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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-10 13:16:38 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文15篇

兒童節(jié)作文1

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買(mǎi)了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。

  8點(diǎn)鐘,一年級(jí)開(kāi)始比賽了,他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。

  我們坐在教室里等了好久,終于聽(tīng)到廣播里說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候。”我們馬上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開(kāi)始了,我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快,就輪到我們班出場(chǎng)了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng),我站在指揮臺(tái)上,心里怦怦直跳,可我想,臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的,我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)我笑了,也都紛紛跟著笑了起來(lái),同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。

  伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了,我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的手勢(shì),同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。

  這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文2

  我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  音樂(lè)奏起來(lái),主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái),掌聲,歡呼聲響起來(lái),共享成長(zhǎng)的慶;顒(dòng)拉開(kāi)序幕。

  主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開(kāi)始。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見(jiàn)一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng),他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變對(duì)形,男生們圍成一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變對(duì)形,幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手,臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。過(guò)一會(huì)兒,所有的表演結(jié)束,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開(kāi)始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中2個(gè)球。過(guò)一會(huì)兒,輪到我,我激動(dòng)地走過(guò)去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)方向,算算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投過(guò)去,中!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中的選手都樹(shù)立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

  到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完,我們進(jìn)教室,石老師大聲說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶;顒(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。

兒童節(jié)作文3

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……

  “請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂(lè)極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽(tīng)后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢(qián)呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見(jiàn)他開(kāi)心極了,臉樂(lè)的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元!我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!

兒童節(jié)作文4

  心心念念的兒童節(jié)終于來(lái)臨了!

  瞧!多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活:有激動(dòng)人心的架子鼓曲,有唯美動(dòng)人的舞蹈,還有極富趣味的手語(yǔ)等,都給我留下深刻的印象。不過(guò)最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了!

  看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長(zhǎng)劍,神情嚴(yán)肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側(cè)漏!音樂(lè)響起,他舞起劍來(lái),動(dòng)作行云流水,直逼人心。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中,又得心應(yīng)手地接住了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),他又緊接著來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢(shì)蹲成弓步,同時(shí)劍也指向一側(cè),好一個(gè)“弓步刺劍”。

  坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái),同時(shí)身體也在向后縮去。“膽小鬼”我都縮到了第二個(gè)座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會(huì)武術(shù),誰(shuí)也擋不住哇!”真不敢想象,平時(shí)看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個(gè)“功夫小子”?磥(lái),人不可貌相呀!

  一連串精彩的節(jié)目過(guò)后,便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了!

  我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來(lái)找出老師的號(hào)碼,獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開(kāi)紙條:我了個(gè)天,個(gè)位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬(wàn)不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開(kāi)眼睛,呼!原是35號(hào),是狄佳涵的呀,真是好極了!

  那個(gè)禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫(huà)兒,真是妙!愛(ài)畫(huà)畫(huà)人之間的緣分,開(kāi)心!

  我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格住!希望我們能在一起度過(guò)更多的“六一”節(jié)!

兒童節(jié)作文5

  今天,一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)臨。為了迎接六一,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)和文藝表演。

  早晨,迎著柔和的晨光,凝聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,空氣中彌漫著青草芳香,傳來(lái)幾聲祝福。我們?cè)谕嬉粋(gè)十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學(xué)腳上綁著氣球,在規(guī)定的時(shí)間中,踩別人的氣球,看誰(shuí)剩下的球多,誰(shuí)就勝利。這是我推薦的游戲,開(kāi)始游戲了。班里的部分同學(xué)立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個(gè)球了,到底誰(shuí)會(huì)勝利,同學(xué)們都等待著這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)。那個(gè)同學(xué)滿面笑容地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,別提多高興了。下一個(gè)是貼鼻子的游戲,一位同學(xué)了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會(huì)兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會(huì)兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學(xué)悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來(lái),同學(xué)的臉上綻開(kāi)了花,充滿了喜悅。

  燦爛的陽(yáng)光下,全校同學(xué)都到大操場(chǎng)看節(jié)目。操場(chǎng)中間有一個(gè)很大的舞臺(tái),同學(xué)們都坐著凳子,目不睛的盯著舞臺(tái),盼望主持人的出現(xiàn),場(chǎng)下議論紛紛。是在討論節(jié)目嗎?主持人終于走上舞臺(tái),隨著一聲話語(yǔ)落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來(lái),如同一場(chǎng)彩色的雨。落在了頭發(fā)上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個(gè)海洋。四年級(jí)的一位男同學(xué)演奏架子鼓――斗牛曲,曲調(diào)連綿起伏,同學(xué)家長(zhǎng)們都洗耳恭聽(tīng),贊美聲一波又一波。表演完后,場(chǎng)下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀。一位同學(xué)表演魔術(shù),一個(gè)空空的紙袋中可以拿出好幾個(gè)盒子,同學(xué)們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節(jié)目讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)勝過(guò)于一個(gè)。

兒童節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。

  活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,站在操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)商場(chǎng)都掛著花花綠綠的海報(bào):上面畫(huà)著卡通人物、玩具、好看的書(shū)……來(lái)吸引著顧客。海報(bào)上還寫(xiě)著各個(gè)商場(chǎng)的名字:“天下第一書(shū)屋”"夢(mèng)幻書(shū)吧” “玩具百寶箱"小可愛(ài)坊”……其中我們班開(kāi)了兩個(gè)商場(chǎng),分別是“夢(mèng)幻書(shū)吧”“玩具百寶箱”在商場(chǎng)里還有一些工作人員,我就是“夢(mèng)幻書(shū)吧”的收銀員,我們的商場(chǎng)有搞笑的烏龍?jiān)、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……

  剛開(kāi)始時(shí),我我們的商店十分的冷清,我們有些差意,我們決定主動(dòng)出去站在商場(chǎng)狂吼:“快來(lái)買(mǎi)啊,我們那里價(jià)格便宜,走過(guò)飄過(guò)機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)!

  顧客們聽(tīng)了紛紛往我們商場(chǎng)里擠,我這個(gè)收銀員都忙但是來(lái)了,我們的經(jīng)理許瑩瑩說(shuō):快一點(diǎn),陳思嘉,如果象你這樣收錢(qián)顧客都走光了!蔽衣(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)小妹妹說(shuō):

  “這個(gè)石頭多少錢(qián)”我心想:這一包有十幾個(gè),如果把它賣出去的話,那就應(yīng)能夠多賺很多的錢(qián),于是我對(duì)小妹妹說(shuō):“5角錢(qián)決不講價(jià)!毙∶妹每粗褰切菒(ài)釋手的點(diǎn)點(diǎn)頭:

  “好吧,就5角錢(qián)。”小妹妹一邊對(duì)旁邊的朋友說(shuō):''這石頭真搞笑。”同學(xué)們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒(méi)想到本來(lái)用來(lái)作裝飾的石頭也賺了錢(qián)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了,雖然我沒(méi)有買(mǎi)到自己喜歡的東西,但是我們“夢(mèng)幻書(shū)吧”賺了不少的錢(qián)還是挺高興的,我也期望這次捐的錢(qián)能夠讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天。

兒童節(jié)作文7

  “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!

  “來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫(xiě)上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫(xiě)上了答案;有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好緊張的答題啊!

  咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。

兒童節(jié)作文8

  咱們的六一是給咱們兒童過(guò)的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)是咱們最喜歡的節(jié)日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽.

  咱們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候,咱們四年級(jí)的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人,男生五個(gè)人;吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

  我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們?cè)臼桥艿谝坏,可是,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了友誼第一、比賽第二。

  到了十乘二百米接力賽的`時(shí)候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學(xué)仍然冒著雨在操場(chǎng)上比賽,還有同學(xué)給咱們加油、助威,當(dāng)時(shí)聽(tīng)著同學(xué)們的吶喊聲,咱們真的很激動(dòng),心想就是跑不出什么成績(jī)也真的很有意義,在雨中咱們堅(jiān)持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來(lái)越大,越來(lái)越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級(jí)的第一名。

  我知道以前我國(guó)的兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國(guó)打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國(guó)實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。

  我還知道德國(guó)的兒童節(jié)是五月的時(shí)候,英國(guó)的兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國(guó)家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說(shuō)出來(lái)了,在這里我只舉幾個(gè)例子。

  咱們的六一是咱們最歡快的節(jié)日,今年咱們的口號(hào)是:咱們努力、咱們快樂(lè)!這句口號(hào)是咱們班的語(yǔ)文老師告訴咱們的。

  在咱們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我很緊張,因?yàn)槲艺驹谥飨_(tái)的正面,我踏著正正的腳步,走過(guò)了主席臺(tái)。

  這就是咱們過(guò)的最快樂(lè)、最高興、最開(kāi)心的一個(gè)歡快的六一。

兒童節(jié)作文9

  三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了中心醫(yī)院。

  在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了,不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候,早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西,那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給咱們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒(méi)有作業(yè),晚上,親人們會(huì)送一些禮物給我?墒乾F(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,也沒(méi)法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?

  吃過(guò)早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà),原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了,護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)咱們說(shuō):“小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房,一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”咱們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士們排成兩排,院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物!闭f(shuō)著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花!澳阋欢ㄒ(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話,按時(shí)打針、吃藥,注意多運(yùn)動(dòng),祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂(lè)!痹洪L(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完,我的眼淚從眼睛里涌出來(lái),我好感動(dòng)啊。

  晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的,她用親切的話祝福我:“不要擔(dān)心課程問(wèn)題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的情景,還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。

  這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié),我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義,這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文10

  日子就像流水一般,很快又到了同學(xué)們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個(gè)人臉上都露出陽(yáng)光般的笑容,每天都是六一兒童節(jié)!600字作文。同時(shí),這些歡樂(lè)也會(huì)“傳染”,會(huì)分享給每一個(gè)需要快樂(lè)的人。

  在六一兒童節(jié)里,最開(kāi)心的一定就是兒童了!因?yàn),這一天里他們沒(méi)有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧,作文600字《每天都是六一兒童節(jié)!600字作文》?赡苓@對(duì)有些小學(xué)生來(lái)講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因?yàn),這些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會(huì)莫名其妙的就一天天緊張地過(guò),通常他們是為了別人,如:老師、家長(zhǎng)......其實(shí),這種學(xué)生也不是不好,只不過(guò)他們活得太累了,總要看著“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個(gè)全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。

  就如我以上所說(shuō),當(dāng)學(xué)生不要學(xué)得太累,應(yīng)該要懂得收放自如,該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當(dāng)做六一國(guó)際兒童節(jié)一樣,每天都一樣開(kāi)心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會(huì)不會(huì)影響成績(jī)?”這個(gè)問(wèn)題的話,我敢拍著胸脯說(shuō):“只要你記住‘該學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候就盡情的玩’這句話,就一定沒(méi)有問(wèn)題!”

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住,每天都要像“過(guò)六一”一樣快樂(lè)喲!

兒童節(jié)作文11

  一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來(lái)到,我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,并且請(qǐng)來(lái)了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

  精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因?yàn)槲沂呛屠蠋煛⒔夥跑娛迨逡约巴瑢W(xué)們一起度過(guò)的。

  7快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)!

  我們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)了兩節(jié)課,第三節(jié)課開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。

  大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑了。

  接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)奈恢茫旱媒淌依锟偸且黄β暋?/p>

  今天,我們可真高興。

兒童節(jié)作文12

  以前過(guò)兒童節(jié),爸爸媽媽不休息,我總是跟奶奶在家寫(xiě)作業(yè),好無(wú)聊啊。今年的兒童節(jié)不一樣了,我過(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。哪里特別呢?哈,別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  6月1日早晨六點(diǎn)半,我和小伙伴們到約定的地點(diǎn)集合,小袋鼠俱樂(lè)部的老師們點(diǎn)名之后,我們上了一輛大巴車,向著石家莊快樂(lè)出發(fā),開(kāi)啟了神秘旅行。

  一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地。第一站我們來(lái)到了君樂(lè)寶牧場(chǎng),參觀了展廳,在這里我了解到牛有四個(gè)胃、牛的品種等知識(shí)。在牛棚里,我們見(jiàn)到了可愛(ài)的小牛,可是臭臭的,哈哈!這個(gè)牧場(chǎng)有一大片青草地,在藍(lán)天白云的映襯下,我們好像來(lái)到了遼闊的大草原,美極了!

  第二站,我們來(lái)到了德明古鎮(zhèn)。這時(shí)已經(jīng)中午了,我的肚子餓得咕咕叫,老師帶著我們這一幫“小饞蟲(chóng)”去覓食,飽餐了一頓面條,就去古鎮(zhèn)里“探秘”了。古鎮(zhèn)里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜歡的是像“梅花樁”一樣的木墩兒,高高低低的,小朋友們小心翼翼地在上面跳來(lái)跳去,一不小心就會(huì)有人掉下去,可有趣了。

  古鎮(zhèn)瘋玩一陣后,第三站又到了柳仙谷景區(qū)。這個(gè)景區(qū)有參天大樹(shù),郁郁蔥蔥;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我們?cè)谛∠呁嫠,水非常清涼,可以清楚地看到小溪底部石頭縫里鉆著小電鰻。小溪里還有許多小蝌蚪和小蝦游來(lái)游去。我們盡情地玩水,衣服和鞋都濕了也不在乎,大家玩得開(kāi)心極了!

  快樂(lè)的一天結(jié)束了,我們踏上歸途,在車上大家都在談?wù)撝飞嫌腥さ氖虑,車廂里歡聲笑語(yǔ)……這真是個(gè)不一樣的“六一”。

兒童節(jié)作文13

  精致美觀的禮物,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,熱烈的掌聲。哦,原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)六·一文藝匯演開(kāi)始了。

  這次六·一文藝匯演的場(chǎng)面非常隆重、熱鬧。前來(lái)參加六·一活動(dòng)的人有雙峰鄉(xiāng)政府代表,還有很多很多學(xué)生的家長(zhǎng),幼兒園中讀書(shū)的小朋友們也來(lái)參加。這次的演出節(jié)目更是豐富多彩、有模特走秀、三句半、相聲、小品、課本劇等。

  首先開(kāi)場(chǎng)演出的是喜鬧《花頭臺(tái)》。我與其他的十一個(gè)同學(xué)都榮幸的參加演出,一曲抑揚(yáng)頓挫的《花頭臺(tái)》曲聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄出。這悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,傳遍了整個(gè)校園,傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村,傳遍了大江南北。一曲完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我們的心中也樂(lè)開(kāi)了花。

  接著是我們班羊羿煒同學(xué)的獨(dú)唱《秋天的童話》。到了最后,總算輪到了我們女生的節(jié)目《快樂(lè)街舞》。剛上臺(tái)時(shí),我緊張的心砰砰亂跳。小宇向老師點(diǎn)了下頭,音樂(lè)便開(kāi)始了,隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,我的心情才放松了下來(lái)。我提醒自己必須用心聽(tīng)音樂(lè),跟著節(jié)奏用心跳。我們十一個(gè)人步調(diào)一致,動(dòng)作整齊優(yōu)美,樂(lè)曲完畢,我們的舞蹈在精彩中結(jié)束了,此時(shí)心中的緊張便蕩然無(wú)存了,迎來(lái)的便是陣陣掌聲。

  文藝匯演結(jié)束后,我們興高采烈的回到了教室。啊,這么多精致的禮物,每個(gè)同學(xué)的桌上擺放著文具、筆記本、《雷鋒》書(shū)籍等。啊,這么多的禮物!巴邸币宦暭饨校覀儽阋粨矶。頓時(shí)沸騰的教室充滿著笑聲,這笑聲傳出很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),久久的回蕩在天空。

  快樂(lè)的六·一,美好的六·一,幸福的六·一,難忘的六·一,都深深的烙在我的心中。

兒童節(jié)作文14

  今天是一年一度的兒童節(jié),是我們歡慶的節(jié)日。學(xué)校特地讓我們放假,好好享受這一天的假期。

  但是令人遺憾的是,媽媽今天得去上班,不能陪我出去玩了。我的氣焰一下子就蔫了,想著假期又得在家看電視,無(wú)聊地度過(guò)了。

  送媽媽出去上班,站在門(mén)口,看著媽媽的背影,不由得長(zhǎng)嘆一聲,心里失望透了。這時(shí),對(duì)面的門(mén)打開(kāi)來(lái),是鄰居老奶奶,她平日里很照顧我,也很喜歡跟我玩?吹轿疫@個(gè)樣子,她走到我面前,問(wèn)我:“怎么了啊?怎么一副不高興的樣子?是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎?”看到老奶奶的模樣,我不由得心里一酸,就將心里的話說(shuō)出來(lái)了:“今天是六一兒童節(jié),可是媽媽還得去上班,不能陪我出去玩,別的小朋友過(guò)節(jié)都有爸爸媽媽陪著,就我沒(méi)有!”老奶奶聽(tīng)完我的話,笑了,無(wú)奈地摸摸我的頭,“那是因?yàn)榘职謰寢尩萌ベ嶅X(qián)養(yǎng)你!才能給你買(mǎi)漂亮衣服供你上學(xué)呀!既然今天是你的節(jié)日,那么就由我代替你爸爸媽媽,陪著你過(guò)兒童節(jié)!好不好?”聽(tīng)完老奶奶的話,我心里既高興,又有些遲疑“但是奶奶,這樣會(huì)不會(huì)耽誤您時(shí)間啊?還是不要了吧!”“沒(méi)事沒(méi)事,反正家里也就剩下我這個(gè)老人,大家都出去忙各自的,你也算是陪我解解悶!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身鎖上了門(mén),又幫我把家門(mén)關(guān)好,牽著我就出發(fā)了!

  老奶奶帶我來(lái)到附近的公園,現(xiàn)在在這里玩的大部分都是小學(xué)生,大家都因?yàn)殡y得的假期,高興得不得了。我收拾好沮喪的心情。在老奶奶的陪伴下,開(kāi)始屬于我的假期。老奶奶陪著我玩滑梯,喂魚(yú),吹泡泡,又給我買(mǎi)了好吃的,我心里很開(kāi)心,更多的是對(duì)老奶奶的感激。

  回到家,我將今天的事情記在了小日記本上,老奶奶對(duì)我的好,我一定都會(huì)記得的!

兒童節(jié)作文15

  盼星星,盼月亮,終于盼到了兒童節(jié),這是我們孩子自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝,改到了5月31日下午。

  那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂。經(jīng)過(guò)介紹,我才知道我們教室被選為“猜謎室”。一根繩子從北窗綁到南窗,繩子上掛著謎語(yǔ)!芭叮抑懒,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是嘴巴!”“不,這個(gè)謎語(yǔ)的答案是眼睛!薄斑@個(gè)答案大概是仙人掌吧?”仙人掌?”“答案一定是手套。“就這樣,我們班的同學(xué)基本都猜到了。

  然后,老師安排我們?cè)诮酉聛?lái)的四節(jié)< 3 >課參加擂臺(tái)賽。雖然看起來(lái)很好,但實(shí)際上很難設(shè)置。只有喬思琪的同學(xué)拿到了跳棋本。雖然只是小禮物,但對(duì)喬思琪來(lái)說(shuō)意義重大。

  然后,我們整個(gè)四年級(jí)都參加了一個(gè)活動(dòng),在多功能教室里舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一本好書(shū)出售,我也不例外。我準(zhǔn)備了一本《小學(xué)生文選》。當(dāng)我把書(shū)放在“買(mǎi)書(shū)店”的時(shí)候,很多同學(xué)看中了我的書(shū),爭(zhēng)相問(wèn)我價(jià)格。對(duì)于我們班的同學(xué),我想賣便宜一點(diǎn);另外三個(gè)班的同學(xué),我的售價(jià)會(huì)高五毛錢(qián)。最后,我們班的郝孟靜花了3塊錢(qián),50美分的高價(jià)買(mǎi)下了它。她旁邊的其他同學(xué)都用驚訝的眼神看著她。甚至有同學(xué)問(wèn)她為什么要這么做。她只說(shuō):“這本書(shū)本來(lái)是4塊錢(qián),但是秋楓用3塊錢(qián)賣給你了,所以還是太貴了。另外,這本書(shū)也很新。如果2塊錢(qián)50美分買(mǎi),秋楓不虧嗎?”在這里的學(xué)生都羞得臉紅了。我想他們已經(jīng)得到了教訓(xùn)。我也感謝郝孟靜。謝過(guò)我之后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。經(jīng)過(guò)慎重選擇,我選擇了“調(diào)皮馬小跳”。

  最后,各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”、“夾球”等游戲。時(shí)間過(guò)得真快。已經(jīng)下午4點(diǎn)多了。我們班所有的學(xué)生都有一個(gè)想法。如果我們每周都想舉辦這樣的活動(dòng),那就太好了。希望像這次活動(dòng)一樣再來(lái)!

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