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小學(xué)五年級(jí)作文:停電也快樂
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:停電也快樂,希望能夠幫助到大家。
夏天天氣非常炎熱,沒有電根本不行。然而,我卻特別希望夏天的夜晚能夠停電。因?yàn)橹挥型A穗,我才可以走出去和幾個(gè)好朋友一起到外面去玩了。
這一天晚上,天氣特別熱,開著電扇還是有汗水從身上流下來。我想今天完了,真沒有勁頭!還是停電吧!我心里在暗暗念叨。咦,真靈,好象電也聽我指揮似的,馬上停了下來。我心里特別開心,心想真是天照顧我!我跟爸爸說了一聲,馬上走出家門。出了家門,我就看到許多好朋友跟我一樣,全部盼著停電,F(xiàn)在,她們也全部走出家門來了。我就向大家提出建議:“一起去捉熒火蟲。”“大家同意了。我們就一起去捉熒火蟲了。于是,大家回到自己的家里,拿出一支蠟燭點(diǎn)燃,舉在手上照明用。這時(shí),天上的明月也高高地掛在空中。我們?cè)谔镆袄镒汾s著,不時(shí)能夠捉到一只兩只熒火蟲。
捉了一會(huì)兒,我們捉了二十多只熒火蟲,全部放在一只瓶子里。呀,這只瓶子里的熒火蟲一起發(fā)出的光非常亮,簡(jiǎn)直可以抵得上一支日光燈。
后來,我們玩累了,我就說:“現(xiàn)在我們來折小紙船來放在河面上看它在水上漂。一只船上放一支蠟燭,那么小河里漂著點(diǎn)著蠟燭的小紙船不是非常有趣?”大家都說:“這個(gè)主意非常好!蔽覀兎至艘幌鹿,三個(gè)人折紙船,三個(gè)人把蠟燭油滴到果凍蓋子里。我先去找來一些果凍蓋。接著,三個(gè)人每一個(gè)人把手里的兩支蠟燭上的油滴到蓋子里。不一會(huì)兒,三只蓋子都滴滿了蠟燭油。折船的朋友也把船折好了。我先拿一只紙船作試驗(yàn)。我把果凍蓋上的油點(diǎn)燃,放在紙船里,再放在小河上。一陣微風(fēng)吹來,紙船慢慢地向前漂去?墒,不知道怎么搞的,紙船只漂了一會(huì)兒,就沉了下去。我想怎么會(huì)沉了下去?我心里正疑惑,一個(gè)朋友告訴我,大概是蓋子里的蠟燭油太多了,所以會(huì)沉下去。我吸取了教訓(xùn),把蓋子里的蠟燭油挖出了一點(diǎn)。這一次,小船沒有沉下去,而是,載著光明向遠(yuǎn)處漂去。
大家看著小河上面漂著的一只只發(fā)著亮光的紙船開心得大笑起來。
我說停電也非?鞓贰
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