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小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲

時(shí)間:2022-08-05 19:11:04 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲1

  我是一個(gè)愛(ài)回憶的人,我常;貞浧鹞乙郧暗南才(lè),今天我又回憶起在奶奶家聽(tīng)雨的故事了。

  那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,我睜開(kāi)眼醒來(lái)望著窗外,一切好像都沒(méi)睡醒,靜悄悄的。忽然,一種聲音打破了清早的寧?kù)o,我側(cè)耳聆聽(tīng)起來(lái),“嘀嗒,嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點(diǎn)喚醒了,聽(tīng)!雨點(diǎn)撫摸小樹(shù)的臉蛋,親吻小草和花朵,輕輕拍打著窗子,之后就跳著舞進(jìn)入了泥土。更多的雨點(diǎn)邁著輕盈的舞步進(jìn)入池塘,進(jìn)入土地,進(jìn)入小溪,進(jìn)入大海,而有的雨點(diǎn)卻嬉笑著落到了房頂上,然后向滑滑梯一樣滑下。

  忽然,又一種聲音進(jìn)入了我的耳朵,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點(diǎn)來(lái)個(gè)親密接觸。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲2

  晚失眠,窗外下著傾盆大雨,雨滴落下來(lái)砸在樹(shù)葉上,發(fā)出:嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹(shù)葉間,樹(shù)葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

  窗戶微開(kāi)著,時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來(lái),頓感絲絲涼意,同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的素香,如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀!

  我伸出手,接住一滴雨,清清涼涼的拂去了燥熱,使得慌亂的心情平靜了許多。春雨,活潑而不失其溫柔;秋雨,綿綿而不是使其明快;夏雨,熱烈而不失其剛勁;“天街小雨潤(rùn)如酥”,雨是細(xì)膩的;“沾衣欲濕杏花雨”,雨是飄逸的;“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,雨是堅(jiān)強(qiáng)的。

  再回首,看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)辍⒚,雨已?jīng)過(guò)去,只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚(yú)肚白,我無(wú)奈地躺在床上笑笑:我一夜沒(méi)睡。

  夜間聽(tīng)雨,得一份淡泊。

  夜間聽(tīng)雨,獲一份清涼。

  夜間聽(tīng)雨,得一份明智。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲3

  剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細(xì)微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無(wú)。我心里一動(dòng),連忙問(wèn)媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語(yǔ),一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹(shù)葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢(shì)恢弘的交響曲。只一會(huì)兒工夫,雨聲又弱了下來(lái)。爸爸說(shuō):“夏天的雨就是這樣,變得很快!

  那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲4

  我最喜歡聽(tīng)大自然雨的聲音了,雨聲伴著風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,就像柔美清新的旋律,溫情脈脈的`音樂(lè)語(yǔ)音融入每個(gè)人的心靈。

  春雨是沙沙沙,沙沙沙的,它喚醒了沉睡的大地,整個(gè)大地一片生機(jī),靜聽(tīng)春雨就像媽媽每天在我耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的教誨和不厭其煩的嘮叨。

  夏天的雨是嘩啦啦的傾盆大雨,它飛流直下,好像無(wú)數(shù)條鞭子狠狠地抽打著大地,老天瘋狂的吼叫,也阻止不了它的發(fā)泄,那種咆哮聲好象搖滾音樂(lè)一樣聲聲刺耳。

  秋天的雨是嘀嗒嘀嗒的,它飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地母親的懷抱,好像小寶寶躺在媽媽的懷抱,聆聽(tīng)著熟悉而悠揚(yáng)的搖籃曲。

  冬天的雨是唰唰唰,唰唰唰的,那種聲音柔和而溫馨,就像洗去了人們一年的疲勞,人們放下手中的工作,靜靜地享受著交響樂(lè)一樣,讓人輕松自在。

  用心去觀察,用心去聆聽(tīng),這世界萬(wàn)物是絢麗多彩的,這世界萬(wàn)物都是有聲音的,它的每一種聲音都豐富多彩,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲5

  淅瀝瀝……天空下起了瀟瀟細(xì)雨。我打開(kāi)窗子,手捧一杯溫溫的香茶,坐在書(shū)屋的椅子上,傾聽(tīng)雨和大地的耳語(yǔ)。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我就被深深的陶醉了,不禁思緒萬(wàn)千。

  雨!你那細(xì)小的身軀從天堂降落人間,粉身碎骨,后悔嗎?

  雨!你有一份情誼,一份瀟灑,一份安詳,而在你水晶般的心中,更多的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。春天,你化作雪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物;夏天,你為人們帶來(lái)清爽;秋天,你跟著落葉“化作春泥更護(hù)花”;冬天,你像一位孩子,為嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。

  雨—真是一位可愛(ài),無(wú)私的小精靈!

  但眾人認(rèn)為,你是悲傷的象征。很多音樂(lè)家,導(dǎo)演把你變進(jìn)音樂(lè),劇情中。我可不這樣認(rèn)為。雨!你是純潔的象征,那“淅瀝瀝”的聲音,不是你和大自然的交談嗎?雨!你那純潔,無(wú)私的精神,感染了我。

  雨!我喜歡你,你讓我陶醉。

小學(xué)三年級(jí)作文:雨聲6

  昨天,下了一整天的雨。我在家里閑著沒(méi)事,就在那里聽(tīng)雨的聲音。

  雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽(tīng),默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽(tīng)著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂(lè)的歌,就像專業(yè)的音樂(lè)家在彈奏鋼琴似得,有的像請(qǐng)客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲,我想,總之,一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽(tīng)雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個(gè)世界,一個(gè)沒(méi)煩惱,沒(méi)有憂愁,一個(gè)把全部都忘掉的極樂(lè)世界。

  忽然,我從夢(mèng)中醒來(lái),覺(jué)得做什么事情都輕松許多,你沒(méi)也來(lái)試試吧!

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