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小學(xué)寫(xiě)事作文：水上樂(lè)園
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)事作文：水上樂(lè)園，歡迎大家分享。
今天下午，我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)聽(tīng)到楊老師說(shuō)：“我看大家都累了，明天就休息一天吧！”“太好了�。�！終于可以休息了！”大家控制不住心中的喜悅，大聲呼喊著。有人說(shuō)：“終于休息了了！我明天好好睡個(gè)懶覺(jué)！”有人說(shuō)：“明天整天沒(méi)事，讓爸爸媽媽好好帶我去玩玩！”有人說(shuō)：“明天去同學(xué)家好了，聽(tīng)說(shuō)他剛發(fā)明了一種‘雪糕蛋糕’很好吃的！我正好去吃個(gè)飽！”。我心想：媽媽不是說(shuō)過(guò)今天不學(xué)英語(yǔ)晚上就去路橋游泳，真是天知我心��！想到這里，我不禁哈哈地笑了！
今天晚上，媽媽果然說(shuō)去游泳，我的心像喝了蜜一樣，甜極了！我?guī)厦�、浴巾、帽子、游泳衣、游泳鏡。高高興興地乘上車(chē)，向路橋水上樂(lè)園出發(fā)了！
一會(huì)兒，我懷著興奮的心情走出汽車(chē)，來(lái)到了水上樂(lè)園的大門(mén)前，只見(jiàn)大門(mén)上有幾個(gè)閃著紅光的大字：水上樂(lè)園！抬眼向前望去，只見(jiàn)里面有大大小小的游泳池，共分為5項(xiàng)：漂流區(qū)、兒童區(qū)、滑梯區(qū)、深水區(qū)和沖浪區(qū)。
我先來(lái)到了兒童區(qū)。一開(kāi)始，剛到水里的感覺(jué)十分得冷，我咬了咬牙，閉上眼睛，深深地吸了一口氣，一股腦鉆進(jìn)冰涼的水中。第一次，我失敗了，嘴里嗆了一口水�！鞍。骐y受！”我喃喃道，跟著惠一起再次投進(jìn)冷水中。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我漸漸地能在兒童區(qū)里游了，而且十分熟練，這使我高興得一蹦三尺高。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了聲音：下面，馬上要開(kāi)始沖浪，請(qǐng)大家注意一下！
我看見(jiàn)好大一片人群流向沖浪區(qū)，也一手抓起救生圈和惠一起走向那里。
沖浪開(kāi)始了，起先，我還不太習(xí)慣，連連嗆水，甚至還有些想回去，我
看見(jiàn)惠總是不嗆水，便好奇地問(wèn)她：“惠，你怎么不嗆水��？”“因?yàn)槲摇被菹肓讼胝f(shuō)，“我在浪來(lái)時(shí)總是高高地跳起來(lái)唄！”“哦！”我若有所悟地說(shuō)。便照她說(shuō)的做起來(lái)，嘿，還真靈，我果真不嗆水了！
這時(shí)，廣播里又傳來(lái)了聲音：下面，馬上要開(kāi)始漂流，請(qǐng)大家注意一下！
我看見(jiàn)好大一片人群涌向漂流區(qū)，也和惠一起走向那里。
漂流開(kāi)始了，我望著向西流的水，心中有些恐懼，還是惠大膽，一把拉起我的手跳了下去，只聽(tīng)“撲通”“撲通”兩聲，我掉進(jìn)了溫暖的水里，一陣急流涌過(guò)，我被向前推了好幾米，幸好惠在，一把拉住我的手，才使我沒(méi)有掉下去。
我鼓起勇氣跟急流作斗爭(zhēng)。一會(huì)兒潛進(jìn)水中，一會(huì)靠岸行走，順利地到達(dá)終點(diǎn)。
啊，有趣的水上樂(lè)園，我忘不了你！
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