美麗校園
美麗校園1
在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春天，校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里，花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái)，頓時(shí)，一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃，讓人賞心悅目。
夏天，校園是熱鬧的，是充滿活力的。早上，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，太陽(yáng)毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的'風(fēng)景線。
秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”，樹(shù)上全是枯黃的葉子，看起來(lái)像滿樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí)，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我都要停下來(lái)欣賞。
��！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會(huì)把你忘記。
美麗校園2
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗蓛粽麧崱?/p>
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就可以看到學(xué)校的教學(xué)樓和操場(chǎng)。教學(xué)樓的走道上掛著很多名人的頭像和他們的名言警句，如：若貝爾、齊白石、愛(ài)迪生、李白等。我們教室寬敞明亮，桌椅擺放整齊，坐在里面心情舒暢，我們就可以更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗屛以谥R(shí)的海洋里遨游。豐富的知識(shí)讓我看到了大自然無(wú)限的生機(jī)，讓我和許多名人一起互相學(xué)習(xí)，聽(tīng)取他們的深深教誨。在學(xué)校上課，就像在一片茫茫大海里尋找寶藏，只要找到那件寶藏，以后就會(huì)成為一個(gè)有用的人，而我要找的'那件寶藏，就是“知識(shí)”。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗虝?huì)我做人的道理。近期，我們學(xué)校組織了“捐款，捐物”活動(dòng)，是為了讓山區(qū)的孩子有東西吃，有衣服穿，讓他們能夠上學(xué)。我們班的同學(xué)比山區(qū)的孩子幸福，還不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，山區(qū)的孩子很貧苦，可是他們卻很好學(xué)，什么都比我們好，就是太窮了，如果同學(xué)們能和山區(qū)的孩子一樣努力學(xué)習(xí)就好了。
我愛(ài)我的校園，它能豐富我的業(yè)余生活。我們學(xué)校每年都組織春節(jié)活動(dòng)，“六一”兒童節(jié)文藝匯演，元旦大合比賽……各種各樣的比賽，讓我的生活充滿著樂(lè)趣，不再枯燥乏味！
美麗校園3
我生活在長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)美麗校園。校園里郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美！校園里書(shū)聲瑯瑯、禮貌謙讓?zhuān)�！但在我看�?lái)，最美的還是校園里默默無(wú)聞的守護(hù)者—保安叔叔。
你可曾注意到當(dāng)你在校園里享受溫馨的讀書(shū)時(shí)光，他們?cè)谛@里巡邏放哨，他們是長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“平安符”。他們記憶力過(guò)人，腿力驚人，落了的書(shū)本物品包送到。
有一次，上學(xué)的時(shí)候，窗外下起了瓢潑大雨，爺爺開(kāi)著車(chē)艱難的在車(chē)流中穿行。堵、堵、堵，一路都在堵，一直堵到校門(mén)口。校門(mén)口的`車(chē)排起長(zhǎng)隊(duì)，挨個(gè)緩緩向前移動(dòng)。
唉，快遲到了，我顧不上撐傘，就沖出車(chē)外，抱著書(shū)包奪路狂奔�！绑覟�，你的雨傘……”，爺爺?shù)暮奥晱倪h(yuǎn)處飄來(lái)。突然，雨好像小了很多，原來(lái)是保安叔叔替我撐著傘。他一手撐著傘，一手搭著我的肩膀說(shuō)，“跑那么急，傘都不帶？”我這才發(fā)現(xiàn)他的肩膀和衣服下擺已經(jīng)濕了。我還來(lái)不及向他道謝，他卻早已轉(zhuǎn)身，去接別的小朋友。
看著他轉(zhuǎn)身離去的背影，我楠楠道：“謝謝你，最美校園守護(hù)者。
美麗校園4
我們的校園一年四季景色都很美麗。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃。小草偷偷從土里鉆出來(lái)了，給大地穿上了綠色的新衣服。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，丁香花開(kāi)的正熱鬧，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，迎春花吹起小喇叭，告訴大家：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我們這里的春天特別短暫，一晃就到了夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，校園的樹(shù)葉，綠油油的，高大的榆樹(shù)像張開(kāi)的'大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下玩耍、乘涼。
不知不覺(jué)，樹(shù)上的葉子都變成了金色，秋風(fēng)陣陣吹過(guò)。落葉就像金色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了，啊！秋天也如約而至。沒(méi)過(guò)幾天，金色的蝴蝶都飛得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下光禿禿的枝椏了，噢，不！還有頑強(qiáng)的松樹(shù)像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
最喜歡下雪了，校園穿上了雪白的外套，同學(xué)們有打雪仗的，堆雪人的，玩得好不熱鬧。
我喜歡我們的校園，因?yàn)檫@里一年四季景色迷人。
美麗校園5
康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的醉觀公園對(duì)面。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的，古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，涼亭的做工非常精美，里面有許多豐富的圖案和詩(shī)句，顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬，三四匹馬可以一起同行，左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽，它們形態(tài)萬(wàn)千，各具特色，有的像蛟龍的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)沒(méi)有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的，很大，很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)十分繁茂，陽(yáng)光從樹(shù)葉中的空隙射下，時(shí)斷時(shí)續(xù)，將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境，如仙境般夢(mèng)幻，如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹(shù)吸引住似的，一下課就跑向大樹(shù)，使大樹(shù)周?chē)錆M了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿了五顏六色的燈籠，有紙做的，有塑料做的'，有盒子做的琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿了金燦燦的獎(jiǎng)杯，這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來(lái)的。
這就是我美麗的校園，那里綠樹(shù)成蔭，充滿歡歌笑語(yǔ)。歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀。
美麗校園6
校園是美麗的，校園一年四季的景色是各不相同的。
春風(fēng)吹來(lái)，把大地喚醒了。小草從地底下探出了小腦袋，地上像鋪了一層綠色的地毯；大樹(shù)抽出了嫩綠的枝條；小河里的冰融化了，淙淙的流著；花朵開(kāi)放了，五顏六色的好看極了。
夏天，校園里的.樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，大樹(shù)的葉子多得數(shù)不清。知了在樹(shù)上歡快的叫著，仿佛在說(shuō)：“熱啊，熱啊……。”下課了，我們都躲在樹(shù)下乘涼、做游戲。
秋天，校園里的葉子變黃了，風(fēng)一吹，大樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)了，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的。花壇里的小花小草全都枯黃了。
冬天，下雪了，雪花像鵝毛般落下來(lái)，校園里一片雪白，樹(shù)上積滿了白雪。地上的雪非常厚，可把我們給樂(lè)壞了，一下課我們就到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得開(kāi)心極了。
校園的四季真是太美了，美麗的校園帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
美麗校園7
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
我的學(xué)校不大，但是它很漂亮�！敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口，無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。
走入校門(mén)口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了，它高約十米，樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái)，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天，老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園，晚上又是它目送我們離開(kāi)校園，歲月不饒人，同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的'慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書(shū)桌干凈整潔，窗戶明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。
接著就是我們的操場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了，操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地，玩著各種快樂(lè)的游戲；如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰，充滿歡聲笑語(yǔ)；如同同學(xué)們的小小社會(huì)，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！
這就是我們美好的美麗校園，我愛(ài)我的校園！
美麗校園8
春天的校園，最應(yīng)該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對(duì)它們有著特殊的喜愛(ài)之情。
早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái)，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(zhǎng)著的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的`寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿勃勃生機(jī)的海棠的溫暖。
在微風(fēng)的陪伴下，海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著。徐徐微風(fēng)吹來(lái)，海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著。樹(shù)枝舞動(dòng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來(lái)，這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。
春天時(shí)節(jié)，海棠樹(shù)上的花朵競(jìng)相開(kāi)放，幾位同學(xué)不禁駐足欣賞，看見(jiàn)蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象，拿出了相機(jī)拍下了這美好的畫(huà)面。
雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢？
美麗校園9
我的校園，像坐落在萬(wàn)科西半島上的一顆明珠，春夏秋冬彰顯著各自的美麗，但是我最喜歡的是我們校園的春天和秋天。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園時(shí)，萬(wàn)物都被她吸引住了，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草又不怕困難，突破泥土，長(zhǎng)出了新芽，在陽(yáng)光下格外地綠。蝴蝶也出來(lái)了，到處飛舞，好像在向大家展示它那美麗的翅膀，后面則是同學(xué)在又蹦又跳地?fù)渥�。勤勞�?小蜜蜂也出來(lái)采蜜了，沒(méi)有捉到蝴蝶的同學(xué)看見(jiàn)了蜜蜂，想捉又不敢捉。走向樹(shù)林，看，大樹(shù)爺爺也哺育出了自己的后代。
春雨過(guò)后，竹子長(zhǎng)高了一大截，好似在比賽誰(shuí)長(zhǎng)高一些，能為校園多增添一絲綠色，走進(jìn)里面還有些同學(xué)在玩“過(guò)家家”呢，看起來(lái)真有趣，我自己也想試一試。
秋風(fēng)，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到校園時(shí)，卷起了許多樹(shù)葉，樹(shù)葉在空中飛舞，好像蝴蝶在玩耍，舞蹈。那一堆堆楓葉，好像一團(tuán)團(tuán)火，燒得正旺，是那么紅;銀杏樹(shù)的葉子，好像一把小扇子……;同學(xué)們把它們一片片撿起，做成標(biāo)本，用來(lái)裝飾房間……。
我愛(ài)我的校園!
美麗校園10
我們的學(xué)校坐落在府南小區(qū)的最中心。那里一年四季環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，校園穿上了綠色的新裝，道路兩旁的`柳樹(shù)發(fā)出了碧綠的嫩芽。上課了，教室樓里書(shū)聲瑯瑯，操場(chǎng)上靜悄悄的；下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室，奔向操場(chǎng)，小伙伴們?cè)诩t色的跑道上跑步，在綠色的草坪上盡情嬉戲，玩耍。
夏天到了，我走進(jìn)校門(mén)，“厚德博學(xué)，求真創(chuàng)新”這八個(gè)大字首先映入了我的眼簾，它在驕陽(yáng)的照射下更加金光閃閃。高高的五星紅旗在校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹(shù)綠樹(shù)成蔭，為我們撐起一把把綠色的遮陽(yáng)傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)秋雨，校園舒舒服服的洗了澡，變得煥然一新。到了夜晚，燈光下的校園更加迷人了。五彩的霓虹燈照映著校園，燈光倒映在雨水中，美麗極了。
天空中下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，學(xué)校就穿上了雪白的棉衣，松樹(shù)和柳樹(shù)穿上了白棉襖，大地媽媽蓋上了厚棉被。
校園真美麗啊！我愛(ài)我的校園。
美麗校園11
我就要離開(kāi)了這個(gè)養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門(mén)口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的`同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹(shù)上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽(tīng)著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球，畢竟籃球既能展現(xiàn)個(gè)人技術(shù)水平又能展現(xiàn)團(tuán)體意識(shí)，更能強(qiáng)身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線嗎？
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè)室等多功能教室，還開(kāi)展很多社團(tuán)活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗(yàn)到新知識(shí)及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對(duì)我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗校園12
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，鮮艷的國(guó)旗……當(dāng)最引我注目
的就是，校園里那幾棵高大的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了那幾排桂花樹(shù)像幾個(gè)人一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗往上這幾個(gè)軍人還沒(méi)有睡覺(jué)。
春姑娘來(lái)了，她悄悄的走到了我們身邊睡了整個(gè)冬天的桂花樹(shù)，被叫醒了，他把整個(gè)冬天隱藏的精神都釋放出來(lái)了，白色的紙條，讓我們知道了，他躲過(guò)了寒冷的冬天，葉子慢慢的變綠，還長(zhǎng)出了許多新的嫩芽。
這時(shí)夏娃娃來(lái)了，她調(diào)皮的烤著草地?zé)岬?小狗都吐出舌頭來(lái)了，每到下課，同學(xué)們都即把的跑到桂花樹(shù)下面追桂桂花樹(shù)下一把綠色的大傘，幫助我們遮住太陽(yáng)。
秋天到了，每個(gè)晚上都會(huì)有一陣陣的香氣，讓我們陶醉在這個(gè)夢(mèng)幻里，一下起風(fēng)了，桂花樹(shù)就像在跳，就像在唱著優(yōu)美的歌聲。
冬哥哥來(lái)了，他來(lái)了整個(gè)世界就變成白色的了，色面面對(duì)潔白的白雪，可是他還是沒(méi)有放棄冬天白雪皚皚的雪花，飄灑在整個(gè)大地美麗即桂花樹(shù)，真堅(jiān)強(qiáng)，都不怕人都不怕狂風(fēng)，不怕氣。
未來(lái)的校園一定比現(xiàn)在的校園漂亮美而寬闊。
美麗校園13
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園，校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪，也沒(méi)有寬闊的跑道，它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地，但是卻很美，讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，操場(chǎng)上的花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽，露出了腦袋，看！它們正看著我們笑呢！燕子從南方飛回來(lái)了，站在教學(xué)樓上，飛到我們頭上，落到平房的煙囪上，多么可愛(ài)，多么美麗��！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密層層的，枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，擋住了同學(xué)們向外望的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘，在操場(chǎng)上跳舞，狂歡，操場(chǎng)上好美啊！
秋天，秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái)，操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯，地毯是金色的，地毯是輕翠的，踩上去“沙啦沙啦”地響，就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天，雪花漫天飛舞，樹(shù)上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋，像是蓋了一層厚厚的棉被，寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！
美麗校園14
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那香味是從香樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵香樟樹(shù)算得上是一位香樟樹(shù)爺爺了，樹(shù)干粗壯，高大挺拔，半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹(shù)干上有許許多多的小枝椏，枝椏上新葉子嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，葉兒就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”
草坪里的小草，像頑皮的孩子，從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要快快長(zhǎng)大�！贝河赀^(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走，就看到了學(xué)校的花壇，那里有許多五顏六色的鮮花，白的、紅的、藍(lán)的、粉的'。那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩，它把清香送給了花朵姑娘，于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞�玩起了捉迷藏，而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩繽紛，有時(shí)間的話，歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀哦！
美麗校園15
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機(jī)，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子，高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續(xù)往前走，便會(huì)看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的`真是不亦樂(lè)乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的校園，見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>
【美麗校園】相關(guān)文章：
美麗的校園08-05
美麗校園作文05-15
【經(jīng)典】美麗的校園作文05-30
美麗的校園作文[經(jīng)典]06-12
美麗的校園作文06-18
美麗的校園作文06-16
美麗的校園作文【精選】07-05
美麗的校園的作文01-16
(熱)美麗的校園作文07-04
（薦）美麗的校園作文10-25