可愛的校園作文精選15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的可愛的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的校園作文1

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛的校園：民族小學(xué)。

　　沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到我們的校園。以前您很舊破，連操場也很小，但是現(xiàn)在變了，學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓，生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想飛了起來。

　　記得那一次，我們學(xué)校開運(yùn)動會，我參加了400米跑比賽。運(yùn)動會開始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說：“我不行，我會摔倒的。”劉老師充滿信心說：“不會的，老師和同學(xué)們都支持你！”

　　比賽開始了，我和四個女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無力了，連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了，也對不起老師和同學(xué)。突然我聽見老師和同學(xué)都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來，結(jié)果我贏了。

　　當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí)，老師微笑著對我說：“你真棒！”同學(xué)們也祝賀我。我激動得說不出話來，心里想：“要不是你們對我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對你們說謝謝！謝謝你們！”

　　今天，我們的學(xué)校變了，操場平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，老師也對我們更關(guān)心、更支持，讓我們增強(qiáng)了信心，使我們在這個民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進(jìn)的力量�？粗�今天舒適的學(xué)校，有誰不發(fā)出贊嘆呢？

　　我真心地感謝您，我們的學(xué)校，您就是我們可愛的家！

可愛的校園作文2

　　我的校園一年四季都是美麗可愛的。

　　春天，校園像個大花園。榕樹展開了嫩芽，柳樹抽出了枝條，耐過寒冬的松樹也換上了新衣裳；小草偷偷的從泥土里鉆出來，望著這綠草如茵、花團(tuán)錦簇的“大花園”。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！教室里，有的同學(xué)看著語文書，喃喃的念著；有的捧著數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課；有的三五成群的談?wù)撝�某個話題；有的在背課文……你聽！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，吸引來了幾只小鳥，落在窗口，仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂。

　　夏天的校園，樹木郁郁蔥蔥。有留著長發(fā)的柳樹姑娘，有茂盛的榕樹，有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂，就像撐開的綠色大傘。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了，而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹過，黃色的樹葉隨風(fēng)舞動，飄飄悠悠地落下來，像一只只小蝴蝶，也像一枚枚黃色的郵票，鋪在地上像金黃的毯子。我們在上面歡快的游戲。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。校園里，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，可高興了，雖然是冬天，但我們玩得很開心，整個校園里歡聲笑語。

　　在這美麗的四季“花園”里，祖國的花朵競相開放，爭奇斗艷。

　　在這里，一年四季的美景拼成了四幅畫，這四幅畫拼起來，成了我們在大花園里的快樂時(shí)光。

可愛的校園作文3

　　黑龍江省綏化市北林區(qū)一曼小學(xué)五年三班于淼我愛美麗的花園，我愛高大的建筑，但我更愛我可愛的校園�？蓯鄣慕淌以谖覀兘淌业拇芭_上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小,莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會以為它是假的呢！茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個教室，呼吸著花香，聆聽著教誨，學(xué)習(xí)起知識來是多么幸福啊，多虧有了這么可愛的教室�？蓯鄣耐瑢W(xué)我們班級有一個叫張偉的。矮矮的個子，梳著小平頭，走起路來像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長聲音說：“我炒的菜呀，那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑�？墒撬�上課時(shí)從來不溜號，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開心果。你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎？那就來可愛的一曼校園找我吧！

可愛的校園作文4

　　我們每個人都有學(xué)校，我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情，也可以汲取很多的知識。我的學(xué)校叫仲愷二小，這里的環(huán)境都十分優(yōu)美，還有許多可愛的同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫。

　　走進(jìn)校園，就能看到滿行大字的宣傳欄，宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的樹，老榕樹就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場，看著這熱鬧的操場，不禁讓我想到了那件令我難忘的事。

　　那天我和我的自由小白在操場上比武功，看誰更強(qiáng)大。我們各自虎勢一站，在那里做著前期準(zhǔn)備。運(yùn)動做完了，我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈，尋找突破口，這時(shí)候小白眉頭緊鎖，我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他，就被小白防御了下來，但剛從剛才的戰(zhàn)斗中，我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高，他每次都作出防御性的動作，比力氣我是比不過了，他前面防御高，說不定后背比較弱呢。果然小白這時(shí)候防不勝防，不過我的體力也漸漸不支了，就想著停止比賽，突然小白繞到了背后給我重重一記神掌，我當(dāng)時(shí)比較生氣地說，以后再也不和小白一起玩了。

　　但是那一天，我的�？ㄍ�了帶，這時(shí)候小白在自己的�？ń杞o了我自己，卻被班主任責(zé)罵，我剛到他如此地保護(hù)我，從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。

　　我的校園不僅美，還有我和朋友許多的回憶，我認(rèn)為這就是可愛的校園。

可愛的校園作文5

　　我的學(xué)校是一座美麗、可愛的校園，看！大廳的門口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題，玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”，門口有兩個大的鐵樹盆栽，都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳，你可以欣賞到全校最美的作品，向右看，有十二張圖畫架在那兒，稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口，你會看見兩三簇灌木和一小塊草坪，這是一個綠化角。一回頭，樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術(shù)品，充滿了藝術(shù)氣息。

　　走出大廳，就到了食堂門口，墻上掛著許多塑料瓶，里面種著許多植物，鋪滿整個墻壁，這也是一個綠化角。走到操場，操場十分巨大，走五圈就累得氣喘吁吁，操場旁有一個小操場，小操場里有校園中最美的植物，茶花和山茶山花包圍著二十幾臺乒乓球桌，中午和下午經(jīng)常有許多人來打乒乓球或看花。

　　操場旁邊是食堂，食堂上邊是體育館，體育館十分寬大，所以回聲特別大，不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。

　　我最喜歡中央花園，那里有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽，小科學(xué)家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大，有許多人在樹下看書。秋天桂花開得正旺，滿枝黃，香得令人陶醉，還有許多女同學(xué)在樹下?lián)炻湎聛淼墓鸹�。冬天大課間的時(shí)候，有許多小同學(xué)在樹下游戲，玩累了，就在樹底下休息，可熱鬧了！在這四棵桂花樹中，我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹，枝葉比其它桂樹茂盛上千萬倍，當(dāng)然，它也是最受歡迎的，無論今天有什么事，它的樹底下都會有幾個同學(xué)在看書、寫作業(yè)。秋天它的花也是開得最黃、最多、最香、最艷的，滿枝黃，沒有一根枝上沒有三十朵的。

　　這就是我的校園，一個如畫一般的校園。

可愛的校園作文6

　　沿著通向?qū)W校清潔的街道，我來到了熱鬧的校門前，午后火熱的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，被太陽照耀得更加燦爛。

　　這時(shí)，首先映入眼簾的是校門口那座像衛(wèi)兵似的石碑，它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面，有一座電動伸縮門的小屋，每當(dāng)開啟電動伸縮門時(shí)，就好像一條巨龍緩緩地向前移動著，它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的花壇�；▔�里月季、繡球等競相開放，爭奇斗艷。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞�；▔�周圍種著劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大，它的果實(shí)很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著，也有幾根嫩枝向上伸長，一陣微風(fēng)吹來，好像在驕傲地說：看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香�；▔�中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長方形的，用白色水泥砌成，上面立著一個潔白無暇的姑娘，雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空，成為和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國人名。

　　校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺。講臺后上方是黑板，黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛著兩張地圖，天花板上又掛著四盞燈。

　　我愛我的校園。

可愛的校園作文7

　　我愛美麗的花園，我愛高大的建筑，但我更愛我可愛的校園。

　　可愛的教室

　　在我們教室的窗臺上擺著幾盆小巧的茉莉花，每朵花上有七個花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣，那么細(xì)那么小，莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細(xì)觀察，也許會以為它是假的呢！

　　茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個教室，呼吸著花香，聆聽著教誨，學(xué)習(xí)起知識來是多么幸福啊，多虧有了這么可愛的教室。

　　可愛的同學(xué)

　　我們班級有一個叫張偉的。矮矮的個子，梳著小平頭，走起路來像北京鴨走路搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說起話來聲音還有點(diǎn)沙啞，他呀，可是我們辦的頭號洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長胡子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然后把坐墊往腰上一圍，當(dāng)作圍裙，用帽子當(dāng)作炒鍋，格尺當(dāng)作菜鏟，一邊有模有樣的炒著菜，一邊還裝腔作勢地模仿著宋丹丹的腔調(diào)，拉長聲音說：我炒的菜呀，那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑�？墒撬�上課時(shí)從來不溜號，瞪著炯炯有神的大眼睛，緊盯著老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪里，他的眼睛就跟到哪里，這樣他的成績就特別好，張偉啊，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，還是我們的開心果。

　　你想和洋相大師交朋友嗎？想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽課嗎？那就來可愛的一曼校園找我吧！

可愛的校園作文8

　　我們的校園很可愛！

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是兩棵大柳樹，那是我們的校樹！像兩個衛(wèi)士，在為我們站崗！彎彎的柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像在和我們招手，歡迎我們的到來！在兩棵柳樹的中間是一座假山，這座假山被命名為“真格”，蘊(yùn)含的意思就是：做人要做到真誠相待，做事要做到堅(jiān)定不移！可以說，這只是我們校園文化的一部分。

　　假山后面是一個小操場，它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個初升的太陽墻，貼著紅色的瓷磚，猛然一看，真的是非常壯觀！在太陽墻的前面是一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的.五星紅旗，我們知道；五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的，我們一定要尊重它、愛護(hù)它！每到周一的時(shí)候，我們?nèi)�校師生都會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們的心情都非常激動！

　　在小操場的兩旁有兩座樓，一座是辦公樓，另一座是教學(xué)樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作，認(rèn)真?zhèn)湔n以及為我們批改作業(yè)；教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，每天早上的讀書聲，使我們這所樓里傳出的最美妙的聲音！在兩座樓之間還有一條長廊，這樣就方便了我們的行走，不用下一樓去轉(zhuǎn)了，真好！

　　在我們教學(xué)樓的后面有一列乒乓球臺，課間活動的時(shí)候，同學(xué)們都會在這里打兵乓球，一般是男生在這打，我們女生就在旁邊為他們吶喊助威！

　　乒乓球臺后面就是籃球場和足球場了，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，男生們有的打籃球，有的踢足球，而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的游戲，可有趣了！

　　我們的校園非�？蓯郏�我愛我們的校園！

可愛的校園作文9

　　我的學(xué)校叫鐵嶺小學(xué)。它是個美麗的地方，美得令我傾心，令我陶醉。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是五彩斑斕的“四季墻”。無論春夏秋冬，在這里我們都能與四時(shí)之景常伴，感受自然之美。然后是“文化墻”，一首首古詩，一條條訓(xùn)誡，時(shí)刻警醒我們做一個傳承中華歷史文化的鐵嶺娃。這兩面墻既是學(xué)校文化的“保護(hù)神”，更是我們幼小心靈的“守護(hù)神”。

　　在學(xué)校里，我最愛的三個地方是：

　　一是校園里的兩棵大樹。樹上共寫著四個大字“精致鐵嶺”，一棵樹像老師，一棵樹像我們。樹與樹兩兩相望，為我們攜手圍出了一個愛的大家庭。樹根相連，一如團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的鐵嶺師生。

　　二是我們的操場。這是一塊神奇的土地，上面會長出我們許許多多的歡聲笑語，更會結(jié)出許多美好的回憶。課間活動時(shí)，我們在這里伸展軀體，擁抱陽光。體育課上，我們跑跳之中感受青春活力，強(qiáng)健體魄。

　　三是我們的知識車站——教室，我們每天在這里跟著老師學(xué)習(xí)知識，開拓眼界，樹立遠(yuǎn)大的志向，陶冶美好的情操。小小的空間，卻容納了廣博的世界。這里是弘揚(yáng)鐵嶺治學(xué)精神的根據(jù)地，更是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的起跑線。

　　我愛我的學(xué)校，愛在眼中，愛在心里。它給予我豐厚的滋養(yǎng)，是我成長的搖籃，更是我的精神家園。

可愛的校園作文10

　　每個同學(xué)都有一個可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場。

　　走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個大大的操場。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場上頓時(shí)沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場上空。

　　我突然想起了一段發(fā)生在操場上的快樂時(shí)光。

　　那是一個星期三的下午，語文老師對我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。

　　來到操場上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了�？吹狡渌�同學(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力�！迸�，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧��！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時(shí)光。

　　我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場！

可愛的校園作文11

　　我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個很小的操場。不管是什么樣的，在我們心中都是美麗的、可愛的。我們在可愛的校園里度過了許許多多歡樂的時(shí)光。今天我就來介紹一下我們的校園吧。

　　我們的校園不大，卻很整潔。幾棵小樹，幾個花壇，卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個小小的紅旗臺，它雖然不算很大，但卻很精致，那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了，再加上那鮮紅的五星紅旗，把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。

　　旗臺的北面就是我們的教學(xué)樓，大樓正門朝南共有兩層，從遠(yuǎn)處望去，它是那么的樸素整潔，就像一個亭亭玉立的姑娘。從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，只見東西各有一條走廊，走廊的墻上掛著許多名人畫像，沿著樓梯直上二樓，在樓梯的正面有一面長方形的鏡子，同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”，讓我們在走進(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊，用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。

　　我們教學(xué)樓的后面是操場，操場上有各種體育空間。每逢上體育課，同學(xué)們便在這個操場上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹靜靜的站立著，好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。

　　這就是我們的校園，我們心中最可愛的校園。

可愛的校園作文12

　　在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活，懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子，懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。

　　在疫情之前，早上七點(diǎn)四十分，同學(xué)們都會聚集在學(xué)校門前，到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校，這段時(shí)間校門口最熱鬧了，同學(xué)們會討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。

　　八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門，有些同學(xué)會左轉(zhuǎn)上二樓，而有些同學(xué)會往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū)，同學(xué)們會在這里買早餐，也會在這里買點(diǎn)心，下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。

　　飲食區(qū)的旁邊有一個小小的體育館，小到?jīng)]有人會來這里上體育課。它雖然很小，但是我還是很喜歡這里，因?yàn)樗�連接了一個院子。在這個院子里有一棵粗壯的大樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子，春天整棵樹披上了一件碧綠的衣裳，在微風(fēng)中輕輕搖曳；有人喜歡它夏天的樣子，在炎熱的夏季，大樹幫我們擋住毒辣的陽光，在樹蔭下享受那一絲絲的清涼；而我喜歡它秋天的樣子，秋天到了，樹上的葉子變黃了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞；樹底下滿是一片片金燦燦的葉子，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

　　其實(shí)不管什么季節(jié)，我們都喜歡這顆大樹，因?yàn)樗�迎接我們的到來，也深情的望著我們離開。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長，從我們最初的懵懂到成熟，從最初的青澀到穩(wěn)重。

　　這樣活力四射青春洋溢的校園生活，我們怎能不懷念呢？

可愛的校園作文13

　　我從繁忙的104國道走進(jìn)了你—可愛的丹陽中心小學(xué)，迎接我的既不是山村的忙亂，也不是鬧市的喧嘩，而是一座花園般的校園。

　　綠!夾道相迎的綠圓柏、蒼蔥挺拔的馬尾松、青翠欲滴的毛竹、綠光閃閃的榕樹、綠油油的南洋松、綠茸茸的大草坪、一帶綠“長城”一片綠草坡，還有那柔順的細(xì)綠藤……所有這些無不表現(xiàn)出你的清麗、你的文靜。你是江南水鄉(xiāng)秀氣的村姑，而渾身玲瓏剔透的綠又是一塊純凈的水晶。

　　美!色彩鮮艷的山茶、凌空欲飛的藍(lán)蝴蝶花、高雅端莊的白芍、小巧玲瓏的黃菊花、晶瑩亮閃的紅領(lǐng)巾花圃上的琉璃瓦、線條流暢的白瓷磚裝演的教學(xué)樓，還有在紅領(lǐng)巾橋下游玩的紅鯉魚、在枝頭歡歌的灰麻雀……一切的一切，都在舒展著你的五彩繽紛，你是雨后的彩虹，閃爍著迷人的光艷。

　　巧!你那別致的布局在協(xié)調(diào)之中更見精巧，竹林中幾排干凈的石條椅、草坪中間幾條用碎石拼成的小徑、花壇叢中光滑平坦的大理石臺、通往操場的梯道上用綠藤織成的遮陽網(wǎng)、鋪著鵝卵石的紅領(lǐng)巾橋、橋下一NG小小的池塘以及角落里形狀各異的果皮箱……完完全全地構(gòu)成一幅花木掩映、錯落有致、小橋流水的神奇的圖案。

　　但議里不是花園.而是培養(yǎng)人才的校園。窗明幾凈，書聲瑯瑯。還有，音樂室里各種樂器發(fā)出和諧的音響，藝術(shù)室里栩栩如生的根雕令你贊嘆，以及校長室里滿掛著的錦旗和獎狀……所有這一切又豈是一座花園所能媲美的呢!

　　花園?校園?花園般的校園喲!

可愛的校園作文14

　　我們學(xué)校坐落在樟村的一座小山腳下，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。

　　在大門的左邊的墻角，有一簇挨挨擠擠的孝竹，葉子長長圓圓的。竹竿細(xì)細(xì)長長的，秋天，孝竹穿上了新衣服，在熙熙攘攘的孝竹中，黃色的衣服之間映襯著綠色條紋。顯得格外引人注意。還有許多小生命在爸爸媽媽的呵護(hù)下，一定生活得快快樂樂！

　　離孝竹不遠(yuǎn)處有一列水杉，枝干交錯著生長。它比我們學(xué)校的三層樓房子還高呢！在大門的正對面有兩棵挺拔的雪松，它的干，足足有一只的吊桶那么大。葉子細(xì)細(xì)長長的，仿佛一根根仙女的繡花針，繡出了一幅美麗的春天的圖畫。它一年四季不怕嚴(yán)寒酷暑，像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

　　再往前走就是一個橢圓形的花壇，映入眼簾的就是綠草，像是給花壇鋪了一層厚厚的地毯，軟綿綿的。如果我能在面睡個覺，享受著新鮮空氣，無憂無慮的，真是舒服極了。草上還有一朵朵野花，多像滿天的星星啊！還看見幾只蜜蜂在采蜜呢！在草叢中有幾叢灌木，矮的，高的，胖的，廋的。形狀不一。還有紅色，綠色，黃色，顏色不同。它像一個大蘑菇；又像一把撐開的五顏六色的傘；還像一只只從天而降的降落傘。樹上還掛著一顆顆果實(shí)呢！再看就是香樟樹啦！像一個個充滿活力的年輕人，健壯有力。如果前面吹來一陣風(fēng)，就會有一股清香，使人神清氣爽。

　　校園的景色真美��！我愛我的校園。

可愛的校園作文15

　　讓我的心展翅飛翔的是您，我可愛的校園：民族小學(xué)。沿著一條彎彎曲曲的小路，就來到我們的校園。以前您很舊破，連操場也很小，但是現(xiàn)在變了，學(xué)校新修了整潔、高大的教學(xué)樓，生機(jī)、美麗的花壇和平坦、寬闊的操場，讓我們的理想飛了起來。

　　記得那一次，我們學(xué)校開運(yùn)動會，我參加了400米跑比賽。運(yùn)動會開始了，我的心像一只害怕熱鬧的小鹿子一直在跳。我告訴劉老師地說：“我不行，我會摔倒的。”劉老師充滿信心說：“不會的，老師和同學(xué)們都支持你！”比賽開始了，我和四個女同學(xué)一起比。我跑到半路就已經(jīng)四肢無力了，連氣都喘不過來了。我想這下子我可要完蛋了，也對不起老師和同學(xué)。突然我聽見老師和同學(xué)都喊著“諾希加油，諾希加油……”這時(shí)我像得到神奇力量一樣，飛快地沖了起來，結(jié)果我贏了。

　　當(dāng)我高興地走到老師面前時(shí)，老師微笑著對我說：“你真棒！”同學(xué)們也祝賀我。我激動得說不出話來，心里想：“要不是你們對我的支持，我那能跑贏呀！是你們讓我得到了鍛煉，我要對你們說謝謝！謝謝你們！”今天，我們的學(xué)校變了，操場平坦了，有了干凈明亮的教室，一塵不染的地面，濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，漢族同學(xué)和彝族同學(xué)都互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，老師也對我們更關(guān)心、更支持，讓我們增強(qiáng)了信心，使我們在這個民族小學(xué)的大家庭里感到的不只是溫暖，還有一種不斷向前進(jìn)的力量�？粗�今天舒適的學(xué)校，有誰不發(fā)出贊嘆呢？我真心地感謝您，我們的學(xué)校，您就是我們可愛的家！

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