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我的校園生活作文

時(shí)間:2022-06-03 09:21:54 校園作文 我要投稿

我的校園生活作文(合集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園生活作文(合集15篇)

我的校園生活作文1

  校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

  高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場(chǎng)上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)?粗簜?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的樣貌,便想到他們?cè)谧晕业膶W(xué)習(xí)上,也就應(yīng)有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自我的學(xué)習(xí)時(shí)光,抓緊一分一秒,為了自我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

  太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)光若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

  還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國。

  頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

  太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園生活作文2

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時(shí)候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學(xué)校的路上。

  剛走進(jìn)灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強(qiáng)盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡(jiǎn)直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進(jìn)來,大聲喊:“黃色警報(bào),黃色警報(bào),王老師將于兩分鐘后到達(dá)教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個(gè)同學(xué)擠在一起……教室里傳來了一陣?yán)衫实淖x書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)特的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

  為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們?nèi)谌朐诩w之中,這個(gè)集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時(shí)光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時(shí)光會(huì)成為我們最美好的回憶……

  

我的校園生活作文3

  校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。

  這節(jié)課上“嘩嘩”的流水聲伴著“快!”的喊聲,原來是班上舉行了“水漫金山”的運(yùn)水比賽。

  “3—2—1”,我的心不禁緊張起來,手里的水杯顫抖起來。“開始”!隨著老師一聲令下,我迅速從水盆里盛了一杯水,頓時(shí)間平靜的水面“波濤洶涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水對(duì)準(zhǔn)水盆一倒,嘩嘩的水聲響徹教室,好似為我們加油,我迅速跑到我方陣上,把水杯遞給下一個(gè)同學(xué)。

  接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)你追我趕,全然不顧水有沒有倒在地上。整個(gè)教室地面好比“水漫金山”一般。墻上水珠點(diǎn)點(diǎn),好似曾有瀑布從上面傾瀉下來,落入深澗,有如銀河落九天一般。

  第一輪比賽結(jié)束后,同學(xué)們焦急地等待結(jié)果,突然鴻輝往自己陣營(yíng)添了一杯水,“紅牌警告”直接罰下場(chǎng),把勝利判給了我們一方,同學(xué)們欣喜若狂,每個(gè)人原本緊張的心情,一下子都松懈下來。

  第二輪的計(jì)時(shí)賽馬上開始了,到底鹿死誰手呢?

  這回我們的心再次跑到了嗓子眼。老師再次一聲令下,我眼疾手快的盛了一杯水,沖刺似的朝水盆飛奔而去,那速度好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。我對(duì)準(zhǔn)水盆奮力一倒,水花四濺。水從水盆上空傾瀉下來,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飛到了陣營(yíng)前把水杯遞給了下一位同學(xué)。

  一杯,兩杯,三杯……同學(xué)們焦急地?cái)?shù)著,對(duì)方一共數(shù)了五杯,我心想這場(chǎng)比賽可能輸了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方的水杯,一杯,兩杯,三杯……我的心再次懸到嗓子眼!翱煳灞,快?臁保覀兯浪赖囟⒅恳坏嗡。“五杯,耶!”我們第二輪打成平手,一勝一平,我們贏了,我們欣喜若狂,高興得好似春天里的紅山茶。

  校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味……

  福建寧德福安市福安市城北中學(xué)初一:葉澤杰

我的校園生活作文4

  我的校園生活充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。

  酸

  快考試了,我在家專心致志復(fù)習(xí),力爭(zhēng)期末考試考出好成績(jī)。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶著弟弟去散步,臨走時(shí)讓我快吃飯?墒,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動(dòng),看到我還在復(fù)習(xí),就沒有打擾我?墒虑榫蜎]想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。我的心里難受得比喝了醋還要酸。

  甜

  音樂課上,老師讓我們一個(gè)一個(gè)的唱歌?斓轿伊,我的心一直在跳,該來的總是要來的。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節(jié)奏。老師鼓勵(lì)了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師夸獎(jiǎng)了我。老師還讓我當(dāng)上了音樂組長(zhǎng)。人逢喜事精神爽,我心里高興得像吃了蜜一樣甜。

  苦

  唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動(dòng),而我的體育課可是魔鬼訓(xùn)練。體育課本應(yīng)自由活動(dòng),可現(xiàn)在一上體育課就先跑操場(chǎng)三圈,二十個(gè)俯臥撐。我們學(xué)習(xí)語數(shù)英很累,原以為體育課可以放松一下,現(xiàn)在倒好,體育課更累。真是有苦說不出,我的心里比吃了黃連還要苦。我的命真苦!

  辣

  “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過我們自己的節(jié)日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個(gè)。我開心極了?墒,我就是不敢放聲唱,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙洹N乙粴庵,大聲的唱了起來。奇怪,這次沒有音樂伴奏,我唱的還挺好。后來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂……

我的校園生活作文5

  由于上個(gè)學(xué)期班里的同學(xué)很多都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們宿舍的人不多了。第二個(gè)學(xué)期劉亞雄和他的宿舍內(nèi)的一個(gè)西安的同學(xué)來到了我們的宿舍。

  我們相處了好久,那天西安的那個(gè)同學(xué)說這里附近有個(gè)火鍋店很便宜,讓我們一起去吃個(gè)飯,我同意了。但是宿舍內(nèi)的很多同學(xué)沒有去。只有我,劉亞雄和那個(gè)西安的同學(xué)去了。

  我們到了火鍋店,進(jìn)了里面我基本上沒有動(dòng),都是他們?nèi)ツ脰|西。西安的那個(gè)同學(xué)拿了很多酒說道:“小七,就今天你逃不了,我要放倒你。”

  我笑了笑道:“好呀,那我就舍命陪君子了,不過放心好了,我不會(huì)比你先倒的!

  西安的同學(xué)笑了笑道:“那好,夠意思!”就這樣,我和他喝了很多的酒,將我的肚子都喝得很漲;氐剿奚幔诖采咸闪艘粫(huì)剩下的事情我就不知道了。

  我們吃了這次飯后,宿舍內(nèi)剩余的同學(xué)終于也同意和我們一起再去吃頓飯了。

  那天正好是一個(gè)同學(xué)的生日,生日那天吃飯免費(fèi),我們和他一塊去了。到了那里,我這次去拿了東西,過生日的那個(gè)同學(xué)吃了很少,我和西安的那個(gè)同學(xué)也喝了起來,這次我喝的比上次還多,坐在那里,看著過生日的那個(gè)同學(xué)趴在桌子上面。

  我笑道:“他怎么倒了,沒見他喝酒呀?”別的同學(xué)笑了笑,我們?cè)诨疱伒甏似,搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了,走起路來很不舒服。

  半路上,劉亞雄和西安同學(xué)內(nèi)急,看了看四周,哪里有什么廁所呀。還好,前面有個(gè)網(wǎng)吧,他們走了進(jìn)去,好一會(huì)兒才出來。

  我們笑了笑慢慢的向宿舍走去,到了宿舍我們個(gè)個(gè)裝著沒事,因?yàn)槿绻麡枪芸吹轿覀兒染茣?huì)不讓我們上樓呢。上了樓,回到宿舍我就躺倒了床上。

  迷迷糊糊了好久,我總算醒了?谥懈械绞值碾y受,我搖了搖宿舍內(nèi)的所有水壺,天呀!竟然連一點(diǎn)水都沒有。

  我無奈的搖了搖頭,只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的并不是那么的多。

  第二天還照常上課,好在我休息了一個(gè)晚上。要不然被老班知道了,我就慘了。

我的校園生活作文6

  生活,因變化而精彩 有些時(shí)候,我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺得苦悶,此時(shí),我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對(duì)變化深切的渴望。不過,這是否有點(diǎn)盲目呢?答案對(duì)于我們來說是不言而遇的!

  我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭(zhēng)搶藍(lán)板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進(jìn)攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽 天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。 天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實(shí),一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個(gè)解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,或身體受了點(diǎn)傷,這是一份失意。

  瑣碎的小故事被情感的鏈子串在一塊,在挫折中成長(zhǎng),在變化中獲得充實(shí),實(shí)際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。 明白了生活中點(diǎn)滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩。

  現(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對(duì)待生活,是多么愚蠢的行為啊! 不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長(zhǎng)。變化著就是成長(zhǎng)著。

  人是在變化中成長(zhǎng)起來的。成長(zhǎng)的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。 生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!

我的校園生活作文7

  校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長(zhǎng)。

  專注

  數(shù)學(xué)我的最擅長(zhǎng)喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說出前因后果,而且還會(huì)從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。

  修養(yǎng)

  我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點(diǎn),還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。

  奔跑

  最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步,每節(jié)課都會(huì)跑上十來圈,這對(duì)我們來說都不是問題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤(rùn)一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭(zhēng)第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

  校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí),而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

我的校園生活作文8

  校園就像是一部電影,放映著我們美好的青春;校園就是我們的朋友,陪我們走過了四年的光陰。在這里,有我們的歡聲笑語,有

  我們的純真友誼;有我們對(duì)美好生活的向往。

  你看,那令人恐慌的一千米長(zhǎng)跑,現(xiàn)如今仍然是心有余悸。曾經(jīng)的魔鬼似的訓(xùn)練,壓得我們喘不過氣來。模擬體育考試,站在起跑線上!芭!”老師一聲令下,我們瘋了一般的往前跑。哎,果然我體育鍛煉還是不行啊,不到兩圈,兩腿就像灌了鉛一樣,呼吸不勻速導(dǎo)致了我身體很不舒服,速度已不由自主的慢了下來。同學(xué)都紛紛超過了我,真是技不如人啊,我又要當(dāng)墊底的嘍。正當(dāng)這時(shí),我的朋友扭頭看了我一眼,竟放慢了速度,與我并列跑起來,說:“加油哦,深呼吸!”我替他擔(dān)心:“你管我干嘛?快往前跑。∵@次是要記成績(jī)的!”他卻大手一揮:“多大的事!這次不是大考,我不擔(dān)心”他就這么陪著我,一路上加油鼓勁,陪我沖過了終點(diǎn)線。為了我,他就連成績(jī)也不顧,心里有點(diǎn)小感動(dòng)。

  你聽,“喂,能不能把這張卷子幫我復(fù)印一下?”同學(xué)拿著一張卷子找到我,因?yàn)榧依镉袕?fù)印機(jī),所以一些同學(xué)就把我家當(dāng)成了免費(fèi)復(fù)印店,找我復(fù)印卷子。“好吧!蔽掖饝(yīng)道。拿著卷子回到家,剛想要復(fù)印,發(fā)現(xiàn)了非常崩潰的一件事:復(fù)印機(jī)壞了。這怎么辦?已經(jīng)答應(yīng)了同學(xué),怎么能空手而歸?我搗鼓了復(fù)印機(jī)半天,復(fù)印機(jī)也只是發(fā)出了一聲哀鳴,就不動(dòng)了。哎!答應(yīng)同學(xué)的任務(wù),完不成嘍。想著同學(xué)那失落的神情,心里很不是滋味。突然,我做了一個(gè)決定。我拿起錢,帶著卷子跑出家門,走進(jìn)了復(fù)印店。終于印出了想要的卷子。我的一天零花錢花的一干二凈,但一想到朋友的神情,這代價(jià),值!

  校園生活,就是這么的充滿友愛,充滿善良,充滿生機(jī)。同學(xué)之間的互幫互助,是校園生活亮麗的風(fēng)景線。即使我們即將分別,這些事,我依舊不會(huì)忘懷。這將是我們,最溫馨的回憶!

我的校園生活作文9

  手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊(cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。

  望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

  六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

  兩年后,我真正的成為了少先隊(duì)員,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  隨著時(shí)間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對(duì)爸媽,老師,同學(xué)們激動(dòng)的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

  將要上初中的我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場(chǎng),來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻。現(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長(zhǎng)了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音啊!

  在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得,又一次競(jìng)選班長(zhǎng),我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓?lì)我,要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺(tái),鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對(duì)于我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

  進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)們。

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

我的校園生活作文10

  我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

  人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致。

  我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽?因?yàn)槟贻p,所以我們無限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

  清晨,校園里照耀著陽光,我們一個(gè)個(gè)陽光女孩、陽光男孩在這個(gè)校園里,生長(zhǎng)了希望,跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂,我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成長(zhǎng)的幸福。

我的校園生活作文11

  校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的'海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱。第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

  下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

我的校園生活作文12

  我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

  剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。

  烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。

  軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

  最是我難忘的是那次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛,集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……不過這次我也為這個(gè)集體帶來了一份很小的榮譽(yù),我的解說獲得一等獎(jiǎng),我知道這只是為集體帶來的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……

  我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

我的校園生活作文13

  “嗖—”一架紙飛機(jī)飛出五樓欄桿,飛向那湛藍(lán)色的天空。

  “嗖—”又一架紙飛機(jī)飛出,飛入那茂密的綠色樹林。

  “嗖—”緊跟著又一架紙飛機(jī)飛出,在空中翱翔。飛機(jī)慢慢滑翔,抬升,下降,抬升……飛過校園黑色欄桿,越過灰色的馬路,緩緩落在馬路對(duì)面的人行道。

  一架紙飛機(jī)優(yōu)雅地撞上了一棵樹,慢慢地,圍著樹一圈圈盤繞向下,最后又撞了一下樹皮上的鄒紋,以一個(gè)完美的“落葉飄”收尾。天!這架飛機(jī)一定裝了矢量引擎!

  最后一架紙飛機(jī)劃過一道優(yōu)美的弧線,飛回了五樓的機(jī)場(chǎng)……L懊惱地踢了兩腳灰色的墻皮,留下了清晰的臟腳印。S哈哈笑著說:“L啊,你怎么又飛得最近,天啊,飛行距離為負(fù)!”L翻著白眼珠,“誰讓那個(gè)我們比紙飛機(jī)飛行距離的?特技飛行,我準(zhǔn)能拿第一!”我拍著L瘦瘦的肩頭,得意地說:“落葉飄難度可比你那個(gè)往回飛難多了,特技第一,也該是我啊!”我們都笑了起來。

  忽然,如晴空一聲霹靂響,“你們?cè)诟墒裁茨?”向后一望,一位瘦小的女老師抱著一摞厚重的教科書,疑惑地看著我們,頓時(shí),嬉鬧的現(xiàn)場(chǎng)立刻鴉雀無聲,大家都心虛地不敢說話。這時(shí),勇敢的M結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師,我們就是在聊天,那個(gè),聊天。”老師將信將疑地看了我們一眼,走了,看她走遠(yuǎn)了,你看看我,我看看你,我們一起哄堂大笑起來。

  可后來,學(xué)校還是發(fā)現(xiàn)這件事,將禁止在五樓天臺(tái)扔紙飛機(jī)寫進(jìn)校紀(jì),違規(guī)要去“喝茶”了。從此,我們?cè)僖膊荒苋蛹堬w機(jī)了。隨著紙飛機(jī)逝去的,還有我初中的快樂時(shí)光,馬上步入初三,迎接中考,再?zèng)]有多少時(shí)間與同學(xué)共度這樣快樂的生活了。被中考?jí)涸诘紫碌奈覀儯嘞胂窦堬w機(jī)一樣自由飛翔!

我的校園生活作文14

  我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這里山清水秀、鳥語花香,這里好溪潺潺,真是一個(gè)既美麗又神圣的好地方。這里充滿了我們童年時(shí)代許許多多的美好的回憶;充滿了我們幼年時(shí)天真、爛漫、開心的每一天;充滿了我對(duì)未來的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活!我愛我們的校園。

  我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這兒既神圣又溫馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶,像天上的星星——數(shù)也數(shù)不清……

  當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)掠過這所學(xué)校時(shí),當(dāng)早晨的第一束陽光透過學(xué)校的窗戶時(shí),當(dāng)早上的第一只蝴蝶飛過這扇校門時(shí),這所學(xué)校就開始慢慢蘇醒,隨后它播放出悅耳的音樂,喚醒周邊所有的人,過個(gè)一小會(huì)兒就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中。

  隨著燦爛的陽光冉冉升起的時(shí)候,學(xué)校就真正熱鬧起來了。操場(chǎng)上玩什么的都有,有的大汗淋漓的打著籃球;有的笑嘻嘻地看著漫畫;還有的給籃球隊(duì)充當(dāng)拉拉隊(duì)員……熱鬧極了!我最喜歡的也是這個(gè)時(shí)間段,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一個(gè)人,我可以在清風(fēng)的緩緩吹拂下安安靜靜地看會(huì)兒書,這也是我最愜意的時(shí)光……

  校園里還充斥著滿滿的友誼。我和同學(xué)們平常打打鬧鬧地過著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,看不出什么友愛的樣子,久而久之,也習(xí)慣了這樣平淡相處的方式,大家有機(jī)會(huì)在一起就說說笑笑,搞不好就要打起來,而身為班長(zhǎng)的張歡婷總是充當(dāng)和事佬勸架。每一次都會(huì)把大家逗得哈哈大笑,呆在一起時(shí)間久了就慢慢融入了這個(gè)“家庭”,越來越離不開彼此了……

  直到有一天,我們班的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚨x開了這個(gè)地方,那時(shí)我才明白原來友誼那么的可貴,也后悔在以前沒有好好珍惜在一起的時(shí)光,那時(shí)我才明白過來——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長(zhǎng)了也會(huì)生出感情來,誰也離不開誰。

  這就是我們的校園,烙印了我成長(zhǎng)的足跡,記錄了我童年所有的悄悄話,和童年經(jīng)歷的酸甜苦辣……

我的校園生活作文15

  校園生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸

  記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)谛@久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

  甜

  有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。

  辣

  “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站。”

  頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

  我在校園生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

  我愛我的校園生活,我愛我的校園!

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