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我的校園優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校園優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué)，這是一個(gè)充滿智慧的校園，這里承載著我美麗的夢想，這里記憶著我童年的快樂。
每天清晨，當(dāng)我走到我的校園外時(shí)，首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字，顯得那么精神，那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空，旗桿兩旁是五顏六色的花圃，花圃里有各色鮮艷的'花朵，發(fā)出一陣陣清香。向東望去，那是東廳，一樓是多媒體教室，那里寬敞明亮，學(xué)校有什么重要活動(dòng)，這里無疑是最好的場所。
早春，我的校園書聲瑯瑯，學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭，尤其是門口那一株桃樹，一些沒有開的花苞，就像一群不起眼的小東西，可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開了，開的一樹的桃花真是那么美麗，那么熱鬧，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桃花開”，春風(fēng)襲來，滿樹的桃花仙子好像在跳舞，真是惹人喜愛!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園，她更是一個(gè)智慧的校園。我們?nèi)５暮⒆佣加幸粡堥T進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢！把它放進(jìn)書包里，我們什么時(shí)候離校什么時(shí)候進(jìn)校，我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚，這一切都是為了我們的安全設(shè)計(jì)的，你們說，是不是很先進(jìn)呢？除此以外，我們學(xué)校開設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲！我們開設(shè)的有校本課程班，每個(gè)孩子自己選擇自己喜歡的課程，從選課到上課，都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了，我們的信息課程也開設(shè)的很好，每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會(huì)。除此以外，還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動(dòng)，親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品，讓我們每一個(gè)孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說，我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢？我愛我的智慧校園！
我的校園優(yōu)秀作文2
校園，是大家都很熟悉的地方。今天，讓我來說說我們的校園吧。
春天，冰雪化了，小草在雪下沉睡了一冬，睡醒了，睜開了它那惺忪的雙眼，探出來她那嫩綠的小腦袋，左瞧右瞧，似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著，嘰嘰喳喳地好像在通知人們：“春天來了，春天真美”！教室傳來了朗朗的讀書聲，仿佛也在贊美這春天。
夏天，草兒們長得郁郁蔥蔥，深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，恰似在為盛夏歡唱，歌頌這美麗而充滿激情的美景�！岸ｂ忊彙�，下課鈴響了，孩子們好似鳥兒般飛出教室，來到操場上，享受這夏日的歡樂。樹影婆娑，重重疊疊的枝丫，漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影，涼亭下，走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書的好地方。
秋天，小草變黃了，樹葉也穿上了金黃的衣裳，落在地上金黃的樹葉，踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去，跳來跳去，整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風(fēng)，樹葉就飄起來，風(fēng)兒停了，樹葉就悠悠地落下，好似童話中的'天女散花�？蓸淙~剛落下來，白云姐姐又吹來一陣風(fēng)，可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天，可真是天高云淡�。∏锾焓且粋�(gè)碩果累累的季節(jié)，也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。
不知不覺，冬天來了�？鬃釉f：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”確實(shí)，這個(gè)“朋友”的到來別提有多開心了。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，有的坐在板凳上討論著什么，校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥，又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。
我們的校園一年四季如詩似畫，真是美麗極了！
我的校園優(yōu)秀作文3
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想起了我的校園。
我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一進(jìn)大門的斜對面是一個(gè)花園�；▓@里開滿了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚�；▓@外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。
花園的前面是操場，操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動(dòng)時(shí)間，小朋友們在草坪上有的`跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球。“同學(xué)們上課時(shí)間到了，請輕松回到教室準(zhǔn)備上課�！睆V播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課�！爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了，仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。
操場的左下角有一棵杏樹，春天它長出綠色的嫩芽。夏天，杏樹上長出了果子，不過果子還是綠色的，不能吃。盛夏時(shí)期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說明果子可以吃了。秋天，杏樹上的葉子黃了，仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色，像穿上了白棉襖。
教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍(lán)色的，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的教室，第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué)，所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩，偶爾還會(huì)有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。
這就是我的校園，一個(gè)美麗的地方。
我的校園優(yōu)秀作文4
從小到大，我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校，走進(jìn)美麗的校園！每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園，那個(gè)校園，就像是我們的第二個(gè)家園，它呵護(hù)我們成長，它教給我們做人的道理，它也授于我們許多有趣的知識(shí)，它讓我們……
我們的學(xué)校，就像是一個(gè)小小的社會(huì)，人人都在競爭，都在努力，如果不努力，那么就會(huì)被淘汰，我們的學(xué)�！眳^(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng)，我從二年級開始就上足球社團(tuán)，一直到四年級。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。
老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會(huì)，讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門，做生意需要講究誠信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力，讀書漂流會(huì)讓我們感受到無限的快樂！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
我們學(xué)校用各種各樣的.方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識(shí)的海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會(huì)評比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！
我愛我的校園，我愛我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂的成長！我，愛我們的老師，更愛我的智慧校園！
我的校園優(yōu)秀作文5
我的校園是充滿快樂的，我的校園里最顯眼的就是那兩棵石榴樹了。不過校園里的一年四季也都很那么的美麗，而且在學(xué)校的每一位同學(xué)，每一天過的也都是快樂的。
春天，校園里的石榴樹開花了，一個(gè)個(gè)雪白的石榴花花全開了。一個(gè)個(gè)雪白的石榴花，全都掛在一棵樹上，整個(gè)樹看起來就像是被雪白的油漆噴過似的。而且一個(gè)個(gè)雪白的花，把我們的學(xué)校都照到亮晶晶的。還吸引了好多蝴蝶過來，蜜蜂在花叢中采蜜，跳舞。��！春天的校園多么美呀！
我們學(xué)校的`荷花都開了，一朵朵荷花開的可真真漂亮，荷葉下面有一條條小魚在水里游來游去。這時(shí)，我看見有一個(gè)同學(xué)把魚抓了起來，并且拿在手里玩。我一看那只小魚在那里掙扎地叫著，我走過去說：“一定要保護(hù)動(dòng)物！”同學(xué)說：“好的，我現(xiàn)在就放了它，”我說“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚！下次一定要注意。”那個(gè)同學(xué)說：“好的！下次一定注意�！碑�(dāng)時(shí)我心里暗暗自喜，我覺得自己做的很棒！
秋天到了，石榴樹結(jié)出了果實(shí)，我連忙跑過去摘了一個(gè)，嘗一嘗，“呀！真甜！”我的同學(xué)來了說：“真的嗎？”我說：“是的呀！”后來，我的同學(xué)也摘了一個(gè)，吃了以后說：“原來真的很甜呀！”我說：“真的很甜！”秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，真好！
冬天來了，校園就變成了一片白茫茫的世界。校園里一下結(jié)了冰，很冷，不過我終于可以滑冰了，心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。下課了，我走出教室，和同學(xué)們一起打雪仗，堆雪人，我們玩的可開心了。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
我的校園優(yōu)秀作文6
我在登封市中岳二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校非常美麗，這里的老師都非常棒，對我們都很好，我很愛我的老師，我的學(xué)校有特別寬闊的操場，操場四周有很多樹木，中間有一個(gè)排球場，我最喜歡在排球場上活動(dòng)。我熱愛體育，熱愛我的學(xué)校。下面我要重點(diǎn)介紹一下我們的學(xué)校，我非常喜歡智慧校園。
我們的校園是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，智慧化的校園工作，學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，將教育、管理和校園生活充分融合，隨著網(wǎng)路的發(fā)展，學(xué)校的應(yīng)用使得校園文化更加豐富多彩，也方便家長和學(xué)校的聯(lián)系，也為校園于外部世界提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，使我們的`學(xué)習(xí)生活方便多了。
我們學(xué)校校園作用在方方面面，我們每天的作業(yè)都是老師使用校訊通發(fā)給爸爸媽媽，節(jié)省了放學(xué)記家庭作業(yè)的時(shí)間，也方便了爸爸媽媽第一時(shí)間知道我的家庭作業(yè)，利于爸爸媽媽檢查我的作業(yè)，微信群的使用，使我在家預(yù)習(xí)，讀書和背書情況老師也能及時(shí)了解，方便了很多！
我們的學(xué)校運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)，利于我和老師、學(xué)校的聯(lián)系，也利于我和同學(xué)們聯(lián)系，更利于老師和爸爸媽媽的聯(lián)系，也方便爸爸媽媽及時(shí)知道我在學(xué)校的情況，我在家有任何學(xué)習(xí)上的困難也能及時(shí)聯(lián)系到老師，校園使我們的學(xué)習(xí)和生活更加簡便、快捷！
我就是我的校園，我最喜歡的校園。
我的校園優(yōu)秀作文7
我的校園是個(gè)美麗的地方。這一天，我們小記者集聚在一起，趙老師要帶我們參觀校園。
我心想，校園最為熟悉不過了，為什么還要參觀呢？
來到一幢樓前，我看了看，很熟悉啊，這不就是小記者活動(dòng)的地方么。趙老師說道，同學(xué)們你們知道這幢樓的名稱嗎？我們你看看我，我看看你，還有名稱啊？大家一臉疑惑�！扒嗳鍢恰！壁w老師指著東側(cè)說，我們學(xué)校的`每條路，每條道也都有名字。小記者們這次可是大漲知識(shí)了。
接下來，趙老師還帶我們參觀了青風(fēng)亭，那是乘涼讀書的好地方；聞品堂，那是我們的食堂；青智樓、青情樓，是我們的教學(xué)樓；杏壇橋、青云大道、游戲廊、青閱廊……
我最喜歡的是游戲廊和青閱廊。游戲廊里充滿了我們的歡聲笑語，給我們帶來無限的歡樂，里面有老鷹抓小雞、拍皮球、火車過山洞、拋沙包、跳方格等很多 的娛樂休閑游戲。青閱廊帶給我們豐富的知識(shí)，廊內(nèi)有許許多多的名言、詩句，徜徉在知識(shí)的海洋，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“觀察，觀察，再觀察”、“書 讀百遍，其義自現(xiàn)”等，讓我們受益匪淺。
最后，我們來到校訓(xùn)前駐足，紅色的十個(gè)大字：懷青云之志，做大氣之人。勉勵(lì)我們?yōu)閴粝電^斗，它激勵(lì)了一代代的青少年。
這就是我的校園，很有文化與內(nèi)涵的一個(gè)學(xué)校，歡迎你們來參觀我們的學(xué)校，到時(shí)候我做導(dǎo)游哦！記住了，我的學(xué)校是蘇州市吳江區(qū)青云小學(xué)。
我的校園優(yōu)秀作文8
當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是一個(gè)操場，在操場的兩邊栽滿了柳樹，風(fēng)一吹的時(shí)候，這些柳樹姑娘就梳理著長長的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)。好像在說：早上好，同學(xué)們！咱們又見面了。
在我們學(xué)校的操場傍邊緊挨著教學(xué)樓的地方，有一個(gè)小花圃，花圃里小草像一片綠色的地毯，花苞爭先恐后綻開美麗的笑臉。
在那寬敞明亮的教室里上課，再往里走的時(shí)候，一座具有大膽構(gòu)思的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前，這不就是典雅大方的白宮嗎？在這寬敞、明這里每天都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
走過教學(xué)樓，就來到了大操場，在操場的左邊，有一個(gè)小池塘，里頭漂浮著碧綠的荷葉，荷葉像一把把小綠傘一樣，為小魚們遮風(fēng)擋雨，小魚在傘下穿梭嬉戲。
在這個(gè)池塘的周圍有著一片竹林，一下課我們便像小鳥一樣飛出教室，不約而同地朝竹林跑去，竹林間時(shí)時(shí)飄出同學(xué)們的歡聲笑語。
在操場的正前方，有著一個(gè)講臺(tái)，每次升旗的'時(shí)候，所以人都會(huì)站在臺(tái)上指揮我們升旗。講臺(tái)對面就是升旗臺(tái)，同學(xué)們每個(gè)星期一都要身穿整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去哪里升旗。
我們學(xué)校的操場可大了，在操場上面有著有各種各樣的體育器材，有綠色的乒乓球臺(tái)，有黃色的單雙杠，有高大的籃球架，還有漂亮的塑膠跑道，同學(xué)們跑在上面就像跑在羽絨墊子上一樣，松軟有彈性。
這就是我美麗的校園，我非常喜愛我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文9
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜歡的還是校園的春色。
早晨，大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的`光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里，欣賞這生機(jī)勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂了垂柳的新衣，一�?huì)揚(yáng)起她的長袖，一會(huì)又撥動(dòng)她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，仿佛到處都有“沙沙”聲，我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵，正和春風(fēng)說著悄悄話，議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。突然，幾個(gè)耀眼的紅點(diǎn)入了我的眼簾，走近一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻放紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭，幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾熳寣W(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望。
我的校園優(yōu)秀作文10
藍(lán)藍(lán)的天空，新鮮的空氣，早上我們隨著音樂走進(jìn)班級。在早上的校園里，我們只能聽到朗朗的讀書聲。下面來看一看我們美麗的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門往右看，就能看到一片小小的竹林。那片竹林郁郁蔥蔥，沒有一點(diǎn)空隙。有時(shí)候走進(jìn)去撿垃圾，都很難出來呢！竹子有的是黃綠色，有的是深綠的。有彎的、斜的、筆直的，真漂亮呀！每次我走過它們身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁的去聞一聞它們那特有的沁人心脾的香氣，看一看它們那秀麗的身影！
在我們的校園里，有一片綠色的草坪，草坪上有花草樹木。樹木種類繁多，但我最喜歡其中的兩棵松樹。每年十月份左右是松果成熟的季節(jié)，這時(shí)候的松樹是最漂亮的！在通往操場的路上有一排木架，木架上面擺放著五顏六色的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。
叮鈴叮鈴……上課啦！我們的教室充滿神奇！聽爸爸、媽媽說，他們小時(shí)候用的就是普通的'黑板。而現(xiàn)在我們用的是綠板，可以保護(hù)視力哦！綠板還有一個(gè)功能，那就是多媒體白板，只要有優(yōu)盤老師就可以上課啦！
學(xué)校為了我們能全面發(fā)展，還免費(fèi)開辦了各種社團(tuán)。有象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)、國畫社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、毛筆字社團(tuán)、合唱社團(tuán)……我在書法社團(tuán)學(xué)了一年多，在老師的耐心教導(dǎo)下，我的字寫的比原來漂亮多了！
這就是我們的校園，一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
我的校園優(yōu)秀作文11
我們學(xué)校很美，樓前草樹爭榮�？擅乐胁蛔愕氖切@小，活動(dòng)場地窄。每當(dāng)課外活動(dòng)，那些小球迷們不得不收住自己的手腳眼睜睜地看著大哥哥大姐姐打籃球。我們多么渴望學(xué)校有一個(gè)寬大的操場，多幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球場，多幾個(gè)現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)功能室。這樣，我們的校園生活就會(huì)更加豐富多彩，更加充滿希望。
聽說隔壁的中學(xué)要搬走了，那里的一切都給我們小學(xué)了。那時(shí)候，我想就有我們的足球場、新的圖書室、多功能室、科技室……
圖書室的書內(nèi)容豐富多彩、層次深淺不一。因?yàn)楝F(xiàn)在圖書室里的書低年級的同學(xué)看不懂。新的圖書室應(yīng)該藏書量大，可以使各年級的同學(xué)在這里大量閱讀、開闊視野，使我們的課余時(shí)間有去處，能夠?qū)W到更多的知識(shí)。
科技室里是我們自由暢想的科技空間。因?yàn)槲覀儗⒚媾R著更大的挑戰(zhàn)，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)競爭的時(shí)代，我們面臨的問題更難，社會(huì)對我們的要求更高。所以，我們必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，暢想未來的高科技，精心設(shè)計(jì)小制作，鍛煉自己的動(dòng)腦動(dòng)手能力，做新世紀(jì)合格的.接班人。
現(xiàn)在，我們活動(dòng)的空間太窄了，活動(dòng)場地和教室只有一步之遙，一樓教室的同學(xué)下午根本沒法聽課，樓前上體育課的哨聲、球聲、跑步聲、聲聲入耳。教室里的同學(xué)是“身在曹營心在漢”，誰不向往室外的活動(dòng)課呢？整個(gè)校園顯得很不協(xié)調(diào)。假如校園大了，把文化課與活動(dòng)課的場地截然分開，既保證了文化課的正常教學(xué)，又使活動(dòng)課上得開心愉快。我們這幫小球迷也有大顯身手的機(jī)會(huì)了。
我相信，這一天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，我們的夢想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，校園的明天一定會(huì)更美麗、更迷人。
我的校園優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)校名叫中心小學(xué)，它坐落在新店小區(qū)旁，是一所美麗的學(xué)校。一年四季也很美麗。
春天，那里鮮花盛開，綠樹成陰。學(xué)校的中心有一個(gè)圓圓的大花壇，那里的花爭奇斗艷、美不勝收。然后就是教學(xué)樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動(dòng)聽，那么悅耳。后面就是學(xué)校的操場啦！操場的周圍有一圈竹子，那些竹子郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠的，看起來非常鮮艷。學(xué)校操場非常大，只要上體育課，我就會(huì)在操場上玩耍，真有趣。學(xué)校里有一棵大樹，那棵樹非常大，就像巨人一樣，那棵大樹可以遮風(fēng)擋雨，如果太熱的話還可以來乘涼。
夏天，學(xué)校里熱熱的。那大大的.太陽曬著我們，包括植物、動(dòng)物�；鸺t的太陽照耀著花朵，照的花朵像珍珠一樣。不知道為什么，夏天一來，就不想上體育課了。應(yīng)為實(shí)在太熱了。不過，教學(xué)樓還是陰涼的，只要待在教室里就行了。有時(shí)還會(huì)買一根冰棍到學(xué)校來。夏天花壇里的花芬芳撲鼻，非常美麗。有一種白色的花白天綻放，傍晚合攏，非常有趣。
秋天，學(xué)校里樹上的樹葉變成黃色了，落到了地下就好像一層金色的地毯。天氣不在暖和了，一連好幾天都在下雨，學(xué)校里變潮濕了。但是鮮艷的花可不例外，它們經(jīng)過雨水的沖打，變得更加鮮艷了。學(xué)校的每棵樹上都有無數(shù)滴小雨珠，那些雨珠晶瑩剔透，像一顆顆明亮的鉆石。
冬天，學(xué)校里被皚皚白雪覆蓋了，都是白色的。天空上的雪花就像一片白白的花朵。地上也變滑了，走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)了。冬天，學(xué)校里就像一座白色的城堡，好像是要有人把這座白色的城堡圖上五彩斑斕的顏色。
我愛我的校園！我更愛一年四季的校園！
我的校園優(yōu)秀作文13
有一個(gè)地方，系著我們割舍不斷的情感；有一個(gè)地方，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心；有一個(gè)地方，是烙印在我們靈魂深處的記憶———校園。
當(dāng)我們昂首挺胸地走進(jìn)校園時(shí)，首先映入眼簾的便是那飄揚(yáng)在風(fēng)中的五星紅旗。鮮紅的顏色，正如我們熱血沸騰的心，它象征著堅(jiān)持與成功。
再往里走就是兩座矗立的高樓，耳旁傳來朗朗的讀書聲，鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時(shí)分，一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的.食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜，等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草，透出一派生機(jī)勃勃，仿佛在對著你微笑，令人賞心悅目。是深秋，一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng)，把一片片搖曳的樹葉吹落。調(diào)皮的樹葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個(gè)跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，把自己的余生奉獻(xiàn)給大地。仍然“堅(jiān)守陣地”的幾片樹葉，在樹上簇?fù)碇�，如一雙雙緊握在一起的手。
操場上，整齊劃一的口號聲，聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持，即使揮汗如雨，即使咬牙切齒，即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)———堅(jiān)持不懈。
在這個(gè)神奇的地方，我們沉淀了浮躁虛榮，褪去了青澀幼稚，磨平了尖銳的棱角，只留下成熟與理解。一花一天地，一木一自然，這個(gè)地方的一草一木都由我們來守護(hù)。在這個(gè)我們經(jīng)歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方，會(huì)經(jīng)歲月的打磨，藏進(jìn)內(nèi)心最深處。
我愛你———我的校園。
我的校園優(yōu)秀作文14
我的校園——孟家灣高級小學(xué)，坐落在榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)板城灘村，它既美麗又整潔。
走進(jìn)南大門，兩側(cè)是美麗的兩個(gè)園——開慧園和啟智園。兩個(gè)園子的形狀和布置大體相同：都是長方形，每個(gè)園子大約有一個(gè)藍(lán)球場那么大。園子里有幾十株高大挺拔的白楊樹，它們像哨兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。園子的地上有多條用石板鋪成的小路，也有許多石桌、石凳。園子的墻壁刻著許多名言和字畫，也有成語故事等。每當(dāng)下午吃完飯，同學(xué)們有的在園子里寫字，有的下棋，有的撿石子，有的在欣賞墻壁上的'字畫……兩個(gè)園子成了同學(xué)們學(xué)習(xí)、休閑、娛樂的好地方。正如它們的名字一樣，這兩個(gè)園子可以啟迪我們的思想，增長知識(shí)，開啟智慧。
走出園子，我們就來到了學(xué)習(xí)樂園——教學(xué)樓。教學(xué)樓共兩層，像個(gè)倒過來的“凹”字，白色的瓷磚鑲嵌在淡黃色的墻上，既美觀又大方。每間教室都整潔、寬敞、明亮。教室里的墻壁都是剛粉刷過的，淺綠色配乳白色，顯得很亮堂。每間教室都安裝了數(shù)控一體機(jī)，我們上課就更方便了。每個(gè)教室的布置各有特色。有的墻壁上是催人上進(jìn)的名人名言，有的是學(xué)生們的書畫作品，有的是激勵(lì)學(xué)生的評比臺(tái)……總之，都彰顯了濃濃的文化氛圍，也體現(xiàn)了我們孟高小的特色。
教學(xué)樓西北面是體育愛好者的天堂——操場。操場邊上是健身器材，最中間是綠油油的人造草坪，就像一塊綠色的地毯，草坪的周圍有一條約200米的水泥跑道。最北邊有一個(gè)長方形的沙坑，是我們一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽的場地。
這就是我的校園，我愛我的校園，更愛校園里培育我們的老師。
我的校園優(yōu)秀作文15
這里承載著美麗的夢想，這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂，這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是我成長的驛站，這里記錄了成長的痛苦，也可下了歡樂。我愛我的校園，我也愛我的班級，因?yàn)檫@里是我一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高樓，你就會(huì)看見大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業(yè)，還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨，他們總是站在校門口，每天早上中午都會(huì)，有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說啊，早上好和中午好，他們還有禮貌。
走進(jìn)校園，向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的，操場，走進(jìn)操場，你會(huì)看見墻上，會(huì)有踢足球的示范，還有，還有畫上的圖讓你跟著學(xué)。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但我們是紅軍小學(xué)，傳揚(yáng)著紅軍精神，也給我們帶來了紅色知識(shí)，還有教室里的班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片視頻來了解更多的知識(shí)。
大家里校園里有花吧，我們校園里也有花我看見過鮮紅的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花的`花真香啊，顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。
這里就是我的校園一所充滿智慧的校園，即便我們一天畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
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