小學(xué)作文：六一兒童節(jié)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：六一兒童節(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)1
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是我們的最后一個(gè)節(jié)日。以后畢業(yè)了，就不是小學(xué)生了，也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語(yǔ)了，所以今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。( )
張老師一早就來(lái)到了教室，看到我們都來(lái)齊了以后，發(fā)給了我們一張卡，這是一張游園卡，有了這張可以玩遍十六個(gè)游戲。兩人一組，我和翟浣琳一組，我們的第一個(gè)目標(biāo)是“掌上明珠”，其實(shí)就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。
在排隊(duì)的過(guò)程中，我看到前面的'人因?yàn)檫^(guò)不去關(guān)卡而沮喪的表情時(shí)，我有點(diǎn)底氣不足了。到我了，我拿著拍子，小心翼翼的托起了一個(gè)球，一步一步的向前走，后來(lái)覺(jué)得簡(jiǎn)單了，我竟然走開(kāi)了模特步，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
我們又去把剩下的游戲玩了一遍，我覺(jué)的難度系數(shù)和危險(xiǎn)系數(shù)最高的非點(diǎn)爆仗不可了。難度是因?yàn)橄愫芏蹋容^難點(diǎn)，危險(xiǎn)是因?yàn)�，聲音很大，很容易刺著人。但最后我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。
最后，我們拿著自己的卡去換獎(jiǎng)品了，過(guò)了八關(guān)可以得到一個(gè)斗士獎(jiǎng)——圓珠筆。過(guò)了十三關(guān)可以得到一個(gè)戰(zhàn)神獎(jiǎng)——中性筆。我玩了十五個(gè)卻一不小心說(shuō)成了十二個(gè)，最后只得了個(gè)斗士獎(jiǎng)，真是“杯具”呀！
雖然禮物不如套圈的豐厚，但是意義卻非常深厚。我會(huì)把它好好保存，最為小學(xué)離的紀(jì)念。作者：王熙慧
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)2
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會(huì)被時(shí)間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂(lè)的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，令我最難忘的卻是那場(chǎng)熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候，比賽開(kāi)始了，以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級(jí)里會(huì)打籃球的`男生紛紛上場(chǎng)，我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳，比賽正式開(kāi)始了。老師把球向上一拋，只見(jiàn)小昊輕松一條把球拍落，鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落后2分。接下來(lái)我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng)，小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3：2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球，鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃，球沒(méi)進(jìn)，我一跳，輕松搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃，這一次進(jìn)了，我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過(guò)隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，六年里，我們?cè)谶@里飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂(lè)回憶。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)3
六一前夕，為了讓我更加了解紅色精神，了解xxx歷史，爸爸、媽媽特意給我買(mǎi)了一本《紅色精神》。這是一份特殊的禮物，我愛(ài)不釋手，廢寢忘食地讀了起來(lái)。
這本書(shū)分為四個(gè)部分，分別是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神和西柏坡精神。通過(guò)秋收起義、朱德的扁擔(dān)、巧渡金沙江、過(guò)草地、黨的七大、周恩來(lái)的茶缸蓋、朱老總的一次視察等膾灸人口的紅色經(jīng)典故事讓從未經(jīng)歷過(guò)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的我了解在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代那些xxx前輩的艱辛。
為什么要出版這本書(shū)？因?yàn)橐尲t色精神發(fā)揚(yáng)光大。在很多時(shí)候，老師在不知不覺(jué)中也教了你“紅色精神”。幾個(gè)星期前，學(xué)校要排一個(gè)舞劇，叫《映山紅》。我一聽(tīng)名字，就陷入思考中：《映山紅》是一首紅歌呀！難道我們學(xué)校要排一個(gè)主題為紅色經(jīng)典故事的舞劇嗎？哦！我猜對(duì)了。老師告訴我們，我們要排的是潘東子的故事�？墒俏疫�沒(méi)有看過(guò)潘東子的故事呢！我只好請(qǐng)老師為我講一講潘東子的故事。這樣，我既參加了演出，又知道潘東子的故事，真是一舉兩得呀！當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)各種新知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我來(lái)到人山人海的玩具店玩著各種新玩具的時(shí)候，當(dāng)我躺在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候……我卻沒(méi)有想過(guò)：今天的幸福生活是怎么樣來(lái)的呢？這本書(shū)告訴我，幸福是中帶領(lǐng)的.xxx前輩們拋頭顱，灑熱血得來(lái)的。
在今天，紅色精神鑄造時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是紅色精神是不會(huì)過(guò)時(shí)的。當(dāng)看到象征紅色精神的國(guó)旗的時(shí)候；當(dāng)胸前戴著象征紅色精神的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)我們舉起手莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候。我們要讓紅色精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)4
“六.一,六.一，大地穿上花衣……”這首歡快的歌曲又響起來(lái)了。同學(xué)們翹首期盼的“六.一”兒童節(jié)來(lái)臨了。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更快樂(lè)，翠苑二小舉行了綜藝舞臺(tái)秀。全校師生歡聚在體育館，參加表演的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍。首先開(kāi)場(chǎng)的是鏗鏘、富有節(jié)奏感的架子鼓表演，拉開(kāi)了序幕，現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著快樂(lè)的'氛圍。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞，他和舞伴跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏，跳著優(yōu)美的舞姿，美中帶力，在舞臺(tái)上大顯神威。緊接著的是嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲，節(jié)目豐富多彩，場(chǎng)下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言!
大家最期待的就是精彩紛呈的游園活動(dòng)，令同學(xué)們歡呼雀躍的有足球歷險(xiǎn)、神射手、網(wǎng)球樂(lè)、空中飛旋、未來(lái)工程師……我體驗(yàn)了足球歷險(xiǎn)、網(wǎng)球樂(lè)、神投手、鐵環(huán)滾滾……我最喜歡的是足球歷險(xiǎn)，我一邊用腳帶足球向前滾動(dòng)，一邊繞過(guò)障礙物。我用左腳踢一下，右腳緊跟上腳步踢了一下，兩腳互相銜接得很好，不留一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)給球逃走。當(dāng)我踢得正起勁時(shí)，球在第4個(gè)障礙物時(shí)，因?yàn)樗俣容^快，眼看著球要逃走了，我急忙來(lái)了一個(gè)“回踢”，把球給順帶了回來(lái)，這一剎那真是刺激又緊張，我手心直冒汗，終于過(guò)了6個(gè)障礙物，最后用力射門(mén)進(jìn)球，我順利了!我盡情享受著節(jié)日的快樂(lè)氣氛，盡情地游玩著!
歡慶“六.一”，不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目，還能體驗(yàn)有趣的社團(tuán)活動(dòng)，拓展了自己的興趣，我無(wú)比快樂(lè)，已經(jīng)在期待著明年快樂(lè)的“六一”!
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)5
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。
中午，我一到學(xué)校就開(kāi)始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶(hù)，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫(huà)畫(huà)，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，由xxx和xx主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是xxx配合我完成的，我讓他弄開(kāi)兩個(gè)連在一起解不開(kāi)的鐵環(huán)，他解不開(kāi)。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的`鐵環(huán)解了下來(lái)（除了那兩個(gè)解不開(kāi)的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說(shuō)了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來(lái)，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語(yǔ)……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有xxx和xxx的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常成功，同學(xué)們也過(guò)得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，遺憾的是，譚老師又沒(méi)來(lái)和我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，一起過(guò)六一。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)6
這個(gè)六一，我過(guò)的好開(kāi)心!
6月1日下午，一年一度的�！傲弧蔽乃噮R演開(kāi)始了。首先是隆重的表彰儀式，由同學(xué)們選出的好少年代表依次走上舞臺(tái)，接過(guò)校長(zhǎng)手里的獎(jiǎng)狀，大家把熱烈的掌聲送給他們。
接下來(lái)是文藝匯演，一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)，大家興致勃勃的看著。四年段兩位同學(xué)的相聲《吹�！飞涎萘�，只見(jiàn)舞臺(tái)上走來(lái)兩位同學(xué)，一男一女，男同學(xué)穿著大紅色的袍子，圓圓的身子，圓圓的`臉，圓圓的嘴，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，一看就讓人覺(jué)得憨厚可掬。女同學(xué)則穿著紅底配花的旗袍，圓圓的臉龐，配著圓圓的蘑菇頭，看起來(lái)十分可愛(ài)�！霸蹅儊�(lái)比比看，誰(shuí)更會(huì)吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么，我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開(kāi)場(chǎng)白，就逗得我們哈哈大笑起來(lái)。這還沒(méi)完，“我昨天感冒了，燒到64度!”“我昨天也感冒，燒到了100度!”“我昨天睡覺(jué)的時(shí)候，手里拿著一根玉米，早晨醒來(lái)一看，那根玉米變成了爆米花!”這下，有的人笑得用手捂住肚子，有的人扯著嗓子高聲尖叫起來(lái)，還有的人則笑得直不起腰，甚至還拍起了桌子。就在這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“這吹牛吹得太夸張了也不行，到最后不但沒(méi)有了樂(lè)趣，還耽誤了正事�！贝蠹乙宦�(tīng)覺(jué)得確實(shí)有道理，紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)是。就這樣，在一陣又一陣的歡笑聲和點(diǎn)評(píng)聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。
不知不覺(jué)匯演結(jié)束，最激動(dòng)的是老師分發(fā)了很多禮物，有獎(jiǎng)狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲，尖叫聲，充滿(mǎn)了每間教室，傳遍了整個(gè)校園。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)7
今天是六一兒童節(jié)，是我小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校里舉行了星星游園會(huì)，我好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)榻裉炜梢杂闷綍r(shí)學(xué)校里積攢的星星做活動(dòng)和換獎(jiǎng)品，這些都是很開(kāi)心的事情��！
早上吃好早飯后，我快樂(lè)地跑進(jìn)學(xué)校，隨后是學(xué)校的升旗儀式，老師講解游園注意的安全事項(xiàng)后，接下來(lái)，星星游園會(huì)正式開(kāi)始了。
我和我的好朋友首先去一（三）班的“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)”，我們班的活動(dòng)好多人排隊(duì)啊，直到我們換好獎(jiǎng)品人都很多，實(shí)在擠不進(jìn)去，后來(lái)我們就走了。后來(lái)我們?nèi)チ恕岸宋缦隳仪椤�，我和好朋友一人做了一個(gè)香囊，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。接下來(lái)我們?nèi)チ恕熬﹦∧樧V大不同”，我也不知道最后拼了多長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)時(shí)間很長(zhǎng)，不過(guò)最后我開(kāi)心地拿到了我親手做的一個(gè)臉譜，帶著可帥氣了。接下來(lái)我們還去了“小小旗袍設(shè)計(jì)師”、“心靈手巧”、“放風(fēng)箏”、“清涼一夏”，這些活動(dòng)都很有意思，不知不覺(jué)中，廣播里就傳出來(lái)活動(dòng)要結(jié)束的聲音，就要結(jié)束了呀，時(shí)間過(guò)的太快了，我們班的`活動(dòng)沒(méi)能參加上，還有好多活動(dòng)沒(méi)參加呢，我手上還有很多星星沒(méi)換完呢！回到教室后，家長(zhǎng)阿姨就把剩下的氣球拉下來(lái)發(fā)給同學(xué)們，看著這些氣球，我也很開(kāi)心。
放學(xué)的時(shí)候，我左手拉著媽媽的手，右手抱著好幾個(gè)氣球，高高興興地在路上走著，一個(gè)小弟弟一直盯著我的氣球看，我開(kāi)心地把氣球送了一個(gè)給他，說(shuō)：“這是我們班星星游園會(huì)活動(dòng)的氣球，你喜歡就送給你了”，說(shuō)著，拉著媽媽的手，抱著剩下的氣球回家了。
今天好開(kāi)心！下個(gè)學(xué)期我還要好好努力，攢很多很多的星星，參加好下次的星星游園會(huì)。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)8
我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了！
清晨，太陽(yáng)公公面帶微笑從云朵里鉆了出來(lái)，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們也唱著歡快的歌來(lái)到了我們的校園，為我們?cè)鎏砹斯?jié)日的氣氛。
慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，首先是新隊(duì)員入隊(duì)，你看，那一年級(jí)的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，笑得多么燦爛，他們?cè)邗r艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：“好學(xué)習(xí)、天天向上�！苯又秦S富多彩的文藝演出，五⑴班的同學(xué)帶來(lái)的小品《打針》，給我們展現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的辛苦；一⑶班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，講述了小朋友們面對(duì)壞人應(yīng)該怎么辦，她們優(yōu)美的舞姿，把我們都陶醉了；二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，她們宛如一群小鳥(niǎo)在主席臺(tái)上飛舞；三⑴班的小朋友們隨著歡快的`音樂(lè)，表演了活力四射的健美操。
該我和我們班的屈瑾雯同學(xué)上臺(tái)表演相聲《比爸爸》了，我的心里像揣了一只兔子，“砰砰砰”跳個(gè)不停，我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣，不怎么緊張了�？墒且徽旧吓_(tái)，看著臺(tái)下那么多的老師和同學(xué)，我緊張得差點(diǎn)忘了相聲臺(tái)詞，當(dāng)我再次看到班主任老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我的心很快平靜了下來(lái)，我們順利的表演完了相聲，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。
“六一”是快樂(lè)的，“六一”是美好的，這快樂(lè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)9
一年當(dāng)中有許多節(jié)日，其中，令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了，那也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日。
那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)舉行了一次“跳蚤市場(chǎng)”所謂的“跳蚤市場(chǎng)”，就是把自己家中不要的東西以合理的價(jià)格賣(mài)給別人。老師宣布拍賣(mài)正式開(kāi)始后，教師里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出自己家中五花八門(mén)的玩具，圖書(shū)，為了招攬更多的顧客，同學(xué)們有的大聲叫賣(mài)，有的拿著哨子不停的吹，還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，可這并沒(méi)有影響我們此時(shí)興奮的心情，看，站在陽(yáng)臺(tái)上，放眼望去，樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣(mài)出更多的東西，也顧不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑤拿著要賣(mài)的東西向樓下走去，我拿著一本《小學(xué)生400字作文》，看見(jiàn)前面有一位迎面撲來(lái)的.阿姨，我不禁鼓起了勇氣，向?qū)γ孢@位阿姨走去。“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎/”我小聲地說(shuō)到�？墒�，阿姨好像沒(méi)聽(tīng)清楚。對(duì)我說(shuō)了一聲，“小朋友，你說(shuō)什么？”“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)書(shū)嗎、”我又大聲地把剛才的話重復(fù)了一遍。阿姨滿(mǎn)臉微笑，她拿起我的作文書(shū)，粗略的從頭看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，這本書(shū)我買(mǎi)了�！卑⒁谈吲d地對(duì)我說(shuō)。我開(kāi)心極了，沒(méi)想到第一筆買(mǎi)賣(mài)就這么順利，心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜，我興奮地拿著錢(qián)，準(zhǔn)備又一次開(kāi)始買(mǎi)賣(mài)。終于，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)我的努力，共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著，我雖然渾身已經(jīng)濕透了，但看見(jiàn)自己通過(guò)努力賺來(lái)的錢(qián)，心里卻有說(shuō)不出的高興，今天收獲可真大。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)10
今天是六一兒童節(jié)，很多小朋友們都沉浸在游樂(lè)園，書(shū)店，漢堡店。的歡樂(lè)海洋里，作為學(xué)校足球隊(duì)員的我，卻因?yàn)閷W(xué)校要迎接一個(gè)全國(guó)重要的足球會(huì)議而堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。
連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束，今天頂著炎炎夏日，我們足球特色班的同學(xué)在下午3點(diǎn)多就早早來(lái)到了學(xué)校，為明天足球會(huì)議的順利召開(kāi)而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場(chǎng)上，我們邁著整齊的隊(duì)伍，喊著嘹亮的口號(hào)，精神抖擻的走進(jìn)了主會(huì)場(chǎng)，展示了我們足球特色班積極，健康，向上的體育精神。其他學(xué)校，其他班級(jí)的各個(gè)也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門(mén)，蛇形爬行前進(jìn)，每一項(xiàng)都進(jìn)行的非常認(rèn)真，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不好的影響。
最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎(jiǎng)儀式了，由于我們班級(jí)球隊(duì)在已經(jīng)進(jìn)行的校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽取得的勝利場(chǎng)次比較多，學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎(jiǎng)，我也因?yàn)樵诒荣愔斜憩F(xiàn)突出，被授予了校長(zhǎng)杯“最佳射手”。天氣很熱，訓(xùn)練很苦，但看著手中的獎(jiǎng)杯和證書(shū)，又覺(jué)得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后，我們的獎(jiǎng)杯和證書(shū)又被老師收走了，說(shuō)今天只是演練一下。但我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槟塬@得最佳射手。又很擔(dān)心，不知明天正式的會(huì)議會(huì)不會(huì)還有我的`獲獎(jiǎng)證書(shū)，我多么希望今天就能拿到這個(gè)令人向往的校長(zhǎng)杯足球比賽最佳射手啊。
排練中大家都很盡力，彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點(diǎn)多的時(shí)候，緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈，爭(zhēng)取明天讓來(lái)自全國(guó)各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣，我們這個(gè)不放假的六一兒童節(jié)就會(huì)變得特別有意義。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)11
在記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級(jí)時(shí)，那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具，然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西，在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組，每組為一個(gè)攤位，將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng)，攤位前門(mén)可羅雀，讓我心急如焚。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我的攤位東張西望，他盯著我的攤位看了一遍又一遍，最后指著一本書(shū)，問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“ 16元！”我回答。他說(shuō)：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出10元錢(qián)，買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了，我興奮不已，差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)，這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦！接著，我們攤位上另外的物品一件一件被賣(mài)出，捐款箱的.錢(qián)越變?cè)蕉唷?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我當(dāng)顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿(mǎn)目！有魔方，有書(shū)，有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方，真令我愛(ài)不釋手！
如果提起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，還真是像極了市場(chǎng)：瞧，有的人在叫賣(mài)，叫得令人心動(dòng)；有的人在講價(jià)錢(qián)，講得熱火朝天；有的人在數(shù)錢(qián)，數(shù)得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師，這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我們期待著趕快將這些錢(qián)交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)12
今天早上，我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打，迎接著來(lái)賓。原來(lái)，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來(lái)，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分，慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的`集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢！虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惖拿總�(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩�。�
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)13
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶�！弧钡臉�(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了
個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動(dòng)，恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹
云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒(méi)有結(jié)束……
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的'爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自己鼓勵(lì)：“張書(shū)懷啊張書(shū)懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽(tīng)完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么
時(shí)候都要好。最后，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)14
充滿(mǎn)歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長(zhǎng)，度過(guò)快樂(lè)的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè)，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！ 一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節(jié)假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會(huì)悶悶不樂(lè)。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè)。
總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！ 在這個(gè)六一，我許下三個(gè)愿望：在我們的'祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué)，我第一個(gè)愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；我的第三個(gè)愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱�，健康快�?lè)的生活！ 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi) 翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟 舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事 天空湛藍(lán)如水 是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕 捂住自己激動(dòng)的眼
小學(xué)作文：六一兒童節(jié)15
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門(mén)口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧。”
我深吸一口氣，用力地對(duì)著乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的'臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)！我正這么想著，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫�。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣啊！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
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