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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2022-09-10 15:15:04 春天的作文 我要投稿

尋找春天的足跡作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的尋找春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尋找春天的足跡作文集合15篇

尋找春天的足跡作文1

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇上周六我坐在窗臺(tái)前看到了花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,我真想走出家門(mén),摘下口罩,自由呼吸。于是我找爸爸媽媽商量:我想騎單車(chē)去找春天,媽媽說(shuō):可以呀!這個(gè)提議好!我說(shuō)道:我們說(shuō)干就干,我和媽媽騎單車(chē)先出發(fā),爸爸和弟弟開(kāi)車(chē),我們到萬(wàn)樓集合。我說(shuō)完就和媽媽一起準(zhǔn)備好水、頭盔、口罩等裝備,給自行車(chē)打足氣,檢查好車(chē)況我們就一起上路啦。

  我們沿著二環(huán)線(xiàn)一路向東騎行,騎到了桃源路口,我看到了一片油菜花,我興奮的對(duì)媽媽說(shuō):快看!春天的顏色!我們一起去看看吧!我們停了下來(lái),我走近看到了黃黃嫩嫩的油菜花,聽(tīng)到了勤勞的蜜蜂嗡嗡的聲音,聞到了油菜花的清香。我們欣賞了這美麗的油菜花后,就繼續(xù)向目的地前進(jìn)。

  我們騎行到竹灣山莊就和爸爸弟弟匯合了。我說(shuō):弟弟!你要不要加入我們的騎行?好呀!弟弟說(shuō)道!說(shuō)完我們繼續(xù)出發(fā)了!

  門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨!快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)!二四六七八。媽媽快看!橋下好多鴨子!我們騎到五橋附近時(shí),發(fā)現(xiàn)一群鴨子在河里嬉戲玩耍,有的把頭鉆進(jìn)水里找食物,有的拍動(dòng)翅膀飛起來(lái)。好可愛(ài)的一群鴨子。〉艿苷f(shuō)道。

  我們數(shù)完鴨子后,我們就一鼓作氣騎到了萬(wàn)樓。我們一家人在草坪上踢足球、飛飛盤(pán),感受著春天的歡樂(lè)!

尋找春天的足跡作文2

  一年四季,我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊休p鳴于翠柳的黃鸝,翱翔于天空的白鷺,碧綠的青山,湛藍(lán)的湖水。三分春季,我最喜歡初春,它雖然不及盛春的繁花似錦,晚春的沉郁,但它離寒冬最近,萬(wàn)物剛復(fù)蘇,最容易讓人感受到春天的溫暖,最容易讓人充滿(mǎn)希望和想象。

  在和煦的春風(fēng)吹拂之下,小草的嫩芽,一個(gè)個(gè)從地底下冒出來(lái),編織成了一片片黃綠色的草毯。那細(xì)細(xì)的、密密的毛毛雨不停地向下飄著,好像永遠(yuǎn)也灑不完。草地的坑洼里蓄積著清清的雨水,頑皮的孩子光著腳在水里撲打著,水花飛濺,弄得身上的衣服都濕了,卻還在不停地嬉笑著、玩耍著——還有那春雨灑在他們的頭發(fā)上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人不忍心擦拭。

  這位春天的使者可是無(wú)價(jià)之寶,到了冬天,便會(huì)成為一個(gè)美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞,更不要折下它,它們是多么嬌小可愛(ài)。噢,是迎春花,是矯健的迎春花。經(jīng)過(guò)漫漫嚴(yán)冬,誰(shuí)不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來(lái)了喜氣:它那細(xì)細(xì)的枝條,帶著春天的活力;那嬌小的黃花,送來(lái)了春天的信息。在殘冬的余威下,它絲毫沒(méi)有瑟縮、畏懼。

  抬眼望去,那灰褐色的樹(shù)枝上已抽出了許多生機(jī)勃勃的芽苞,讓人仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉在“沙沙”作響,看到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文3

  冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。

  走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。

  走著走著,我看見(jiàn)了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來(lái):有的看見(jiàn)路人經(jīng)過(guò),立刻彎下腰來(lái)向他們致敬;有的若無(wú)其事,在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>

  路旁的桃花欣欣然綻開(kāi)了笑臉,俏皮地說(shuō):“我也要來(lái)迎接春天!”這時(shí),油菜花被桃花的話(huà)吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來(lái)了,他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥(niǎo)兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦……”

  不知不覺(jué)間,無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑,開(kāi)始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來(lái)越密集的雨絲從空中瀉下來(lái),不一會(huì)兒大地就積滿(mǎn)了水,隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。

  這個(gè)春天真是美不勝收,令人陶醉。

尋找春天的足跡作文4

  春天是個(gè)四季中最美的季節(jié)了,百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)花朵爭(zhēng)奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機(jī)勃勃,燕子從溫暖的南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在贊美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。

  春天的花園各種各樣的花開(kāi)了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅艷艷的桃花……它們互相爭(zhēng)論著誰(shuí)是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。

  春天,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞:國(guó)寶大熊貓風(fēng)箏;喜羊羊與灰太狼正要準(zhǔn)備決斗;老鷹風(fēng)箏飛上天空,像自由的小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,飛翔于藍(lán)天。看看那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高,正如在比賽似的。

  小草在春天努力生長(zhǎng),下起了春雨,小草高興極了,仿佛在說(shuō):“終于可以讓我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會(huì)兒,雨停了,萬(wàn)物煥然一新,小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水,長(zhǎng)得高更高了,風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)搖擺,跳舞起舞的姑娘。

  春天太美了,我要贊揚(yáng)這美麗的季節(jié),在這美麗的春天里好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。

尋找春天的足跡作文5

  寒假過(guò)了,大家都知道春天來(lái)了!春天真的來(lái)了嗎?讓大家去尋找吧!

  春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!

  就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

  我來(lái)到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開(kāi)始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了,另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色,下頭是淺一點(diǎn)的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。

  我來(lái)到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門(mén)口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場(chǎng)春雨過(guò)后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點(diǎn)!樹(shù)葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了,一點(diǎn)都不老。

  這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎?我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。

尋找春天的足跡作文6

  我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的花海,油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧,春姑娘在油菜花田里!

  走過(guò)油菜花田,我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī),又翠又綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹(shù)木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)枝上擠滿(mǎn)了麻雀。它們又唱又跳,一會(huì)兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì);一會(huì)兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷。我撫摸著一棵?shù)芽?jī),?duì)著自己說(shuō):“看,春天在我的手里!

  穿過(guò)樹(shù)林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái),里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò),它們?cè)谒镦覒蛲嫠V0,春姑娘藏在了河里?/p>

  春天在哪里?春天在哪里?我來(lái)告訴你:春天在花叢里,春天在樹(shù)林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!

尋找春天的足跡作文7

  盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了,我們終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。

  一路上伴隨著歡聲笑語(yǔ),路邊的小草紛紛探出頭來(lái),葉子上灑滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)一吹過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落,好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的'陽(yáng)光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過(guò)一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來(lái)飛去,似乎在告訴我們,春天來(lái)了!

  見(jiàn)如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來(lái),拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對(duì)我們說(shuō):再見(jiàn)!再見(jiàn)!這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹(shù)胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。

  啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫(huà)卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!

尋找春天的足跡作文8

  陽(yáng)光明媚,花兒開(kāi)了,樹(shù)上冒出了小綠芽……不知不覺(jué)中,春姑娘來(lái)了。

  我們要去尋找春天的足跡了,我們說(shuō)著話(huà),互相打鬧著,走向了春的世界。在路邊,花兒體現(xiàn)出了春的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞,或許春姑娘就是乘著這片彩霞來(lái)到的。梨花十分引人注目,像是春天的白雪,在一陣春風(fēng)中撲哧一笑,綻開(kāi)了笑臉。當(dāng)梨花飄落時(shí),就像是春使者去告訴每一個(gè)人,春來(lái)了,它停留在我們的手心里,在給我們撓癢癢呢。

  漸漸走進(jìn)春的世界,那雪白花朵,就像是一只蝴蝶,停留在枝上,有些花骨朵,十分害羞,慢慢打開(kāi)一個(gè)小瓣,其他的花瓣包在一起,當(dāng)它自信的打開(kāi)花瓣時(shí),才會(huì)知道自己的美麗。它的蕊十分有趣,像噴射的火焰,讓春風(fēng)溫暖了起來(lái)。

  柳樹(shù)也代表了春天,遠(yuǎn)看,它毛茸茸的,像綠色的瀑布沖落人間。近看,柳樹(shù)的枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾會(huì)將自己的長(zhǎng)發(fā)放到清澈的水里,沖洗干凈,戴上裝飾——柳葉。

  連翹花的美,別有一番風(fēng)味,那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界,像條金色的河流,流淌不息。它像黃色的火焰,金光閃閃,在連翹叢中,好像空氣都變成了黃色的。

  春天在花中,柳梢上,在我們的笑聲里。

尋找春天的足跡作文9

  “春天在哪里?春天在哪里。”人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!爆F(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!

  首先是花園,那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。

  然后是果園,那里的果樹(shù)都發(fā)芽了,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧!蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽:看誰(shuí)在以后長(zhǎng)的果子最多。

  接著是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機(jī)。麥苗也從草地里長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!

  后來(lái)是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流。”河邊的柳樹(shù)開(kāi)始抽枝了。

  最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因:他們?cè)诙齑┲蟠蟮拿抟\,行動(dòng)起來(lái)很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。

  我想:這些都是春天的足跡了吧!

  春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”

尋找春天的足跡作文10

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,到處都是生機(jī)勃勃的樣子。可是,春天到底在哪里呢?

  春天在小草里。瞧,原來(lái)是凍得硬硬的泥土被春天松軟了,小草從泥土里探出了小腦袋,既像在問(wèn)白云姐姐春天是否到來(lái),又像是為了感謝“泥土媽媽”的養(yǎng)育之恩而努力成長(zhǎng);囊吧,一顆顆頑強(qiáng)的小草正在加倍努力地成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)新的希望。

  春天在柳樹(shù)里?,柳樹(shù)姐姐把一條條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,讓人流連忘返。

  春天在田野里。放眼望去,農(nóng)民伯伯們?cè)诿χN。一顆顆雨點(diǎn)般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣,被風(fēng)一吹,就從農(nóng)民伯伯的臉頰上滾落下來(lái)。一顆顆種子被種在肥沃的泥土里,種下了豐盛的果實(shí),種下了人們新的夢(mèng)想。

  春天在孩子們的歡聲笑語(yǔ)里。孩子們脫下棉衣裳,成群結(jié)隊(duì)地跑出家門(mén),手拉著手春游,踏青,放風(fēng)箏,笑聲一片。

  其實(shí),春天就在我們眼前,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天無(wú)處不在。

尋找春天的足跡作文11

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái),嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來(lái),小草翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿(mǎn)枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。

  尋找春天的足跡 春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和蟲(chóng)子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著:春天在這時(shí)在,春天好美呀,春天我愛(ài)你!可愛(ài)的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲,野鴨們也成群地走到了河邊,只聽(tīng)“撲通,撲通!”的聲音。瞧,它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在,“嘩”的一聲,又昂起了頭,只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚(yú)兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán),像褐色的圓球,真可愛(ài)。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天來(lái)臨,冰雪融化,鞠一捧水,“啊!好好喝,好甘甜!”這時(shí),我在外面淋著雨,哇!我也要享受這春雨的滋潤(rùn),好舒服!我大喊,“春天,我愛(ài)你!”

  春天,無(wú)處不有,無(wú)處不在,春天在每個(gè)人的心里。

尋找春天的足跡作文12

  同學(xué)們,我們的一個(gè)朋友走失了,你們能幫我們找找嗎?我們要尋找的人是誰(shuí)呢?

  我愛(ài)到了公園里,公園里的小草都綠了,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的柳樹(shù)上的葉子都綠了,上面還有幾只小鳥(niǎo)呢。

  我來(lái)到了果園里,看見(jiàn)了非常美麗的桃花,一大片一大片的連起來(lái),美麗極了,看上去好像天邊的紅霞,在果園的另一頭,我們看見(jiàn)了雪白的梨花,正在競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了,還向大海里面的海水一樣,黃色的迎春花開(kāi)了,好像金色的小喇叭在告訴人們春天的信息。

  我來(lái)到了花園里,看見(jiàn)了美麗的花兒,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的……春風(fēng)一吹花兒像一只只小蝴蝶在天空中飛舞。

  小河上的冰都融化了,小河“叮咚!叮咚!”的唱起了歡樂(lè)的歌,小燕子都從南邊給飛回來(lái)了,大雁一會(huì)兒排成了一字型、一會(huì)排成了人字形。抬眼望去,看到的大山都給染綠了,好像給山公公換上了嫩綠色的春衣。

  在田野里,有黃澄澄的油菜花,綠油油的麥苗,讓人看著非常單調(diào)。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),麥苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)黃、一點(diǎn)藍(lán)、一點(diǎn)紅,走近一看,原來(lái)是田野邊的小花,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……紅的像火一樣,藍(lán)的像水一樣、綠的像小草一樣……。

  如果你們誰(shuí)看見(jiàn)了她,就請(qǐng)告訴我 ,我的學(xué)校:潘南小學(xué)2011級(jí)課題班。

尋找春天的足跡作文13

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,迫不及待地活躍在高山平原上,所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī),但她害羞地掩藏起自己的容貌,好像在跟我們玩捉迷藏,要我們?nèi)ふ宜淖阚E。

  春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里,那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了春雨里,春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木,他們一起來(lái)吟唱著春姑娘的到來(lái),草兒好奇地鉆出地面,打量著人間的春影;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開(kāi)了鮮艷的笑臉,大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏出春天的第一樂(lè)章。哦,我找到了春姑娘的足跡。

  哦!我明白了,春姑娘的足跡留在了世間各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng),這雨,這鳥(niǎo)鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。

  我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春,我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗動(dòng)人。

尋找春天的足跡作文14

  今天下午的第一節(jié)課,邢老師帶我們下樓到操場(chǎng)上去照相,我們都欣喜若狂,恨不得立刻奔向操場(chǎng),可是老師然我們下樓的時(shí)候要安靜,不能打擾到別人,我們只好靜悄悄地走下樓了。

  邢老師告訴我們,不要打擾到上體育課的學(xué)生,不能亂吵,也不能追逐打鬧,我們很爽快地答應(yīng)了。于是我們就擺出各種各樣的動(dòng)作讓大家照,老師本來(lái)說(shuō)拍一拍人,還可以拍一拍景,可是那些花草樹(shù)木那里可是空無(wú)一人,每個(gè)人心中只有邊拍邊玩,還大喊大叫地。這那里是上課,可是邢老師也沒(méi)有管,似乎所有人都得了“健忘癥”,甚至忘了這是在上課。邢老師也變成了老邢,我們會(huì)毫不猶豫地和她一起照相,擺出很親熱的樣子,有的同學(xué)還忍不住趁機(jī)偷拍幾張,玩得可開(kāi)心了。

  我很喜歡讓康澤建給我拍,他的相機(jī)里安排效果太好了,就像錄像一樣。邢老師還跟我們男生、女生拍照,燒餅玩變態(tài),竟然跑到女生組去拍照,女生們一怒之下,將他扁出老遠(yuǎn),可是這個(gè)燒餅,記照不及疼,又一次落入虎穴,再一次被扁了回來(lái)。我還看見(jiàn)燒餅和古董的嘴還剩2、3厘米就接觸了,別人就給他們照相,額,真的有點(diǎn)黃。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得很快呀!光照一節(jié)課總是感覺(jué)不夠,根本都不想走,結(jié)果邢老師說(shuō)改天我們還要下來(lái)拍照,我下次一定要帶上相機(jī),把握好這一次機(jī)會(huì)。

尋找春天的足跡作文15

  陰沉了多日的天氣終于放晴了。于是我決定和爸爸。媽媽去尋找春天的足跡!

  我來(lái)到了體育場(chǎng)。剛進(jìn)去一看,我發(fā)現(xiàn)體育場(chǎng)人真多呀,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老奶奶,有很多活潑可愛(ài)的小朋友,還有滿(mǎn)面笑容的叔叔阿姨,他們都脫下了厚重的棉衣,換上了艷麗的衣服,在體育場(chǎng)里說(shuō)著、笑著,整個(gè)體育場(chǎng)是那么溫暖;體育場(chǎng)的上空飛舞著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,它們飛呀飛呀,盡情地享受著和煦的陽(yáng)光……

  我們來(lái)到了鳳凰山,和風(fēng)徐徐地吹,吹醒了山上沉睡的小草,草兒們迫不及待地從土里蹦出來(lái),露出那柔嫩的小腦袋,直露著,橫鋪著,漸漸地向山上蔓延而去;山上紅的桃花,白的李花,映著翠綠的竹葉,不時(shí)引來(lái)了一群鳥(niǎo)兒,它們?cè)跇?shù)上鳴啾,在林中嬉戲,在空中翱翔,身處這輕靈美麗的境界,我的心漸漸陶醉,好一副生動(dòng)的畫(huà)……

  我們又來(lái)到河邊,河水清澈見(jiàn)底,偶爾游來(lái)幾條小魚(yú),驚起一陣陣漣漪,站在河邊深深的吸一口氣,空氣是濕潤(rùn)潤(rùn)的、甜絲絲的;我來(lái)到田邊,嫩黃色的油菜花盡收眼底,紫色的胡豆花貪婪的吮吸大地的氣息,一些不知名的野花在田邊翩翩起舞,象是在述說(shuō)一個(gè)故事……

  啊,我終于找到了春天,她偎依在人們艷麗的衣服上,她在天空隨風(fēng)箏飛舞,她在鳳凰山上叫醒小草,催促桃花、李花,她在河邊和魚(yú)兒嬉戲,她在田間撒播春的消息!

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