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鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文1
漁夫抓住了鷸和蚌之后，鷸說(shuō)：“都怪你！”蚌說(shuō)：“要怪就怪你！”它們倆仍然在不停地吵著。
漁夫聽(tīng)了，得意地說(shuō)：“你們吵吧，一會(huì)兒你們就要進(jìn)我的鍋里去吵了！”說(shuō)完，抓著他們向家走去。
鷸和蚌這才意識(shí)到大難臨頭了。鷸輕輕地對(duì)蚌說(shuō)：“我們不能再吵了，得想辦法逃走才行�！卑鲆哺杏X(jué)到危險(xiǎn)了，小聲地說(shuō)：“好。你有什么辦法？”鷸說(shuō)：“我想到了一個(gè)辦法，等會(huì)兒你就放開(kāi)我，去夾住那個(gè)漁夫的腳。然后我就快速帶你飛走……”蚌點(diǎn)了點(diǎn)頭。 于是，蚌就照鷸說(shuō)的去做，果然成功了。脫離危險(xiǎn)后的'蚌對(duì)鷸說(shuō)：“以后，我們?cè)僖膊灰@樣爭(zhēng)執(zhí)了。”鷸點(diǎn)了點(diǎn)頭，把蚌送回到了河畔。
鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文2
漁夫抓住鷸和貝類后，鷸說(shuō)：“都怪你！”貽貝說(shuō)：“我想指責(zé)你！他倆還在不停地吵架。
漁夫聽(tīng)了后得意洋洋地說(shuō)�！澳銈凈[吧，一會(huì)兒你們進(jìn)我的鍋里鬧！”說(shuō)完抓住他們走回家。鷸蚌現(xiàn)在才意識(shí)到大災(zāi)難即將來(lái)臨。鷸輕輕對(duì)小貝說(shuō)。“我們不能再吵了。要想辦法逃跑。”貽貝還感到危險(xiǎn)，低聲說(shuō)：“好的。你有什么辦法？豐田說(shuō)：“你知道嗎？”我想出一個(gè)辦法，過(guò)了一會(huì)兒你放開(kāi)我抓住了那個(gè)漁夫的腳。而且我會(huì)盡快帶你飛走�！百O貝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所以貽貝照著豐田說(shuō)的'做，果然成功了。脫離危險(xiǎn)的貽貝對(duì)鷸說(shuō)。"以后不要再這樣爭(zhēng)吵了。“鷸點(diǎn)點(diǎn)頭，把貽貝送回河邊。
鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文3
鷸和蚌被捉住之后，它們還在不停地爭(zhēng)吵著。鷸說(shuō)：“都怪你非要夾住我！”蚌說(shuō)：“都怪你非要吃我的肉！”……
鷸和蚌被漁夫帶到了船上，它們還一直在爭(zhēng)吵著。鷸說(shuō)：“都是因?yàn)槟悴环砰_(kāi)我！”蚌說(shuō)：“都是因?yàn)槟阋獊?lái)啄我！”……
鷸和蚌被漁夫帶回家后，還在爭(zhēng)吵著……
漁夫聽(tīng)得不耐煩了，就直接把它們倆一起放到鍋里煮。在不斷升溫的鍋里，鷸和蚌還在爭(zhēng)吵著：“都怪……你……要……”
慢慢地，鷸和蚌的.聲音變小了，它們也就成了漁夫的一頓美餐。
鷸蚌相爭(zhēng)續(xù)寫作文4
漁夫回到家后，把鷸和蚌放在籃子里，蓋上蓋子，就去睡覺(jué)了。
鷸聽(tīng)見(jiàn)漁夫的呼嚕聲，說(shuō)：“我們不要吵了，我們合作逃出去吧，要不然就都會(huì)被吃。”蚌說(shuō)：“好，但是你出去后，不能吃我�！柄栒f(shuō)：“在生存和生活之間，我還是要先選擇生存。我答應(yīng)你，我不吃你，我們先跑吧!”說(shuō)完，鷸用尖嘴在籃子蓋上啄孔，蚌用硬殼使勁頂籃子蓋。隨著蚌的撞擊，籃子蓋上的`孔越來(lái)越大，鷸和蚌就從孔里逃跑了。
早上，漁夫發(fā)現(xiàn)鷸和蚌不見(jiàn)了，后悔那天晚上沒(méi)有立即吃了它們。
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