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上網(wǎng)課的煩惱作文

時間:2024-07-24 03:18:54 方宇 作文 我要投稿
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上網(wǎng)課的煩惱作文(精選20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的上網(wǎng)課的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

上網(wǎng)課的煩惱作文(精選20篇)

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇1

  我上過的線下課少說也成千上萬節(jié)了,但網(wǎng)課我還是頭一次上。自從我來到了因心老師的在線閱讀作文一體化課堂后,真的讓我對上課有了不一樣的感覺。

  這是一位既幽默又聰明的老師。我挺喜歡這個老師的課,在課上我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑,我也漸漸喜歡上了語文。

  不過一開始上課時,我就料到老師會叫錯我的名字。之前很多老師總會因為粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然,因心老師在點(diǎn)名時大喊了一聲我哥的名字,隨即還評價了—下這個名字,評價的內(nèi)容我不記得了,只等著她說完,我弱弱地說了一句:“老師,您確定您讀對我的名字了嗎?”老師頓了一下,便大笑起來,嘴角都咧到耳邊了,邊笑邊道歉,沒有一絲念錯的尷尬,也沒有掩飾自己的錯誤。就是這一個開頭,讓我們上課的氣氛變得愉悅起來。

  這個班的同學(xué)之間似乎沒有任何屏障,大家也都說起了自己或者別人的口誤,就像找到了知音一樣,將自己的`秘密毫不加掩飾地吐露出來,第一節(jié)課就給我留下了很深印象。這也是我喜歡上這個老師課的原因——隨和,有愛,不造作。

  還有一個改變,我上課時,不怎么喜歡記筆記,所以我的語文的成績一直上不去——我總覺得聽懂就好了,哪里非得寫下來啊。但是自從我上了因心老師的課,因為上課時的氣氛很好,還有她那一張懂許多語言且能說會道的嘴,讓我喜歡上學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然最主要的是,重要的地方,她會反復(fù)說,就像復(fù)讀機(jī)一樣,不停重復(fù),為了讓她停止嘮叨,我還是乖乖寫下來吧。

  我現(xiàn)在的語文成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一下子就進(jìn)了班級前三,這都是這個網(wǎng)課的功勞啊。其實對于網(wǎng)課這種新事物,我還是建議大家試試看,畢竟節(jié)省在路上奔波的時間。

  因心老師,謝謝您,是您讓我愛上語文,懂得語文的真諦,讓我在語文的道路上狂奔。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇2

  我們?nèi)缙陂_學(xué)了,但是今年的開學(xué)卻非同尋常!原因有兩個:一是因為疫情,我們不得不在家中上網(wǎng)課;二是因為我轉(zhuǎn)學(xué)了,融入了一個新的集體中,我既激動又忐忑。

  網(wǎng)課第一天開始了,上午因為我進(jìn)群比較晚,所以與上午的語數(shù)英課“擦肩而過”!不過沒關(guān)系,我自主預(yù)習(xí)后,把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

  值得高興的是:我的語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評為“優(yōu)秀作業(yè)”,還被表揚(yáng)在最顯眼的位置!

  下午第一節(jié)體育課,老師首先讓我們做了“眼保健操”,然后又播放了廣播體操的視頻,我緊跟老師的`節(jié)奏,絲毫不敢怠慢,認(rèn)真地做著每個動作!第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的寫字課,但是卻上成了語文錄播課,我有點(diǎn)兒小失望!看來今天與寫字課“無緣”了,語文老師播放的錄播課講得太快了,建議老師把錄播課的語速放慢一些,能留給我們充足的時間記筆記!

  我希望疫情能夠早日結(jié)束,我們能早日重返校園!我迫不及待想要見到新的校園!新的老師和新的同學(xué)們!

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇3

  2月10日,本來是我們開學(xué)的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的特殊。全國上下,停課不停學(xué),從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  因為我從來沒有上過網(wǎng)課,所以我在開課之前做了很多準(zhǔn)備工作:先是試機(jī),心理無比激動,反復(fù)多次試機(jī),最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網(wǎng)課,雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應(yīng)字母,老師已經(jīng)開始下一個問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……!好忙啊!

  下課后整理完畢,準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學(xué)互動并積極回答問題,將自己的.看法、觀點(diǎn)直接表達(dá)出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習(xí)打字,對電腦進(jìn)一步走了解并熟練掌握。

  我呼呼喚疫情快些結(jié)束,能讓我們回到寬廣的學(xué)校,愉悅的教室。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇4

  又一個新的學(xué)期開始了,因為冠狀病毒的干擾,我們不能如期地去學(xué)校上學(xué),整個城市乃至整個國家的人們都陷入了一片恐慌之中,我的心也惴惴不安。正是因為這次嚴(yán)重的疫情,學(xué)校怕我們落下功課,于是我們在家上開了網(wǎng)課,當(dāng)我聽到這個消息的時候,心中不由竊喜。

  終于迎來了第一節(jié)網(wǎng)課,我坐在電腦前,東看看西瞧瞧,看看這玩玩那,我似乎感覺同學(xué)們也像我一樣,在電腦前歡呼雀躍,點(diǎn)點(diǎn)贊,發(fā)發(fā)表情,興奮極了。互動白板上不停的跳動著字符和圖片,就像游樂場一樣。在老師的幾次強(qiáng)調(diào)中,我們收回心來,認(rèn)真地聽起課。第一節(jié)網(wǎng)課就在我們手忙腳亂、興奮中結(jié)束了。在陸續(xù)的幾次網(wǎng)課中,我們不再像第一節(jié)課一樣興奮,不知所措了。通過這幾節(jié)網(wǎng)課,我覺得網(wǎng)課有好處也有壞處:好處是一個人安靜地聽老師講課,不受外界干擾,壞處是老師看不到我們,我們會做許多小動作。

  不知道疫情什么時候過去,我想聽到上學(xué)路上汽車的.隆隆聲,想聽到小鳥嘰嘰喳喳聲,想聽到校園里響起熟悉的音樂,想聽到朗朗的讀書聲,想看到老師和同學(xué)們的笑臉,想和同學(xué)們嬉鬧,想和老師同學(xué)們問好……比起上網(wǎng)課,我還是更喜歡在教室和同學(xué)們上課。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇5

  今年的寒假很特別,為什么呢?因為疫情的影響,這段時間我們都不能外出,也不能去上學(xué)。這是一件很令人沮喪的事,我很懷念我們美麗的校園。學(xué)校我們?yōu)榱宋覀兡軌蛟诩抑袑W(xué)習(xí),為我們開展了網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課的第一天,我非常的激動和興奮,畢竟這是我們的.第一次上網(wǎng)課呀!鬧鈴還沒響,我便早早地睜開了眼睛,從床上爬起來,打開手機(jī),一看時間,還有兩個小時才開始上課呢!我都有點(diǎn)等不及了,時間老爺爺爬得真慢。

  終于上網(wǎng)課了,我坐在桌子前,做好課件準(zhǔn)備,對自己說:這是第一次上網(wǎng)課,我要認(rèn)真聽課和做筆記。當(dāng)老師出現(xiàn)在屏幕上時,熟悉的課堂感覺又回來了!我便聚精會神的盯著屏幕,一遇到重要知識點(diǎn)時,我便用手中的筆記錄下來,遇到老師問問題,我還會激動地沖著屏幕大聲回答,后來一想,老師其實沒聽到呢!但發(fā)現(xiàn)自己的答案跟老師的一樣,我便開心得要手舞足蹈起來!

  第一節(jié)課很快就結(jié)束了!我戀戀不舍地關(guān)掉頁面,等待下一節(jié)課。終于一天的課程都結(jié)束了,這次經(jīng)歷回想起來仍讓我記憶猶新。

  在家中上網(wǎng)課的過程,讓我明白了、;我們要更加努力學(xué)習(xí),長大后成為一個有用的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,武漢加油,湖北加油,中國加油!

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇6

  今天因為度情原因,我能不能到學(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點(diǎn),我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時我一直在看軟件功能,并沒有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,

  發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的'退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。

  玩了一會兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問題,老師點(diǎn)我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

  結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇7

  看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險,所以說罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個新型冠狀病毒。

  而且我們的開學(xué)時間也推遲了,所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)了,也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí),有專門的老師進(jìn)行講課。早上我懷著激動的心情,打開了手機(jī)上的一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點(diǎn)擊進(jìn)入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真,也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識點(diǎn)不會的在評論區(qū)里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當(dāng)例題講解,聽到看到這樣我有點(diǎn)開心,因為我的'不會的題給老師講解了,我認(rèn)認(rèn)真真的聽了,老師講的非常有道理,時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,網(wǎng)課也差不多結(jié)束了,我也累了。于是我放下了手機(jī),在窗外看看,遠(yuǎn)處緩解眼部壓力。

  經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學(xué)習(xí)呀。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇8

  今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

  早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯,方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。

  第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

  數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......

  下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個問題來了,網(wǎng)絡(luò)的`卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

  下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己,便火速開始聽課。

  今天,我過得真是雜亂無章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇9

  “媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧!薄皨寢專蠋熌芸匆娢覀儐?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀!眿寢寣擂蔚匦χ卮鹆宋业膯栴}。對于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?

  在這個特殊時期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的'情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。

  那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點(diǎn),寫標(biāo)注?墒歉杏X網(wǎng)課時間好短,節(jié)奏也很快,有些重點(diǎn)我還沒寫完呢!

  媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”

  “還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師。現(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)。”媽媽摸了摸我的腦袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇10

  我第一次上課的經(jīng)歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。

  今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因為今天是我第一次上網(wǎng)課。

  上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開始我根本沒認(rèn)真聽老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的,沒聽進(jìn)去一個字。老師出的題我也是一道題都不會做,別人都是二連、三連、四連或五連答對,我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個不會,媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會的.,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽,開始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽著老師說的,每一個字我都聽進(jìn)耳朵里,用自己的實力到達(dá)了超神。

  這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問題

  但我還是喜歡上網(wǎng)課,因為我明白,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇11

  早晨,我捧著手機(jī)坐在書桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕。也許你可能說,早晨就玩手機(jī)不好吧?那你就錯了,就聽一下解釋吧!

  在這個20xx年春節(jié),我們遭遇上了一種病毒,叫新冠狀病毒,目前還沒能控制它的蔓延,所以我們只能待在家里,不能正常地返校上課,學(xué)校就組織了我們上網(wǎng)課!

  不瞞你說,我第一次上網(wǎng)課時,周圍沒人盯著我,可我還是緊張得要命,心砰砰亂跳,每逢老師提問題時,我就忍不住在面板上寫上問題答案,但我又生怕打錯個字,引得同學(xué)哈哈大笑,手都不大聽我的使喚了。一節(jié)課下來,我居然連一個字都不敢敲,也沒勇氣向老師連麥,就只光顧著看,唉!想想我真后悔!

  不過,現(xiàn)在我改變了,我變得直率大膽了。因為我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會很踴躍地在面板上回答問題,答案五花八門,答錯也沒人笑,但答對了心里會充滿了成就感!即使我們連麥跟老師對話也沒事,即使答錯了老師也沒有批評我們,一直引導(dǎo)我們答對為止!

  現(xiàn)在的我在上網(wǎng)課時已經(jīng)很自信了,我樂于大膽發(fā)言,因為我知道有錯不可怕,有錯不改,才是大錯特錯。

  在這種疫情期間,盡量不出門是自我保護(hù)的.一種方式,自覺學(xué)習(xí)是提高自我的重要途徑!

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇12

  我們已經(jīng)上了五天的網(wǎng)課了,在這五天內(nèi),對于各科的新知識都只是講了前半段,突然找回了去年在家上網(wǎng)課的感覺,面前是一臺電腦,周圍無人。

  上網(wǎng)課其實有一個好處,可以聽到很多平常只見過幾面,但并沒有聽過他們講課的老師,對于物理和化學(xué),這兩門新接觸的課程,一開始學(xué)習(xí)起來免不了有一些困難,尤其是最近學(xué)的速度的.變一方面,一個簡簡單單的公式卻能引出這么多的題型,但如果能做到舉一反三,每道題都會了如指掌,基礎(chǔ)訓(xùn)練是每天的必修課,對于那些看上去很復(fù)雜的題也一定要耐下心來,去仔細(xì)啄磨。

  但化學(xué)還是蠻有意思的,一些小實驗也令我們開了開眼界,畢竟是第一次接觸一些神奇的液體,在化學(xué)實驗中起了挺大的作用。總之,每次去上課時都是興致勃勃的,有時也真的想自己嘗試一下,但下一秒?yún)s被我內(nèi)心拒絕了,殊不知從哪才能弄到這些神奇的玩意兒,只需記住它的實驗結(jié)論和實驗過程的概括即可。

  化學(xué)大題有許多都是實驗題,一些相互碰撞產(chǎn)生的奇妙變化,有時會讓你寫為什么?或哪一項是正確的,我就有些慌了神,看來不下功夫去記住,還是不行的呀。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇13

  由于今年有一種病毒,它叫“新冠狀病毒”,人一旦感染上,會得肺炎,嚴(yán)重的會危及生命。所以我們無法按照正常的時間開學(xué),教育部擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),就叫家長下載了一個軟件,這個軟件叫“釘釘”。

  我們在班級群里聽老師直播上課,和完成課后作業(yè)。每天早上8:30分準(zhǔn)時打開電腦,隨著老師調(diào)節(jié)電腦畫面,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去直播間上課了,這跟平時坐在教室上課不太一樣,剛開始有些手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,不是亂打字就舉手回答問題沒人叫我……真的很不習(xí)慣。

  隨著老師生動風(fēng)趣的語言和精彩的課件插圖,慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的.特別詳細(xì),我們也聽的非常認(rèn)真,課堂互動有序,同學(xué)們認(rèn)真回答老師提出的問題,課后也能積極完成作業(yè),保證正確率。老師很辛苦,白天上課,晚上還要給同學(xué)們批改作業(yè),寫評語,讓我們了解到自己作業(yè)的不足。

  我相信,不管哪種學(xué)習(xí)方式,只要我們上課,保持學(xué)習(xí)的熱情,一定能使自己取得優(yōu)異的成績。期盼疫情很快過去,讓我們重返校園。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇14

  “病毒發(fā)脾氣,人人宅家里”在這樣病毒橫行到開學(xué)季,上網(wǎng)課就成了唯一的辦法,上網(wǎng)課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周,是弊端盡也顯。

  在上“浮力”那課時,我非常仔細(xì)地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學(xué)得很扎實了,就打開課堂作業(yè)本,可瞄了一眼習(xí)題,臉一下子就灰了,兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點(diǎn)都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻,在阻擋著我前進(jìn)。

  不過我并不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然蒙在鼓里,腦子里同樣是一片空白,根本找不到一條出路。

  往常遇上這樣的難題,各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的`解答方法,但線上上課就沒有這樣的的“待遇”了。對于我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學(xué)生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯著電子設(shè)備,一天上課上下來,我經(jīng)常會頭痛、眼睛疲憊。

  雖然這樣停課不停學(xué)的做法,使學(xué)生們可以不落下功課,但這樣的學(xué)習(xí)方法,終究不可以像平常我們看的開學(xué)第一周一樣,愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇15

  今年我們小學(xué)實行了一部分的網(wǎng)課,我們作為小學(xué)生,也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應(yīng)。不過這一兩天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺得網(wǎng)課還不錯。

  網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解,對對于我這個小學(xué)生來說,記憶不怎么好,回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的地方。

  總體上來說,我覺得網(wǎng)課上的還不錯。

  我們小學(xué)生也開始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時很是驚訝,看到老師通過網(wǎng)絡(luò)把課傳過來,是一件很棒的.事情,F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來,而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來。

  我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

  最后就是我很喜歡網(wǎng)課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學(xué)會怎么使用電子產(chǎn)品。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇16

  我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會!

  數(shù)學(xué)課剛開始,我就沒有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上,而是一邊看手機(jī)上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。

  老師講的.內(nèi)容我根本沒有聽,當(dāng)然也絕對不會記筆記,時間就這樣的消散著。

  中午,我拿起了手機(jī)又拿了一只筆和一個本子,準(zhǔn)備開始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè),前面幾題我都輕松答出。

  可到了后來,有一題我完全不知道怎么回答,因為算出來的答案竟然有九位的小數(shù),再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧?

  沒辦法,畢竟也沒有其他的答案了,我只好將算出來的答案填上了。

  過了一段時間,我看到了家長群里發(fā)出來的信息上面說,課上也講過這一題,但是課上講的是4.75%,可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫的是4.74%

  又過了一段時間,老師給家長的回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯了,正確是4.75%,這使我羞愧不已,要是我好好聽老師講的課,就不會寫上一個九位小數(shù),還渾然不知。

  想起我寫作業(yè)時,不知道那一題的那一刻,我就非常的尷尬。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇17

  最近這幾天我們也延遲開學(xué)了,但是老師可沒有讓我們閑著,全國的學(xué)生都實施了網(wǎng)上教學(xué),剛開始覺得挺沒意思的,每天有每天的課程,就像上學(xué)一樣,不過后來我就發(fā)現(xiàn)比上學(xué)有趣多了,老師講的我都能聽懂,而且每天的課都非常有趣,今天網(wǎng)上教學(xué)的課程上午是數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、書香閱讀,下午是美術(shù)、自主作業(yè),說心里話,這些課程也不多,作業(yè)也不多,能給我的生活添加一些樂趣吧!

  今天是我第二天網(wǎng)上教學(xué),令我印象最深刻的一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,平常我數(shù)學(xué)都不太好,這次我聽了老師的講課,覺得數(shù)學(xué)非常有趣,也給了我很大的'啟發(fā),讓我相信,只要靠自己的自信和堅強(qiáng),有些事情總會變好的!一天的課程很快就結(jié)束了,到了晚上估計是我疲勞吧,平常晚上我精力都很大,總是躺在床上睡不著覺,最近兩天我總是睡得很快,而這樣也能讓我更好地迎接明天的課程,通知上說再過幾天就要正式去學(xué)校上學(xué)了,說實話,我也一個月沒去學(xué)校了,整天在家呆著也是有點(diǎn)沒意思,學(xué)校有很多同學(xué),這樣我就不無聊了!

  這次文可給我無聊的寒假帶來了許多快樂,最后希望祖國通過自己的努力,終究是可以戰(zhàn)勝病毒的,讓我們一起為祖國加油,為武漢加油!

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇18

  由于新型冠狀病毒的影響,我們開始了線上上課模式。剛開始時,同學(xué)們都特別的興奮,各有各的想法,對即將到來的網(wǎng)課期待不已。

  正式上課的第一天,我們7:30就準(zhǔn)備好了。8:00準(zhǔn)時上課,第一節(jié)上的是語文課,大家都十分熱情,積極地回答老師提出的問題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當(dāng)中結(jié)束了這一節(jié)語文課。

  但是,許多問題漸漸浮出水面。有些同學(xué)因為家境原因,遲遲沒有加入上網(wǎng)課的.隊伍;有些同學(xué)以為在家里就可以懶散了;也有許多同學(xué)放松了許多,對學(xué)習(xí)沒有之前那么熱情了,出現(xiàn)了作業(yè)欠交的現(xiàn)象。同時,長時間使用電子產(chǎn)品對眼睛也不好。

  網(wǎng)課對我們而言是一種新的體驗,從懵懵懂懂的使用到現(xiàn)在十足的熟練。老師與同學(xué)的互動比一開始增加了許多,而且網(wǎng)課有非常多有意思的地方,對我們來說更是一個歷練。

  在家學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會自律,也讓我們對線上學(xué)習(xí)有了了解及實操體驗的機(jī)會。希望疫情盡快結(jié)束,讓我快點(diǎn)見到我親愛的老師和同學(xué)們。

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇19

  按照慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開學(xué)了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學(xué)時間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機(jī),電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的.直播如果一遍學(xué)不會,我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習(xí)就會一落千丈。

  但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí),對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待啊!

  上網(wǎng)課的煩惱作文 篇20

  這學(xué)期真是很特別,我們不再像以前一樣去學(xué)校上課,而是在家網(wǎng)絡(luò)上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學(xué),在家線上學(xué)習(xí),這個消息聽起來讓人既高興又興奮。

  開學(xué)前,我們老師反復(fù)進(jìn)行了課前試播,確保我們能順利進(jìn)行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡(luò)上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些優(yōu)點(diǎn),在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業(yè)老師都會一一評判輔導(dǎo),我會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時進(jìn)行糾正。

  同時我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點(diǎn)枯燥,沒有課堂中同學(xué)們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的`互動也減少了。還是想念學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活。

  希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到學(xué)校,恢復(fù)往日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。加油中國!

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