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我愛(ài)漢字作文

時(shí)間:2024-07-13 23:32:09 愛(ài)的作文 我要投稿

我愛(ài)漢字作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)漢字作文精選15篇

我愛(ài)漢字作文1

  中國(guó)的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時(shí)時(shí)刻刻都能見(jiàn)到。那些奇妙的文字又是怎樣來(lái)的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>

  漢字如同一片沙漠,一個(gè)個(gè)漢字就是那一粒粒沙子。又像一個(gè)百寶箱奇妙無(wú)比。我真想讓那些小可愛(ài)逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。

  中國(guó)還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫錯(cuò),這樣對(duì)我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長(zhǎng)地酒是天長(zhǎng)地久的變形,是酒吧廣告。

  漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的.鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。

  有趣的漢字對(duì)話也不少呢!比如:巾對(duì)幣說(shuō),帶上博士帽,你就身價(jià)百倍了。日對(duì)曰說(shuō),你要減肥了!叉對(duì)又說(shuō),什么時(shí)候整容了,臉上的點(diǎn)呢?

  其實(shí)中國(guó)的漢字文化除了這些,還有歇后語(yǔ),畫謎,古詩(shī)……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛(ài)這些文字,愛(ài)漢字這條綿延不絕的長(zhǎng)河。這條長(zhǎng)河淌過(guò)了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!

我愛(ài)漢字作文2

  今天我們?cè)诠P暢作文班里,舉行了一個(gè)既別開(kāi)生面又有趣的的關(guān)于漢字的一個(gè)小游戲。

  首先,老師告訴我們第一個(gè)環(huán)節(jié)是寫漢字,規(guī)則是小組四個(gè)人合作,按順序依次寫出“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”和“事件”,要求最后可以連成一句完整的話。內(nèi)容越新穎、越離奇、越古怪越好。最后讀給大家聽(tīng),選出最佳創(chuàng)意幽默獎(jiǎng)。比賽終于開(kāi)始了,我來(lái)負(fù)責(zé)的是寫出“時(shí)間”。我開(kāi)動(dòng)腦筋,百思不得其解,什么樣的時(shí)間才能把大家逗開(kāi)心呢?最后,我選好要從“500年后的一個(gè)上午”為這次的開(kāi)頭。過(guò)了一會(huì)兒,別的組也想好了句子,我們組編的是:“500年后的一個(gè)上午,在軍艦上的兩個(gè)小人兒,聞雞起舞。”果然把大家逗的哄堂大笑,即使這樣,我們還不是真正的第一呢!

  通過(guò)這次老師舉行的一個(gè)關(guān)于漢字的小游戲,我更深刻的感受到了漢字的無(wú)窮的魅力和漢字的博大精深。就比如像“幽”這個(gè)字,我們自然就從腦子里想出一個(gè)在幽靜的`山谷中,有一個(gè)小屋子里靜悄悄的,非常的安靜。這比如說(shuō)像“霜”這個(gè)字,我們就會(huì)想起在寒冷的冬天,樹上結(jié)出了白茫茫的寒霜。想到這里,我忽然感受到了我們的祖先是如此的智慧,創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象的漢字。

  我愛(ài)我的祖先,我更愛(ài)祖先創(chuàng)造出的漢字!

我愛(ài)漢字作文3

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你瞧。這些漢字多么有趣呀!它們?cè)谧骷覀兊墓P下,是多么美麗,奇特而又富有魅力呀!它們仿佛將你帶到一個(gè)神奇的世界,讓你與它們盡情的玩耍,它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,猶如一個(gè)個(gè)小精靈,和你飛翔、馳騁!這些漢字如此有趣,你能不愛(ài)嗎?

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你聽(tīng),這些漢字中的音是多么的抑揚(yáng)頓挫呀!它們的音調(diào)變化不一,忽高忽低,動(dòng)聽(tīng)悅耳……再歌手的口中,它們足以讓你心曠神怡,這些漢字的音是那么的好聽(tīng),不愛(ài)行嗎?

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!你看,它們真是各具特長(zhǎng)呀!甲骨文,金文與實(shí)物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也對(duì)意思略知一二,小篆,隸書古色古香,變化多端,楷書端正,一看變知,草書文字,狂草奔放,全國(guó)通用,家喻戶曉,行書流暢,中華字體,生動(dòng)形象!這些漢字實(shí)在是:傳播文明,蓋世無(wú)雙,對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng),左右工整,能簡(jiǎn)能詳,既便言志,又供觀賞,真是人見(jiàn)人愛(ài)呀!

  我愛(ài)你,中國(guó)的.漢字!你說(shuō),這些字體是多有氣質(zhì),有靈性呀!它們隨時(shí)隨地可以無(wú)窮無(wú)盡的變化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它們?nèi)缤<{百川,如同黃山奇石,如同廬山瀑布,如同江山大地,簡(jiǎn)直震撼世界!

  順便告訴大家一個(gè)令全中國(guó)人民自豪的“小秘密”,日本,韓國(guó)等多個(gè)國(guó)愛(ài)的通用語(yǔ)言都是仿中國(guó)漢字的喲!

  我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

我愛(ài)漢字作文4

  中國(guó)的語(yǔ)文漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我是炎黃子孫,我愛(ài)中國(guó)的漢字。

  在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的`太陽(yáng),“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……

  中國(guó)的漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。

  每當(dāng)我看見(jiàn)“月亮”的“月”時(shí),我就會(huì)想到月亮上的月宮里有孤獨(dú)的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個(gè)故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時(shí),我就會(huì)想到,每到炎熱的夏天,人鉆進(jìn)空調(diào)屋不肯出來(lái),狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了!狈路鹪谡f(shuō)“熱死了,熱死了。”每當(dāng)我看見(jiàn)“漢堡”這兩個(gè)字時(shí),我就會(huì)想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見(jiàn)“田地”的“田”時(shí),我就會(huì)想到,夏天,田里一望無(wú)際的碧綠,秋天,田里一望無(wú)際的金黃……

  中國(guó)的文字真是博大精深,我愛(ài)你!文字!

我愛(ài)漢字作文5

  它,在長(zhǎng)城腳下出生,在故宮中成長(zhǎng),在一代又一代的手中綻放出美麗的花朵;它,見(jiàn)證了我們這個(gè)民族一次又一次的分久必和;它,記錄了一個(gè)又一個(gè)朝代的天災(zāi)人禍,歌舞升平。在外國(guó)人的心目中,它是神秘的秦兵馬俑,是威嚴(yán)的故宮;在中國(guó)人的心目中,它是孔子憂慮的'眼神,是李白筆下的不巧,究竟是什么有如此大的魔力呢?沒(méi)錯(cuò),它,就是中國(guó)的漢字。

  在我眼里,漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺(jué)到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹,一見(jiàn)“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂(lè)”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),有著獨(dú)特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?

  它,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作油然而生。漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血!

我愛(ài)漢字作文6

  漢字是我們中華民族的瑰寶,我愛(ài)漢字,就像愛(ài)自己、愛(ài)親人那樣。每當(dāng)看到漢字的時(shí)候,我都會(huì)禁不住地想親一親可愛(ài)的字寶寶。

  漢字具有無(wú)窮的魅力。別看漢字只是四四方方的,但每個(gè)漢字都有特殊的意義,給人很多聯(lián)想。瞧,我每次看到“藍(lán)”字,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一望無(wú)際、湛藍(lán)的 大海;當(dāng)我看到“森林”這個(gè)詞,仿佛眼前出現(xiàn)了一大片郁郁蔥蔥的森林,動(dòng)物們正在森林里開(kāi)聯(lián)歡會(huì);當(dāng)看到“牛郎織女”時(shí),那七夕晚上牛郎織女見(jiàn)面的.情景就 展現(xiàn)在我的面前,他們相依相隨……

  我愛(ài)漢字,我喜歡書寫。每次我打開(kāi)作業(yè)本看到那一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”字, 我的心情就無(wú)比舒暢。有一次,學(xué)校舉行書寫大賽,我勇敢地報(bào)了名。老師發(fā)給我一張書寫試卷,我把試卷帶回家,平鋪在桌上,輕輕地抹平,接著就認(rèn)認(rèn)真真、仔 仔細(xì)細(xì)地書寫起來(lái)。生怕有一絲一毫的差錯(cuò)。還謹(jǐn)記老師的交代:要寫好漢字,三個(gè)“一”要做到。我想:“我必須把字寫得跟字帖一樣,一筆一畫都不能馬虎! 當(dāng)我把試卷交給老師時(shí),老師表?yè)P(yáng)了我:“寫得真好!”我心里甜滋滋的。

  漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,跳躍在我的紙上,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)漢字,每次看到這些寶寶們,我會(huì)情不自禁地親一親它們。

我愛(ài)漢字作文7

  每當(dāng)我讀書看報(bào)時(shí),看見(jiàn)那一行行整齊排列的中國(guó)方塊字時(shí)都會(huì)被每一個(gè)活靈活現(xiàn)的中國(guó)漢字所吸引。這些漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。

  大家看“柜”字:左邊有一個(gè)“木”,表示柜子是木料做的;右邊是個(gè)“巨”,中間有個(gè)“口”,大家看像不像抽屜?“柜”字是會(huì)意字,還有許多類似的會(huì)意字,如:聞!奥劇笔锹(tīng)到消息或聽(tīng)到事情的意思,聞中間的“耳”是聽(tīng)的意思,所以“聞”字是會(huì)意字!奥洹笔切温曌郑荷厦媸遣葑诸^,下面是“洛”字,“洛”與“落”讀音相同,“落”就是形聲字。和“落”一個(gè)類型是“草”字:“草”字上面是草字頭,表示草屬于植物,而下面的(綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) “早”字跟“草”字讀音相似,表明“草”字屬于形聲字。

  漢字很有趣?梢哉腋[門記住它。三口“品”,兩人“從”,三人“眾”,三石“磊”……這些字都是某個(gè)簡(jiǎn)單的字在一個(gè)地方多次出現(xiàn),形成了另外一個(gè)字。還有其他有竅門的字,如:弓長(zhǎng)“張”,干勾“于”,言吾“語(yǔ)”等等。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的'歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!漢字在4000多年的歷史中,字體發(fā)生了很大變化,每一個(gè)漢字都有著生動(dòng)有趣的來(lái)歷。以前,人們只是畫圖表達(dá)自己的意思,現(xiàn)在人們使用了正規(guī)的漢字——楷書。表達(dá)意思更加方便了,而且,寫漢字比畫圖要簡(jiǎn)單得多。

  中華漢字,生動(dòng)形象,我愛(ài)漢字!

我愛(ài)漢字作文8

  中國(guó)的漢字有著悠久的文化歷史,外國(guó)也開(kāi)始學(xué)習(xí)我們中國(guó)的語(yǔ)言和文字。漢字深受大家喜愛(ài),我也非常喜歡漢字。

  真的.,漢字可不是僵硬的符號(hào),他們是一群有著生命的字寶寶。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健鞍滋臁边@兩個(gè)字,你能從黑暗走向光明。而望見(jiàn)“黑夜”眼前就像有野兔來(lái)覓食!吧健弊质谷擞幸揽扛,“!忠煌麩o(wú)際,“太陽(yáng)”一詞令人火熱,“月亮”一詞一看就感到寒冷。當(dāng)你寫下“漢字”這兩個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為漢字悠久的文化歷史而驕傲。古往今來(lái),在王羲之,柳公權(quán)、顏真卿等書法家的筆下,漢字變得維妙維肖,或鳳舞龍祥、或左右工整、或頓挫抑揚(yáng)、或古色古香。

  最能體現(xiàn)漢字的這些特點(diǎn)首推中國(guó)古詩(shī)詞了,你看吧,這些小孩都會(huì)吟詩(shī)了。春天時(shí)呤“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;夏天時(shí)呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;秋天時(shí)吟“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”;冬天時(shí)呤“千山鳥飛絕,獨(dú)鈞寒江雪”……漢字有著無(wú)限的魅力,深邃而悠久。

  像徜徉在漢字的王國(guó)里,我深深地被漢字所吸引。我相信,我們中國(guó)的漢字一定會(huì)被世人所珍愛(ài),我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

我愛(ài)漢字作文9

  漢字像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,跳動(dòng)在方格紙上,譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌;像一條清澈見(jiàn)底的小渓,流過(guò)筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!街頭的廣告牌上,眼前的書籍上?都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書,我愛(ài)寫作,我更愛(ài)中國(guó)的`漢字!如果沒(méi)有漢字,這一切又從何談起?

  從小,我就與漢字拉起了手,在那彩繪書上,漢字向我招手,在《格林童話》中,漢字拉著我的手,為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事;在一本本科普知識(shí)上,漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀,對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí),開(kāi)擴(kuò)我的眼界,為我的大腦“充電”。如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇佳作,我愛(ài)你漢字!

  漢字那悠久的歷史也讓我著迷,從甲骨文到金文,從金文到小篆,隸書、草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書、漢字每前進(jìn)一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心!

  每當(dāng)看到熟悉的漢字,我賴以交流溝通的漢字,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子,“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

  平陰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)5.1 張一曉

我愛(ài)漢字作文10

  每當(dāng)我看書寫字時(shí),都會(huì)被那一行行整齊的中國(guó)漢字所吸引,中國(guó)漢字是那樣的活靈活現(xiàn),我愛(ài)中國(guó)漢字。

  漢字生動(dòng)形象,每個(gè)字都具有獨(dú)特的意義。比如說(shuō)“笑”字,從表面上看,好像是一個(gè)人的一張笑臉,非常開(kāi)心的樣子。還有“傘”字,下面的“十”字好像是一個(gè)人用手在撐著一把傘。這些字看表面就非常的生動(dòng)形象了。

  我還發(fā)現(xiàn)偏旁和部首也有著特別之處!皳巍薄ⅰ巴啤、“提”這些字左邊的提手旁,其實(shí)是一個(gè)人的手,只要一個(gè)字左邊有一個(gè)提手旁,就是一個(gè)人用手在做一個(gè)動(dòng)作。還有如果一個(gè)字左邊加一個(gè)“口”的話,就是在叫,比如“咩”就是羊在叫,又比如“鳴”就是鳥在叫。其實(shí)這也就是形聲字的由來(lái)。

  我們的`學(xué)習(xí)生活中,如果你寫錯(cuò)字了,就會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。有一個(gè)人送了她朋友一份大禮物,上面寫著一張有很多錯(cuò)字的紙條:送你一份有“屎”以來(lái),“糞”量最重的禮物,你一定會(huì)大吃一“斤”,如果覺(jué)得“糞”量不夠,還請(qǐng)多多包涵。結(jié)果她朋友捧腹大笑,就是因?yàn)閷戝e(cuò)了幾個(gè)錯(cuò)別字,鬧出了這樣一個(gè)非常搞笑的笑話。

  漢字生動(dòng)形象,漢字妙趣橫生,我愛(ài)中國(guó)漢字。

我愛(ài)漢字作文11

  我愛(ài)漢字它們,蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒(méi)有生命的符號(hào)。它們,就是——漢字!每個(gè)漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到它們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字,你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你,而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開(kāi),“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無(wú)憂無(wú)慮”這個(gè)詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般快樂(lè)。當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。它們 還有悠久的'歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的作家,正是因?yàn)檫@些生動(dòng)的文字,給他們帶來(lái)了寫作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會(huì)使更多的人為它而迷醉!

我愛(ài)漢字作文12

  每周的作文課,是我最喜歡的時(shí)刻。它讓我在漢字的天空上自由自在地翱翔。

  漢字是一種有靈性的文字,不僅有靈性還有思想。比如你看到“星星”兩個(gè)字,就很容易聯(lián)想到漫天的星星在向你眨眼睛; 看到“月亮”,就仿佛一股柔和的月光灑在你的臉上;看到“冷”,你會(huì)直打哆嗦;看到“柳樹”,就仿佛看到許多柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。漢字還有眼睛、耳朵、銅牙鐵齒呢!漢字用眼睛和耳朵記錄歷史,用銅牙鐵齒來(lái)訴說(shuō)歷史。漢字經(jīng)過(guò)巧妙的組合,構(gòu)成了一句句優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章。

  漢字的演變也經(jīng)歷了數(shù)千年的變化。從甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書→草書,這一步步的演變是多么悠久的'歷史文化呀!

  我為漢字而感到驕傲和自豪。

  還記得北京奧運(yùn)會(huì)是的會(huì)徽嗎?這個(gè)標(biāo)志不正是中華人民智慧的象征嗎?它似字又似畫,風(fēng)度翩翩,遠(yuǎn)看像畫,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔著向前跑去;近看是字,是“文”,“京”,“人”,像是在告訴我們這是人文奧運(yùn)會(huì)。它仿佛是一個(gè)舞者,激勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,取得好成績(jī)。這也代表著龍騰虎躍的中國(guó)歡迎來(lái)自全國(guó)各地的朋友。

  我們每天遨游在漢字的王國(guó)里。那妙趣橫生的對(duì)聯(lián)、字謎、藏頭詩(shī)......都讓我們感受到漢字的神奇魅力,我為我是炎黃子孫而驕傲!

我愛(ài)漢字作文13

  漢字,一個(gè)代表中國(guó)的字體,一個(gè)個(gè)記載著中華兒女的歷史文明的字體,我與它相識(shí),是因?yàn)闀?/p>

  從一年級(jí)開(kāi)始,我愛(ài)看書,從接觸一個(gè)個(gè)音標(biāo),再把音標(biāo)連在一起讀,抑揚(yáng)頓挫,郎朗上口,讓我十分喜愛(ài)。我與書結(jié)緣,便也與字結(jié)緣了,想看好書只能先學(xué)習(xí)好字,三年級(jí),我就在看名家小說(shuō)了,列夫托爾斯泰的筆有無(wú)限的魔力,把一個(gè)個(gè)人物寫得淋漓盡致,細(xì)致的描寫讓人贊不絕口,從故事的主線,一直延伸,這才是這部永垂不朽的`故事,一直到至今還被傳閱的原因吧!

  打開(kāi)書,我與漢字朋友在故事里遨游,漢字像一條條小魚,游入眼簾,個(gè)個(gè)或扁或圓,千變?nèi)f化,有一撇,又有一捺,有一橫,又有一豎,筆畫不一,錯(cuò)落起來(lái)卻十分有順序,有些十分精致,有些十分粗獷有力,讀起來(lái)十分有節(jié)奏感,先一輕一緩,后一重一快,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),心中頓時(shí)就升起了中國(guó)人的自豪感。

  每個(gè)字的意思可有趣,比如說(shuō)月這個(gè)字,在倉(cāng)頡造字時(shí),是一個(gè)月牙形,后轉(zhuǎn)變來(lái)是月,可是如果把月?lián)Q成部首,意思也就發(fā)生變化,就是一塊肉中的肉字,加一個(gè)偏旁,就是有關(guān)于身體部分的字。再比如說(shuō)“食”這個(gè)字,都說(shuō)“民以食為天”中的“食”十分重要,倘若人不吃食物,那么還能長(zhǎng)大,變聰明呢?

  有些字是一字多義,那么也有些字是一字多音呢!比如說(shuō)藏有西藏和躲藏,比如說(shuō)桿,竹竿和桿子……

  中華漢字博大精深,使我們十分驕傲,更是自豪,有成語(yǔ)和詞語(yǔ),三個(gè)字也能結(jié)合,我愛(ài)漢字,能與你結(jié)緣是我的榮幸!

我愛(ài)漢字作文14

  他們是一片片綠葉飄進(jìn)我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠(yuǎn)鏡照過(guò)了的星星。離我們?nèi)绱说慕,你要?wèn)我他是誰(shuí)?他就是漢字。

  從小我就在漢子的樂(lè)園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們 ……

  它們可不只是用一筆一畫組成的字體,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈!從甲骨文到行書,從形象畫化到符號(hào)化……是他見(jiàn)證了中華溝通的偉大和光榮。

  你們看漢字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發(fā)怒的樣子?吹健俺睢弊,心里不禁想起了考試的.成績(jī)考不好,媽媽的批評(píng)。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景?吹健敖瘘S金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋果,解渴的西瓜,味道有點(diǎn)怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?

  漢字比小沈陽(yáng),趙本山還要幽默因?yàn)樗麄兊膭”臼怯蓾h字組成的,漢字對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),卻是無(wú)可取代的,他們能給我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

  漢字是每一個(gè)人都應(yīng)該尊重學(xué)習(xí)的字體,他簡(jiǎn)直是中華溝通的靈魂。

  小朋友們歡迎你們也來(lái)漢字樂(lè)園游戲。也許,下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字的奇妙之處的人就是你喲。

我愛(ài)漢字作文15

  每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見(jiàn)劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

  剛開(kāi)始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的角度了。

  我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的`名字。我在紙上寫了整整一頁(yè)的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱挕N夷媒o媽媽檢查,媽媽對(duì)我說(shuō):“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁(yè)!眿寢屨f(shuō)完后,便把我開(kāi)始寫得那一頁(yè)撕了,我很傷心,便哭了起來(lái)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表?yè)P(yáng)。

  我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。

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