(huà),就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥(niǎo)在叫。其實(shí)這也就是形聲字的`由來(lái)。

  我們的學(xué)習(xí)生活中,如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,就會(huì)鬧出一些笑話(huà)來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物,上面寫(xiě)著一張有很多錯(cuò)字的紙條:送你一份有“屎”以來(lái),“糞”量最重的禮物,你一定會(huì)大吃一“斤”,如果覺(jué)得“糞”量不夠,還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字,鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話(huà)。

  漢字生動(dòng)形象,漢字妙趣橫生,我愛(ài)中國(guó)漢字。

  我愛(ài)漢字作文 6

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你瞧。這些漢字多么有趣呀!它們?cè)谧骷覀兊墓P下,是多么美麗,奇特而又富有魅力呀!它們仿佛將你帶到一個(gè)神奇的世界,讓你與它們盡情的玩耍,它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,和你飛翔、馳騁!這些漢字如此有趣,你能不愛(ài)嗎?

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你聽(tīng),這些漢字中的音是多么的抑揚(yáng)頓挫呀!它們的音調(diào)變化不一,忽高忽低,動(dòng)聽(tīng)悅耳……再歌手的口中,它們足以讓你心曠神怡,這些漢字的.音是那么的好聽(tīng),不愛(ài)行嗎?

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你看,它們真是各具特長(zhǎng)呀!甲骨文,金文與實(shí)物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也對(duì)意思略知一二,小篆,隸書(shū)古色古香,變化多端,楷書(shū)端正,一看變知,草書(shū)文字,狂草奔放,全國(guó)通用,家喻戶(hù)曉,行書(shū)流暢,中華字體,生動(dòng)形象!這些漢字實(shí)在是:傳播文明,蓋世無(wú)雙,對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng),左右工整,能簡(jiǎn)能詳,既便言志,又供觀賞,真是人見(jiàn)人愛(ài)呀!

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你說(shuō),這些字體是多有氣質(zhì),有靈性呀!它們隨時(shí)隨地可以無(wú)窮無(wú)盡的變化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它們?nèi)缤<{百川,如同黃山奇石,如同廬山瀑布,如同江山大地,簡(jiǎn)直震撼世界!

  順便告訴大家一個(gè)令全中國(guó)人民自豪的“小秘密”,日本,韓國(guó)等多個(gè)國(guó)愛(ài)的通用語(yǔ)言都是仿中國(guó)漢字的喲!

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

  我愛(ài)漢字作文 7

  我喜歡漢字。

  我們的祖國(guó)有悠久的書(shū)寫(xiě)歷史。我們通常讀、寫(xiě)、讀報(bào)紙和寫(xiě)不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的.故事。

  今天,老師給了我們幾個(gè)“謎題”:一個(gè)不記得看見(jiàn)了什么,另一個(gè)看不見(jiàn)了。我努力想了想,突然意識(shí)到視覺(jué)不是“盲目”這個(gè)詞?如果你記不起來(lái)了,那就是“忘記”這個(gè)詞。“盲目”和“忘記”都有“死”這個(gè)詞。答案不是“死”嗎?"從頭開(kāi)始,一天一天,從底部開(kāi)始,一天一天。"學(xué)生們?cè)谧屑?xì)思考,“我知道是什么!”一個(gè)學(xué)生站了起來(lái):“應(yīng)該是‘干旱’這個(gè)詞。"

  漢字太有趣了。

  接下來(lái),老師說(shuō),“漢字王國(guó)里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區(qū)分它們,想想如果一個(gè)詞看到另一個(gè)與之相似的詞,它們會(huì)說(shuō)什么!崩蠋熢诤诎迳蠈(xiě)道:日本對(duì)日本說(shuō)了什么?我們很困惑,一些學(xué)生舉起了手!叭毡緦(duì)他說(shuō):‘前幾天我鍛煉了很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你比我胖,比我矮!岳回答說(shuō):“我前段時(shí)間買(mǎi)了一些減肥藥,可能是假的,沒(méi)有效果。”。”學(xué)生們受到鼓舞,大笑起來(lái)。

  漢字真的很神奇。我們應(yīng)該更多地了解我們的漢字文化。

  我愛(ài)漢字作文 8

  我們祖國(guó)的文字歷史悠久。我們平時(shí)看書(shū)、寫(xiě)作、讀報(bào)、寫(xiě)信都離不開(kāi)漢字。它們非常神奇、有趣。許多字都蘊(yùn)藏著有趣的小故事。

  今天老師給我們出了幾個(gè)“字謎”:有眼看不見(jiàn),有心記不住。我冥思苦想,突然恍然大悟,有眼看不見(jiàn)不就是“盲”字嗎?有心記不住就是“忘”字,“盲”和“忘”都有一個(gè)“亡”字,答案不就是“亡”嗎?“從上看,一天干,從下看,干一天!蓖瑢W(xué)們都在仔細(xì)地想著,“我知道是什么!”一位同學(xué)站了起來(lái):“應(yīng)該是‘旱’字”

  漢字實(shí)在是太有趣了。

  接下來(lái),老師說(shuō):“在漢字王國(guó)里,有一些漢字,它們是很像的,為了讓我們辨別它們,想一想如果一個(gè)字見(jiàn)到另一個(gè)與它相像的`字,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?”老師在黑板上寫(xiě)到:日對(duì)曰說(shuō)什么?我們疑惑不解,有同學(xué)舉起手來(lái)了,“日對(duì)曰說(shuō):‘前幾天,我鍛煉了許久,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你比我胖了,也比我矮了許多喲!’曰回答道:‘前段時(shí)間買(mǎi)了減肥藥,可能是假貨,沒(méi)有一點(diǎn)效果!蓖瑢W(xué)們受到了啟發(fā)哄堂大笑。

  漢字真的是太神奇了,我們應(yīng)該多了解我們中國(guó)的漢字文化。

  我愛(ài)漢字作文 9

  五千年的歷史造就了你,你神奇有趣,你蘊(yùn)藏著豐富歷史,你如同沙灘上歷史洗禮過(guò)的沙石,你就是漢字。

  漢字,形聲義俱全,讓人一看全明了。漢字既整齊又有靈性,有一種說(shuō)不出的微妙之感。就比如說(shuō)人字吧,她雖然只是簡(jiǎn)單的一撇一捺,但正看如同一頂草帽,反著看警示一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,寓意著我們的祖國(guó)正在不斷繁榮富強(qiáng)、日益壯大。再比如“信”字,左邊的單人旁表示人,右邊的言,表示人說(shuō)的話(huà),人說(shuō)出的話(huà)當(dāng)然要講誠(chéng)信,講信用,所以人和言合起來(lái)就是信,再比如說(shuō)眉字,目是指眼睛,眉毛當(dāng)然是在眼睛之上了,所以這樣就組合成了眉字。

  中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其中猜字謎是一種最常見(jiàn)的文字游戲,也是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。今天在我們快樂(lè)魔方課堂也舉行了一次猜字謎游戲。老師興致勃勃的'跟我亮出了題目。“三人同騎無(wú)角!,這是什么?答案就是“奉”字。再出一個(gè)!“尾數(shù)雖少,卻在百萬(wàn)之上。”這是什么?告訴你們答案吧!是“一”,為什么呢?因?yàn)橐话俚陌偕厦媸且,有趣吧?/p>

  漢字的文化博大精深,真有趣!只要你多了解漢字,用心體會(huì),就能得到更多的知識(shí)和財(cái)富。我愛(ài)我國(guó)的漢字,更愛(ài)我的祖國(guó)!

  我愛(ài)漢字作文 10

  漢字,我天天和它打交道,它是我的好朋友,我喜歡它。

  漢字有五千多年的歷史,經(jīng)歷了重重演變。從甲骨文到金文,又到小篆,再到行書(shū)……最后才到了我們現(xiàn)代的文字——楷書(shū)?粗@些古色古香的文字,你難道不會(huì)愛(ài)上它們嗎?

  漢字可神奇了,有諧音字、同音字,還有多音字……比如:有句歇后語(yǔ):小爐灶翻身——倒霉(煤),可有趣了,這就是諧音字的作用。還有呢,“好”有兩個(gè)讀音,一個(gè)是hǎo,一個(gè)是hào,可以組成不同的詞語(yǔ):很好、好的;好奇、好學(xué)。雖然同一個(gè)字,但讀音不同,意思也就不一樣了。

  漢字不僅神奇,還很有魅力,一點(diǎn)兒也單調(diào)。你們知道英語(yǔ)有26個(gè)字母,而漢字呢?有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。英語(yǔ)就是把字母拼在一起,而漢字則是一橫一豎,一撇一捺拼湊在一起的.,每一個(gè)字都有筆順。

  漢字也很美,不是嗎?當(dāng)你看到“香”字時(shí),就會(huì)聯(lián)想到那一陣陣芳香;看到“臭”字,你自然會(huì)想到一些惡心的東西……那些伸縮自如、千姿百態(tài)的筆畫(huà)形成了一個(gè)個(gè)美妙的漢字,讓人一望便生喜悅之情。

  漢字也是非常奇妙的。像“日”字加一筆可以變成電、由、甲等等,減去一筆可以變成口。不同的字組合在一起,可以成一個(gè)新字,如:尖、鮮、吳……而且相同的字,順序不一樣,可以表達(dá)相同的意思。如:“小、吃、羊、草、愛(ài)”這五個(gè)字可以組成:“小羊愛(ài)吃草。”或“羊愛(ài)吃小草!

  漢字,你是多么優(yōu)美,歷史多么悠久,多么神奇、有趣!我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

  我愛(ài)漢字作文 11

  前段時(shí)間,我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》開(kāi)展了一次綜合性學(xué)習(xí)。

  這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、成果展示會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

  上課了,老師走進(jìn)教室,問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,都想讓老師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同學(xué)說(shuō):“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語(yǔ)單詞那樣需要死記硬背!钡诙M同學(xué)說(shuō):“漢字很容易寫(xiě)錯(cuò),一但寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話(huà)或釀成大錯(cuò)。”第三組同學(xué)說(shuō):“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說(shuō),最早的漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的!钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說(shuō):“漢字是世界上不可缺少的.文字,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出強(qiáng)烈的情感!焙髞(lái),還有許多同學(xué)都說(shuō)出了自己學(xué)會(huì)的知識(shí)或自己的感受。這時(shí),無(wú)情的下課鈴響了,有些同學(xué)因?yàn)樽约翰荒馨l(fā)言而感到有點(diǎn)兒失望。

  是呀!漢字多么有趣,多么生動(dòng)形象呀!漢字,就像一群可愛(ài)的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個(gè)字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個(gè)字好像許多凍在一起的水。我要對(duì)漢字說(shuō):“我愛(ài)你,漢字!”

  我愛(ài)漢字作文 12

  泱泱大中華,上下五千年。漢字在中華文明的進(jìn)程中可是起著頂梁柱作用的。正是漢字才得以讓中華文明源源不斷地延傳下來(lái)。漢字有著漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,這其中隱藏著不可計(jì)數(shù)的奧秘,神奇而富有色彩。

  漢字一個(gè)個(gè)造型奇特,別有一番風(fēng)韻。每一個(gè)漢字就像一幅美麗的圖畫(huà),像一部有趣的書(shū)。你看,它們一點(diǎn)兒也不僵硬無(wú)味,而是富有生命與活力的小精靈?吹健扒弊,便讓人想起“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句話(huà);看到“坤”字,會(huì)聯(lián)想到“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”;看見(jiàn)“水”,你會(huì)感覺(jué)到那蕩漾著的陣陣波紋;看到“火”,又仿佛眼前燃起一團(tuán)熊熊的`火焰;遇到“坐”字,你可能會(huì)想到古人席地而坐的樣子;望見(jiàn)“山”,就如高低起伏的群山呈現(xiàn)在你的眼前。

  在文人的筆下,漢字就更加生動(dòng)傳神了。先秦諸子是中華文明的精髓,“上善若水”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不也說(shuō)乎”、“天時(shí)不如地利地利不如人和”都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名句。還有那唐詩(shī)宋詞也是中華文化的精華,幾乎每個(gè)中國(guó)人都能吟誦幾句!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”、“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”、“白毛浮綠水,紅掌撥清波”……這些家喻戶(hù)曉的千古絕唱都是我們大中華智慧的結(jié)晶,是我們中華民族生生不息的養(yǎng)分。

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

  我愛(ài)漢字作文 13

  中國(guó)的漢字是世上最難的文字之一。而我以為,這正是它的魅力所在。因?yàn)橥ㄟ^(guò)漢字,我們可以走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。和孫悟空師徒一起走進(jìn)《西游記》,和宋江他們走進(jìn)《水滸傳》,和曹操一起南征北戰(zhàn),還可以和兩晉的風(fēng)流才子席地而坐。這些我們都可以從漢字中看見(jiàn),這不正是漢字的魅力嗎?

  漢字之美,美在形體。你看吧,每個(gè)字都有不同的神韻:“明”是由兩個(gè)象形字“日”和“月”組成的會(huì)意字。“太陽(yáng)”這個(gè)詞,使你感覺(jué)到了熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“雷”“雪”“霜”三個(gè)字都是形聲字,同樣富有形象性,在字義上都與“雨”有關(guān)!拜p”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,而“幽深”兩字一出現(xiàn),你便似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落;當(dāng)你寫(xiě)下“人”這個(gè)字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”兩字的.創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無(wú)形的圖畫(huà),這些橫豎鉤點(diǎn)的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無(wú)窮的回味。這是一些多么可愛(ài)的小精靈啊!

  像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無(wú)限鐘情我賴(lài)以思維和交往的中國(guó)漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。

  我愛(ài)漢字作文 14

  古往今來(lái),漢字是世界上使用人口最多的文字,有著四千多年的演變過(guò)程,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力。

  我喜歡中國(guó)漢字,因?yàn)樗鼈儾⒉皇墙┯驳墓P畫(huà),并不是只是用來(lái)表達(dá)自己的意思,它們是一群活潑可愛(ài)的小精靈在玩耍嬉戲。真的,它們是有靈性的,有思想的.。當(dāng)你讀到“口”這個(gè)子的時(shí)候,你的腦子里會(huì)立刻閃現(xiàn)出嘴巴的樣子;讀到“齒”時(shí),又會(huì)浮現(xiàn)牙齒的鋒利;而讀到“快”字,讓人感受到如光速般的快感;而又讀到”慢“字時(shí),使人一望就慢吞吞的……

  不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書(shū)隸書(shū),古色古香,人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書(shū)流暢通順,使人一目了然。正楷多么端莊,好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣,整整齊齊,讓人們看著舒服,心里更舒服。草書(shū)好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺(jué)。這些漢字有的如雄鷹獨(dú)立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不絕;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵,井然有序;遠(yuǎn)看這些字猶如鴻鵠群游。四千年來(lái),漢字有著悠長(zhǎng)的歷史,現(xiàn)在外國(guó)學(xué)習(xí)漢字,漢語(yǔ)的人越來(lái)越多,因?yàn)樗麄兠陨狭藵h字的神韻漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),從古代到現(xiàn)在,我國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的漢字書(shū)法家,他們的作品是漢字中的珍品……

  !古人是多么偉大!造出了如此具有獨(dú)特風(fēng)采和神韻的漢字!我相信,在不久的將來(lái),漢字將被世人所珍愛(ài),讓我們共創(chuàng)美好明天!

  我愛(ài)你!中國(guó)的漢字!

  我愛(ài)漢字作文 15

  我們從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字和英文,到現(xiàn)在,大概學(xué)習(xí)了上千個(gè)漢字和幾百個(gè)英文單詞,我覺(jué)得漢字最美麗。

  漢字美在形態(tài)。當(dāng)我們看到“明”字,就會(huì)聯(lián)想到太陽(yáng)發(fā)光,月亮反光,非常明亮,所以太陽(yáng)和月亮組合在一起就是光明的“明”字。當(dāng)我們看到“森”字,就會(huì)聯(lián)想到許多樹(shù)木連在一起,組成一片森林,這樣,我們可以很容易理解和記住這個(gè)字。世界上沒(méi)有其他的文字能像漢字一樣,用字形來(lái)表達(dá)字的意思。

  漢字美在音韻。我讀過(guò)不少詩(shī)歌,比如:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!边@些詩(shī)句很押韻,讀起來(lái)特別容易上口,同時(shí),詩(shī)句還富有畫(huà)面感,好像有一幅畫(huà)展現(xiàn)在我們眼前。這種美麗,在其他文字中很難找到。

  漢字美在結(jié)構(gòu)。漢字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)這些簡(jiǎn)單的.筆畫(huà)組成。要把字寫(xiě)得好看,不僅僅要橫平豎直,把每個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)好。更重要的是怎樣把這些筆畫(huà)組合起來(lái),這是一門(mén)藝術(shù),叫做書(shū)法。

  漢字是美麗的文字,我要好好學(xué)漢字,好好寫(xiě)漢字。

  我愛(ài)漢字作文 16

  每周的作文課,是我最喜歡的時(shí)刻。它讓我在漢字的天空上自由自在地翱翔。

  漢字是一種有靈性的文字,不僅有靈性還有思想。比如你看到“星星”兩個(gè)字,就很容易聯(lián)想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光灑在你的`臉上;看到“冷”,你會(huì)直打哆嗦;看到“柳樹(shù)”,就仿佛看到許多柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。漢字還有眼睛、耳朵、銅牙鐵齒呢!漢字用眼睛和耳朵記錄歷史,用銅牙鐵齒來(lái)訴說(shuō)歷史。漢字經(jīng)過(guò)巧妙的組合,構(gòu)成了一句句優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章。

  漢字的演變也經(jīng)歷了數(shù)千年的變化。從甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)→草書(shū),這一步步的演變是多么悠久的歷史文化呀!

  我為漢字而感到驕傲和自豪。

  還記得北京奧運(yùn)會(huì)是的會(huì)徽嗎?這個(gè)標(biāo)志不正是中華人民智慧的象征嗎?它似字又似畫(huà),風(fēng)度翩翩,遠(yuǎn)看像畫(huà),像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔著向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告訴我們這是人文奧運(yùn)會(huì)。它仿佛是一個(gè)舞者,激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,取得好成績(jī)。這也代表著龍騰虎躍的中國(guó)歡迎來(lái)自全國(guó)各地的朋友。

  我們每天遨游在漢字的王國(guó)里。那妙趣橫生的對(duì)聯(lián)、字謎、藏頭詩(shī)......都讓我們感受到漢字的神奇魅力,我為我是炎黃子孫而驕傲!

  我愛(ài)漢字作文 17

  作為中國(guó)人,必須了解漢字,也必須學(xué)習(xí)漢字。因?yàn)闈h字是我們的母語(yǔ),它是方塊字,也同樣有著藝術(shù)性,因?yàn)樗敲利惖,是迷人的,是不可取代的,更是中?guó)人的驕傲。今天的作文課上,老師就帶我們感受漢字的魅力。

  伴隨著老師的講解聲,我們走進(jìn)了第一幅圖。這幅圖的.字是——舞。但圖里卻將它繪成了一幅畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)人,在優(yōu)雅的跳著舞蹈。就和舞字的含義一樣了。我心中想:太神奇了!漢字居然有這般厲害,我真是小瞧這漢字了!

  我們又走進(jìn)了第二幅圖。這幅圖與前一幅不大一樣——這幅圖是兩個(gè)字組成的。這兩個(gè)字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它組成了一幅什么樣的圖畫(huà)?沒(méi)錯(cuò),它是一個(gè)男人,站在哪里上廁所。真是出神入化,鬼斧神工。

  第二幅圖結(jié)束后,第三幅圖又緊接著開(kāi)始了。

  第三幅圖是一個(gè)成語(yǔ)——雄鷹翱翔。雄字是鷹的一個(gè)翅膀,鷹則是另一個(gè)翅膀,翱是鷹的頭和腳,翔是鷹的尾巴。這四個(gè)字像被誰(shuí)施了魔法一樣,變得活靈活現(xiàn),它們四個(gè)刻畫(huà)出了一副栩栩如生的《鷹》。

  漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。我知道許許多多的漢字謎語(yǔ)。比如說(shuō):草木叢中有一人——茶……

  漢字它有著無(wú)窮的魅力,吸引著無(wú)數(shù)人的心。正因?yàn)樗侵袊?guó)的漢字,是我們祖國(guó)的漢字,所以,我們一定要學(xué)好它,將它學(xué)通、學(xué)美。

  我愛(ài)漢字作文 18

  漢字,凝聚了中國(guó)古人無(wú)窮的智慧,她在我國(guó)已傳承了數(shù)千年。

  我和漢字之間有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在我上一年級(jí)時(shí),剛接觸漢字,那時(shí)的我并不明白為什么要把漢字寫(xiě)好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫(xiě)完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見(jiàn)我的字寫(xiě)成這樣,便給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班。剛?cè)?shū)法班時(shí),我的字還是沒(méi)有多大進(jìn)步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒(méi)關(guān)系,多練幾次,你一定會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好的!”在書(shū)法老師的鼓勵(lì)下,我寫(xiě)的漢字越來(lái)越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫(xiě)好漢字:因?yàn)闈h字是中華民族的驕傲。

  在我看來(lái),漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽(yáng)光般溫暖,能如燈光般明亮。當(dāng)我看見(jiàn)“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺(jué)向我襲來(lái);當(dāng)我看見(jiàn)“光”字時(shí),便覺(jué)得有一道溫暖的陽(yáng)光照射到我身上;當(dāng)我看見(jiàn)“樂(lè)”字時(shí),又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當(dāng)我看見(jiàn)“團(tuán)圓”這兩個(gè)字時(shí),家人中秋團(tuán)圓的`場(chǎng)景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇啊!

  漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛(ài)你,漢字。

  我愛(ài)漢字作文 19

  我從很小的時(shí)候就開(kāi)始和漢字打交道。我兩三歲的時(shí)候,每天早上起床的時(shí)候,爸爸都會(huì)讓我背兩三首古詩(shī),所以從那以后,我就對(duì)紙上排列整齊的漢字產(chǎn)生了興趣。

  漢字是嚴(yán)肅的,刻在每一個(gè)中國(guó)人的血液里。余虞丘在他的一本書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):有一次訪問(wèn),一位泰國(guó)學(xué)者問(wèn):“你是什么中國(guó)人,寫(xiě)的是什么漢字?”余虞丘嚴(yán)肅地說(shuō):“我們都是中國(guó)人,都寫(xiě)漢字!笔堑模瑵h字像山一樣偉大。無(wú)論是崇山峻嶺的泰山,還是被譽(yù)為世界屋脊的珠穆朗瑪峰,都沒(méi)有漢字那么平靜壯麗。漢字蘊(yùn)含著漢字情結(jié),也蘊(yùn)含著對(duì)國(guó)家的強(qiáng)烈熱愛(ài)。

  有時(shí)候,我也覺(jué)得漢字很有趣。寫(xiě)字的'時(shí)候,漏了一筆或者多筆,她很可能會(huì)變成另一個(gè)字,也許根本就不是一個(gè)字。記得有一次我整天查字典,看哪個(gè)字看起來(lái)和哪個(gè)字像,像雙胞胎兄弟;蛘咭粋(gè)單詞有很多讀音,很多意思。我經(jīng)常忘記吃喝。

  漢字是中國(guó)人的驕傲。經(jīng)過(guò)幾千年的歷史和五個(gè)階段的演變,它們已經(jīng)成為我們今天閱讀和書(shū)寫(xiě)的漢字。每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)絕活——,就是寫(xiě)漢字。

  我愛(ài)漢字作文 20

  在我們平常的生活中,讀書(shū)、看報(bào)紙、寫(xiě)作文,都離不開(kāi)漢字。這個(gè)小小的漢字,是我們中國(guó)人交流思想與情感的工具。

  漢字,距今已有四千多年的歷史了,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)普普通通的漢字,組合起來(lái)確是一個(gè)個(gè)不同含義的詞語(yǔ),一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,一篇篇發(fā)人深思的文章……當(dāng)你使用漢字時(shí),就像徜徉在美麗的星空下,就像浮在花海上。在我眼里,它們不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人。

  漢字書(shū)法,是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。古今往來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)許多著名的書(shū)法家。有王羲之、柳公權(quán)等。這些漢字,在他們的筆下,更能發(fā)出無(wú)窮的威力,呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。不同的書(shū)法字體,有著不同的特點(diǎn)。隸書(shū)給人一種古色古香的'感覺(jué),行書(shū)流暢,而楷書(shū)卻十分端莊。草書(shū)雖然潦草,卻給人一種奔放的感覺(jué)。這些書(shū)法作品,是藝術(shù)中的珍品,有著很高的欣賞價(jià)值。

  這些有著獨(dú)特性格的文字,這些各具特色的作品,是我們中國(guó)人的驕傲。我愛(ài)你,漢字!

  我愛(ài)漢字作文 21

  我國(guó)的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),才變成今天的漢字。

  他曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的的文字產(chǎn)生,起到過(guò)重要的影響。現(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。

  傳說(shuō),漢字是倉(cāng)頡造的.,他是根椐鳥(niǎo)的足跡、龜紋、蟲(chóng)蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動(dòng)態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過(guò)了數(shù)千年的輝煌歷史。

  在書(shū)法家的筆下,它們更能發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。

  為什么中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺(jué)得,因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。

  看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無(wú)限鐘情于我賴(lài)以思維和交往的漢字,并震驚它的無(wú)限活力和奇特魅力。

  我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙!笥夜ふ芎(jiǎn)能詳,即便言志,又供觀賞。

  我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)——我愛(ài)漢字!

  我愛(ài)漢字作文 22

  這個(gè)星期,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國(guó)。

  漢字是一位魔術(shù)師,真的,不信你看:當(dāng)“太陽(yáng)”出現(xiàn)時(shí),你會(huì)感到撲面而來(lái)的熱氣;當(dāng)你看到了“月亮”這個(gè)詞,又仿佛看到了皎潔的月光撒滿(mǎn)大地;而望見(jiàn)“星星”,你又如同看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶在沖你眨眼睛;“芬芳”則讓你似乎聞到了鮮花濃郁的香味……當(dāng)漢字“變身”后,就能把你帶到另一個(gè)場(chǎng)景,讓你身臨其境。難道這還不算一個(gè)魔術(shù)師嗎?

  漢字還是個(gè)調(diào)皮的孩子。在語(yǔ)文水平較低的人筆下,它們可能會(huì)把自己“稍一打扮”,然后來(lái)博得大家一笑。但它們有時(shí)調(diào)皮過(guò)度,釀成了大事故。如:烏魯木齊一家掛面廠花了18萬(wàn)元買(mǎi)了許多包裝袋,可因?yàn)閾?dān)心,把“烏魯木齊”寫(xiě)成“鳥(niǎo)魯木齊”,使這18萬(wàn)元付之東流了。這“孩子”還容易被利用,你有“依依不舍”,我來(lái)個(gè)“默默無(wú)聞” ……

  不過(guò),這幾天我出去找錯(cuò)別字,看到人們使用漢字越來(lái)越規(guī)范了,我可開(kāi)心了!

  漢字,從古至今,從未停止過(guò)它的.腳步,它帶著歷史長(zhǎng)河中的精華來(lái)到現(xiàn)在,又將走向未來(lái)!

  我愛(ài)漢字作文 23

  每當(dāng)我看見(jiàn)那方正大氣的漢字時(shí),仿佛看見(jiàn)了一幅幅美麗的圖畫(huà)。

  漢字,看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),卻包含了中華文明五千年的文化。一個(gè)字,就似一幅活生生的畫(huà)面,它表達(dá)的境意和濃烈的詩(shī)情畫(huà)意,讓人不禁沉醉于那一筆一畫(huà)當(dāng)中。圓滑如脂,圓潤(rùn)的筆畫(huà)讓人心醉,浸在無(wú)法形容的'甜美之中。剛勁有力,一個(gè)個(gè)字如昂首挺胸的戰(zhàn)士,所向披靡。

  漢字千變?nèi)f化,姿態(tài)萬(wàn)千,有的似鷹雄立,有的像花一樣搖曳,有的若行若飛,還有的像一艘無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)船在海上乘風(fēng)破浪,漢字的魅力是無(wú)限的,它總能引人入勝。千奇百怪的甲骨文,古色古香的金文、小篆和隸書(shū)、端莊的楷書(shū)、龍飛鳳舞的草書(shū)、行云如水的行書(shū),無(wú)一不展示著祖國(guó)漢字的力量。

  如今,漢字已被廣泛使用,城市、鄉(xiāng)村,漢字都無(wú)處不在,一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)神話(huà),漢字是中華文化的創(chuàng)使者,漢字,是中國(guó)人民的驕傲,大家的生活也離不開(kāi)漢字。遠(yuǎn)古時(shí)代,人們之間傳遞信息的方式很少,即使用了結(jié)繩記事等等方法,還是很不方便。漢字的出現(xiàn)就是一輪緩緩升起的太陽(yáng),把人們的黑暗驅(qū)散了。漢字給人們帶來(lái)便利,使文明傳播下去。

  漢字,古色古香,像一條清泉,流淌了五千年的輝煌。我愛(ài)你,漢字!

  我愛(ài)漢字作文 24

  漢字大約產(chǎn)生于四千年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,它是我們祖先智慧的結(jié)晶。

  漢字像群可愛(ài)的小精靈,給予我們無(wú)限的想像空間;漢字像幅幅美妙的圖畫(huà),讓我們都情不自禁地去欣賞它們。個(gè)漢字就是個(gè)故事,不管這個(gè)故事是簡(jiǎn)短還是冗長(zhǎng),都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  漢字書(shū)法是門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的.書(shū)法家,如王羲之與柳公權(quán)等,在他們的筆下,漢字更是變化多端,它們時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。中華民族之所以能成為詩(shī)的民族,是因?yàn)槲覀冇辛讼裥【`樣富有魅力的文字,從甲骨文到金文,從隸書(shū)到楷書(shū),沒(méi)有個(gè)過(guò)程不值得我們不該去細(xì)細(xì)品味。

  漢字仿佛天生有詩(shī)的靈性,畫(huà)的美感和故事的動(dòng)人。每當(dāng)我寫(xiě)下個(gè)個(gè)漢字時(shí),我都會(huì)被這許多幅畫(huà)中的景色而陶醉。

  我愛(ài)漢字,不是因?yàn)槲沂莻(gè)中國(guó)人,而是祖先創(chuàng)造出來(lái)的這些富有感情的小精靈,憑著它們天生的無(wú)限活力和奇特魅力深深地打動(dòng)了我,我們應(yīng)當(dāng)為祖先的創(chuàng)造而感到無(wú)比的自豪。

  我愛(ài)漢字作文 25

  我愛(ài)中國(guó)的漢字,它是中華文化的載體,中華民族幾千年的文明,依靠漢字繼承、發(fā)揚(yáng)。它們不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)有著獨(dú)特性格的精靈。那一筆一畫(huà)、四四方方的漢字,總是讓我覺(jué)得新奇而神秘。每一個(gè)漢字都是一幅畫(huà),每個(gè)漢字都有一段故事,看著一個(gè)個(gè)有趣的漢字,不禁贊嘆會(huì)祖先的聰明才智。

  當(dāng)我看見(jiàn)了“飛翔”的飛字時(shí),仿佛讓我看見(jiàn)了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽(tīng)見(jiàn)了一首既快樂(lè)自在又悅耳的'歌曲!帮w”一個(gè)極其簡(jiǎn)單又普通的字卻帶給了我們?cè)S多的遐想和見(jiàn)識(shí),如《井底之蛙》中的小鳥(niǎo),他可能飛去過(guò)一望無(wú)際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因?yàn)檫@樣他是見(jiàn)多識(shí)廣的而不至于只看見(jiàn)井口大的天。

  當(dāng)我又看見(jiàn)“森林”的森字時(shí),我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫(huà),那是一片無(wú)邊無(wú)際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動(dòng)聽(tīng)之音。還有各種上串下跳小型動(dòng)物和各種體積較大食草或食肉型動(dòng)物,形成了一條永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟?lèi)有了生棲之處,是有之物。

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