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校園秋景作文

時(shí)間:2022-07-18 09:21:17 校園作文 我要投稿

校園秋景作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校園秋景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園秋景作文(集合15篇)

校園秋景作文1

  秋天到了,整個(gè)校園換上了新裝,我們?nèi)バ@里尋找秋天。

  我們來(lái)到西邊的香樟樹(shù)旁,像老爺爺一樣的香樟樹(shù)依然筆直地站在那,而且還留著一頭綠油油的頭發(fā)。

  我們來(lái)到東邊的柚子樹(shù)旁,一個(gè)個(gè)又大又飽滿的柚子,形狀好比大號(hào)皮球,金黃色的外皮特別顯眼,好像一個(gè)個(gè)金色的大包子,讓人忍不住想吃上幾口。

  我們來(lái)到校園處處都有的桂花樹(shù)旁,一朵朵桂花像一顆顆閃爍的星星,還散發(fā)著迷人的香味呢!

  我們來(lái)到林陰道的桔子樹(shù)旁,樹(shù)上的橘子個(gè)個(gè)飽滿,它們是圓形的,顏色有綠色的、黃色的,還有半黃半綠的,它們快成熟了!我想:“這味道一定酸溜溜的!”

  經(jīng)過(guò)這一次尋找,我越來(lái)越喜歡秋天了,讓我們一起去聆聽(tīng)它,去發(fā)現(xiàn)它吧!我愛(ài)美麗的秋天,你們呢?

校園秋景作文2

  秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。街道上,公園里,還有我們的校園里到處都是美!

  秋風(fēng)涼涼的,秋的顏色卻暖暖的。秋天到處都去,她卻最喜歡我們的校園。秋天用她多彩的畫筆,先把我們校園里幾棵小樹(shù)的葉子染成了黃色,金燦燦的,太陽(yáng)一照,好像龍身上的鱗片,閃閃發(fā)光。不久又把另外幾棵小樹(shù)染成了紅色,樹(shù)葉紅得像火,像霞。

  升旗臺(tái)旁的幾棵小樹(shù),雖然矮小但很挺拔,秋天把她厚厚的卷發(fā)染上了幾片黃色,夾雜在綠色當(dāng)中,好看極了。

  和這些小樹(shù)相比,操場(chǎng)上那幾棵高大的白楊樹(shù)已經(jīng)是秋天的老朋友了,在粗糙的樹(shù)干上刻著時(shí)間的痕跡。大大的葉片也被染黃了,不時(shí)地?fù)u晃著,像是在和遠(yuǎn)去的白云招手,又像是為新來(lái)的秋天鼓掌。

  秋天太美了。秋天喜歡我們的校園,我們喜歡多彩的秋天。

校園秋景作文3

  “颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)”,黃葉飄飛,細(xì)雨綿綿,天氣微涼,秋姑娘悄然來(lái)到人間……

  走進(jìn)熟悉的校園,這里沒(méi)有街市里的喧鬧和浮躁,迎面而來(lái)的是滿滿的清新空氣。仰望天空,太陽(yáng)經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,少了幾許夏日的傲氣,多了幾分秋日的柔和;天空把它的透明與湛藍(lán),獻(xiàn)給一朵又一朵棉花般的云朵,獻(xiàn)給仰望它的大地的孩子。

  邁著輕快的步伐走過(guò)學(xué)校的塑膠操場(chǎng),兩旁挺立的大樹(shù)整齊地站成一排,正向我們行注目禮?斓浇淌议T口了,一棵又高又壯,足足有三層樓之高的大香樟樹(shù)吸引了我的眼球,“這樹(shù)可真高呀!”我心中默默地驚嘆道。它樹(shù)身筆直,遒勁有力,就像守護(hù)校園的戰(zhàn)士!它的樹(shù)枝向兩旁直直地生長(zhǎng)著,像一雙巨大的手臂,仿佛在擁抱它的世界。用手去觸摸它那粗糙的樹(shù)皮,你會(huì)感受到樹(shù)皮下搏動(dòng)的生命——它看上去是那么的精神,充滿朝氣。

  大樹(shù)旁邊花臺(tái)中的小草映著潔白的磁磚,綠得發(fā)亮。雖幾經(jīng)秋風(fēng)肆虐,秋雨沖刷,仍傲然挺立著,昨夜的露珠像一顆顆閃閃發(fā)光的小鉆石,還依偎在小草的懷抱中,宛如昨夜璀璨的星星。

  校園秋景,美哉!

校園秋景作文4

  秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨沙沙地下,迷人的秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的校園。

  我們先來(lái)到了食堂邊的一角,在那里我們發(fā)現(xiàn)了美人蕉。美人蕉的花瓣火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只翩翩起舞的.紅蝴蝶。

  之后,我們沿著跑道往前走著。不知不覺(jué)來(lái)到了羲方園,在那里我們看見(jiàn)了一棵高大挺拔的雪松,遠(yuǎn)看雪松的葉子是翠綠的,宛如一座雄偉壯麗的綠塔,但仔細(xì)一看,翠綠的葉子中竟夾著一些灰白色!所以得名——雪松?赐炅搜┧,我們沿著石徑繼續(xù)向前走著,突然隨風(fēng)襲來(lái)一陣桂花香,那香味足可以讓你聯(lián)想到《吳剛伐木》的故事。

  我們沿著石頭小路向前走,忽然,我們眼中出現(xiàn)了幾棵石榴樹(shù)。因?yàn)榧竟?jié)過(guò)了,所以樹(shù)上的石榴幾乎已經(jīng)掉光了。你知道我們異口同聲地說(shuō)了哪個(gè)成語(yǔ)嗎?對(duì)了,就是“瓜熟地落”。

  我們還發(fā)現(xiàn)了紫薇、牽;、芭蕉、珊瑚樹(shù)等植物,甚至還發(fā)現(xiàn)了蒲公英。

  火紅的美人蕉,高在挺拔的雪松,瓜熟地落的石榴樹(shù),可愛(ài)的紫薇,艷麗的牽牛花,長(zhǎng)有奇異果實(shí)的芭蕉,極其美觀的珊瑚樹(shù)。這正好形成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。你們要是想觀察這些奇觀的話,就請(qǐng)秋天來(lái)我們校園游玩吧!

校園秋景作文5

  秋姑娘回來(lái)了。她送走了頑皮的夏娃娃。帶著各種顏料步入我們的校園,她每走一步,就用她那心靈手巧的手抓出一點(diǎn)點(diǎn)投在樹(shù)上,你看,她把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,她把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的銀杏樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲,好像在和秋姑娘道謝:“謝謝你啊,秋姑娘,是你把我們打扮得這么漂亮!”

  早晨,校園被一團(tuán)團(tuán)略帶寒氣的云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座座教學(xué)樓沐浴在晨霧里,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),好像是神仙住的一樣,真是美不勝收。走進(jìn)校園,一陣陣?yán)世实淖x書聲在校園里回蕩。

  中午,熱情的太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,校園的花壇里各式各樣的秋菊競(jìng)相開(kāi)放,有白色的、淡黃色的、橘黃色的和紫色的,漫步在校園里,一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)。校園也不再冷了。到了看書時(shí)間,同學(xué)們把自己喜愛(ài)的課外書帶到學(xué)校里看,校園里靜悄悄的。

  下午到了大課間,同學(xué)們迅速地向操場(chǎng)跑去。有的在跳繩;有的在打籃球,有的在打羽毛球;還有的在做游戲。熱鬧極了。雖然天氣逐漸寒冷,但我們還是感覺(jué)熱乎乎的,因?yàn)檎麄(gè)操場(chǎng)上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們這美麗的校園秋景,你喜歡嗎?

校園秋景作文6

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)一陣秋風(fēng)颯颯吹來(lái),銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽(tīng):"沙沙,沙沙"。深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

  我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)校園的景色。

校園秋景作文7

  秋姑娘在你上課時(shí),便悄悄地走進(jìn)了校園。

  秋姑娘來(lái)到大樹(shù)上,大樹(shù)的葉子穿上了黃色的新衣服,一片一片可愛(ài)的樹(shù)葉落向校園的每一個(gè)角落。有的像蝴蝶翩翩飛舞,有的像小鳥(niǎo)飛向藍(lán)藍(lán)的天空,有的落在水溝里,像救生員一樣,保護(hù)掉到水里的昆蟲。有的像可怕的蚊子,落在你的脖子上,像叮你一樣,弄得你直癢癢。

  秋姑娘來(lái)到草地上,草地脫掉了舊舊的綠地毯,還換上了新的黃被子,我真想在上面翻跟頭,花兒們都回到了地里,因?yàn)樗鼈兌己ε聨?lái)寒冷的冬伯伯,小草是頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,所以它們筆直地站著。

  秋姑娘來(lái)到了同學(xué)們的身上,同學(xué)們換上了五顏六色的毛衣,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、打籃球、捉迷藏、扔沙包……校園里的每個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天真是個(gè)美好的季節(jié)!

校園秋景作文8

  秋天的氣息充滿了校園,萬(wàn)物都在迎接著它的到來(lái)。

  校園里,女生宿舍4號(hào)樓后面的樹(shù)上,葉子都變得金燦燦和紅艷艷的,當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛飛,像是有仙女在天空中撒花一般緩緩落下來(lái)。漫步在葉子鋪滿的道路上,沙沙的聲音不絕于耳。

  來(lái)到草坪上,坐下來(lái),偶有秋風(fēng)暖暖的吹過(guò)?粗呀(jīng)變成金色的草地,感覺(jué)秋天不知不覺(jué)中給它們換上了新衣。草地都換上了新衣服,我們也要穿上秋裝啦!

  哈著霧氣,裹上行動(dòng)受限的秋裝,感覺(jué)自己像一只笨熊。想要的瀟灑、風(fēng)度統(tǒng)統(tǒng)都敗在在冷冽的秋的早晨。實(shí)在想要裝酷的同學(xué),總是只穿一條薄褲,還非要露出腳踝,可是一抬頭看上半身,卻還是在秋風(fēng)中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  秋天的校園滿眼的金黃色,一年四季各有各的風(fēng)姿。秋的魅力可是無(wú)可比擬的。它不僅有著春的生機(jī),藏著夏的火熱,更時(shí)刻昂揚(yáng)著秋的精神——豐收,喜悅;枯萎,哀傷……

  秋已到來(lái),就盡情飽覽秋天的美景吧!

校園秋景作文9

  秋天像一位穿著金色長(zhǎng)裙的少女,靜悄悄地跨入我們的校園。

  秋風(fēng)帶著落葉的飄香,猶如媽媽那纖纖玉指一般拂過(guò)我們的臉頰,讓我們忘卻煩惱!一片片發(fā)黃的樹(shù)葉紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶在飛舞,又似一只只小鳥(niǎo)在天空飛翔。你可別為樹(shù)葉嘆息,葉子落入泥土中是為了來(lái)年長(zhǎng)得更茂盛,正如詩(shī)人龔自珍所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  下午,天上淅淅瀝瀝地下起了小雨。初秋的雨很細(xì)、很小,像牛毛像針尖般溫柔地下著。瞧!操場(chǎng)上,同學(xué)們正在秋雨中慢跑。晶瑩的雨絲飄在女同學(xué)們的頭發(fā)上,為她們?cè)鎏砹艘环N不一樣的頭飾呢!

  聽(tīng)!“沙沙——沙沙”秋雨滴在教學(xué)樓的屋檐上、地上,擊起水花朵朵。這獨(dú)特的韻律,仿佛在為朗讀的我們伴奏呢!站在走廊上,吮吸一口清新的空氣,讓晶瑩的雨水順著你的指尖緩緩流入地面。

  秋天像成熟的少女,從頭到腳都帶著羞澀的味道。

  秋天像溫柔地媽媽,她總是細(xì)心地對(duì)待我們。

  秋天像一位偉大的畫家,他勾勒出一幅和諧寧?kù)o的畫卷!

校園秋景作文10

  我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了,但仍然很美麗。

  校園門口旁有幾棵高大的銀杏樹(shù),它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了,還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣,守在門口,保護(hù)著我們。

  操場(chǎng)的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠,枝葉間長(zhǎng)著一串黃豆一樣小的果子,真像一個(gè)綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹(shù),從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云。花壇里的野薔薇花,開(kāi)著粉色的小花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗,高雅的木槿花一紅一綠,真像一幅優(yōu)美的花草畫。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹(shù),枝葉間掛著沒(méi)成熟的橘子,一個(gè)個(gè)綠油油的,像一個(gè)個(gè)油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味,怡人陶醉,走近一看,原來(lái)是八月里開(kāi)的——桂花。桂花一朵朵,小小的黃燦燦,像一顆顆金黃的小珍珠,用手一搖,星星點(diǎn)點(diǎn)的落下,好看極了。

  校園的秋景真美。

校園秋景作文11

  隨著秋天的到來(lái),校園里的樹(shù)葉開(kāi)始黃了,有的還開(kāi)始落了。每當(dāng)我看見(jiàn)樹(shù)葉飄落的時(shí)候仿佛聽(tīng)到樹(shù)媽媽對(duì)我說(shuō):“別踩我的孩子!睒(shù)葉們也非常舍不得自己的媽媽吧,都開(kāi)始“沙沙”地哭泣。

  哎,我是多么想幫助樹(shù)媽媽留住它親愛(ài)的樹(shù)葉孩子們,但我有什么辦法呢?我不能改變一年四季,假如我有仙力那該多好啊!假如我會(huì)魔法那該多好!假如我可以改變一年四季該多好!

  學(xué)校里的花草開(kāi)始逐漸冬眠了。我們學(xué)校旁邊神山上的樹(shù)葉也被染上了顏色,這會(huì)是誰(shuí)染的呢?是誰(shuí)你們知道嗎?我知道!

  我在教室的窗戶旁發(fā)著呆的時(shí)候,一個(gè)帶著溫柔微笑的風(fēng)撲面吹來(lái),好像對(duì)我打招呼似的,露出甜美的微笑。秋風(fēng),刷刷地把校園刷成了它想要的顏色。雖然校園里的樹(shù)葉掉落了,但我覺(jué)得我們的校園從綠油油的一片變成了黃黃的一片,這使我我突然發(fā)現(xiàn)校園的另一種美麗,感覺(jué)自己到了童話世界一般。

  我們的校園多么的美麗。有時(shí)間的時(shí)候不要總是沉迷于游戲,抬起頭,在校園里,在外面你都能發(fā)現(xiàn)秋天是多么的美麗而動(dòng)人。

校園秋景作文12

  秋天的田野、公園是美麗的,但秋天的校園更美。

  清晨,頑皮的白霧仙子給大地媽媽披上了一層薄薄的輕紗。走進(jìn)校園,往日綠油油的草地已沒(méi)有了往日的光澤,而是要換上另一種格調(diào)的新衣--橙色。校園的秋天,一切都是金橙色的。校園大門旁的幾排筆直筆直的梧桐樹(shù)的葉子也差不多快要掉光了。時(shí)不時(shí)被秋風(fēng)吹下來(lái)的幾片,就像在金色秋風(fēng)中飛舞的一對(duì)蝴蝶一樣。 早上,白霧散盡了。高大的教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲和老師上課時(shí)的講課聲,匯成了一首美妙的交響曲。莊嚴(yán)的五星紅旗在旗桿上飄揚(yáng)著,好象比往日更加美麗。

  下課了,操場(chǎng)上非常熱鬧。有的同學(xué)在跳繩,有的在踢足球,有的打籃球。 傍晚,夕陽(yáng)西下,花壇里的楓樹(shù)已換上了火紅的新裝。那紅的就像要燃燒起來(lái)似的。

  我喜歡校園的秋天,因?yàn)樗墙逃覀兊氖サ,是我們生活的?lè)土。

校園秋景作文13

  楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場(chǎng)上散落著夏天的氣息,一流下來(lái),隨風(fēng)而去……

  早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽(yáng)光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來(lái)是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng),楓葉也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最燦爛,仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹(shù)依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

  正午,太陽(yáng)微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來(lái),還好有著秋風(fēng),送來(lái)陣陣涼爽。樹(shù)上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹(shù)卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

  傍晚,太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地露出一點(diǎn)光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來(lái),一展自己優(yōu)美的舞姿。

  教室門口的常青樹(shù)閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

  秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢(shì)不可擋。

  哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)地更美!

校園秋景作文14

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!碑(dāng)我們朗誦著這首詩(shī)時(shí),秋天就這樣不約而至了。

  清晨,第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭,依然那么明亮,但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門,我不由得打起顫兒來(lái)。

  初秋的天空藍(lán)得那么純凈,像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。走在林蔭小道上,再也聞不到青草的芳香,取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮,微笑地看著路過(guò)的行人。

  秋天的落葉像一群蝴蝶,飛舞著,打著圈兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)上綠意未盡的葉子左右搖擺,發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,仿佛在唱一首沒(méi)有詞兒的歌。

  校園草坪上的草,有些依舊蔥綠,有些卻逐漸變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響,同學(xué)們踏著音樂(lè)一涌而出,沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛(ài)的落葉,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō):“看,我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’!”有的說(shuō):“瞧,這是一個(gè)‘手掌’!”……

  秋天是多變的,時(shí)而安寧,時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。

校園秋景作文15

  秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;秋天,不像夏天那樣綠意盎然,綠樹(shù)成蔭;秋天,更不像冬天那樣銀裝素裹,白雪皚皚,但它,卻是我心目中最美麗的季節(jié)。

  校園的秋景,是最美麗的。每當(dāng)那時(shí),學(xué)校的種植園里總會(huì)呈現(xiàn)出一派豐收的景象。而這時(shí)的景色一年里獨(dú)一無(wú)二的。園內(nèi),那都已成熟的姹紫嫣紅的果實(shí),個(gè)大,飽滿,不僅是園丁阿姨們的勞動(dòng)成果,更是秋天特有的象征。

  校園的綠化帶,此時(shí)也換了一番模樣。大樹(shù)像變戲法似的將一頭碧綠的秀發(fā)變成了金黃色的了。那金燦燦的樹(shù)葉,被風(fēng)一吹,好似秋天稻田里的風(fēng)吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風(fēng),踏著地上的層層樹(shù)葉走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)感覺(jué)有一股濃濃的詩(shī)意彌漫在校園里。

  秋天的教學(xué)樓,屹立在校園內(nèi)靜止不動(dòng)。但它的秋天,卻是豐富多彩的。樓內(nèi)傳出的聲聲朗誦聲和秋風(fēng)刮起樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè),十分和諧動(dòng)聽(tīng)。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲,使朗讀更具有感情;而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音,更使秋天別有一番風(fēng)情。

  秋天,是我心目中最美麗的季節(jié);而校園的秋景,更是我最喜愛(ài)的景色。我喜歡秋天,更喜歡校園的秋天!

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