我的智慧校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的智慧校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文1

　　我有一個(gè)智慧校園，我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園，一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門(mén)的國(guó)旗，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。

　　再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，他們都能跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在竊竊私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的`生活是多么豐富多彩！

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。

我的智慧校園作文2

　　我的學(xué)校是一所新建的社區(qū)學(xué)校，那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿智慧的校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大雕塑，雕塑后邊是幾棵新栽的樹(shù)。里面有幾棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那香氣可真是名不虛傳，十里飄香呀！左邊就是我們課后充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊就是滿滿尊嚴(yán)感的.升旗臺(tái)，那代表我們中國(guó)的國(guó)旗散發(fā)著智慧與偉大的光芒，給校園添了不少的光彩。校園里還有許多銀杏樹(shù)，它們挺拔的身子，像士兵一樣，守護(hù)著我們充滿智慧的校園。

　　秋天到了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花，雨滴打在桂花上，桂花們紛紛下落，就像一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上，就像鋪了一層金燦燦的地毯，隨時(shí)迎接著秋姑娘的到來(lái)。下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，有的看書(shū)，有的做游戲，有的跳繩……

　　學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你，我的智慧校園！

我的智慧校園作文3

　　人類的大腦就像一個(gè)工程師，悄悄地對(duì)我說(shuō)，這個(gè)東西怎么造，那個(gè)東西怎么做，大腦都像一個(gè)助人為樂(lè)的好幫手，但我們不知道怎么做的時(shí)候，就可以問(wèn)問(wèn)大腦。當(dāng)你學(xué)會(huì)思考的時(shí)候，你就充滿了智慧。

　　有這么一個(gè)充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，為什么說(shuō)是智慧校園呢？因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里又有許多其他學(xué)校沒(méi)有的`課程，比如說(shuō)樂(lè)知課，體育舞蹈課等等。

　　開(kāi)學(xué)后，細(xì)心的我們，發(fā)現(xiàn)校園里發(fā)生了許多變化，學(xué)校里許多五彩繽紛的玩具，學(xué)校門(mén)口正對(duì)著的地方多了一個(gè)小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個(gè)小火山陸陸續(xù)續(xù)爆發(fā)，非常驚人，水池里有幾只小魚(yú)，在荷葉下面游來(lái)游去，好不自在。

　　除此之外，在學(xué)校的路燈上，也有很多充滿創(chuàng)意的地方，表現(xiàn)很好的同學(xué)的照片被安裝上去，路燈亮起時(shí)，他們就像是首位校園的衛(wèi)士。當(dāng)然，這些創(chuàng)造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會(huì)想出來(lái)的。

　　這幾天班主任王老師讓我們給班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽，這下班級(jí)里可熱鬧了，我們就發(fā)動(dòng)大腦，努力思考。可是我根本沒(méi)有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號(hào)——榮譽(yù)班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫(huà)三個(gè)小人，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，這樣既體現(xiàn)出來(lái)我們的班級(jí)啦！

　　這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創(chuàng)造出來(lái)的。為了讓我們的學(xué)校變得更加美麗，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加有智慧。

我的智慧校園作文4

　　早晨，我們高興的進(jìn)入學(xué)校，開(kāi)始了早讀。郎朗的讀書(shū)聲，打破了早上的寧?kù)o。我們用童音大聲朗讀著，像“童聲合唱團(tuán)”，教學(xué)樓上空飄著“音符”。

　　上課老師講的生動(dòng)有趣，可以讓我們靈活運(yùn)用，而且老師講的還很深?yuàn)W、高深，讓我們學(xué)到很多很多知識(shí)。

　　我們還有科學(xué)課，叫我們?cè)趺捶直娴鞍踪|(zhì)，脂肪等等。我們今年還上了信息技術(shù)課，讓我們對(duì)陌生的電腦有了重新的認(rèn)識(shí)。

　　我們的課余活動(dòng)也很有意思。下課了，操場(chǎng)上有玩耍的`、有跳大繩的，還喊著口號(hào)“毛主席的像，掛在天上，好好學(xué)習(xí)，天天上上”。那景象多熱鬧啊！

　　我們校園還有獨(dú)特的特色。瞧，幾個(gè)班正上著空竹課，空竹有許多花樣，比如：老包掂秤、回頭望月等等，嗡嗡聲一片。有幾個(gè)班還在上葫蘆絲課，悠揚(yáng)的葫蘆絲聲飄出窗外，嗡嗡聲伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲聲，像舉行音樂(lè)會(huì)。

　　學(xué)校還為我們的安全考慮，讓我們經(jīng)常學(xué)習(xí)一些安全教育。學(xué)校還有個(gè)知心姐姐，我們有什么心事和不開(kāi)心就可以找姐姐聊。

　　學(xué)校還有很多社團(tuán)，篆刻、足球、籃球、機(jī)器人、書(shū)法、舞蹈、、、、、、讓我們的課余活動(dòng)非常豐富。

　　放學(xué)了，我們喊著響亮的口號(hào)開(kāi)心的離開(kāi)了學(xué)校。

我的智慧校園作文5

　　我們的校園美麗，整潔，又有智慧。

　　教學(xué)大樓是天藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀，像個(gè)倒著的，凹，凹出的地方是教室，這里是最能體現(xiàn)我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同，有的文化墻上貼滿漂亮的圖畫(huà)，有的畫(huà)著五彩的圖案，有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　教學(xué)樓的前面是四個(gè)大花壇，周?chē)�栽種了玉蘭、桂花樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)。我最喜歡那棵桂花樹(shù)，一到秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，桂花散發(fā)出淡淡的'香氣，令人心曠神怡。

　　校園門(mén)口花壇是菱形的，一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌艷欲滴，就好像給同學(xué)們說(shuō)“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。

　　花壇后面是操場(chǎng)。 操場(chǎng)中央，聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)西面是運(yùn)動(dòng)健身的地方，操場(chǎng)東西兩面各有兩個(gè)籃球架，天冷的時(shí)候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運(yùn)動(dòng)健身的后面是一塊綠色的草坪，是用來(lái)踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎(jiǎng)呢，我們厲害吧？

　　為什么說(shuō)我們的學(xué)校有智慧呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅有課本知識(shí)，比如圖書(shū)館里的幾千冊(cè)圖書(shū)。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰(zhàn)……

　　我喜歡我的學(xué)校，一個(gè)美麗、整潔，與智慧并存的學(xué)校！

我的智慧校園作文6

　　我是龍子湖第三小學(xué)的一名學(xué)生，我們有一個(gè)溫柔的老師，他講課很好聽(tīng)，每次講的時(shí)候恍如身臨其境的感覺(jué)，我知道為什么，總是聽(tīng)不煩。聽(tīng)完一遍，還想聽(tīng)一遍。

　　我們的操場(chǎng)可大，黃老師一般就讓我們跑兩圈，跑完，都累的跟啥一樣。我們可喜歡在大操場(chǎng)上玩，我有時(shí)喜歡操場(chǎng)，也有時(shí)不喜歡，老師罰我們的時(shí)候，就想把操場(chǎng)拆了，在上面玩的時(shí)候，就特別喜歡操場(chǎng)。

　　大操場(chǎng)旁邊有一個(gè)塊草地，記得小時(shí)候很喜歡在草地上玩，在上面追逐，打鬧。也可以在上面踢足球，草地上有四個(gè)足球攔，可是，很少人踢，就星期五下午踢，其他時(shí)間都不讓帶足球，其它時(shí)間都只能在草地上追逐。不知道什么感覺(jué)，就是玩不過(guò)癮，總是還想再玩一會(huì)兒，可是，還得要上課了。

　　還有就是我們大門(mén)口的那一條小路，那條小路有兩排柳樹(shù)，下雨的時(shí)候，可以當(dāng)一些雨水，下雪的時(shí)候可以擋一些雪，地就沒(méi)那么滑了。

　　還有就是我們的教室，屬于我們的教室，就像自己的小世界一樣，要愛(ài)護(hù)自己的小世界，要珍惜，不然后悔就來(lái)不及了。

　　我們往外面一看，就能看到一位老爺爺，每次都來(lái)喂魚(yú)，一直都不會(huì)遲到，每次都能看到他。

　　我們的`學(xué)校我覺(jué)得是最美麗的，也是獨(dú)一無(wú)二的。

我的智慧校園作文7

　　這里，是學(xué)習(xí)的天地；這里是人們的基礎(chǔ)。這就是我們的校園---智慧校園。

　　剛進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)保安叔叔們堅(jiān)守在自己的崗位上，保證學(xué)校的秩序，保存同學(xué)們撿到的他人物品。再往里走，就是我們的大屏幕，它每天都在“工作”，讓同學(xué)們看到各種消息，還有優(yōu)秀的班級(jí)。

　　中間，就是我們的前操場(chǎng)，這里矗立著幾棵大樹(shù)，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，看！有個(gè)同學(xué)正在為大樹(shù)澆水呢！他真是個(gè)善良的孩子！大樹(shù)的前面就是我們的主席臺(tái)了，我們每周一都會(huì)舉行升旗儀式，那是個(gè)嚴(yán)肅的時(shí)刻！

　　學(xué)校由幾位守護(hù)神保護(hù)著，那就是教學(xué)樓了。同學(xué)們每天都在那里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、玩耍，再高興不過(guò)了！教學(xué)樓后，就是運(yùn)動(dòng)天地——操場(chǎng)，我們每天在那里打球、踢球、跑步……

　　我們的校園不僅設(shè)備齊全還有很多風(fēng)景呢！教學(xué)樓下有一片“島嶼”，上面種著樹(shù)，還有刻著“好好學(xué)習(xí)”的大石頭；右邊有一片小竹林，雖說(shuō)不大，可卻新鮮，那嫩綠的`竹林也成了校園的一處風(fēng)景。

　　我們的學(xué)校被稱為中原區(qū)最好的小學(xué)，雖然我已經(jīng)六年級(jí)，快畢業(yè)了，哪怕以后上了中學(xué)、高中、走入社會(huì)，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記的母校！

　　我愛(ài)我們的智慧校園，這是我們的天地！

我的智慧校園作文8

　　我有一個(gè)充滿智慧的學(xué)校，那就是桐淮小學(xué)，首先我們就從大門(mén)說(shuō)起吧，校園的大門(mén)上面有個(gè)柱子，柱子上面有好多雕像，比如說(shuō)：宇航員、飛機(jī)、火箭……，你就會(huì)感覺(jué)自己站在宇宙當(dāng)中。

　　再來(lái)說(shuō)一下大門(mén)旁邊的多媒體教室，多媒體教室有五，層，第二層是音樂(lè)教室，第四層是電腦室。其他的教室沒(méi)有去過(guò)，給我們留下了神秘感。

　　再看多媒體教室對(duì)面的教學(xué)樓，里面有好多辦公室還有好多班級(jí)。最引人注目的是下面的花壇，花壇里面都有：葫蘆藤、黃瓜、還有向日葵……我們?cè)趯W(xué)校里也享受了一把農(nóng)園的視覺(jué)盛宴。

　　再把目光轉(zhuǎn)到草坪那里，里面有很多塑料雕像，有塑料七星瓢蟲(chóng)和蘑菇。最后就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)那里有籃球架還有足球門(mén)，我是足球隊(duì)的一員，所以每天都需要在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那大家想知道我們訓(xùn)練都需要哪些材料嗎？我來(lái)告訴你們吧，需要足球，還有一雙靈活的腳，對(duì)了，踢足球一定要穿足球鞋，這樣才不會(huì)容易崴腳哦。

　　我的智慧校園里充滿著智慧的`氣息，有著智慧的我們，有著辛勤的老師，還有創(chuàng)意的建筑，這無(wú)疑不體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的智慧，我的智慧校園里處處都充滿著智慧，我愛(ài)我的智慧校園，歡迎大家來(lái)我的智慧校園參觀！

我的智慧校園作文9

　　走進(jìn)我們的校門(mén)，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個(gè)水池，里面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個(gè)炎熱的太陽(yáng)。走在操場(chǎng)附近的一條街道上，你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個(gè)欄子，那上面寫(xiě)了一首首古詩(shī)，它時(shí)刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。

　　來(lái)到學(xué)校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統(tǒng)；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個(gè)文明的人，要做一個(gè)為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。這就是我的智慧校園。

　　再走進(jìn)班級(jí)里。早晨我們可以聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)班級(jí)里那瑯瑯的讀書(shū)聲，中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后，走進(jìn)班級(jí)里我們也可以看到班級(jí)里的班徽，我覺(jué)得它蘊(yùn)含的奧秘是：一棵小樹(shù)苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)就如我們一樣靠著老師的'滋養(yǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識(shí)。這就是我的智慧校園。

　　啊！時(shí)間的小精靈，請(qǐng)你慢慢地跑，讓我們?cè)谶@智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時(shí)，一分鐘也好。因?yàn)樵龠^(guò)一年我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿智慧的校園了，所以我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

　　啊！我的智慧校園，我愛(ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！

我的智慧校園作文10

　　今天就讓我來(lái)介紹一下我的智慧校園吧。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了我們學(xué)校的閃光的“足跡”，再往前就看見(jiàn)了我們學(xué)校的草坪，我們學(xué)校每逢植樹(shù)節(jié)，就會(huì)舉行一次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，給小樹(shù)澆水。再往左邊看，看見(jiàn)了一個(gè)在墻上的石碑，那上面是孔子。再往深處走走，就會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外就是200米的跑道了，操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)左邊是乒乓球場(chǎng)。

　　我們的學(xué)校一共有兩棟教學(xué)樓，一棟在乒乓球場(chǎng)旁，一棟在籃球場(chǎng)旁，籃球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓是從原來(lái)的舊教學(xué)樓重新蓋的`，里面大概有三個(gè)書(shū)法教室、一個(gè)體育室，體育室里有體育課要用的種種器材，有籃球、足球等等很多，我就不一一講解了。

　　乒乓球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓有四層，第一層是一年級(jí)與四年級(jí)，第二層是二年級(jí)與五年級(jí)，第三層是三年級(jí)與六年級(jí)。

　　我們學(xué)校有很多社團(tuán)組織，其中包括國(guó)畫(huà)社、朗誦社、書(shū)法社……

　　我的智慧校園講完了，我相信你們的智慧校園一定也很不錯(cuò)吧！

我的智慧校園作文11

　　站在校門(mén)口，就看見(jiàn)臺(tái)階正中心擺著用小風(fēng)車(chē)圍成的正方形圖案。上了臺(tái)階，就看見(jiàn)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，兩邊有五顏六色的花，和十里飄香的桂花樹(shù)。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下的松樹(shù)爺爺。

　　前校園有一片足球場(chǎng)，有足球場(chǎng)就有精彩的足球比賽了。聽(tīng)，同學(xué)們歡呼聲，看緊張的隊(duì)員們，比賽開(kāi)始了，當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場(chǎng)時(shí)，雙方打了個(gè)平手，做后一場(chǎng)至關(guān)重要�？�，足球飛快得跑著，進(jìn)了，它進(jìn)了，是紅方隊(duì)員勝了，太高興了。

　　聽(tīng)，小管樂(lè)家們開(kāi)始演奏了，有長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、薩克斯……，他們?cè)谂啪毲�子。他們吹著一首首有氣�?shì)的'音樂(lè)，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，他們?cè)诒硌輹r(shí)，可能也就吹一兩首曲子，可臺(tái)下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。

　　教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；學(xué)校的圖書(shū)館書(shū)柜里，是知識(shí)的海洋，在這里，能讓我通過(guò)看書(shū)去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的手抄報(bào)和其他作品，豐富多彩。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業(yè)以后，我們也不會(huì)忘記這所學(xué)校，因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。

我的智慧校園作文12

　　我們的學(xué)校是快樂(lè)、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無(wú)限的知識(shí)，使我們變得更美麗、更聰明。

　　一走進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)的聲音是多么美妙呀！一一聲聲的讀書(shū)聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，傳出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。

　　我見(jiàn)過(guò)深情的`玫瑰，香氣濃郁的茉莉，可是他們都比不上我們校園里的荷花。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。看著它們就不自覺(jué)的贊嘆：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。隔壁種著一排排碧綠的小樹(shù)。雖然我叫不上名字，但是我知道，那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子，嘩啦啦的唱著歌，好像在說(shuō)著“我要快快長(zhǎng)大”！

　　每個(gè)星期五的最后一節(jié)課，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。五彩繽紛的魔術(shù)氣球、斗智斗勇的五子棋、幽默斗趣的英語(yǔ)話劇、輕盈優(yōu)美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園，洋溢著歡聲笑語(yǔ)，讓我們?cè)谥腔鄣臉?lè)趣中陶怡情操。

　　學(xué)校是神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱。

我的智慧校園作文13

　　跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)旗。

　　升旗臺(tái)的前邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個(gè)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開(kāi)心了。

　　升旗臺(tái)的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。一樓有一二年級(jí)的'教室，二樓有三四五年級(jí)的教室，樓上還有各年級(jí)老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。

我的智慧校園作文14

　　在青年路上，矗立著一所不大卻很精致優(yōu)雅的學(xué)校，有多年的歷史，教育了一代代人才的基地。這里就是我讀書(shū)的地方，賜予一代代人才智慧的學(xué)�！�—青年路小學(xué)。

　　站在學(xué)校大門(mén)前，首先映入眼簾的是印著我們學(xué)校五顏六色的校徽，印著一個(gè)小人跳起來(lái)的時(shí)候的`樣子，潮氣蓬勃、充滿活力。進(jìn)入校門(mén)西面是老師門(mén)停車(chē)的車(chē)棚，東面是一個(gè)小樹(shù)林，接著再走幾步后，東邊面是辦公樓，西面是五、六年級(jí)的教學(xué)樓，墻上印著勵(lì)志名言。接著再走幾步，東面是一到四年級(jí)的教學(xué)樓，是一座八角樓，墻上有幾面板塊，上面有優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師的名字、照片，而且還有一些優(yōu)秀三好學(xué)生。教學(xué)樓前面是一片寬敞明亮的操場(chǎng)。

　　下課的時(shí)候，就是我們小學(xué)生最開(kāi)心的時(shí)候。雖然時(shí)間很短，只有十分鐘，但在我們可以做個(gè)很多事情。比如看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、上廁所。叮鈴鈴，上課鈴響了在班外的同學(xué)就會(huì)竭盡全力的到跑回自己的班級(jí)，跑向自己的座位。我們的課程多種多樣，你聽(tīng)，有從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，有從操場(chǎng)傳來(lái)加油的吶喊，有從音樂(lè)教室里傳來(lái)的悅耳的歌聲。

　　我驕傲，我自豪，我能夠在這個(gè)教育一代代人才的美麗智慧的校園里讀書(shū)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

我的智慧校園作文15

　　這里承載著美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著心中的秘密，這里記憶著童年的歡樂(lè)。這是我的智慧校園——中牟縣城東路小學(xué)。

　　進(jìn)入大門(mén)，景觀石“尚和揚(yáng)善”這四個(gè)鏗鏘有力的`大字映入眼簾，“和善、向善、行善、揚(yáng)善；和氣、和美、和睦、和諧”這就是我們學(xué)校的“善和”文化，時(shí)刻提醒著每一位師生。再往兩邊看，教學(xué)樓中還能聽(tīng)到富有感情的朗讀聲，那就是我們吸取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀；閱覽室里會(huì)經(jīng)常看到老師幫同學(xué)們挑選優(yōu)秀的書(shū)籍。我的智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。課間，同學(xué)們就到后操場(chǎng)活動(dòng)一下筋骨：有的在玩游戲；有的靠著樹(shù)邊的小路散步；有的在眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛放松一下。學(xué)校還未我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán)：有舞蹈社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)……我參加的是朗誦社團(tuán)，在朗誦社團(tuán)我知道了許多關(guān)于朗誦這方面的技巧，拓展了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　我的學(xué)校雖然沒(méi)有那么華麗，但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想。我非常愛(ài)我的智慧校園，是它讓我成長(zhǎng)，使我快樂(lè)！

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