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回憶兒童節(jié)的作文

時間:2024-10-17 21:21:38 兒童節(jié)作文 我要投稿

關于回憶兒童節(jié)的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的回憶兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于回憶兒童節(jié)的作文4篇

回憶兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又快臨近。5月31日,學校組織全校師生前往新校區(qū)——天都城校區(qū),舉行慶;顒。

  這一天,我們早早來到學校,準備乘車前往。碰巧,我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少,因此我們七八個高個子同學就站著。5分鐘……15分鐘,我感到肩上的書包越來越沉,腿也一些發(fā)酸發(fā)軟。但我心里不斷地對自己說:“快到了,再堅持一會兒……!蓖局,樓榛和余涵舒同學也提出讓座,但都被我謝絕了。“在這個六一兒童節(jié)里,就當鍛煉一下自己吧!蔽蚁。

  公交車經(jīng)過70分鐘的顛簸,我們終于到了目的地。我背著書包顫顫悠悠地走下車,微風迎面撲來;放眼望去,新校區(qū)綠樹成蔭,鮮花盛開,頓時讓我感到輕松不少。只見高校長和杜書記等老師戴著動物頭套列隊迎接我們的到來,也讓我頗為感動。

  我是辯論組的。進入校區(qū),我就直奔閱覽室參加辯論賽。經(jīng)過了三場激烈的'口舌戰(zhàn),我口干舌燥。盡管辯論賽中間經(jīng)常偏離主題,但老師還是夸我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。

  接下來便是參加義賣環(huán)節(jié)。我們揣著父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺著一些小攤位,許多同學圍著討價還價,顯得很熱鬧。我拉著同學吳薛睿的手,來到一個攤位前。桌上擺著一袋袋五顏六色的熒光筆,我連忙掏出錢來買了兩支。接下來,我們又各買了兩個書簽和一支冰棒。

  時間過得真快,不知不覺已到了該返程的時間。我們都一些意猶未盡,戀戀不舍!鞍,什么時候再來呢?”人群中發(fā)出這樣的感嘆。在歡送我們登車返程的隊伍中,頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學們的感嘆,露出了笑容。我也笑了。盡管今天來的時候一路上站著有些累,但我覺得此行很值得。

  在這個“六一節(jié)”里,老師們精心準備的一切,注定這一天將成為我們童年的美好回憶。

回憶兒童節(jié)的作文 篇2

  雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。

  就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當我前面的同學在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币驗闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

回憶兒童節(jié)的作文 篇3

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的.心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

回憶兒童節(jié)的作文 篇4

  六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

  快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是,很多年來,只能是夢想?偸菃握{(diào)的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

  最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點個美人痣,穿上學校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

  真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著?释倩氐礁改傅膽驯,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的'笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

  藍藍的天空可以作證

  輕盈的蝴蝶可以作證

  在你們調(diào)皮翩飛的一刻

  飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

  是誰撕去了我花季的日歷?

  是誰灑落了我歲月的甘醇?

  “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!

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