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小學(xué)六年級作文:病房里的暖流
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文:病房里的暖流,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我側(cè)臥在病床上,注視這滿屋的白色,空氣又沉又悶,我的思緒也與這白色、空氣一樣單調(diào)。爸爸、媽媽有要事在身,實(shí)在無暇照顧我。我望著來來往往來探病的人,長長地嘆了一口氣。
幾分鐘后,我的喉頭如被棉花堵住一般,胸口越來越悶,呼吸變得急促。我深深吸了一口氣,想吸入更多的空氣,可胸口便如針扎般疼痛。糟了,哮喘又發(fā)作了,F(xiàn)在是22:30左右,查房時間剛過半個小時,護(hù)士是不會來的,我也喊不出聲,怎么辦呀?難道……我不敢往下想,躺在病床上,急得像熱鍋上的螞蟻。
朦朧中,我聽見吱嘎一聲,像是們被拉開了。我勉強(qiáng)抬起沉重的眼皮,便被刺眼的燈光照得睜不開眼睛,只是音樂看見一個白色的身影向我走來。我感覺到那個聲音在我床前停留了一會兒,又離開了。
不一會兒,我感覺到有人在拉我。我睜開眼,親切的面龐映入我的眼簾——護(hù)士阿姨。不知為什么,我看著護(hù)士阿姨美麗和藹的面龐上平易近人的微笑,想起她平日里對我和別的病人無微不至的照顧,一下子安心了,仿佛知道,護(hù)士阿姨會為我解除病痛。她利索地把吸入劑上的管子插到壓縮機(jī)上,遞給我吸入劑,對我說:“來,吸氣,一會兒就沒事了!彼谖业拇策,替我揉著胸口,直到我呼吸穩(wěn)定后才離開。
幾天后,我的病情開始好轉(zhuǎn),開始補(bǔ)習(xí)了。那幾天,每隔半小時,護(hù)士阿姨總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我面前,關(guān)切地詢問我的身體狀況。我的心房不禁蕩漾起一陣暖流。
又過了半小時,護(hù)士再一次出現(xiàn)在我眼前,還是用和藹的眼神注視我,用關(guān)切的語言詢問我:“你還好吧?有什么需要我?guī)兔??/p>
“我沒事,謝謝你,護(hù)士阿姨!蔽矣忠淮沃貜(fù)了這句話。
護(hù)士阿姨看著我停在空中的筆尖遲遲不落下,笑著對我說:“還說沒事,被作業(yè)難道了吧?”
我十分驚訝,我體弱多病,經(jīng)常住院,沒有一個護(hù)士像這位護(hù)士阿姨這樣照料我,更不會留意我的作業(yè)。而這位和我素不相識的護(hù)士阿姨,卻……
護(hù)士阿姨走到寫字臺邊,翻了翻我的作業(yè):“應(yīng)該這樣……”她拿起筆,認(rèn)真地計(jì)算著,不厭其煩地向我講解這,直到我掌握了這個知識點(diǎn)為止。她的面龐被快樂的微笑渲染著,就像母親看見自己的孩子解開難題一樣高興。她遞給我了一個茶葉蛋:“這是我煮的,獎勵你一個!
“不,我有午飯!蔽覔u了搖手。
“吃雞蛋利于你的病情好轉(zhuǎn)啊,來,涼了就不好吃了!彼齽?nèi)サ皻,輕輕吹了一會而,塞到我手里。
我的鼻子一陣酸,像要哭出來似的。我嘴里嚼著暖暖的茶葉蛋,這股暖流,一直從嘴里,流到心里。
出院后,我才知道護(hù)士阿姨給我上了人生平凡又不平凡的一課。這一課,讓我明白了能讓世界美好的東西——關(guān)愛。但我覺得,我似乎欠了護(hù)士阿姨一筆債,一筆可以還清的債——將這份關(guān)愛,傳遞給在生活道路上萍水相逢的人,在生活道路上擦肩而過的人。
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