初中三年的作文(精選22篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中三年的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三年的作文 1
理想,多么淺顯易懂的詞匯。】墒恰袄硐搿,究竟是什么呢?有的人說:理想,是夸夸其談的白日做夢,遠而不可及;有的人說:理想啊,就是飄忽不定的風,看著近,可你要抓住它,卻非常困難;有的人說:理想,像那擺在柜子里的大蛋糕,只要找到了鑰匙,就能擁有它。
可是那個“鑰匙”又在哪兒呢?每個人都有自己的鑰匙,卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它,每個人都會去努力拼搏,去超越自我。想成為畫家的努力畫畫,想成為作家的.努力寫作,想成為歌手的努力練聲。
那么我呢?我的理想又是什么呢?坐在陽臺上面對著太陽,我靜靜地想著。
8歲時,年幼的我就已經知道了讀書的重要。一回家,就開始吵著看書,連作業(yè)都顧不上寫。正是因為這股子勁頭,我看完“小人書”后,又開始向媽媽的書柜里發(fā)動攻擊。沒想到,那本隨手翻開的書,竟然讓我的靈魂都為之顫抖!書的名字是《蘇菲的世界》,里面所涉及哲學,歷史,宗教,友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。
通過它,我第一次知道了蘇格拉底——那個死時年僅38歲,被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨屬詭辯派哲學家的思想,言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當心理學家!
我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺,也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味!也許有些人會說我是個”瘋子“,但我卻甘愿當瘋子!
媽媽知道我的理想后,專門為我買了許多心理學的書,有佛洛伊德的,有進藤勇的……甚至還有看相的!我也不能辜負了媽媽的期望,都看完了,還做上了筆記。
要成為好的心理學家,不僅僅需要關于心理方面的知識,還要有其它方面的知識,這樣,才能成為心理戰(zhàn)場無往不利的”常勝將軍“!才能為更多的人解除心理困惑,造福人類。
初中三年的作文 2
我讀六年級下冊的時候,學校組織的岳陽樓、君山去旅游。
我媽媽從來不讓我旅游,因為我知道就算告訴了媽媽也沒用,所以,我只把那張紙給媽媽了,我知道我沒希望可能去,可沒有想到的是,在報名的'最后一天的晚上打電話告訴班主任說讓我去旅游。我很興奮,這媽媽第一次讓我去旅游。之前,我說:媽媽你真嘮叨,去就去,不去就不去,請你別嘮叨了。
那天晚上,我非常興奮,回到家媽媽還在超市上班,我又悲傷趕來,因為媽媽一天總共才十幾塊錢,天天起早貪黑,我去旅游就要120元,但我那天回家不久就媽媽就回家了。她說:今天她加了班,今天晚上請了假在那里買東西。可誰知道她買了許多,還給了我錢,后來我回了房間,躲在被子里哭了一場,第二天早上醒來,我飛快地拿起東西走了,別把媽媽吵醒了,我給媽媽留了一張紙條,上面寫道:媽媽您太辛苦了,今天您就多睡一下吧。
到了學校,車子也來了,在車上吃了防暈車的東西,想起媽媽我就忍不住想哭,但老師同學們都在,我不想讓別人看笑話,所以忍住了。到了君山大家一起玩,非常有趣,我進了參觀的地方非常漂亮,下午要去岳陽樓我更興奮了,但我總想到媽媽,也從那時候起我就下定決心要認真讀書,以后攢多一點錢讓媽媽慢慢的花。
經過這件事情,我知道了讀書多么重要。
初中三年的作文 3
我上過很多堂語文課,這六七年幾乎天天都有,一開始的新奇早已變成了枯燥和乏味。不知從什么時候起,我對語文不甚在意。
于是看到題目的時候,我愣住了,后來便笑了。
我最喜歡的一堂語文課是小學三年級的第二堂課。那時候的老師是一個很出名但也很嚴厲的人。三年級的時候壓力很大,所有老師都是名人。所以在班上老師對學生的要求也很嚴格。
但是這堂語文課顛覆了我對語文老師的認知。
這節(jié)課剛上課,老師便朝我們鞠了一個很標準的九十度躬。我們正吵的不亦樂乎,看到他的動作的時候,我們全部愣住了。周圍的嘈雜聲全部化為了寂靜。
“對不起,同學們。”開場白驚得我一下手滑,筆掉在了地上。不敢置信,最嚴厲的語文老師,如此清高的語文老師,也會對我們這些小孩子說對不起?我眨了眨眼睛,和別的學生一般靜候下文。
“上節(jié)課上我說錯了,護士節(jié)不是3月12號,而是5月12號。因為我搞錯了日子,所以有可能會讓你們也記錯。老師對不起你們。”近乎誠懇的'道歉聲,我們只好都安靜這應對這近乎尷尬的沉默。
不知是誰帶頭起的掌聲,我們的教室被掌聲淹沒,那掌聲響的似是要掀翻屋頂,為老師的可愛,也為老師的勇氣。
后來他又鞠了一個躬,可是這次說的卻是謝謝。他給了學生尊重。
我的印象中他訓了學生,即使是錯了也不會像學生道歉,大部分的老師都是這樣,于是我總是認為他和別的老師都一樣,只會將氣撒在學生身上,認為自己教學成績不好,全都認為是學生的錯。
接下來課上的十分溫馨和融洽,難得的沒有一個學生故意在課堂上搗亂。我徹底的改變了對語文老師的看法,終于在三年級結業(yè)的時候,語文是考的全班的最高分。這堂課改變了我,也改變了很多人,全班的平均分明顯提高。
這堂課是在掌聲中結束的。
這堂課成了我最喜歡的一堂語文課。
也許是因為這兩次鞠躬,亦或是因為一次道歉和一次謝謝拉近了老師和學生的距離,它在我對語文課無數(shù)不多的記憶中留下了深深的烙印。
初中三年的作文 4
上學的時候,班里只有他和史承漢還有喬元貞,每次他的成績都排在那兩個人之后,更何況他連一只手有幾個手指頭都數(shù)不上來,心里感到十分自卑。
上完了小學,二黃毛的家人就沒再讓他繼續(xù)學業(yè),怕他上下去也只不過是在糟踐錢。此后,他變得更加自卑。
抗日戰(zhàn)爭期間,他看見有的人去參加抗日戰(zhàn)爭,心里想著:既然他們不讓我上學,那我何嘗不能去打仗,為國家做貢獻呢?就這樣,二黃毛參加到了抗日隊伍中,成為了一名光榮的共產黨員。
在跟隨隊伍的路上,他吃了不少苦,在根據(jù)地里食物所剩無幾的時候,他將自己僅有的一點食物分給了別人,自己卻在河邊挖了一點野菜,用河里的.水煮了吃。在戰(zhàn)斗中,他因體力不支,眼前猛地一黑,暈倒在地。幸虧旁邊的戰(zhàn)友及時地帶他脫離了那個危險的地方,要不然就……
戰(zhàn)友們背著他回到了根據(jù)地,喂了他一些稀米水,他緩緩的睜開了眼睛醒了過來,還沒等戰(zhàn)友們問他的身體狀況,他就關心起了戰(zhàn)況,一聽到戰(zhàn)友們正在戰(zhàn)場上拼死抗日,他再一次背上了步槍,拿著幾枚手榴彈沖進了戰(zhàn)場,憑著二黃毛的極力掩護,戰(zhàn)友們的默契攻擊,終于把日軍趕回到日軍大本營。
傍晚,隊長為了獎勵他,多給了他幾個白餅,可他卻說:“這不是我一個人的功勞,多虧了大家的團結一致,才擊退了敵人。再說了,大家都這么累,我怎么好意思吃呢,來來來,大家都給分了,吃了明天好有力氣戰(zhàn)斗!”他的話贏得了戰(zhàn)友們的掌聲,他咧著嘴笑了
在不久的一次戰(zhàn)斗中,他為了救身邊的一名戰(zhàn)友,把戰(zhàn)友推開,自己為他擋住了敵人猛烈的機槍掃射。他的身體里早已布滿幾十顆子彈,可他覺得這是值得的,他為國家做出了貢獻。他就這樣犧牲了,因為不能將他的尸體運回,戰(zhàn)友們就把他藏在了當?shù)氐囊惶幮∩角鹕稀?/p>
他在戰(zhàn)斗中犧牲的噩耗被帶到了鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里的人們都對他感到十分敬佩。此后,鄉(xiāng)里的村民對他們的兒女子孫講二黃毛的英勇事跡,代代相傳,他的一生受到了鄉(xiāng)里幾代人的尊敬。
初中三年的作文 5
“叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂的氣息。大家都希望可愛又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。
“汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢,就來打了我一下說:“北大之夢作完沒?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問:“為什么?”她丟下問題轉身跑去樓下,突然被突如其來的問題,問得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過倒覺得妹妹的.“為什么?”這一個問題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因為它胖得很可愛,而且呆得很老實,又很大只,妹妹不在家時,它可以陪伴我、保護我,所以我一直想要這樣的寵物當禮物。
今年我看我也只可以做白日夢了,因為上一次的圣誕節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多,我會愛護它,不會對它下毒手,因為它永遠是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。
雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過一個難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會是最幸福、最歡樂的一個圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來我家觀光時送我這份大禮物;希望可以好夢連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會永遠烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。
“叮咚!”“姐姐!我回來了!而且我跟媽媽說了小狗的事,媽媽和爸爸都說OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!
初中三年的作文 6
每天上學的時候,走過一個岔路口時,我的腳步總會不由得放慢,只要不下雨,這時,我總能看見一個老奶奶在那兒賣烤山芋。她大約七十多歲,穿著一件破舊的棉襖,亂蓬蓬的頭發(fā)用一條臟兮兮的紅頭巾包著,黑黑的臉上滿是皺紋,像刁刻的一般。沒有生意時,她的兩只手總是攏在袖筒里,并用一種企求的目光望著行人。只要有人多看她一眼,她的眼里就會充滿之光,然后,她會對你或別人說:“吃山芋嗎?”看到人們搖頭時,她臉上會寫滿失望的'表情。
有一次,我路過她的身邊多看了她一眼,她連忙熱情地問我:“吃山芋嗎?”我尷尬地搖搖頭,因為我的口袋里沒有錢?粗荒樀氖砬,我有點可憐她。其實,我很想吃山芋,不只是為了它那香噴噴的味道,我更想幫幫這位老奶奶。
今天,機會終于來了。上畫畫課回來的路上,我迫不及待地對撼媽媽說:“媽媽,我餓了,我想吃烤山芋!眿寢屢荒槻桓吲d地說:“臟死,我們買幾個生的,回家用微波爐烤著吃!眿寢屢娹植贿^我,只好答應給我買烤山芋。
遠遠地,我看見那熟悉的身影了,我們走近了,老奶奶琮是那句話:“吃山芋嗎?”這次,我使勁地點了點頭。于是,老奶奶利索地從爐子里拿出一個又圓又大的山芋。這時只聽見媽媽說:“太大了吃不了!蔽亿s緊說:“保證吃的完。”媽媽最終買下來了,我拎著山芋,心里真高興。走了幾步,我回頭一看,只見老奶奶正用感激的目光看著我。
我們?yōu)槭裁床荒苋ケM自己的一點微薄之力去幫助別人呢?記得這句話“好心有好報!
初中三年的作文 7
告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。
初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的'放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導課,所以放學時間往后延到五點鐘。
暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的課程及作業(yè)將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的開始,沒想到事實竟然與我的構想相反。上了初中,來自于學校的壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。
我在班上擔任衛(wèi)生,負責監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時,掃地時間都快結束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。
上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。
初中三年的作文 8
時光荏苒,轉眼間,我們已經擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。
同舟共濟,共創(chuàng)佳績。
我本是一個性格內向的人,在老師的.引領下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學們一起學習,共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報內容總是煥然一新;運動會上,大家拋灑汗水,取得了一項又一項的優(yōu)異成績。同學之間的友誼,也在合作中日益加深。
努力進取,不負韶華。
在學習上,我克服了對新科目的不適應,漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學習。在第1次月考中,成績雖然不如小學時突出,但是在老師和家長的鼓勵下,我重新振作,設計出了新的學習方案,并全身心地投入到學習當中。小區(qū)里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光。因為,我已做好了面對風雨的準備。
閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風景優(yōu)美的校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個歡快又有些沖動的女孩,已經消失在了時間的長河中,而現(xiàn)在的我,已經變得沉穩(wěn),不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實快樂。
初中生活教會了我許多,讓我學會了怎么學習,怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。
初中三年的作文 9
時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的`同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,心境異常的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
初中三年的作文 10
時光如小溪一般流走,永不回頭。
初次相遇的我們,笑靨如花。遇見即是上上簽。時間的強大,讓我們成長,從初見的靦腆到現(xiàn)在的活潑開朗。
初一——永不言棄
軍訓的我們。在烈日炎炎的'太陽底下,我們巋然不動地站軍姿,汗水淋漓的腦門,顫抖的四肢,卻不會輕易動一毫!軍訓讓我們體驗了集體的生活,軍事化的訓練,磨煉了我們的意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長大了。
初二——堅持到底
拔河比賽的我們。雙方對手已就位,老師與未上場的同學清了清嗓子,隨著裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的雙手開始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達到高潮,只見每一個隊員的頭上汗珠緩緩流下,顰著眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏了,雖然沒有奪冠,但我們依舊是團結的集體。
初三——努力拼搏
每當考試不理想時,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的淚水;偶爾老師輕聲的詰責,也會覺得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈,每當我考試不理想而難過的時候,我就會明白,想要得到成績需要付出,努力才會得到回報;我會告訴自己自作自受,絕不能再犯。
那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫卷。
初中三年的作文 11
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,
來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的'環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,
動不動就“鞭打”學生?墒,經過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,
使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
初中三年的作文 12
初一,初一的學生。一個人的初中生活就像一本書,你翻開了它,就會有一頁頁翻過去的一頁頁的畫面,那時我們也正在翻閱著這一頁頁美妙的故事。
那年,我還只有九歲,但已經是九年級了。
小的時候我是個膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天,我在家閑著無聊,便拿起電視,來到了樓下,打開電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西游記》,當看到一半時,我的腦袋突然想起一件非常重要的事情,我便走下樓去,把電視關了,并且把門打開,看著那些妖魔鬼怪的動畫片情節(jié),心里有說不出的舒服,這時,我想:如果我是男孩,我一定會讓著小男孩的,不然我不會有這個勇敢的.男孩的。于是我就把電視關了,并且把書藏到被窩里,等爸媽回來了,我又把電視打開,把電視打開看了起來,這時我看見了一個小朋友在玩電腦,就把電腦關了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關了嗎?于是我就把電視關了,這樣,我又把電腦關了,我的心里又多了一個新主人,那個小朋友就知道了我的心思,便對我說:“我是男孩,你能把電視關了嗎?”于是,我把電視打開讓小男孩看電視,小男孩把電視關了,我便把電視關了。我心里想:這樣的感覺真好。
雖然我的生活很艱險,但我很開心,因為我終于學會了做人。
初中三年的作文 13
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的.任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著我們成長!
初中三年的作文 14
初中的生活像黑白棋,有著黑色和白色;初中的生活像五味瓶,有著酸甜苦辣咸;初中的生活像七彩的彩虹,有著赤橙黃綠青藍紫。
初中生活是黑白棋,有時很緊張,有時又很放松。最近就要期中考試了所以很緊張,每天要復習語數(shù)外史地生政,也許要復習到很晚,要很晚睡覺。也許只有到了周六周日才能休息一下,但是第二天一起床又要背著大大的書包去上補習班。放松的時候就會不顧一切的去玩,并且好好的玩,玩完之后又會開開心心的了。
初中生活是五味瓶,有時酸,有時甜,有時苦,有時辣,有時咸。在做錯事的時候,被老師狠狠罵了一頓的時候好酸。辉谧龅煤枚艿嚼蠋煴頁P時,心里比喝了蜜還甜;在體育達標時,跑米,在跑的過程中好苦啊;在上體育課時在太陽下罰站,在太陽的暴曬下好辣啊;在考試時沒仔細答題,而發(fā)下卷子時,好咸啊。
在一個多月的初中生活里,我懂得了很多,我知道了初中生活很累,但是初中生活也很快樂。與小學相比,初中比小學學到的知識更多,認識的.人更多,生活更豐富多彩。也許初中生活就是這樣,并沒有我想想的那樣苦惱,并沒有我想想的那樣緊張到想要跳樓。
進入了初中后,有很多的新鮮事物,讓我們好奇令我們欣喜。剛剛步入初中的大門,更多的是對我們的考驗。不錯,初中生活讓我對學習的興趣越來越大,讓我掌握了更多的學習方法,讓我的初中生活更有趣!更豐富多彩!
初中三年的作文 15
時光在書的翻合中逝去,轉眼間六年的小學生活已經結束。春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學的大門!早在小學的時候,我就有些擔心中學那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學習生活,可現(xiàn)實告訴我,并不像我想象中的`那樣,中學有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時在學校作業(yè)就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。
數(shù)學課上,老師在講臺上講課,其他同學都積極回答問題,我卻聽得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們怎么都會呢?”
晚上我回家時,把我在學校的情況如實地告訴了爸爸,其中當然少不了聽不懂數(shù)學老師講課的事情,爸爸聽了,語重心長地對我說:“剛上初中,老師講的事情聽不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認真完成作業(yè),這樣的情況很快就會有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開始,我認真聽講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學成績還算可以,也許是過渡期還沒過吧!
初中生活,我繼續(xù)期待著!
初中三年的作文 16
我的初中生活大概可以分為兩個階段吧,第一個階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的時候,那算的上是我整個學生時代比較無憂無慮最快樂的時光了。
那個時候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的.學習成績還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來特別讓人無語的事情。
不過那個時候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學都打得火熱。就這樣過了兩年自由自在而快樂的日子。
第二個階段是初二升初三的時候,爸爸媽媽考慮到我的學習成績還不錯,就把我轉到縣城的一所重點中學。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。
因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學轉到縣城中學,怕自己學習成績跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績依舊是忽高忽低。可是那個時候依舊沒有成長好多,就是學習上沒有太去下功夫。最后的在學業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個初中階段,一個極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载,另外一個階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現(xiàn)在想起來自己的兩個初中階段,好像也沒有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認識不足。
不過想起來那段時光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!
初中三年的作文 17
我的暑假生活有很多樂趣,就像一個神奇的調色板,可以給我的生活增添一些光彩,讓我的世界豐富多彩。
閑暇時,我會坐在優(yōu)雅的鋼琴前,坐在舒適的琴凳上,讓手指在鋼琴上自由奔跑跳躍,可愛的音符會不斷彈出,整齊地排成一行,開始它們的旅程——從左耳到右耳,進入我的`每一個毛孔,讓我感到快樂。我的心也在帶著筆記旅行。之后我在音樂的海洋里沐浴,洗了個很好的澡。聽著我最喜歡的鋼琴曲之一《水邊的阿狄麗娜》,我仿佛看到了阿狄麗娜映在碧藍的水中的美好形象。在音樂的美妙境界里彈琴,給我的生活增添了一絲淺藍色:音樂海洋的淺藍色,阿迪麗娜身邊的純藍。令人愉快的淺藍色。
拿起毛筆,蘸上墨水,讓楊浩在宣紙上展示他的技巧,開始它像太極拳一樣的節(jié)奏舞蹈,感受墨水的香味。字的靈魂,體驗內心的專注和平靜,以及那種像一縷不易被發(fā)現(xiàn)的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢消失在墨香里,畫一張素描,讓鉛筆勾勒出一些靜物,讓這些美好的事務定格在我的筆下。這個也有意思!繪畫和舞蹈給我的生活增添了一絲輕墨:獨特的輕墨和安靜的輕墨。詩情畫意的淡墨。
暑假的這些樂趣已經成為我生活中不可或缺的一部分。除了鋼琴帶給我的淡墨色,書畫帶給我的淡墨色,讀書帶給我的古棕色,表演帶給我的橘色。這些快樂讓我的世界更加快樂多彩!
初中三年的作文 18
光陰似箭,日月如梭,時間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺間就已經踏入了初中的大門,看著高聳的教學樓,碩大的操場和那和藹可親的同學們,我像只自由自在的鳥,無憂無慮。
七天的研學已經接近尾聲,為了有一個完美的結局,舉行了一次晚會,我也是演員中的一個,熟悉的音樂響起,穿著女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來,畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點緊張,我的'眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒有出現(xiàn)差錯。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。
在初二的時候,我們迎來了第一次事關自己命運的考試——生地中考。在那幾天,同學們臉上的笑也都收斂起來,留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書,所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來學校的教室,人在那里安然無事坐著,心已經不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動了!
現(xiàn)在我已經是一名初三的學生了,即將迎來我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經進行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時候奮力一搏,厚積已久的實力,也是時候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡單而又復雜,郁悶而又快樂,伴我度過我人生中最重要的階段!
初中三年的作文 19
子曰:“吾十有五而志于學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?
身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數(shù),例如:志愿者服務、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的`事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學不一樣了,在新的班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的事。
人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中三年的作文 20
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的.,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
初中三年的作文 21
光陰荏苒,三年的初中生活,如同蒼老的膠卷記錄著一幕幕美好的瞬間。昔日學生的勞動與其說是在凈化校園的環(huán)境,不如說是一次心靈的游了,很抱歉,我并不是用完了來形容同學們陽光與活潑,畢竟中考的戰(zhàn)鼓在教室中,振聾發(fā)聵,每個人都如同處于深海中一樣,巨大的壓力讓人透不過氣來,但是在此刻大家在勞動中凈化環(huán)境,在游樂中放松心情,大家就如同這黃昏下的車前草,沐浴著柔和的陽光,我愿意停留在此刻,永遠的微笑。
我喜歡在這做了三年的校園。冬日里,校園舞臺的主角永遠是雪花,冬的女兒撒下它純白的嫁妝,給著從前熱鬧的`校園多了幾分肅靜與莊重,融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽西下,就如同沒有燒透了的煤球,無精打采的掛在天上,又好像被禁錮在手中的巨人無法散發(fā)出昔日的力量,只能點燃天邊那幾朵云彩,溫暖我的心靈。我喜歡看火燒云,但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時刻大家都像個孩子,凝視著滿天的紅暈,我知道天邊的“柴薪”終于燃盡,而同學們的情誼卻永不會撲滅。
三年的初中生活將在幾天后畫上圓滿的句號。我沒有大師般的技藝,無法會描繪出一幅動人的場景。我沒有作家的文采,不能書寫一篇篇感人的文章。我沒有音樂家的才華,唱不出一首首不朽的樂曲。我只希望用心去銘記那一件件往事。用想象來構成美好的初中生活。往事暈染著心房,我愿讓它在其中醞釀回憶的美好…………
初中三年的作文 22
時間總是在不經意就過去了,一眨眼就變成要備戰(zhàn)中考的初三生了,總覺得仿佛昨日才剛從小學升到初一,今天就變成了初三的學姐。
還記得剛上初一時,并沒有太在意學習,依舊和小學一樣,每天在學校把作業(yè)寫完,放學回家直接玩手機,一直玩到睡覺。上課不是寫作業(yè)就是睡覺,只有英語課不敢開小差。雖然每天都完成作業(yè),但是絕對不會多寫一個字、多看一眼書。
到了初二上學期,我還保持著這種不好的學習狀態(tài)。期間也不是沒有老師找我談心,但我從來都是三分鐘熱度,剛認真學了沒幾天就又被打回原形。
一直到初二下學期,父母看我依舊吊兒郎當?shù)牟话褜W習當回事,天天沒日沒夜的看手機,為了我的成績和眼睛,把我的手機扣下了,我才總算愿意多花一點時間學習。
初三時我們的班主任換成了“姥姥”,她還是我們的數(shù)學老師。姥姥是個非常嚴厲的老師,當然,“嚴師出高徒”在她的教導下班級里大部分同學的成績都有了不同程度的.提高。
她一來就把初三下學期才有的晚自習提到了上學期,我們每天都要學習到晚上九點多才可以回家,回家后還有把在學校沒寫完的作業(yè)完成,每天都要十點半甚至十一點才開始睡覺。雖然我一開始還會上課犯困,但是慢慢的我開始效果了新的每天只睡七個小時的生活。
雖然現(xiàn)在每天都過得很累,但是這是為以后可以過上美好的人生所必須付出的。
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