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兒童節(jié)的作文

時間:2024-11-10 19:30:32 兒童節(jié)作文 我要投稿

關于兒童節(jié)的作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于兒童節(jié)的作文四篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫上漂亮的彩妝,精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現場。

  我們按照班級坐好了方陣,周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長,大家都焦急地等待著節(jié)目開演。

  首先表演的.是我們學校在市上獲獎的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中,走來一支紅軍的隊伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來,前面的將軍跑來,一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,手中拿著一個紙包,將軍大喊“軍需處長!軍需處長在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒有人答應,旁邊的一個戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士!睂④姷难劬Τ睗窳恕K蜷_軍需處長手中的紙包,是幾根紅,原來軍需處長就是靠紅辣來御寒的……。就在這時,全場的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場響起了熱烈的掌聲。

  接著開始了盾牌展示,我們三四年級拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。

  五六年級的服裝表演也很有特色:有同學們自己設計的臘染T恤、有報紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我們度過了一個美好的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  一年一度的兒童節(jié)又到了,同學們都很期待這一天的到來,但是老師說今天不是六月一日,學校是提前搞活動為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。

  到了下午同學們都非常高興,因為可以玩游戲,拿獎品。老師把準備好的書簽送給我們,上面寫著“節(jié)日快樂”老師說:“這個書簽是給大家留個紀念。”然后排隊下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學,到處都充滿歡聲笑語,畢竟這是一年才有一次這樣的活動,想起來心里都甜滋滋的。

  我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認真仔細看,自言自語地說:“棉花糖果然像一塊白云啊!蔽掖罂诖罂诘爻云饋恚环胚M口里就融化了。我還玩了也是關于3D眼鏡的游戲,這個游戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲,比如:憤怒的'小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

  快樂的時間總是過得很快,下午四點半,同學們都陸續(xù)回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發(fā)學校給我們的禮品,同學們迫不及待打開禮品看看有什么好吃的,有的同學跟其他同學交流剛才玩了什么游戲,拿了什么獎品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論著,同學們個個臉上都露出了甜密的笑容。放學的時候,老師一一跟我們說:“節(jié)日快樂!

  今天真高興,我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。

兒童節(jié)的作文 篇3

  六月是我們歡呼的一個月,六月是我們期盼的一個月。因為六月是熱情的、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié),有無數個精彩的表演,有無數個閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開……

  盼星星、盼月亮,終于盼開了一年中快樂的一天—“六.一”兒童節(jié),“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……

  呀,今天的時間過得可真慢!經歷了蝸牛般的時間爬行,終于迎來了期盼已久的節(jié)目表演。

  首先,是國旗護衛(wèi)隊的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳,我愛你!”他們的演出精彩萬分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國的`未來,需要我們這一代來保護!”

  緊接著,是眾多同學為我們演出的“時裝秀”,他們的時裝別有風味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風采奪目!

  觀看了許多的精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊為我們帶來的美妙歌曲“中國”,他們一詞一句中都唱出了祖國歷經的風風雨雨,是祖國用龐大的身軀為我們抵擋狂風暴雨,保護我們的安全,讓我們快快樂樂的生活。我真想對祖國說:“祖國母親,謝謝您”!

  在這次的“六.一”兒童節(jié)中,讓我領略了祖國的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時也讓我看見了小演員們的辛苦與付出……

  “六.一”兒童節(jié),給我們快樂,也讓我們在快樂中學到知識……

兒童節(jié)的作文 篇4

  時間過得真快,轉眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經過了九個兒童節(jié)了。想一想,兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的,我認為兒童節(jié)應該自己做主,體驗生活,感受生活,使我們長大后,也能回味童年的快樂。雖然,不一定要每個兒童節(jié)都稱得上“有意義”,但至少得有那么一個兒童節(jié),讓我印象深刻……

  “給大家宣布一個好消息,下午是跳蚤市場!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實不用說大家也知道,要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過,這次的跳蚤市場特別令我興奮。因為以前我們都是買東西的,現在我們正式步人“高段”,成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組,就圍在一起做海報。由于那時校內“賽爾號”熱還沒有“冷卻”,所以很多小隊名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如,我們的.小隊名就叫“雷神”(“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板,我們馬上動工,幾個同學從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強的,貼到泡沫板上,然后我把我早就準備好的、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間,又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”,“米米卡低價出售”,“玩具圖書跳樓價,快來搶購啊”等等,又貼了許多裝飾品,花花綠綠,絕對是最搶眼的廣告!

  “好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個小飛機對一個小弟弟說,“這個要不要?會飛的哦!你看——”小飛機“呼啦”一下飛了起來,小弟弟的眼睛也隨著小飛機上去又落下。我彎下腰撿起來問他:“要不要。俊彼难劬χ敝钡囟⒅★w機,眼神中透出一股強烈的渴望,那是一種想擁有的渴望!鞍。鍓K錢,不貴的!這,已經是跳樓價了!買來五十塊呢!”十五塊,其實已經是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊,買完這架飛機,他還能買什么?其實,我并不指望他真會買,只是“放長線,釣大魚”。說實話,這個商品是我們的同學玩膩了的,買來時還不便宜呢!果然不出我所料,小弟弟聽到這個“天文數字”后,咬了咬牙,放下了飛機。我看他轉身要走,趕緊叫住他:“不買了?哎,看你挺喜歡的,十塊吧,不能再低了,再低我可連本部賠進去了!逼鋵崳牭健笆畨K”這個數字時,就猛地轉過身來,臉上露出難以言喻的喜悅!罢娴陌?我買了!”仿佛怕我改變主意似的,沒等我說話,他就扔下十塊,抱著飛機跑了,留下我一個人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了,反正我們組一共賺了兩百多塊,其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節(jié)!

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