【必備】大海的作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大海的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海的作文 篇1

　　白云在藍(lán)藍(lán)的天上互相追逐打鬧，太陽公公伸了伸懶腰，小溪流悠閑地躺著。這里是小溪流的家鄉(xiāng)，樹木繁多，鳥語花香，伙伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香。可小溪流現(xiàn)在呆不住了，他想到大海里去。因?yàn)樗�聽這里的老人說，大海波瀾壯闊，氣勢(shì)雄偉是個(gè)美麗的地方，所以他想奔向大海。

　　小溪流把自己的想法告訴伙伴，想讓他們同自己一道去，他的伙伴聽后急忙勸阻說：“千萬不能去，你要知道去大海的路有多么遙遠(yuǎn)？一路上會(huì)遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒了。再說，呆在這里不好嗎？你為什么一定要去冒險(xiǎn)呢？”聽完伙伴的話，小溪流的.內(nèi)心絲毫沒有動(dòng)搖，他仿佛聽見了大海的召喚。

　　第二天，他便出發(fā)了。他獨(dú)自一個(gè)人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就沖了上去，什么也不能阻止他奔跑的步伐。

　　小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個(gè)非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家里聽老人說過，沙漠是死亡禁區(qū)。小溪流恐懼極了，不知該怎么辦，這里的太陽公公是那么的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。

　　夜幕終于降臨，氣溫逐漸降下來，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個(gè)聲音“唉，可憐的東西，你怎么會(huì)到了這里呢？”他環(huán)視四周，手突然被扎了一下，他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅(jiān)定地回應(yīng)道：“我要到大海去！”“唉，真是個(gè)傻瓜，這怎么可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他仿佛又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個(gè)夢(mèng)想。

　　于是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉淀的泥沙，激烈地打著回旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著沖過去，漸漸地，他變成一條大江。

　　終于，他看到了�？冢�他向前方奔跑著，不顧一切地?fù)湎虼蠛！�無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂歌唱，歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱，激動(dòng)的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終于來了！”

大海的作文 篇2

　　一望無際，是我對(duì)海的第一印象，居住在內(nèi)陸城市的我沒有見過海的模樣，卻一直憧憬著自己能夠在海中歡快地?fù)]灑自我。

　　海，是不可多得的一個(gè)特殊環(huán)境，在幾億年前，中國(guó)的陸地還是被海籠罩著，隨著后來氣溫的不斷升高和地殼發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，陸地才慢慢浮出水面。由此可見，海和陸地的關(guān)系非常密切。海，是自由無比的，看著電影中的海鷗在海中無憂無慮地翱翔，我的心中也有非常多的觸動(dòng)。海的天空是多么的美好，海的波浪是多么的激情澎湃，無論是人，還是動(dòng)物，有誰不向往一望無際的大海呢？

　　窗外的貝殼是我的妹妹從海邊帶回來的玩具，即是她已經(jīng)讀初三了，可童年的心還是沒有丟失。遺憾的是，那時(shí)的我由于個(gè)人原因沒有辦法和父母去海邊游玩，于是我問她一句話，“海邊的感覺怎么樣？”她的眼神中充滿了激動(dòng)，回答我說：“很好玩，就是人太多了。”聽到這里，我竟一時(shí)不知如何回答，對(duì)于沒去過海卻又向往著海的我也有點(diǎn)小失望了。從那時(shí)起，我的心中便暗暗發(fā)誓，以后自己一定要去看一看的樣子，去體驗(yàn)大海所帶來的愉悅感。

　　有時(shí)候，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見自己躺在大海中，隨海飄蕩，沒有方向，也沒有任何目的`，只能看著藍(lán)色的天空和飛翔的海鷗。突然！狂風(fēng)暴雨突然來臨，一陣陣海浪沖擊著我的身體。我沒有驚慌失措，這是大海發(fā)怒的表現(xiàn)，自然的選擇。沒過幾分鐘后，海上的人們都被疏散到了沙灘上，我坐在椅子上，靜靜地看著生氣的大海。波濤洶涌的大海不斷擊打著沙灘，我無法用言語來形容那種場(chǎng)景，如果要將這種情況具體化，我認(rèn)為，稱之為“老人與�！弊顬椴贿^。

　　風(fēng)雨過后的大海顯得有點(diǎn)落寞，又多了以往的幾分寧靜，我本想再去海中放飛自我，可是現(xiàn)實(shí)沒有給我一絲機(jī)會(huì)�！扳忊忊彛　笔謾C(jī)的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了出來，看著那白色的天花板，對(duì)比起我睡夢(mèng)中的藍(lán)色天空，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。不知為何，夢(mèng)中帶來的場(chǎng)景總是讓人身臨其境，特別是大海所帶來的感覺。

　　時(shí)間，總是那么快過去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一年了，我心中那個(gè)小目標(biāo)還是沒有任何改變。那時(shí)候的我雖然無比向往海，但重心還是得放在學(xué)習(xí)上。如今，我已經(jīng)是一名大一的新生，我想靠著自己的雙手，去擁有屬于自己的大海，用自己的錢去追尋大海的人生。沒有父母的幫助，也沒有任何任何外來的幫助，只有我自己。唯有自己追尋的大海，才能真真正正理解大海是為了什么存在，是為了什么而生。信仰、名利等都是曇花一現(xiàn)，人終有一死。

　　我希望在死的時(shí)候，大海能夠容納我的靈魂，讓世人明白，大海的歸宿是自由，是心靈的自由。

大海的作文 篇3

　　海，是一個(gè)熟悉的字眼，一看到這個(gè)字，腦海里立即浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：海浪一個(gè)接一個(gè)地向岸邊跑來，像整齊的方陣，接著，它像調(diào)皮的小孩一樣，游人留下的腳印，還在岸邊打滾，濺起無數(shù)朵浪花，浪花在刺眼的陽光下，閃著迷人的光芒……常常讓我陶醉。

　　海的身影讓我陶醉。它是多么的健壯、多么的兇猛，卷起大浪向人們打來，令人們笑聲不斷，尖叫聲此起彼伏，而它也樂此不疲地重復(fù)著，展示著它那強(qiáng)壯有力的`臂膀。

　　海的顏色讓我陶醉。它不是天空的淺藍(lán)色，也不是校服的深藍(lán)色，而是蔚藍(lán)色的！與眾不同的顏色，與眾不同的性格，堅(jiān)持不懈、永不屈服！

　　海的潮起潮落讓我陶醉。潮起潮落，是海的呼吸，是海的心跳。這潮起潮落，是多么的有節(jié)奏感�。∠褚魳肥依锏臉菲�，有節(jié)奏地敲打。

　　海的聲音讓我陶醉。海的聲音是那么美妙，像哼著一首優(yōu)雅的小曲，又像唱著一首委婉動(dòng)聽的歌。海的聲音又是那么威猛，像是演講者用激昂的語調(diào)滔滔不絕地講述著。

　　海的品質(zhì)讓我陶醉。它日復(fù)一日，年復(fù)一年地拍打著岸邊，不為別的，只為了讓我們玩得開心。它無私地奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，看著我們開心快樂的笑臉，它就滿足了。

　　海，大海，蔚藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的大海讓我陶醉！

大海的作文 篇4

　　作為大埔小學(xué)中的一員，能在這么一所有著悠久文化的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我為此而感到驕傲，自豪。

　　一進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)。里面有圖案，各種各樣，美麗的圖案。在小廣場(chǎng)，風(fēng)兒輕輕一吹，花兒擺動(dòng)著身姿，仿佛是無數(shù)雙小手向你招手，十分美麗。

　　過了升旗臺(tái)，向右走，你就會(huì)看到倆幢教學(xué)樓。有我朝夕的同學(xué)，有辛勤培育我們的'老師，給我動(dòng)力！在這里得到了慈母般的愛，學(xué)到了豐富的知識(shí)。

　　小廣場(chǎng)的后面是我們的操場(chǎng)。那是我們的最愛。每天上午，我們都要在操場(chǎng)上做早操。鍛煉了我們的體魄！體育課時(shí)我們跳繩、跑步、做游戲……此時(shí)，這里成了我們的樂園。

　　因?yàn)樗�有的一切都是我的老師、我的學(xué)校所給予的。�。「兄x你，大埔小學(xué)！我愛你，大埔小學(xué)！

大海的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，夏天來了，暑期到了。

　　這個(gè)暑假我過得非常有意義，有學(xué)習(xí)，有運(yùn)動(dòng)，有快樂，有成長(zhǎng)，更開心的是有更多的玩耍時(shí)間。

　　每當(dāng)暑氣襲來，總不忘記到深圳去，走走親戚，吹吹海風(fēng)，聽聽海浪，去探望探望久違的大海。

　　這天我們?nèi)サ臅r(shí)候正好雷雨過后，海邊的空氣格外的清新，雨過天晴，天更藍(lán)海更碧，海天相接的地方你都分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是海，天海融為一體了。

　　面對(duì)此情此景，我的心情無比激動(dòng)，趕忙換好泳衣一邊快速的.向海邊奔去，一邊大聲吶喊：大海，一年不見你還好嗎！

　　海邊上人聲沸騰，有的在堆城堡，有的搭帳篷，淺水區(qū)更是沸沸揚(yáng)揚(yáng)，就像大鍋里煮餃子，好不熱鬧。我半身泡在海水里，一個(gè)海浪打過來濺起浪花一朵朵，水珠兒時(shí)不時(shí)調(diào)皮飛到我的嘴巴里，讓我措手不及品嘗著海的味道。每次來我都會(huì)撿貝殼和卵石，這些形狀各異，光滑的小東西讓我如獲珍寶，無比喜歡。"轟隆隆"天空飄來一把傘，抬頭一看汽艇飛傘人，好酷呀，我也很想體驗(yàn)一把，可惜年紀(jì)小了只好作罷。我和妹妹們?cè)诤＿吷洗螋[追逐，不知道什么時(shí)候月亮悄悄的爬上了天空。

　　夜幕降臨，大海漸漸的恢復(fù)了寂靜，我們也被大人催促著回家，車子行駛在公路上，一路上燈光璀璨，就像滿天星辰與海同在，再見了大海，讓我們來年再約！

大海的作文 篇6

　　小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想：親眼目睹一下浩瀚的大海，倒是經(jīng)常在電視里看到大海，看著那波濤洶涌的大海，我要親眼看到大海的欲望就更強(qiáng)烈了，總是想著親臨現(xiàn)場(chǎng)去看一看大海的`氣勢(shì)。于是，我總是急切地問媽媽：“什么時(shí)候能帶我去看看大海呢？”而媽媽卻說：“等你考上大學(xué)你就見到了大海。”我只能再次失望。

　　于是，我的心中就萌生了這樣一個(gè)希望：只要好好學(xué)習(xí)，就可以看見大海了。為此我報(bào)了好多班，媽媽也抓緊時(shí)間給我預(yù)習(xí)以后的知識(shí)，我還經(jīng)常做一些題來拓展我的思維，假期里，媽媽還讓我大量閱讀課外書，甚至還借哥哥的書看，有時(shí)晚上10點(diǎn)了我還在那兒看書，我還經(jīng)常沒事就練字，拉小提琴，總之我為了夢(mèng)想可沒有少花功夫，更何況媽媽的話還不斷地鞭策激勵(lì)著我，我經(jīng)過大量地讀書，理解能力也提高了許多！今后我一定要把這些習(xí)慣堅(jiān)持下去，直到我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 而現(xiàn)在我明白了，明白了媽媽的一片苦心，媽媽這樣激勵(lì)著我，是為了讓我早日考上大學(xué)。因此，我以后一定要加倍地努力，見到我理想的大海！

大海的作文 篇7

　　朋友，你喜歡大海嗎？反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼，喜歡習(xí)習(xí)的海風(fēng)和翱翔的海鷗，還喜歡大海的平靜如鏡，天水一色，更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛大海。

　　暑期一開始，我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來到日照海邊，我急忙向沙灘跑去，啊呀，細(xì)細(xì)的沙子像金色的緞子平鋪著，軟軟的，赤腳踩著，一腳一個(gè)深坑，舒服極了。

　　太陽公公像個(gè)魔術(shù)師，把蔚藍(lán)的大海裝點(diǎn)得波光粼粼。近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發(fā)出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠(yuǎn)客的到來；遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè)、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花，頑皮的浪花濺起了無數(shù)顆細(xì)小的水珠，濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看，這飛奔的浪花多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼，花花綠綠的，在陽光的`照耀下閃閃發(fā)光，非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤(rùn)的細(xì)沙堆砌起一座“城堡”，將貝殼擺在里面，似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的“哨兵”堅(jiān)守著崗位。

　　海面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，與天上朵朵的白云相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們，或立、或坐、或臥、或跑，相互說笑著，觀賞著“藍(lán)天、碧水、金沙灘”，愜意極了。

　　我愛大海，更愛蓬勃發(fā)展的日照！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把日照建設(shè)得更加美好!

　　指導(dǎo)教師：王秀梅、陳常華

大海的作文 篇8

　　大海對(duì)于我們生活在沿海城市的人都不陌生，特別象我們長(zhǎng)三角一帶正因?yàn)橛羞@樣得天獨(dú)厚的水資源，所以我們的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展都要比其他內(nèi)陸地區(qū)好的多。

　　我初次見到大海是在小學(xué)2年級(jí)的暑假，姑姑和姑丈去象山搞車展，我也跟著去了，記得去的那天陽光明媚，我們從姑姑的公司出發(fā)足足開了2個(gè)多小時(shí)才到我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的松蘭山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的大海好美��！我們情不自禁的沖進(jìn)大海的懷抱，在海水里玩耍，戲水，不知不覺就到了晚上。我們才依依不舍的離開。

　　第2次是去舟山的朱家尖，這里是有名的沙雕圣地，海邊的沙灘一望無際。在沙灘的人們光著腳丫，踩在被海浪拍打的細(xì)沙上，感覺舒服極了。沙灘上有的`在做游戲，有的在沙子上寫字練習(xí)書法，有的藝術(shù)家們?cè)谝唤z不茍的完成自己的沙雕作品，有的在大海里游泳，有的在大大的遮陽傘下休息，一副非常和諧漂亮的畫卷。我們晚上還在沈家門的夜排檔吃了這里最有名的海鮮。

　　這讓我更加的喜歡大海了，大海如此神通廣大，仿佛我經(jīng)常都能夠聽到大海的呼喚，偶爾夢(mèng)中也見到了我神往的大海。可是人們沒有好好的珍惜和保護(hù)好她，有的工廠排出來的有污染的水到大海，有的在禁魚期出海捕撈，有油輪泄漏，仿佛聽到大海在哭泣在嘆息，在呼喚。為了我們的環(huán)境，為了我們美麗的大海，為了保護(hù)好我們的家園，為了我們的未來，請(qǐng)珍惜和保護(hù)好大海。

大海的作文 篇9

　　在《西游記》里，有忠厚虔誠(chéng)的唐僧，有機(jī)智靈敏的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，還有各種各樣的妖魔鬼怪等等。其中沙和尚給我留下了深刻的印象。

　　他黎黑的臉孔，粗大的手掌，木訥少言的表情，好脾氣的憨笑。一看就是一個(gè)腳踏實(shí)地的人。如果有人問我為什么會(huì)喜歡這樣一個(gè)不起眼的.小角色。我會(huì)毫不猶豫的回答:就因?yàn)樗�憨厚老�?shí)。

　　他總是跟在豬八戒身后挑著那重重的行李�？偸窃趲煾迪埋R休息的時(shí)候，扶著師傅說“小心”。總是在師傅被捉走后去找大師兄和二師兄。他總是會(huì)做一些自己力所能及的事情，而且無怨無悔。默默地為人奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

　　他不像孫悟空一樣機(jī)智靈敏，也不像豬八戒那樣好吃懶做，更不像那些妖魔鬼怪一樣擁有強(qiáng)大的法力。在《西游記》中沙和尚就是這么一個(gè)人。他一點(diǎn)也不喜歡出風(fēng)頭，在取經(jīng)路上，低調(diào)地幾乎被忽略，老實(shí)地近乎窩囊。

　　也許有人會(huì)說:沙和尚是唐僧的幾個(gè)徒弟中最沒用的。但我卻認(rèn)為他是最有用的，他會(huì)在師傅被抓走的時(shí)候第一個(gè)通知大師兄去救師傅。他會(huì)在大師兄和師傅吵架的時(shí)候急忙過去勸架。他還會(huì)給白龍馬喂草。

　　他就像大海中的一粒沙那樣不起眼，但是他讓我明白:人的一生，可以不像孫悟空那樣做一個(gè)頂天立地的大英雄。但也不能像豬八戒一樣做一個(gè)好吃懶做的人。只要像沙和尚那樣做一個(gè)腳踏實(shí)地、憨厚老實(shí)的人就行了

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