校園美景作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校園美景作文,歡迎大家分享。
校園美景作文1
每當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步,一陣誘人的清香迎面而來(lái),讓人留連其間。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是那鮮紅的牡丹花,牡丹花紅的簡(jiǎn)直就是一把火,好像在燃燒似的。霎時(shí),耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,哦,原來(lái)是樹(shù)上幾只靈活的小鳥(niǎo)在葉間跳動(dòng)著,好像在享受著這美麗的風(fēng)光而被陶醉。抬起頭,望見(jiàn)的是那高達(dá)挺秀,豎立在道路兩邊的椰樹(shù),有了它,校園就顯的更加美輪美奐,多姿多彩。
走到椰樹(shù)旁,才發(fā)現(xiàn)叢中有隱隱約約的粉紅色,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是鮮艷的杜鵑花,走近一點(diǎn)兒才看的一清二楚,花苞里不時(shí)還有幾只蜜蜂蝴蝶在飛來(lái)飛去,在盡情的翱翔著,盡情享受著花的美,另外,還有一些忽飛忽落的小鳥(niǎo),有時(shí)也在天邊無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著。
轉(zhuǎn)眼之間,就看到了桂花樹(shù),桂花樹(shù)真是十里飄香!甚至走到校園的每個(gè)角落都能聞到它的香味。要是你來(lái)了,難道不會(huì)被此時(shí)此刻的景物所吸引嗎?
聞著花的香氣,才感到春天如此美好,如此豐富多彩。
校園美景作文2
校園是知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。而在校園的西北角,還有一個(gè)美麗的小花園。
說(shuō)起小花園,花是肯定少不了的。在這里,就有一朵朵小小的花正在綻放。這花是白的,鑲著粉紅色的邊,此時(shí)正開(kāi)得歡呢。風(fēng)兒一吹,她們就開(kāi)始跳舞,你不讓我,我不讓你,好像正在進(jìn)行跳舞比賽。你用鼻子輕輕一聞,那香味就撲鼻而來(lái),令人心曠神怡!“咦,這是野月季嗎?”同學(xué)的叫聲使我清醒過(guò)來(lái)。是啊,這不就是野月季嘛!
在月季花的旁邊,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小池塘。小池塘里的水清澈見(jiàn)底,能清楚的看到水底的鵝卵石。水里的小魚(yú)正歡快的冒著泡兒,好像在跟同學(xué)們問(wèn)好。小池塘上橫著一座小橋,小橋是木頭做的,摸上去滑滑的。此刻,他正呼喚著同學(xué)們:“快上來(lái)吧,我這兒是最好的觀賞處!”
參觀完了小池塘,同學(xué)們又結(jié)伴奔向了小花園南邊的竹林,而我也不例外。來(lái)到竹林,看到一根根竹子立在那里。這些竹子高大挺拔,竹葉有大有小,微風(fēng)一吹,便聽(tīng)到好聽(tīng)的“沙沙”聲,好像正在演奏一曲美妙的交響樂(lè)。你用勁吸一吸鼻子,便聞到一股清香味兒,令人神清氣爽,久久不愿離去。
在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里,竟然也會(huì)有這樣美麗的地方,你們喜歡它嗎?
校園美景作文3
今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛(ài)球和蓮池。
和愛(ài)球是我們通師一附的標(biāo)志,球體由五十六個(gè)綠色小人手拉手組成,象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。和愛(ài)球足足有六米,如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭,上面刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛(ài)”。走近看,小草剛剛冒出了芽,嫩綠嫩綠的,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界;ǘ溟_(kāi)了,五顏六色,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。它們映襯著和愛(ài)球,使我們的校園更加美麗。
緊接著我們還參觀了蓮池。從遠(yuǎn)處看,蓮池邊有一棵棵綠樹(shù)就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的魚(yú)兒一會(huì)吐泡泡,一會(huì)兒比賽誰(shuí)游的快,一會(huì)玩捉迷藏。我們雖然沒(méi)有看到蓮花,但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o(wú)限的遐想之中:春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后,蓮池就更加熱鬧了,有的荷花已經(jīng)開(kāi)了,有的半開(kāi)半合在風(fēng)中搖晃,有的還是花骨朵呢!秋天的蓮池略顯寂寞,殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來(lái)臨時(shí),將在白雪皚皚中睡去,等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán),不一樣的四季,不一樣的美。
我愛(ài)和愛(ài)球,愛(ài)它的高高大大,我愛(ài)蓮池,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
校園美景作文4
我的校園是個(gè)很美麗的地方,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,度過(guò)了很多快樂(lè)的日子。我喜歡我校園的每一個(gè)角落,因?yàn)槲覀冃@有很多美景,特別是怡心園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵
夏天,這里綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲,乘涼,看書(shū),非常涼爽,讓人心曠神怡。
秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪上了一層金子,風(fēng)一吹,滿樹(shù)的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來(lái)。拿一片“金葉”當(dāng)作書(shū)簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。
冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹(shù)上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個(gè)童話世界。同學(xué)們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)校園的美景,我希望我在這里可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,度過(guò)我愉快的小學(xué)生活!
校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景,我愛(ài)我的校園!
校園美景作文5
我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。
今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛(ài)球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來(lái),會(huì)看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛(ài)球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛(ài)球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開(kāi)著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛(ài)球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛(ài)”。
下面再請(qǐng)你跟著我的腳步來(lái)到蓮池,蓮池中的水清澈見(jiàn)底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚(yú)仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的鱷魚(yú),有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛(ài)的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹(shù),樹(shù)葉有的像愛(ài)心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩(shī)《池中金魚(yú)》。
和愛(ài)球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開(kāi)心我能生活在這美麗的校園里。
校園美景作文6
每當(dāng)我走進(jìn)這既可愛(ài)又美麗的校園時(shí),我就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。
春姑娘踏著輕輕的步伐走向了我們的校園。早晨小鳥(niǎo)早就站在高高的枝頭上嘰嘰喳喳地唱起了歌;小草也鉆出了肥沃的土壤,望著這陌生的世界,大聲的喊道:“外面的世界可真美。 ;小花也穿上了五顏六色的衣裳;春雨飄飄灑灑,如牛毛,似針尖?吹搅诉@一切,我想起了杜甫寫(xiě)過(guò)的詩(shī)句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!
夏哥哥來(lái)臨了,還帶著一陣陣熱風(fēng),再看看同學(xué)們的小臉蛋兒,像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋(píng)果。操場(chǎng)熱得都快要裂開(kāi)了,花兒、小草也低下了頭,顯得十分沒(méi)精打采。植物家族多想下一場(chǎng)雨啊,說(shuō)曹操曹操到,果然下起了傾盆大雨。小花又穿上了新衣裳,小草也變得更有精神了。
秋弟弟到了,校園里仿佛下起了樹(shù)葉雨,那樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞,像小船在航行,真是美極了。在我們的校園外,果園里碩果累累,氣味芬芳。
冬娃娃來(lái)了,操場(chǎng)變成了滑冰常下課了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上,開(kāi)心的玩了起來(lái)。整個(gè)校園樹(shù)上、房子上、地上都變成了銀裝素裹的世界,美麗極了!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季。
校園美景作文7
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛(ài)球及蓮池。
很遠(yuǎn),我就隱隱約約地看到了和愛(ài)球,它就像一個(gè)巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤(pán)古才能踢動(dòng)它。慢慢的,我離它越來(lái)越近,哇!和愛(ài)球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛(ài)心。我數(shù)了數(shù),一共有56個(gè)小人連在一起,真壯觀!老師說(shuō),這56個(gè)小人在一起,代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛(ài)球的旁邊是一塊石頭,上面寫(xiě)著兩個(gè)大字——和愛(ài)。石頭旁邊有一些剛爆青的小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……
我們沿著小路來(lái)到了我們學(xué)校的池塘——蓮池,蓮池的遠(yuǎn)處,一塊大石頭上同樣寫(xiě)著一個(gè)蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的翠竹,還有許多樟樹(shù),我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹(shù)本身就有一種香氣。池塘內(nèi),許多水蓮浮在上面,時(shí)不時(shí)的還漂來(lái)一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚(yú)了,當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候,就好似一片彩霞。過(guò)了一會(huì)兒,他們又散開(kāi)了,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。
怎么樣,我們的學(xué)校很美吧!
校園美景作文8
大家好。今天,我來(lái)給你們介紹一下我們的操場(chǎng)。
操場(chǎng)周圍環(huán)境優(yōu)美,四周都栽滿了柳樹(shù)和花。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,顯得我們操場(chǎng)很綠。夏天,柳樹(shù)和花似乎在支撐著這個(gè)操場(chǎng),讓它美麗。秋天,操場(chǎng)更美了,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),就像一幅畫(huà)卷。冬天,如果下雪了,踩上去就會(huì)留下腳印,很漂亮。
操場(chǎng)外邊是紅色的跑道,每天下了第二節(jié)課,我們都會(huì)在上面跑操。上面很有彈性,似乎一彈就會(huì)彈的很高。
操場(chǎng)旁邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)占操場(chǎng)的四分之一。每有籃球比賽的時(shí)候,我們都會(huì)為他們加油!
操場(chǎng)設(shè)施可全了,每天都會(huì)有同學(xué)去玩、鍛煉、練習(xí)。
學(xué)校還有足球場(chǎng),如果有我們班的人比賽,我們都會(huì)鼓勵(lì)他們,讓他們給我們班,長(zhǎng)分。
我十分喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)會(huì)了知識(shí)。我也很喜歡操場(chǎng),在那我可以運(yùn)動(dòng)。我們要好好學(xué)習(xí),讓父母的付出有價(jià)值。
校園美景作文9
我們的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園,但我更喜歡我們校園里面的美景。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是那最大的花壇,花壇的中間都是花,非常美麗。再走下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)就在花壇前面幾十米有幾棵銀杏樹(shù),那銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子。這些銀杏樹(shù)以后還可以長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)珍貴的銀杏果,這些銀杏果是我國(guó)很稀少的果實(shí),所以這些果實(shí)很珍貴呢。
再向花壇的右邊看去,是一片綠化帶。綠化帶里有白楊樹(shù),白楊樹(shù)顯得那樣穩(wěn)重。每次看到白楊樹(shù),我都會(huì)覺(jué)得它就像衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。白楊樹(shù)的右邊還有桂花,秋天的時(shí)候,桂花的香氣非常迷人。綠化帶里還有柿樹(shù),它的葉子尖尖的,很鋒利,好像一碰就會(huì)割著手指。還有梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的主干粗壯,幾個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住。它們的個(gè)頭很高,說(shuō)出來(lái)你會(huì)感到吃驚,有五六層樓那么高呢。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙,這兒鼓一塊,那兒凹一塊,看起來(lái)很特別,有的像眼睛,有的'像嘴巴,還有的像足球。它們的歲數(shù)可大了,聽(tīng)老師說(shuō)它們已經(jīng)幾十歲了。它們的枝干彎彎曲曲,組成了一個(gè)巨大的手掌向四面伸展。它們一棵棵枝葉繁茂,好像撐起的一頂頂綠色的帳篷,給校園增添里勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的美景。
校園美景作文10
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。我總喜歡像游覽一處風(fēng)景似的在校園中來(lái)來(lái)回回地蕩。
一進(jìn)入校門,小廣場(chǎng)右側(cè)那塊明顯的大石頭映入眼簾。那塊八噸的大石頭像一只自豪的大公雞,驕傲地昂著頭,一副自強(qiáng)不息的模樣。石頭上雕著四個(gè)鮮紅的大字“――明德敏學(xué)!贝ν赀@塊大石頭后,便經(jīng)過(guò)了三疊池,就來(lái)到美如仙境得瓜果連廊。連廊下鋪著彩色的方形磚塊,這條連廊大概有五米寬,一百米長(zhǎng)。
連廊左側(cè)載滿了油菜花。三月的時(shí)候,油菜開(kāi)花。一片片翠綠的嫩葉像捧著金子似小心翼翼地托著一朵金黃的油菜花。油菜花還沒(méi)敗,嬌柔的薔薇們又綻開(kāi)了她們?nèi)A麗的舞裙。
薔薇的舞裙被裁縫修得很精致。帶著一折又一折波浪形花瓣的薔薇顯得更加引人注目。當(dāng)薔薇開(kāi)得最艷的時(shí)候,那些粉嫩的花瓣已完全綻放開(kāi)了,欣賞完了瓜果長(zhǎng)廊沿著小山坡往上走就來(lái)到學(xué)校食堂。學(xué)校食堂左側(cè)載滿了果樹(shù):有小橘子的橘子樹(shù);有開(kāi)著芬芳四溢的桃花的桃花樹(shù);還有長(zhǎng)著像小扇子似的樹(shù)葉的銀杏樹(shù)。
在我眼里。校園有著勝過(guò)西湖,賽過(guò)香山的美!噢,美麗的校園。你是一個(gè)知識(shí)的海洋,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的花園!
校園美景作文11
我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。
我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù),它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!
站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶的時(shí)候,總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了,還有一棵棵挺拔的樹(shù)木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……
我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。
我愛(ài)我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長(zhǎng)!
校園美景作文12
我們的校園真是又美麗又整潔。
瞧,校園里有許多充滿生機(jī)的花壇,美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。春天,紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了,粉白色的紅櫸花開(kāi)了,橘紅色的海棠花也開(kāi)了……校園里花香一片。夏天,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi),鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢,我們?cè)谝淮咸倩ㄏ骆覒。秋天,楓?shù)舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)出誘人的清香,我們用搖落的桂花泡茶喝呢。冬天,山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花苞含苞欲放,淡黃色的臘梅花飄著香味,我們期盼潔白的雪花快快飄臨。
校園里還有一個(gè)整潔的操場(chǎng),同學(xué)們都非常愛(ài)惜它。大家在寬闊的塑膠跑道上奔跑、散步,在平整的籃球場(chǎng)上做操、跳集體舞。
啊,校園真美,我愛(ài)我們的校園!
校園美景作文13
我的校園像個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是北面的花壇;▔镉兄婊ó惒荩禾靵(lái)了,小草露出了嫩綠的芽?jī)。花壇的中心有一座精致的雕像,清晨,濃霧未散,好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻。
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日。往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的教學(xué)樓。
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課。2號(hào)樓下,就是畫(huà)廊。
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà)。有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示。
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺(tái)上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神。
我愛(ài)我的校園!
校園美景作文14
一進(jìn)入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個(gè)音樂(lè)噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當(dāng)音樂(lè)噴泉開(kāi)放的時(shí)候,陽(yáng)光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許多高大粗壯的樹(shù)。在緊挨著教學(xué)樓的那一邊,有許多美麗的風(fēng)景。有一棵銀杏樹(shù)特別漂亮,它樹(shù)干偏上處的葉子是金黃色的,而偏下處的葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的樹(shù)有機(jī)結(jié)合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的奇妙之處呀”!
在食堂附近有一個(gè)由松、竹、梅和一些石頭構(gòu)成的小景點(diǎn),叫做“寒友”。我認(rèn)為這是全校最漂亮的一個(gè)角落,因?yàn)楝F(xiàn)在是初冬季節(jié),而這里所有樹(shù)的樹(shù)葉都沒(méi)有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強(qiáng),真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因?yàn)樗鼈兊谋砻媸巧罹G色,看上去十分粗糙,很像樹(shù)皮,第一眼看到它們時(shí)我還差點(diǎn)把它們當(dāng)成真的樹(shù)干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹(shù),它是校園里最粗壯的一棵樹(shù)了,我們班個(gè)子最高的兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀(jì)念。
校園美景作文15
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我的學(xué)校也變成了一個(gè)"人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)"的地方。
早晨,走在路上,人的心情無(wú)比舒暢。很多人也會(huì)這樣,因?yàn)樾@太美了。育英大道上,銀杏樹(shù)的葉子在空中一邊跳舞一邊飄落到地上。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,花兒對(duì)著你,為你喝彩。
弦歌湖周圍,柳樹(shù)姑娘剪了頭發(fā),歲寒三友中的竹子依然保持著自己的威嚴(yán)。湖中的魚(yú)兒看見(jiàn)有人來(lái)給他們喂食,就爭(zhēng)先恐后地往前搶,把水花都濺到外面了。小朋友們來(lái)了,魚(yú)兒們也是不甘示弱地想見(jiàn)見(jiàn)他們。
在去餐廳的時(shí)候?梢钥吹矫利惖膹V玉蘭,茂盛的草坪里許許多多的鳥(niǎo)兒在開(kāi)演唱會(huì),我們聽(tīng)著很美妙,就像在聽(tīng)一首優(yōu)美的曲子。
下午,體育場(chǎng)上,看著楊樹(shù),就像在看樓房,把太陽(yáng)都遮住了。
地上鋪滿了落葉,走在路上踩著樹(shù)葉,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。
體育館后面,萬(wàn)籟俱寂,時(shí)而有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,太陽(yáng)花都欣欣向榮的笑著。
在這種鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋高氣爽,風(fēng)和日麗的情況下,你怎能不陶醉呢?這樣,你的心情一定會(huì)很開(kāi)心。
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