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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2022-08-18 11:00:27 校園作文 我要投稿

未來(lái)的校園作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的校園作文合集15篇

未來(lái)的校園作文1

  未來(lái)的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的學(xué)校被一個(gè)巨大的泡泡罩住,這個(gè)泡泡是用世界上最堅(jiān)固的橡膠制作而成,什么東西都不能對(duì)它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無(wú)傷。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來(lái),使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥(niǎo)們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),泡泡就會(huì)帶著學(xué)校鉆進(jìn)地底下。

  再來(lái)看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門(mén),一般人是找不到門(mén)的,不過(guò),只要亮出你的學(xué)生證,門(mén)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。走進(jìn)教室一看,黑板和講臺(tái)都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲(chǔ)著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們?cè)僖膊挥帽硶?shū)包、帶書(shū)本來(lái)上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點(diǎn)擊“提交”,老師就能及時(shí)收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一會(huì)兒游戲,可如果游戲時(shí)間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

  桌子的左上角有兩個(gè)不同顏色的按鈕,第一個(gè)紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時(shí)你按下它,就會(huì)把課程錄制并存儲(chǔ)起來(lái),以便你進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二個(gè)藍(lán)色按鈕是自動(dòng)提醒按鈕,只要你上課不專心聽(tīng)講,下面的藍(lán)色指示燈就會(huì)閃個(gè)不停,如果你一分鐘后仍沒(méi)調(diào)整好自己的聽(tīng)課狀態(tài),老師就會(huì)收到相應(yīng)信息,及時(shí)提醒你專心聽(tīng)講。

  從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個(gè)籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。

  這就是未來(lái)美麗的學(xué)校。

未來(lái)的校園作文2

  閑暇時(shí)間讀了日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來(lái)的校園里也能有如此奇幻的體驗(yàn)。我設(shè)想的未來(lái)校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識(shí)的海洋、快樂(lè)的源泉,它可以教我們知識(shí),讓我們成長(zhǎng),給我們的起步充足的力量,它有個(gè)好聽(tīng)的名字“知行學(xué)園”。

  “知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的,它有著藍(lán)白黃相間的門(mén)框,還有手感厚重的木制門(mén),手柄是會(huì)隨著體溫變化的,非常人性化。在門(mén)的右側(cè)有人臉識(shí)別系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了,它會(huì)自動(dòng)給學(xué)生準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進(jìn)校園,樹(shù)木蔥郁,花草鶯鶯,自動(dòng)控制的噴泉無(wú)時(shí)不在顯示校園的生機(jī)勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個(gè)機(jī)器人負(fù)責(zé)的,它們會(huì)在固定的時(shí)間穿梭在校園的各個(gè)角落,讓灰塵無(wú)處躲藏。如此高的執(zhí)行力,你們也很驚奇吧?

  走進(jìn)教室,則是另一番景象。全智能化的設(shè)備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺(tái)微型的筆記本電腦,它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義,也可以實(shí)時(shí)發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學(xué)生良好的互動(dòng)。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書(shū),可以用消除鍵消除,也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù),神奇吧?

  校園的操場(chǎng)是廣闊整潔的,它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換,它有專業(yè)的足球場(chǎng)地、乒乓球場(chǎng)地及其他供學(xué)生運(yùn)動(dòng)的地方。一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),只需按轉(zhuǎn)換鍵,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)模式。此時(shí),機(jī)器人就可以大顯身手了,它們會(huì)將場(chǎng)地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來(lái)愉悅的享受。

  這就是我想象中生機(jī)盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”,我未來(lái)的校園。

未來(lái)的校園作文3

  未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象,富有時(shí)代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計(jì)師。

  就讓我來(lái)介紹介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén),首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門(mén),大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人,而是用一個(gè)高智能的機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的墻壁上,有一個(gè)讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長(zhǎng)同意后機(jī)器人才會(huì)放行,否則外人是無(wú)法進(jìn)入校園的。

  走進(jìn)校園,繞過(guò)一個(gè)連在一起的大花園和池塘,便來(lái)到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來(lái)不大,其貌不揚(yáng),其實(shí),它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級(jí)各班的教室可全在這幢樓里。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板,只有一臺(tái)投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會(huì)有一臺(tái)電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書(shū)本來(lái)學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會(huì)感到一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來(lái),給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往。

未來(lái)的校園作文4

  我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到20xx年,地球上的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。我的母校當(dāng)然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢(shì)磅礴的高科技建筑。

  未來(lái)的校園有高科技的識(shí)別系統(tǒng)。在入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候,你就被識(shí)別了,把你的學(xué)生卡在上面一刷,大門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)校園,你就會(huì)奇怪的問(wèn):學(xué)校怎么空蕩蕩的,教學(xué)樓怎么不見(jiàn)了?原來(lái)為了節(jié)省面積,發(fā)明了浮空大樓,用月球引力讓教學(xué)樓浮起來(lái)。來(lái)到教室,你就會(huì)奇怪的問(wèn):教室里為什么沒(méi)有黑板呢?原來(lái),現(xiàn)在是采用電腦教學(xué)。教室里的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當(dāng)外面的聲音是四十八貝分的時(shí)候,傳到教室里就只剩下十二貝分了。也可以根據(jù)室外光線的強(qiáng)度改變顏色,調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,奇怪了,上課為什么沒(méi)有老師呢?這時(shí),電腦上出現(xiàn)了一位長(zhǎng)頭發(fā),穿著黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說(shuō)道:“同學(xué)們,早上好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課!鄙狭诉@節(jié)課我學(xué)到了小數(shù)在我們的生活中無(wú)處不在,向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就擴(kuò)大,向左移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),小數(shù)就縮小。

  我們又迎來(lái)了同學(xué)們喜愛(ài)的大課間。我程著電梯來(lái)到頂樓,沒(méi)想到電梯也這么方便,不到十秒鐘就到了。為了同學(xué)們的活動(dòng)更寬闊一些,就把操場(chǎng)的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時(shí)候還

  有一個(gè)機(jī)器人教練,它會(huì)隨時(shí)看著同學(xué)們,以防發(fā)生意外,如果有同學(xué)亂丟垃圾它就會(huì)及時(shí)上前制止。

  其時(shí),我和你們一樣,是21世紀(jì)的小學(xué)生,不過(guò)我相信,在未來(lái)的22世紀(jì),我們所期盼的,都會(huì)擁有。愿我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

未來(lái)的校園作文5

  未來(lái)的學(xué)校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>

  未來(lái)的學(xué)校,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。

  未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,如果有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。

  未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天 的時(shí)候,它變成空調(diào),讓我們非常涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

  未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。

  未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,如果你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。

  未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方非常美,它是我們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出非常美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。

未來(lái)的校園作文6

  “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來(lái)的校園,它又將是何模樣呢?

  未來(lái)的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識(shí),學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽(tīng)講,不時(shí)地做著筆記;操場(chǎng)上,學(xué)校的體育健將們正在進(jìn)行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見(jiàn)證著他們成功的喜悅;花園里,不時(shí)飄來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是國(guó)學(xué)“論語(yǔ)”的經(jīng)典篇章……

  未來(lái)的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門(mén)口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對(duì)視的時(shí)候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動(dòng)打開(kāi)校門(mén)。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓一樓,全自動(dòng)升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來(lái)到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進(jìn)行美味大餐,教室角落里不時(shí)飄來(lái)正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過(guò)的XX菜,請(qǐng)問(wèn)你今天吃什么?”一眼望去,原來(lái)是智能美食機(jī)!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛(ài)好呈現(xiàn)出來(lái),并及時(shí)地做出來(lái)……

  “起來(lái),不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開(kāi)雙眼,啊!又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨!

未來(lái)的校園作文7

  22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進(jìn)門(mén),到處都是植物,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽(tīng)到有人說(shuō);“歡迎來(lái)到第二小學(xué)!”這是校長(zhǎng)的聲音,原來(lái)他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng),只要一有人來(lái),就會(huì)自動(dòng)歡迎。

  我又往里走,無(wú)意抬頭一看,教學(xué)樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來(lái)一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號(hào)鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長(zhǎng)久使用,不會(huì)出現(xiàn)故障。

  我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,,每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)光腦,老師只要通過(guò)光腦就能和同學(xué)們見(jiàn)面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過(guò)傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè),原來(lái)這是下課鈴,鈴聲沒(méi)有以前那么刺耳了,聽(tīng)了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂(lè)都不一樣,多好!同學(xué)們?cè)趺炊汲酥娞莸綐堑捻攲樱跇琼斪龌ネ饣顒?dòng),而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大,樓頂加長(zhǎng)加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會(huì)掉下去,這種植物有彈性,也不會(huì)折斷,也不會(huì)傷害到同學(xué)們。

  忽然聽(tīng)到有人叫我,是媽媽,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢(mèng)想成真!

未來(lái)的校園作文8

  “現(xiàn)在播播報(bào)20xx年4月21日的新聞……”是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),現(xiàn)在是20xx年。先不說(shuō)其他的,全球的科學(xué)技術(shù)只有學(xué)校最為先進(jìn)。

  在未來(lái)的'學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變,看呀,一位小姑娘正拿著外形奇特的圓珠筆在紙上行云流水,天馬行空。這時(shí)那支筆奇怪地叫了一聲,女生不以為然,換了支筆繼續(xù)寫(xiě)。原來(lái)這支筆沒(méi)電了,你可別誤會(huì),這支筆是自動(dòng)流墨,不需要筆蓋也得沒(méi)了,但是沒(méi)了電就沒(méi)了墨,沒(méi)了墨就只能換筆寫(xiě)。

  這位姑娘還有件大法寶,那就是她的手表。這手表超大的表環(huán)套在她的手上,她的手顯得特細(xì),她一會(huì)兒停下筆思考問(wèn)題,一會(huì)兒拿起自熱水杯喝上幾口,一會(huì)兒又抬頭舒活舒活筋骨,只見(jiàn)人工的下課鈴聲響起來(lái),她飛也似的奔出門(mén)外,像瘋子一般,接著一群小孩涌了出來(lái),玩兒捉迷藏、玩老鷹捉小雞、玩木頭人,玩兒貪吃蛇,他們的玩兒法各種各樣……

  讓我們來(lái)看看老師吧。在20xx年,判習(xí)題用電子閱卷,老師明顯閑下了不少。走進(jìn)老師辦公室時(shí),就會(huì)聞到鮮香四溢的咖啡。上面是畫(huà)著龍貓的牛奶拉花,老師辦公室不像原來(lái)那樣嚴(yán)肅可怕,而是粉色系,溫暖、可愛(ài)、安靜。

  老師則坐在電腦前,“噠噠”的鍵盤(pán)聲傳來(lái),老師可能正在查收閱卷成績(jī),只見(jiàn)他的眼睛死死盯著電腦屏幕,似乎會(huì)把電腦看穿一般。他的手上起了老繭,大概是那可惡的鍵盤(pán)鍵盤(pán)搞的鬼吧!

  雖然科學(xué)技術(shù)比以前先進(jìn)了,但學(xué)生與老師之間的熱情沒(méi)有變,冰冷的科技并沒(méi)有拉遠(yuǎn)師生的距離,這就是未來(lái)的校園!

未來(lái)的校園作文9

  現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,我們的校園變得更有生機(jī)了。

  教學(xué)樓的外形是一棵綠油油的大樹(shù),走進(jìn)去,空氣清新極了,就像來(lái)到了郊外一樣。走進(jìn)教室,有同學(xué)在做游戲,有同學(xué)在看書(shū),有同學(xué)在畫(huà)畫(huà),教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得干干凈凈,別看這些桌子是普通的桌子,其實(shí),是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監(jiān)視器,如果你上課時(shí)在玩游戲,它會(huì)發(fā)出語(yǔ)音告訴你:“請(qǐng)不要玩玩具,要專心聽(tīng)課,因?yàn)樽x書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!比绻銓(xiě)字時(shí),頭太低了,會(huì)告訴你:“請(qǐng)把頭抬起來(lái),頭太低了會(huì)近視!

  教室里還安裝有微型空調(diào),冬天會(huì)放出暖氣,夏天會(huì)放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個(gè)教室安裝有“變色龍”墻,下課時(shí)會(huì)變成綠色,同學(xué)們?cè)谛菹ⅲG色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室里也有“變色龍”墻,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時(shí),“變色龍”墻會(huì)放映出學(xué)到的那一課的內(nèi)容,讓你感覺(jué)到,好像課文的人物變活了,仿佛自己就在那個(gè)地方,同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣的。

  如果地震或發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),它會(huì)飛上上空,會(huì)把水吸干,放進(jìn)水庫(kù),還會(huì)噴出水來(lái),把火澆滅。操場(chǎng)下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹(shù),和幾棵桃花樹(shù),桃花開(kāi)放時(shí),好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹(shù)像是保護(hù)她們的侍衛(wèi)。假山下的水,清澈見(jiàn)底,水底里有小魚(yú)小蝦,同學(xué)們來(lái)到時(shí)它們會(huì)和同學(xué)們玩捉迷藏;還會(huì)在同學(xué)們面前打鬧,嘻戲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。清晨時(shí),小魚(yú)和小蝦會(huì)在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

  啊,現(xiàn)在的校園真美呀!我要勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),也要當(dāng)一位有名的科學(xué)家,創(chuàng)新未來(lái)。

未來(lái)的校園作文10

  2050年的一天。我來(lái)到了我的母校---寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛到門(mén)口,門(mén)上的語(yǔ)音系統(tǒng)自動(dòng)向我送上甜甜的問(wèn)候:“早上好!祝你度過(guò)愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應(yīng):“謝謝!”一進(jìn)門(mén),校園內(nèi)到處都是植物,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了一個(gè)世外桃源一般 。

  悅耳的上課鈴聲響了,學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課了。我今天上的是語(yǔ)文課《九寨溝》,隨著一絲微風(fēng)吹過(guò),我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū):一座座雪鋒插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。《潭痰40分鐘讓人難以忘懷。

  就餐的時(shí)間到了,我隨著同學(xué)們秩序井然地來(lái)到了“健康餐廳”,餐廳變化可真大!又大又寬敞!每張餐桌上都有一個(gè)屏幕,點(diǎn)擊上面的“開(kāi)始”按鈕,一只機(jī)器手便伸了出來(lái),摸了摸我的肚皮,顯示屏上馬上出現(xiàn)了:今天你的胃容量是……,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……,接著從紅色蓋子里輸出了一盤(pán)飯菜,有主食,有蔬菜、葷菜,還有粗糧、湯、水果。

  很快,放學(xué)的時(shí)間到了,學(xué)校的自動(dòng)化大門(mén)工作起來(lái)了……

  這就是未來(lái)的幸福校園,似動(dòng)畫(huà)世界,像童話王國(guó),快樂(lè)、自由、幸福!相信不久的將來(lái),隨著科技的發(fā)展一定會(huì)讓我夢(mèng)想成真!

未來(lái)的校園作文11

  到了22世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到校園門(mén)口時(shí),就能看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線,同學(xué)們從紅外線走過(guò),機(jī)器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話,兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

  走進(jìn)校門(mén),就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)被設(shè)在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

  那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦,以便與老師交通。

  未來(lái)的校園,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),建一所這樣的校園。

未來(lái)的校園作文12

  xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡(jiǎn)城一小。

  剛到校門(mén)口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒(méi)有校門(mén)呢。喔!原來(lái)這里有一道隱形的紅外線電子門(mén),它能分辨出學(xué)生、壞人和老師。學(xué)生如果沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,電子門(mén)的紅外線電波,會(huì)自動(dòng)組成一道墻壁讓你無(wú)法進(jìn)去,于是我拿出記者證給門(mén)衛(wèi)看了看,他走到門(mén)前,按了一個(gè)按鈕,于是我就大膽的走了進(jìn)去。

  我步行來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹(shù)拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見(jiàn)底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學(xué)樓聳立在你的眼前。在這個(gè)教學(xué)樓里有閱覽室,美術(shù)室辦公室等。

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,我一看驚呆了,連樓梯都沒(méi)有,這時(shí),我才注意到,墻上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:想到幾樓,請(qǐng)按按鈕。!這么方便,我情不自禁的說(shuō)這么一來(lái),大家就不用上下樓梯的安全而擔(dān)心了。于是我隨便按了個(gè)七,不過(guò)兩秒鐘,我就來(lái)到了七樓。剛走到一間教室的門(mén)口,一陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳里,引起了我小時(shí)候的回憶。我走進(jìn)一間教室突然楞住了,這里每一位學(xué)生都有一臺(tái)電腦,黑板的上方是一個(gè)32寸的電視,看到這般景象,我想:現(xiàn)在的孩子真是太幸福了了呀!

  看完教學(xué)樓,我來(lái)到了外操場(chǎng)。以往灰塵的外操場(chǎng),失去了它往日的風(fēng)采,現(xiàn)在草地成片,綠樹(shù)成陰,大家在這好似大自然的環(huán)境中,一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)童年的時(shí)光,在這個(gè)外操場(chǎng)上,不環(huán)境好,體育器材也很齊全,比如有三個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)小型足球場(chǎng),四個(gè)乒乓臺(tái)等。

  看完了整個(gè)校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學(xué),那該是多好呀!

未來(lái)的校園作文13

  校園,是我最熱愛(ài)的地方,可以和很多同學(xué)在一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。那么,到了未來(lái)。我們的校園會(huì)是什么樣呢?

  進(jìn)了大門(mén),你會(huì)什么也看不見(jiàn),只看見(jiàn)學(xué)校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會(huì)認(rèn)為這是靈異事件吧。但當(dāng)你走到招牌的正下方時(shí),會(huì)感覺(jué)到撞到什么東西,其實(shí)你是撞到了教學(xué)樓的墻壁吧。這是應(yīng)用了“現(xiàn)在”所發(fā)明的某種技術(shù)讓教學(xué)樓等建筑物變不見(jiàn)的,這樣可以增加學(xué)生的好奇心。加大學(xué)生的動(dòng)力。

  下課了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有操場(chǎng)。那么你會(huì)問(wèn)了,我們上哪里去活動(dòng)呢?這你就不用操心了,這時(shí)偵測(cè)到你的腦電波的短距離時(shí)空轉(zhuǎn)移的椅子就會(huì)把你以音速把你送到那兒。操場(chǎng)有游戲機(jī)等,操場(chǎng),到了下課的時(shí)刻,是孩子的天堂。當(dāng)上課鈴響起時(shí),時(shí)光椅又會(huì)把你送回教室原來(lái)的位置。

  一旦上課,教室墻壁就會(huì)改變成適當(dāng)顏色,可以使學(xué)生心態(tài)放松。下課時(shí),墻壁就會(huì)變成綠色,可以使同學(xué)們的眼睛得到充分的放松。

  有些同學(xué)家住很遠(yuǎn)的地方,要花很多的時(shí)間,這些在“現(xiàn)在”早已不是問(wèn)題,從學(xué)校到各位同學(xué)的家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會(huì)產(chǎn)生很多廢料,因?yàn)槊看屋p軌會(huì)自動(dòng)控制氫能量的耗費(fèi)。所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

  如果在考試當(dāng)中,你作弊的話,不到一秒鐘,椅子會(huì)自動(dòng)把你送到辦公室。因?yàn)橹悄茏雷右呀?jīng)把證據(jù)傳真給老師看了。

  這些建筑與桌椅的用途都是“現(xiàn)代”先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)給我們所帶來(lái)的好處和優(yōu)點(diǎn)啊,所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得比未來(lái)的科技技術(shù)更上一層樓的成果!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

未來(lái)的校園作文14

  22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化,未來(lái)的校園。

  一進(jìn)門(mén),到處都是植物,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好象到了一個(gè)世外桃源一樣。忽然聽(tīng)到有人說(shuō);“歡迎來(lái)到第二小學(xué)!”這是校長(zhǎng)的聲音,原來(lái)他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動(dòng)歡迎的系統(tǒng),只要一有人來(lái),就會(huì)自動(dòng)歡迎。

  我又往里走,無(wú)意抬頭一看,教學(xué)樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間啊!”我心里暗暗贊嘆道。可是我是我既驚訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進(jìn)去呢?這時(shí)從天上下來(lái)一個(gè)電梯,我按了一下里面的3號(hào)鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長(zhǎng)久使用,不會(huì)出現(xiàn)故障,小學(xué)生作文《未來(lái)的校園》。

  我又走進(jìn)了一間教室,教室里特別的安靜,,每個(gè)同學(xué)的書(shū)桌上都有一臺(tái)光腦,老師只要通過(guò)光腦就能和同學(xué)們見(jiàn)面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過(guò)傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽(tīng)到一陣悅耳的音樂(lè),原來(lái)這是下課鈴,鈴聲沒(méi)有以前那么刺耳了,聽(tīng)了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂(lè)都不一樣,多好啊!同學(xué)們?cè)趺炊汲酥娞莸綐堑捻攲樱跇琼斪龌ネ饣顒?dòng),而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動(dòng)范圍更大,樓頂加長(zhǎng)加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會(huì)掉下去,這種植物有彈性,也不會(huì)折斷,也不會(huì)傷害到同學(xué)們。

  忽然聽(tīng)到有人叫我,是媽媽,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信科技的發(fā)展會(huì)是我的夢(mèng)想成真!

未來(lái)的校園作文15

  在二零xx年xx月xx日,地球上出現(xiàn)一次最驚天動(dòng)地的日全食,因?yàn)檫@次日全食,所以地球發(fā)生了一大變化,從20xx年一下子轉(zhuǎn)到2118年,那時(shí)的校園也發(fā)生了變化。

  操場(chǎng)上搭起了太陽(yáng)能機(jī)器棚。下雨時(shí),棚子就會(huì)把雨積起來(lái),經(jīng)過(guò)加工,變成電源,提供給學(xué)校;當(dāng)太陽(yáng)暴曬時(shí),棚子經(jīng)過(guò)太陽(yáng)能,會(huì)自動(dòng)打開(kāi)空調(diào);晚上,棚子又會(huì)積存月光,為操場(chǎng)照明。操場(chǎng)還能隨時(shí)變更場(chǎng)地,它有控制按鈕,紅色按鈕是跑步場(chǎng)地,黃色按鈕是打籃球的地方,綠色按鈕當(dāng)然是踢足球的地方,這個(gè)草坪被踩爛后會(huì)立即復(fù)原,厲害啊!

  教學(xué)樓里,老師全部換成了機(jī)器人,“語(yǔ)文老師”在課堂上講得有聲有色;“數(shù)學(xué)老師”知識(shí)豐富,對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題都能對(duì)答如流;“音樂(lè)老師”唱的歌比歌星唱的還好聽(tīng)。在課桌上還有電腦監(jiān)視,同學(xué)們?nèi)绻鲂?dòng)作,機(jī)器老師就會(huì)狠狠地打下去。到了下課,教師就變成了游戲場(chǎng)地,讓同學(xué)們自由玩耍。教師的墻也會(huì)變成樹(shù)木,天花板變成了葡萄架,地板是草坪,上面還有小花。真有趣!

  食堂是全智能的。食堂桌上有各種各樣的按鈕,綠色按鈕是蔬菜,有青菜炒蘑菇等等;紅色按鈕是代表肉類,肉類真實(shí)不計(jì)其數(shù),比如紅燜牛肉等;藍(lán)色按鈕代表水水產(chǎn)類比如紅燒魚(yú)肉。好吃吧?

  在宿舍老,空調(diào)會(huì)以冬暖夏涼溫調(diào)試,枕頭上還安裝上音樂(lè),如果睡不著,音樂(lè)就發(fā)出催眠曲。著音樂(lè)不僅讓人睡著,還能把人一天的煩忙忘的一干二凈。

  這么好的學(xué)校真希望快點(diǎn)到來(lái)!

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