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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-07-25 09:16:12 初中作文 我要投稿

關于初中優(yōu)秀作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中優(yōu)秀作文8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  小年那就免不了去購買一些年貨,這不我和媽媽就一起出去購買過年需要的東西。我們首先去了桂林路,在那兒有一個商場,有很多很多有趣的東西。那里充滿著過年的味道,大紅燈籠掛在商場入口的上面,兩邊還有一副大紅的對聯(lián),上面寫著吉利話。兩旁還有許多賣灶糖的,“買點灶糖吧,讓灶王爺上天向玉帝說點好話!”這純樸的叫賣聲,讓人心中暖暖的,當然除了這些外也少不了那些令人心動的鞭炮聲哦!我想這就是過年的滋味吧。

  在那里媽媽買了幾個碗和盤子,那些碗上有著幾朵黑色的花,有些典雅。媽媽又買了一副對聯(lián),賣對聯(lián)的人說,這副對聯(lián)是專給家中有學生的人賣的呢。對聯(lián)上聯(lián)是:福門代代前程好;下聯(lián)是:寶地年年財運高;橫批是:前程錦繡。這幅對聯(lián)的寓意我感覺也很好。然后媽媽還買了幾雙新拖鞋,最后給我買了一個手機掛鏈,名叫“祝福天使”,就是一休媽媽送給一休的那個小娃娃,現(xiàn)在我一看到它,心中的幸福就不斷蔓延,好像全世界的祝福都投向了我。

  爸爸下班后,就開車帶著我和媽媽去了歐亞商都。爸爸首先給媽媽買了一條金項鏈,說媽媽辛苦一年了也該有個回報吧!那條項鏈的掛墜是個臉譜,里面鑲著一塊黑玉石,售貨員說那種玉石是辟邪用的哦。然后爸爸又給我買了一個我夢寐以求的PM5做我的新年禮物,接著又給姥姥買了一套衣服。說真的,我們一家人好久都沒有聚在一起好好地購物了。

  回家的路上,我發(fā)現(xiàn)樹上都掛上了一串串的彩燈,街上的路燈還掛上紅燈籠,街上的人們也一改以前匆忙的面孔,臉上滿是開心與幸福。他們很多都是手牽著手,我想也正是大家團員在一起才讓人們感覺到過年的快了吧!

  晚上躺在床上,看著窗外頻頻綻放的禮花,心想,小年都如此溫馨、熱鬧,大年應該更讓人期待了吧!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  今早天氣晴朗,我和弟弟帶著高興的心情去上學,因為我們今天上午班級要去階梯教室看電影。

  你們肯定會說:“好幸福吆,上學還可以看電影!碑斎粐D,現(xiàn)代社會發(fā)展了,我們學校條件也好多了。

  說到這,你們會問:“你們到底看的什么電影?”

  看的是關于汶川地震影片,電影剛開始時,大伙還嘰嘰喳喳安靜不下來。可漸漸地大伙不再說話,有的竟然抽涕起來,連一向活潑樂觀的小南同學也哭泣起來。我也擦了幾遍眼淚。

  電影實在太感人了!

  我和大家分享兩個感動我的幾個鏡頭。

  鏡頭一:余震時,袁老師保護了兩名學生,并鼓勵他們勇敢支撐下去。當袁老師快不行時,她依然堅持鼓勵大家,讓大家唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌,直到大家獲救。那一天是袁老師祭日,也是袁老師的生日,更是袁老師的重生之日,她永遠活在我們心中!一個如此偉大的老師殞命,怎能不讓人垂淚?之后,人們把花兒擺成心狀放在袁老師墳前,中間放著個生日大蛋糕,表達人們對她的哀思和尊敬。

  鏡頭二:地震時,有個常校長,把別人家的孩子先救出來,才救自己的孩子。可當他把別人家的孩子都救出之后,要救自己的孩子時,自己的孩子卻因失血過多死去!在此時,我多想變成一個超級勇士,解救這些孩子,還解救那個可憐而又偉大的常校長!一個拯救別人而忘記自己校長,是何等的偉大,我們與此相比是何等渺小。在此,我想代表我們這些活下來的孩子,大聲說:“我們都是您的孩子,親愛的爸爸。”

  電影里有很多感人之處,但我對這兩個鏡頭更是久久不能忘懷,不僅是他們可歌可泣的事跡,更是他們令我景仰的高尚品質。

  我們看完電影,走出階梯教室,不知為什么,誰也不敢大聲說話。

  回家路上,我感覺天格外的藍,空氣格外的清新。我也漸漸下定決心,要向影片中的人們學習,做個舍己為人的人,做個有意義的人。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  1、關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論升華了文章的主題。

  2、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

  3、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向

  4、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  5、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  6、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  7、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  8、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

  9、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

  10、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  11、精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  12、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  13、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

  14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  15、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  16、作者“形散神聚”地駕馭能力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  17、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  18、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  19、語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  20、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  21、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  22、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

  23、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  24、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  25、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

  26、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

  27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

  28、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。(.)

  29、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  30、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

  31、關于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我有一張合照,無論下一站將是何處亦或是旅行,都有它在身邊。照片里有兩個女孩兒,居左的女孩兒留著清爽的短發(fā),身著米奇老鼠服裝;居右的女孩兒長發(fā)齊肩,身著碎花短衫;兩個女孩兒親昵地站在一塊兒,彼此親密無間。

  你一定想不到她倆身上會發(fā)生似淡非淡的事——那時我剛經(jīng)歷了親人逝去的悲痛,整個世界像崩潰了一樣,沉默寡言,獨來獨往卻想擁有溫暖和快樂。因為我少言少語且性格又怪的原因,我被同學們孤立自成一派。我嘆氣,何時光明入我心!就在那之后的幾天里,先是有一個女生跟我打哈哈,再之后便認識了倩。頭次見她,外表端莊,一樣寡言少語時,我感到憂心,“這人不會是個冰山冷人吧?該怎么交朋友!”可能是她見我遲遲不開口便打破尷尬氣氛,“以后你叫我吧!”我聽到她成熟化又分在帶有可愛的聲音,頓時覺得親切感百倍,心中樹立的盾牌也消失不見,壓力更是少了何止一半。于是我們順理成章的認識了。巧合的是我們還會有“滴水之源”。

  干燥的季節(jié)總讓人感到煩躁,即使頭頂上的破舊風扇在賣力的出風也抵擋不住窗外的蟬叫聲,我“蹭”的一下翻身,發(fā)出大大的嘎吱聲。那會兒正值半夜。睡在隔壁床的倩也爬起來,東瞄西望的摸索著什么的。我被喉嚨里的饑渴刺激的實在受不了,想火燒屁股一樣又“蹭”的爬起尋找水。慌亂中見到她的床尾有瓶開封卻未喝的豆奶,還未問邊拿起確認,繼而兩眼發(fā)光的看著她說:“你能給我點水喝么?”似乎是當時太暗看不清是否答應便咕嚕咕嚕地開喝,很是狼狽。倩靠近遞出保溫杯給我時,我才想起她不喜任何人喝她的飲料的,后果嚴重的可能是絕交。我小心翼翼緩緩抬起頭看她,見她未有異樣便抱著僥幸心理打開水杯繼續(xù)大喝。可只喝了幾口便覺有有一股甘泉潤入了心田,安撫了煩躁。我自知是倩的分外寬容讓我洋溢著幸福,在美夢中嘴角上揚。迷糊中有人將我手中的水杯拿走,放在地上時發(fā)出輕微的哐當聲,耳邊一陣抖擻被子發(fā)出的悉悉索索聲,接著又是無比的寂靜……那晚我睡得香甜,心頭曾經(jīng)堆積的不悅皆在美夢中被幸;癁榕菽痪褪沁@樣成為了我的閨蜜。滾瓜爛熟之后的某天,她將我的字典拿去,在名字的空白處寫了三個字“鬼畫符”,還一本正經(jīng)地解釋:“你看你姓符,字又丑還帶有神秘色彩,‘鬼畫符’你當之無愧!”“哎”我一臉懵逼加無語以對,愣了大概幾十秒以后才想起來,還有一個星期便期末考試接著便是……“那你不人不鬼的就是‘幽魂倩’!”我趁其不備執(zhí)筆以迅風不及的速度跑到了她的座位,順手拿起了她的語文書,執(zhí)筆寫下。你不知道在眾人眼里是你將我變得沒心沒肺,實際上是你在陪我這個三好學生沒心沒肺,努力拯救我的世界,用陽光給予溫暖;人不人鬼不鬼的你其實是位天使,手執(zhí)溫暖,灑遍我的世界。

  快畢業(yè)了,果真舍不得你啊……拍畢業(yè)照的那天,攝影師硬是將臉色蒼白,滿目憂傷的我終究拍成淺笑,對鏡頭不適應那種。一聲“茄子”,鏡頭一“咔”,畫面便定格在專屬于我們的世界,回想起來依舊是那么開心,青春洋溢。這就是我的照片里的故事,你的照片里的故事呢?快拿出你最珍視的照片,起筆寫下其中最難忘的故事吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來一個黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對爸爸說:“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說:“這是水果之王-榴蓮生長在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國的產量最大。”

  榴蓮?我只是在電視上見過,在小攤上看過,可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說:“當然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內涵呦……它的內部構造十分奇特,打開外殼里面隔著3-5個小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個果肉里面都有一個酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因為榴蓮性熱,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱!卑职忠贿呎f著一邊用小刀撬開厚硬殼的外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的.軟軟的,又香又甜。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  世上沒有長勝將軍,勝敗乃兵家常事,但我想因該沒有人會想盡管有失敗是成功之母這句話鼓勵大家,但都能完全抹去失敗的痛,失敗丟了面子,丟了對自己的信任,丟了對美好未來的種種憧景

  如果這種打擊來的很多,那也許到后來就會麻痹,如果是突然來一次,那心里就是萬分難受,覺得不公平,現(xiàn)實肯定就是這么殘酷,我當困難降臨時,總想醒來,發(fā)現(xiàn)一切都是夢無聲無息的夢,只會給你有驚無險的夢,總想有個時光穿梭機,回到從前,一切從來,但這些都是幻想,,不這些都是癡人說夢,但我還是相信它,畢竟是我精神得到挽回的一根救命稻草,我不會放棄的,但放棄與不放棄,結果都是一樣,要面隊現(xiàn)實,事實,我們不能在失敗中停留半步,這相當與穿著單薄的衣服不能在雪地里睡著,一睡睡到奈何橋,在失敗中停留半步,等于在失敗中度過此生,在陰影的背后生活,沒有從前的朝氣,生氣,所以我生氣后很快就恢復平靜,父母說我是阿Q,我想做啊精神有什么不好,不好就是要活太久。

  面對現(xiàn)實是這輩子最大的痛苦,比疾痛,比死痛,比任何痛都要痛,因為我們面對的正是這些痛,但不面對現(xiàn)實又是不可能的,為什么我說不清,誰也說不清,但普希金的詩里寫到"一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念"面對現(xiàn)實是沒有人不感到痛的,但長痛不如短痛,快面對現(xiàn)實吧!

  "相信吧,快樂的日子將會來臨"。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  自古至今,我屹立在這里,風風雨雨。

  —題記

  我在風雨中屹立了五千年。我是一堵墻,一堵在秦始皇苛政下建造的墻,我是用黎明的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了靈魂。

  有一天,一女子來到我腳下,據(jù)稱是姜家大女兒,向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人,原來我的誕生是建立在別人的生命之上,原來我是一堵隔開生死兩界的墻,我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻!

  人們又將我重筑,我如涅槃的鳳凰,浴火重生,我懂得了我的職責所在:保家衛(wèi)國,保家衛(wèi)國……那是千百次的夢囈呵!匈奴來犯,我毅然屹立著,他們發(fā)瘋地向我進攻,縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)!這是我的職責所在?粗倥趩孰x開的背影,看著殘損的自己,我笑了,我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻!

  橫掃六合的戰(zhàn)車,西出陽關的商旅,打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎,從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變,我見證了一個個朝代的興衰存亡,一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我有所感悟:天地萌生萬物,每個事物在這個世上都有自己應盡的職責,只不過有的轟轟烈烈,有的平淡如常。像我,只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑,因為我知道,我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡,我是雄偉的一堵墻!

  如今,我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人,他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學生、有演員與體育明星。照相機咔嚓咔嚓響著,但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒,我看到一位風姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺的頂端,向人們頻頻飛吻,接著高舉雙臂,做成一個V字,仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今,我是笑傲世界的一堵墻!

  我屹立在風雨中俯看這大地。

  我是一堵墻,一堵平凡而偉大的墻,對于未來,我充滿希望。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我家有一張創(chuàng)新桌子,它的外形與普通桌子無甚差別。創(chuàng)新,就在它的結構和供用上。

  這張桌子的桌面是呈正方形,四條腿一條也不少。奇特的是,它的上下兩個桌面,上大下小。大桌面可以任意鑲取。取下大桌面,下面便是小桌面,小桌面的中間據(jù)有一個圓形的洞。這不,轉眼間就變成了一張火鍋桌。在家里吃火鍋,雖有一番情趣。它不僅可以變火鍋桌,還可以變麻將桌呢!

  只要將大桌面取下,翻轉,桌子就搖身變成了麻將桌。它的桌面鋪有麻將布,四邊用木條封住。這一是為了很好地與下邊的小桌面鑲,二是給砌麻將帶來方便。這可是專門為媽媽這個“麻將迷”準備的。

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