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【熱門】我的校園生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
我的校園生活作文1
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們成長中的點點滴滴,這部電影,因為有你,有我,有他而變得多姿多彩,我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成了記憶中最美麗的篇章。
早晨,在微風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,早讀課,同學(xué)們都打開課本,齊刷刷地朗讀起課文,朗朗的讀書聲,成了早晨校園不可缺少的交響。
每當(dāng)老師出現(xiàn)在講臺上時,我們隨著老師一起在知識的海洋里遨游,我們盡情的展現(xiàn)出自己的聰明才智,大膽的說出自己獨到的見解,認真的記好我們需要領(lǐng)悟與掌握的知識。
我們的課間是愉快的,同學(xué)們有的在聊天,有的在玩游戲,有的在看課外書,有的在做作業(yè)。
放學(xué)啦,同學(xué)們高興地背著書包回家了,而我會和好朋友,酣暢淋漓的來一次撕名牌,在撕名牌的過程中,我們既緊張又興奮,我們不為誰輸誰贏?只為和好朋友們快快樂樂的撕一次。
我的校園生活是甜蜜的,因為我的生活中有一張張熟悉的`面孔,有一個個甜甜的微笑,有一句句暖暖的祝福與問候,每當(dāng)我們成功時,我們會一起歡呼,一起分享每一份成功的果實,每當(dāng)我們失敗時,我們會相互鼓勵,一起努力,為下次的成功做準(zhǔn)備。
我的校園生活是緊張的,忙碌的而刻苦的,同樣也是愉快的,甜蜜的,豐富多彩的,我愛我的校園生活。
我的校園生活作文2
那是在三年級,那是一個陰沉的下午。
對于我來說,單元檢測考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報起了每個人單元檢測的成績!皬埣一,良優(yōu)合!迸死蠋焾蟮搅宋业拿。什么,良優(yōu)合,怎么會!我甚至懷疑我聽錯了。
拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過了好一會,我才開始查看做錯了的題目?赐晁绣e誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計算錯誤!我又回想起考試時的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。
下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧瑢ξ艺f:“不僅是考試不認真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的.一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認真復(fù)習(xí),仔細檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來了!
成長,就是一個蛻變的過程。
我的校園生活作文3
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的'同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
我的校園生活作文4
你的校園生活是什么?我的校園生活就像是一個多變的飲料瓶。不同時候它也有不一樣的味道,有時是酸的,有時是苦的',有時是甜的……那你就隨我去品嘗一下吧!
酸——在課堂上,對于老師的提問,很快就知道了答案,就特別想把自己的答案跟大家分享,所以過少的考慮同學(xué)的感受。由于,全班同學(xué)那么多的,老師要“雨露均沾”,所以,不可能總是讓我來回答的,可是我又控制不住自己,所以經(jīng)常就是不管是不是請我回答,我都直接把答案說出來,本來是想我能回答正確的,就可以得到小紅花的。結(jié)果沒想到這樣不但沒有小紅花。還被老師批評了。因為我影響到老師的教學(xué)秩序了。被老爸老媽知道了也是少不了一頓“筷子炒肉”。覺得好心酸。
苦——說到上學(xué),誰都說苦,不管是刮風(fēng)下雨,都是早晨早早就來到學(xué)校,經(jīng)歷了一天的上課學(xué)習(xí),終于放學(xué)了,可是回家還有一堆的作業(yè)要完成,最苦的是考試沒有考好。
甜——真是盼星星、盼月亮,考卷發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,真是天助我也,這些都是我復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,要不是監(jiān)考老師在場,我真想高歌一曲:“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……我愛你,就象老鼠愛大米!蹦菚r的喜悅心情真是爽爽爽。特別是成績出來了,看到自己那滿意的成績,心里就像是吃了蜜似的,難以言表。
這就是我的校園生活,你說味道是不是多變的呀?
我的校園生活作文5
每天,除了放假,我們都要去一個地方———校園。
我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風(fēng)總會伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。
我的校園是充滿快樂的,瞧!同學(xué)們正在操場上又蹦又跳,歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。
五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動的抓著表妹的手,一起步入了校園。
但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會。我怕錯,怕回答錯了受到老師的批評,同學(xué)的嘲笑……
我是一個內(nèi)向的'女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……
沒有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒有今天的我,一個全新的我。同學(xué)們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵才改變了我。
如今,我經(jīng)常得到老師的表揚,交到了更多的朋友,我對校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!
我的校園生活作文6
緊張的軍訓(xùn)也已過去,我們已成為一個個意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生,我們的人生又到了新的起點。在新的學(xué)期里,我們又開始了新的學(xué)習(xí),我們又翻開了人生的新篇章!
今天是開學(xué)的第一天,步入初中的`校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學(xué)校,新老師,新同學(xué),我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學(xué)也變了,什么都變了,只有我這顆求學(xué)的心沒變,我也開始了新的生活。
第一節(jié)課是語文課。上課了,教室里走進一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學(xué)知識,老師和我們互相認識互相交流,告訴我們學(xué)語文的好方法,這些方法我會一直記錄在心,我想以后對我一定有莫大的好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住,不過我想以后適應(yīng)了就好了……
一天的校園生活很快就過去了,今天我認識了六位老師,俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課,說們我們都是有緣人,我會把這份緣分一直埋藏在心里,永遠永遠……
我的校園生活作文7
最開始以為,學(xué)校住宿生活是枯燥無味的。后來,我又認為學(xué)校住宿生活是開心、快樂的。
在小學(xué)的時候,我向往住宿的生活,可是,我家離學(xué)校很近,所以,就沒有住宿。在中學(xué)的時候,又向往以前的小學(xué)生活——自由、沒有擔(dān)憂的事情。在中學(xué)離就不一樣了——謹(jǐn)慎、拘束等。所以,現(xiàn)在的我是在享受校園離的生活。
酸
記得在剛開學(xué)的時候,軍訓(xùn)了一周的時間?傻搅说谌臁⒌谒奶斓臅r候,有人就受不住,哭著喊著要回去,之后,大部分人因為太想家也哭了。當(dāng)時,我看著她們一個一個哭成那樣,我的鼻尖也有一點酸酸的。
甜
開運動會的時候,只要有我們班的人參加的,都會有人為他們加油、吶喊。好像有一個項目我們班得了前幾名吧,全班都在歡呼,我也不例外?匆娡瑢W(xué)們臉上露出一個個笑容,我的'心里面像吃了蜜一樣甜。
苦
最苦的應(yīng)該算是考試前那一段復(fù)習(xí)的日子吧。我是在不斷地復(fù)習(xí)。∧菚r候真叫個“生不如死”。不過,在考試之后,考出了讓自己、讓老師、讓父母滿意的成績,自己也算是嘗到了“苦盡甘來”的滋味啦!
辣
有一次,因為寢室里發(fā)生了一些事情,在受到老師批評的時候,臉燒得通紅,還有火辣辣的感覺,真是丟臉丟到家了!所以在當(dāng)時,自己恨不得能找到一個地洞鉆下去,躲避一下外面的“風(fēng)險”!
這就是我的校園生活,F(xiàn)在看來,校園生活比家中生活更有意義!
我的校園生活作文8
幸福是什么?對于乞丐來說,幸福是一頓飽飯;對于患者來說,幸福就是健康;對于失業(yè)者來說,幸福就是一份穩(wěn)定的工作……對于我來說,幸福就是和同學(xué)、老師在一起,好好學(xué)習(xí),天天向上。今天,我就與大家一起分享我們幸福快樂的校園生活。
每天清晨,我背著書包走進校園,首先看到的是來來往往的老師和同學(xué),他們面帶微笑,顯得非常愉快,讓我們從走進校園的那一刻起,就感受到了老師和同學(xué)們的心情非常輕松。
輕快優(yōu)美的.校園歌曲伴隨著我走進教學(xué)樓,“上下樓梯靠右行”“慢步輕聲”“禮讓他人,莫擁擠”等提示語靜靜守候在走廊兩側(cè),時刻提醒同學(xué)們注意安全,讓我們感到非常溫馨。
走進明亮的教室,看著同學(xué)們在那兒交作業(yè)的交作業(yè)讀課文的讀課文,寫數(shù)學(xué)習(xí)題的寫數(shù)學(xué)習(xí)題,沒一點兒紀(jì)律,但只要我們班上任何一個生了病我們班上的人都會去關(guān)心他(她)讓我感受到了家的溫暖。
在朗朗的讀書聲中,我欣賞詞句的優(yōu)美;在激烈的數(shù)學(xué)競賽中,我體驗成功的快樂;在風(fēng)趣的英語游戲中,我迸發(fā)出內(nèi)心的激情;在歡快的音樂課上,我唱出心中的希望;在安靜的美術(shù)課上,我揮毫潑墨,畫出色彩斑斕的美好生活……
在學(xué)校這所大花園里,我們探索求知,享受友情,體會關(guān)愛,幸福著,快樂著!
我的校園生活作文9
在我上學(xué)前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動聽,深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的.數(shù)字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
我的校園生活作文10
校園生活對我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場所之一,如果校園是幸福的,那我就會天天眉開眼笑,是個幸福的小女孩了。
對我來說,校園里的幸?偸腔ハ嗟模瑢W(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無芥蒂的'交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時光永遠都不會忘卻。
雖然時光一去不返,那快樂的時光不再重演了,偶而同學(xué)之間會因為年齡增長,想得多,沖突也多起來,幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會快樂呢?我覺得把幸福找回來的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點,多看優(yōu)點”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時,多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們在一班的時光不多了,過了那焰熱的兩個月,以前的幸福時光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧!
我的校園生活作文11
我的校園生活神奇又美妙,每個人的校園生活也是童年里最喜愛的生活方式。
早晨,大概7:45分左右,所有同學(xué)們都不約而同的到達學(xué)校,學(xué)校門口真是車水馬龍,每個同學(xué)臉上都洋溢著朝氣蓬勃的`氣息,別提有多熱鬧了。
走進學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們很快地進去到學(xué)習(xí)狀態(tài),老師也開始講課啦,語文老師拿起語文書“眾鳥高飛進,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山!蓖瑢W(xué)們的目光一直停在語文高老師的身上,高老師還會時不時的提問,同學(xué)們沒有讓高老師失望都能順利的回答老師提出的問題。因為高老師講的課真的很棒,讓大家不自覺就跟著高老師學(xué)習(xí)了起來。
體育課到了,同學(xué)們上了一天的文化課,也該活動活動筋骨了。瞧,大家的臉上都興奮的不得了,在這一節(jié)體育課的時間里,大家可以釋放出自己體內(nèi)的力量,可以大聲的叫喊,也可以瘋狂的奔跑,還能在學(xué)校的器材室里玩自己喜愛的器材呢!
這就是我的校園生活,即美好又讓人懷念,懷念我可愛的同學(xué)們,懷念我敬愛的老師們!
我的校園生活作文12
有趣的校園生活,讓人回味無窮。
在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節(jié),是我們學(xué)生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!
還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個任務(wù),就是做一個自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發(fā)光的`小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉(zhuǎn)彎口,“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。
校園生活真是有趣,我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
我的校園生活作文13
我的校園生活充滿了酸、甜、苦、辣!
酸,酸是什么樣的呢?二年級時,我們進行了一次數(shù)學(xué)測試。我認真完成了考卷,交給了老師。下午,老師公布成績時,我只有83分。我看著試卷,頓時目瞪口呆。原來,我錯誤的原因竟然是計算錯誤!從此,我完成作業(yè)后,都要練三十道口算,六道豎式計算。
甜,甜又是什么感覺呢?自從我天天練習(xí)計算之后,成績并沒有非常顯著的進步。我便在心中計劃:每天不僅要完成計算,還要做三道實際問題。果然,功夫不負有心人,第四單元的測試,我就考了100分!我心里比吃了蜜還要甜。
苦,苦是什么呢?我三年級了,畫畫也有所提升。我現(xiàn)在不僅要上星期一的二胡課,還要上美術(shù)課。我每天七點半之前到校,完成準(zhǔn)備工作,便急忙去上課了。雖然很趕、很忙,我都快成一個小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充實!
辣,辣是這樣的:上課時,我看到外面在刮風(fēng),我的心也跟著大風(fēng)飄呀,飄呀。突然,老師請我回答問題,我沒有聽到問題,只好說:“老師,我還沒想好!弊氯ズ,我覺得臉上像擦過生姜片一樣,辣辣的,有一種難以言說的`羞愧感涌上心頭。我暗暗提醒自己:上課一定要認真、專注!
啊!我愛我的校園,更愛校園生活中的酸、甜、苦、辣!
我的校園生活作文14
校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個家……
首先,想要在這個知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語言不文明,有些同學(xué)出口成“臟”,打架,罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學(xué)不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學(xué)惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習(xí)慣差,素質(zhì)低下。
做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長,友愛同學(xué),同學(xué)之間要團結(jié)一心,同學(xué)有困難時我們應(yīng)伸出溫暖的雙手去幫助!同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營!尊重他人的個人隱私,沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀(jì)守法,熱愛勞動!
我覺得文明是同學(xué)有困難時熱情的幫助,是路上相遇時的`一個熱情的微笑,是平時與人相處時的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。
文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì),文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。
我的校園生活作文15
自從五年級第一學(xué)期,我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動。
1、在學(xué)校
每天下午,四點半放學(xué)。我只要聽到老師說:”放學(xué)排隊!熬桶褧鶗镆蝗崞饡,把椅子往里一踢,三步并作兩步地沖出教室,跑到操場上去練球,直打到六點。就是我要值日,也擋不住我去打籃球的腳步,不用老師下令,我自主打來水,浸好拖把,就等掃地的同學(xué)掃好,我的心里十分著急:啊,她掃地也太慢了,籃球隊都已經(jīng)開始訓(xùn)練了,再不快點,就來不及了。我著急地一邊走來走去,一邊說:”快點,快點!耙姃叩赝瑢W(xué)那”蝸速“,就上前幫她,過了一分鐘,就把兩大組掃完了,我又用迅雷不及掩之速,拖干凈。不到五分鐘我就值好日,去練球。
2、在家里
我在家里設(shè)定了一個小”藍框“把乒乓球當(dāng)成籃球;氐郊,我迅速做完作業(yè),就跟哥哥玩打籃球比賽,我右拍兩下,又左拍兩下,一瞬間握住,瞄準(zhǔn)籃框一投……,哥哥沒時間,我就自己玩,打得就像是在打比賽,客人來了,我也不知道,還沉浸在自己的.籃球世界里,哥哥叫我,我也只是打個招呼,就又進入我的籃球世界。家里的人都叫我”小球迷“
我喜歡籃球,它一直陪伴著我,仿佛是我的兄弟,成了我生活中的一部分。
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