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初中生活的作文600字

時(shí)間:2022-06-18 20:48:39 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活的作文600字7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生活的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中生活的作文600字7篇

初中生活的作文600字 篇1

  在每個(gè)人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見,可是又一道亮麗的綠色風(fēng)景活躍在城市的大街小巷。

  每天上學(xué)的路上總能看見打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤過的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。

  我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬物得到滋潤都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機(jī)勃勃的。

  而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。

  有時(shí)候,人們可能會(huì)關(guān)注著綠色植物,卻還不關(guān)心他們從何而來,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學(xué)和上班時(shí)匆匆路過,連看都不看一眼。那邊更加不會(huì)每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營養(yǎng)的園藝工人了。

  他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因?yàn)闆]有了他們,那些路邊的花花草草便會(huì)悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。

  要是真的這樣,人們是不是才會(huì)關(guān)注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。

  與此同時(shí),我們更需要多植綠、多護(hù)綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因?yàn)椴坏珵樽约姨砩弦荒ňG,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂而不為呢?

  每天花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為這個(gè)城市添上一點(diǎn)綠色,運(yùn)動(dòng)了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。

  生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!

初中生活的作文600字 篇2

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點(diǎn)去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑(dāng)我還在讀小學(xué)時(shí),爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時(shí)常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時(shí)聽到這些話,我就會(huì)在房間碎碎念:吼!每次都只會(huì)說“讀書讀書!”,就不會(huì)說些別的嗎?讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯(cuò)了,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺(tái)上跟我們這些一年級(jí)新生說:“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會(huì)讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會(huì)不知不覺的跑到電腦桌前,無意識(shí)的玩了一段時(shí)間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對(duì)我而言,根本就是一個(gè)大磁鐵呀!對(duì)我有超級(jí)無敵大的磁力。后來我又想到一個(gè)辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會(huì)再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因?yàn)楝F(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會(huì)對(duì)我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會(huì)害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認(rèn)為讀書是如此重要。

初中生活的作文600字 篇3

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過,勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書,正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦,在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜......

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  “開戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說:“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué),英語,數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來了......

  快第三次月考了,我便有苦惱起來:“怎么辦。】疾缓玫脑捰忠づ!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說了就忘,忘了又說。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再嘗了......從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福......

初中生活的作文600字 篇4

  輕輕地翻開這本書,如同打開了中華傳統(tǒng)文化寶庫的大門,讓我流連忘返;靜靜地品味書中文字,我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍之中。手捧《自強(qiáng)不息厚德載物》,我的心緒也隨之放飛,寸步不離地追隨它,穿越到博遠(yuǎn)精深的傳統(tǒng)文化大家族,接受他們熱情隆重的招待。

  中國是個(gè)歷史悠久文明古國,上下五千年,縱橫八萬里。幾千年來,她不僅創(chuàng)造了輝煌燦爛文化,貴如珍寶歷史,還有那代代傳承傳統(tǒng)美德,諸如尊老愛幼、禮貌待人、互助互愛等等,這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān),讓我們受益匪淺。然而,我最熱衷莫過于蘊(yùn)含著無限魅力,浩如煙海,多彩繽紛傳統(tǒng)文化。不同門類傳統(tǒng)文化如同一個(gè)個(gè)音符,按照不同排列組合,編織成了一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽神曲,使人聽后心曠神怡,神采飛揚(yáng)。

  說到這兒,很自然地想起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日由來久遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說最具有代表性的,春節(jié)是毋庸置疑的。通過閱讀,我了解到了它包含著辭舊迎新、祝福、團(tuán)圓、平安,具有和睦團(tuán)結(jié)的喜慶氣氛。

  家鄉(xiāng)的春節(jié),是一年中最熱鬧的日子。節(jié)前是忙碌而興奮的。收拾好房子,置辦年貨,準(zhǔn)備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財(cái)。有句俗話說“大人望種田,小孩望過年”,春節(jié)期間,天真燦漫的孩子們是最快樂的。大年三十這一天,最重要的莫過于“談年飯”了,也叫“團(tuán)圓飯”。飯桌上,全家人其樂融融,邊吃邊聊,回顧過去,展望未來。我想:“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴,更主要的是家人們享受全家團(tuán)聚的喜悅,共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節(jié)日的氛圍中久久不愿醒來。

  這些歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過歲月的積淀、發(fā)酵,已散發(fā)出香醇的氣息,讓我們年復(fù)一年地不斷地去品嘗,回味。

初中生活的作文600字 篇5

  生活就像是一場(chǎng)大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩,書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過失敗,對(duì)。這就是生活給予我們的磨練。每個(gè)人都不曾一帆風(fēng)順過,每個(gè)人都會(huì)有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風(fēng)景,景色可能會(huì)好些,但是只是靠別人,自己不努力,也無濟(jì)于事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

  生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收獲成功不驕傲,有挫折當(dāng)然也會(huì)有成功,成功的背后是生活給予我們的勇敢,而成功之后是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅(jiān)持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會(huì)成功,那么在這之后將會(huì)是一片光明。

  生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)于我們來說都是一次經(jīng)驗(yàn),一次教訓(xùn),一次努力付出后所收獲的喜悅。當(dāng)然,不同的人生活亦不同,通俗一點(diǎn)說,生活可分為兩種:有錢的和沒錢的。這確實(shí)是一個(gè)很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

  每個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時(shí)在母親肚子里的十二個(gè)月,一旦我們突然來到這個(gè)世界,開始生活之后,生活就會(huì)讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個(gè)戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

  生活告訴我們要珍惜曾經(jīng)擁有。打個(gè)比方:你想要吃冰欺凌,是因?yàn)樵鴩L過它的味道;同樣你想追求愛、喜悅、和平,也是你曾經(jīng)得到過的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

  生活可以很簡單也可以很復(fù)雜,有時(shí)它簡單到讓你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,也可以很復(fù)雜,復(fù)雜到讓人難以想象。因?yàn),這就是生活。

初中生活的作文600字 篇6

  告別童年的天真和悠閑,我們開始了充滿朝氣的`初中學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)。也許有歡笑,也許有悲傷,也許有不舍,也許有期待;也許有一種特別的驚喜,也許有一種傷徹人心的失望,但這就是我所期待的初中生活。

  在我剛剛踏入中學(xué)的大門,我就已經(jīng)知道我已經(jīng)告別小學(xué)生活,又開始了嶄新的初中生涯。在這里有許多學(xué)長和學(xué)姐早已進(jìn)入他們自己理想的大學(xué),而我們這些學(xué)弟學(xué)妹們又向高中前進(jìn),進(jìn)行另一個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

  我其實(shí)挺羨慕那些學(xué)長學(xué)姐們的,他們可以比我們?cè)缫稽c(diǎn)來到這充滿花香、書香、飯香的學(xué)院中學(xué)習(xí)。也許,他們也曾跟我們一樣被學(xué)校的操場(chǎng)等建筑震撼,看到那個(gè)不知比小學(xué)操場(chǎng)大多少倍的建筑在那里;也許,在這里的我也有新的命運(yùn)安排。

  在中學(xué),每個(gè)學(xué)生,包括老師與其他工作人員,每個(gè)人都精神飽滿、步伐有力。早上也有人會(huì)在那諾大的操場(chǎng)上晨練,也有人會(huì)在那里看書,使整個(gè)校園都活了起來。

  在課間,每一位同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。在走廊碰見老師,都會(huì)向老師問好,老師也向同學(xué)們示好,是師生關(guān)系更親密。

  最讓我興奮的是晚自習(xí)第二節(jié)課下課的時(shí)間。一陣鈴聲過后,樓上的腳步聲震得大地一直顫抖,接著又是一陣歡呼聲——因?yàn)檫@是同學(xué)們最喜歡的加餐時(shí)間。也許每個(gè)班最先沖出去的是男生吧!只有男生才會(huì)這么喜歡加餐,但并不是所有人都去加餐或?qū)W習(xí),還有人去操場(chǎng)跑步呢!

  只見有人跑得快如流星,也有人慢如烏龜。這樣就像時(shí)針和分針一樣,一快一慢,很有樂趣。

  我希望,我可以在著未來三年中,繼續(xù)認(rèn)真地在這充滿朝氣的校園中學(xué)習(xí)更多知識(shí),考上理想的高中!

初中生活的作文600字 篇7

  從過去總結(jié)得失,也算得上人生之樂事。

  初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。

  從初一談起,兩年前的9月1日,我春風(fēng)滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓(xùn)生活中,我體會(huì)到堅(jiān)持和忍耐的重要;我也結(jié)識(shí)了新老師,新同學(xué)和新課程;更大的收獲是我適應(yīng)了初中生活。

  升了初二,我迎來了極其關(guān)鍵的一個(gè)階段。一年里學(xué)習(xí)的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)了一門新的課程——物理,探索了無限的奧秘。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時(shí)間,不過失去有時(shí)也是收獲,使我更加專注地學(xué)習(xí),更加合理地利用時(shí)間。

  對(duì)于初二,我還想談?wù)勥@次的期末考試,因?yàn)檫@次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認(rèn)真反思,帶著它升上初三是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我應(yīng)該總結(jié)過去,從中有所收獲。這次考試中,我認(rèn)為最不理想的是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)中的一道連貫性試題,我在第二道出錯(cuò),緊接著就都錯(cuò)了。語文中有道小作文題,因?yàn)槲议喿x短文不夠全面,導(dǎo)致偏題,最后沒有得分。對(duì)于這些我還應(yīng)該多加練習(xí),加強(qiáng)閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補(bǔ)。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。

  暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準(zhǔn)備,全力迎接。

  在過去的時(shí)光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結(jié)得失,更加完善自己。

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